學生就業(yè)
- 構建就業(yè)服務體系對提升高職藥學專業(yè)學生就業(yè)質(zhì)量的研究
視不足，導致學生就業(yè)質(zhì)量不高。在當前大學生就業(yè)形勢比較嚴峻的背景下，高職院校藥學專業(yè)就業(yè)服務工作要優(yōu)化就業(yè)指導課程內(nèi)容，利用藥學專業(yè)比賽活動錘煉學生的專業(yè)技能，加強與企業(yè)合作，實現(xiàn)對學生的校企共育，打造智慧就業(yè)服務平臺，為學生提供便捷高效的就業(yè)服務。利用完善的就業(yè)服務，不斷增強高職藥學專業(yè)學生的就業(yè)競爭力，滿足了學生多元化的就業(yè)需求，就業(yè)率也大大提高。關鍵詞：就業(yè)服務體系；高職藥學專業(yè)；學生就業(yè)；就業(yè)質(zhì)量中圖分類號：F27?????文獻標識碼：A?????
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2024年3期2024-01-27
- 高校設計類課程模式與技術探索
：行業(yè)實踐；學生就業(yè)；教學模式；考察安排；教學效果中圖分類號：G642 文獻標識碼：A 文章編號：1672-8122（2023）06-0153-04一、背景概述自2018年教育部提出“新文科”概念以來，相關藝術類專業(yè)課程的教學方式開始向線上遷移。計算機輔助類課程也不再局限于課堂教學，借助線上和線下教學的方式，實現(xiàn)了從“教”到“學”的轉換，培養(yǎng)了學生的自學能力以及自我管理能力[1]。但是，這種新的變化往往只發(fā)生在授課形式上，不涉及課程的核心點。尤其是在藝術類
今傳媒 2023年6期2023-06-15
- 高職學生導師制對提高學生就業(yè)競爭力的推動作用初探
勢，也帶來了學生就業(yè)難等問題?；诖耍恼抡撌龈呗殞W生導師制在學生就業(yè)指導中的優(yōu)勢，并提出提高學生就業(yè)競爭力的方法。關鍵詞：高職學生導師制；學生就業(yè)；因材施教正所謂：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！比瞬排囵B(yǎng)與教師的輔導有著非常重要的關系。作為與社會對接、與企業(yè)對接、與就業(yè)崗位對接的高職教育，導師輔導的重要性顯而易見。導師制最早起源于英國牛津大學，最初建立的目的是解決學生、家長對個別教育的需求。高職學生導師制的核心是以導師輔導為主，既需要導師明確怎樣“導”和“
知識窗·教師版 2023年4期2023-06-04
- 淺析德育教育對技工院校學生職業(yè)生涯規(guī)劃的引導作用
規(guī)劃? ? 學生就業(yè)一、技工院校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀分析現(xiàn)階段，我國正奮力譜寫制造強國的新篇章，對于高技能人才的需求量逐年提升，畢業(yè)生就業(yè)率也逐年攀高。但伴隨高就業(yè)率而來的還有低穩(wěn)崗率，尤其是首次就業(yè)的穩(wěn)崗率較低，畢業(yè)生轉崗、離職、跳槽等現(xiàn)象頻繁。筆者結合近30年來的技工教育工作經(jīng)驗，總結出影響就業(yè)穩(wěn)崗率的主要因素如下。（一）學生存在自卑心理，對企業(yè)缺少歸屬感技工教育是以培養(yǎng)社會需要的產(chǎn)業(yè)工人和技術工人為主要目標的、推動社會經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的職業(yè)教育的重要組成部分
職業(yè) 2022年2期2022-02-22
- 新課標下小學數(shù)學教材中“綜合與實踐”的比較
民辦高校? 學生就業(yè)? 政府作用? 管理機制當前，我國正處于中國特色社會主義的新時代，教育改革發(fā)展也已進入一個新的階段。在這一階段，數(shù)學教材作為學生基本學習內(nèi)容之一，其內(nèi)容編排設置對學生思維認知的深度與廣度有著重要作用。從人教版和蘇教版小學數(shù)學教材“綜合與實踐”部分的教學內(nèi)容情況調(diào)查入手，并對比兩種版本的學生數(shù)學學習成敗歸因，讓師生明確看到兩種版本模式學生的數(shù)學學習差異和差距，再對比蘇教版和人教版實際解決數(shù)學問題現(xiàn)狀，真正引導學生形成“能力”能夠通過“綜合
考試與評價 2021年9期2021-10-08
- 大數(shù)據(jù)時代下高校就業(yè)指導課程新型教學模式研究
以來，高校大學生就業(yè)問題都是非常受關注的，在當今的大數(shù)據(jù)時代下，更是值得深入探討。大學生就業(yè)現(xiàn)狀并不樂觀，針對在就業(yè)時出現(xiàn)的種種問題，一些高校開設就業(yè)指導課程，雖然有了一定的改善，對學生有一定的幫助，但仍存在一些不足，就目前的就業(yè)指導教學現(xiàn)狀來看，仍需要進行改革，使之更加完善。關鍵詞：大數(shù)據(jù);學生就業(yè);教學模式改革引言：大數(shù)據(jù)時代下，傳統(tǒng)的就業(yè)指導教學模式在諸多方面存在著不足，已經(jīng)不能滿足高校學生的就業(yè)要求。為了順應當今社會的發(fā)展趨勢，需要對以往的就業(yè)指導
快樂學習報·教師周刊 2021年6期2021-09-10
- 淺析高校輔導員在大學生就業(yè)中的指導作用
輔導員要重視學生就業(yè)意識和能力的培養(yǎng)，在實際工作中拉近與學生之間的距離， 并落實有效的就業(yè)指導措施，從而幫助學生就業(yè)，為社會提供更多的現(xiàn)代化人才。關鍵詞：高校輔導員;學生就業(yè);指導作用一、高校輔導員在大學生就業(yè)中的引導優(yōu)勢（一）輔導員自身的角色優(yōu)勢在當前的背景下，高校輔導員教師主要是剛畢業(yè)不久的青年教師，他們在年齡以及生活閱歷上，與大學生十分接近，其在與學生的溝通上具備較大優(yōu)勢。這樣，輔導員可以更好地與學生進行相處，以“知心兄弟、姐妹”的身份與學生進行相處
三悅文摘·教育學刊 2021年27期2021-09-10
- 大專生就業(yè)困難的原因分析及對策探討
改革發(fā)展下大學生就業(yè)工作面臨諸多挑戰(zhàn)，從整體情況來看大學生就業(yè)情況不容樂觀，針對大學生就業(yè)問題采取有效措施提高就業(yè)率是高校管理需要重要的內(nèi)容。文章對大學生就業(yè)困難原因進行分析，探討提高大學生就業(yè)效率的有效對策。關鍵詞：大學生;就業(yè)指導;就業(yè)困難;學生就業(yè)要切實做好以高校畢業(yè)生為重點的青年就業(yè)工作，就業(yè)是民生工程，關乎著高校畢業(yè)生的穩(wěn)定，也與國家經(jīng)濟快速發(fā)展密不可分。目前，企業(yè)經(jīng)濟效益減退，收入大幅度降低，校園招聘名額及社會用工人數(shù)需求量急劇下降，部分學生至
成功營銷 2021年5期2021-03-25
- 高職院校學生就業(yè)心理壓力及應對策略探討
：高職院校;學生就業(yè);心理壓力;應對策略隨著我國經(jīng)濟與科技發(fā)展水平不斷提升，社會各領域?qū)Ω哔|(zhì)量專業(yè)人才的需求逐漸增加。但在高職院校學生即將就業(yè)過程中，因院校缺乏專業(yè)就業(yè)指導，家庭及自身思想能力等方面造成的不良影響，使得學生出現(xiàn)心理壓力大、就業(yè)主動性低、盲目攀比等心理問題，嚴重影響學生正確判斷就業(yè)方向。在這種情況下，高職院校相關部門要根據(jù)就業(yè)學生實際情況，制定具有針對性、科學性的心理輔導對策，在有效解決其心理問題的同時，促使就業(yè)活動順利開展。一、造成高職院校
科學與生活 2021年29期2021-03-24
- 高職院校會計專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)問題探討
專業(yè)建設 學生就業(yè)中圖分類號：F241.4文獻標識碼：A ? 文章編號：1672-3791（2021）12（a）-0000-00Thinking About Employment of Accounting Graduates in Higher Vocational CollegesHU Junya（Jiangsu Union Technical Institute，Nanjing Technical Vocational College，Nanjin
科技資訊 2021年34期2021-02-11
- 激發(fā)小學語文教學主動提問的課堂教學路徑
：中職學校;學生就業(yè);就業(yè)現(xiàn)狀研究引言小學語文老師除了在課堂教學中傳授學生課本知識外，還應注重對學生主動提問能力的培養(yǎng)，讓學生自己說出疑惑，教師進行進一步的解答，從而保證學生在課堂學習中的主體地位，最大限度的發(fā)揮學生在課堂中的優(yōu)勢。教師在學生主動提問時要注意引導學生提問的方式，對于學生所提出的問題要引導學生進行思考，學生也可以展開分析討論，說出自己的認識，表達自己的情感，在這種氛圍下，學生可以不知不覺的提高自己的主動學習能力，培養(yǎng)語文學習習慣，這對于日后的
神州·下旬刊 2020年10期2020-11-30
- 高職院校房地產(chǎn)營銷專業(yè)學生就業(yè)影響因素
房地產(chǎn)營銷;學生就業(yè);影響因素房地產(chǎn)營銷一直以來市場缺口較大，房地產(chǎn)行業(yè)對于專業(yè)人才的需求也很大，目前在房地產(chǎn)行業(yè)中的人才大多素質(zhì)參差不齊，行業(yè)整體水平不高。這個時候房地產(chǎn)行業(yè)就急需一批具備專業(yè)房地產(chǎn)知識的房地產(chǎn)營銷人才來增加房地產(chǎn)行業(yè)的專業(yè)度。同時對于房地產(chǎn)營銷的學生來說，房地產(chǎn)行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展、購房需求、營銷理念等等都需要進行了解，這就要求學生必須要有一個綜合全面素質(zhì)的培養(yǎng)。要想學生能夠順利就業(yè)，教師就必須采取針對性地培養(yǎng)策略，將學生打造成為全方面發(fā)展的
時代人物 2020年23期2020-11-28
- 新冠肺炎疫情對河北省大學生就業(yè)影響及策略分析
會的穩(wěn)定。大學生就業(yè)問題是社會關注的焦點，關乎高等教育發(fā)展與社會安定和諧。此次新冠肺炎疫情在全球的爆發(fā)不僅影響了對國家經(jīng)濟和社會發(fā)展、人們的生產(chǎn)生活，也對高校畢業(yè)生的就業(yè)產(chǎn)生影響。我省大學畢業(yè)生就業(yè)環(huán)境變化，就業(yè)機會流失，轉型開展線上擇業(yè)，面對以上影響本文從政府層面、高校學校層面、其他企事業(yè)單位層面提出了面對疫情影響的應對策略。關鍵詞：疫情;畢業(yè)生就業(yè);學生就業(yè)中圖分類號：F24 文獻標識碼：Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.20
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2020年32期2020-10-27
- 普通高校體育專業(yè)學生就業(yè)現(xiàn)狀與對策
高校體育專業(yè)學生就業(yè)現(xiàn)狀與對策展開深入研究，分析當前普通高校體育專業(yè)學生就業(yè)現(xiàn)狀，探索現(xiàn)階段影響體育專業(yè)學生畢業(yè)就業(yè)率的主要因素有哪些。然后以提高普通高校體育專業(yè)學生畢業(yè)就業(yè)率，促進體育專業(yè)學生全面發(fā)展為目的，分別為其提供兩點有效對策，以供參考。關鍵詞：普通高校;體育專業(yè);學生就業(yè)引言目前，我國普通高校體育專業(yè)學生就業(yè)現(xiàn)狀并不理想，普遍存在一些問題，影響著體育專業(yè)學生畢業(yè)就業(yè)率。所以，應如何解決這些問題，提高普通高校體育專業(yè)學生畢業(yè)就業(yè)率，促進體育專業(yè)學生
錦繡·下旬刊 2020年2期2020-07-09
- 以就業(yè)為導向的中職物流管理教學研究
新。關鍵詞：學生就業(yè);中職教學;物流管理一、中職院校物流管理教學現(xiàn)狀分析（一）學生基本特點分析中職院校的學生相對于部分高中生來說學習能力偏弱，但是往往具有更強的動手實踐能力，盡管學生對于基礎知識的掌握程度相對較弱，但是學生的智力水平并不差，中職院校的學生往往思維活躍并且善于接受新鮮事物，對于環(huán)境的適應能力強，具有良好的獨立生活能力，同時中職院校的學生往往富有表現(xiàn)欲望，以往得到更多的認可和肯定。在學習規(guī)劃和管理中中職院校的學生往往缺乏明確的目標導向，因此教師
青年生活 2020年2期2020-07-09
- 職業(yè)強國下高職學生就業(yè)危機的意識培養(yǎng)
育中培養(yǎng)高職學生就業(yè)危機意識，從而凸顯職業(yè)教育的職業(yè)實踐技能的特色化培育功能。關鍵詞 職業(yè)強國 高職教育 學生就業(yè) 危機意識中圖分類號：G641文獻標識碼：A0引言職業(yè)教育強國夢的理念是在黨的十八大的會議精神上的傳承下提出的，以習近平總書記為核心的黨中央強調(diào)：“面對經(jīng)濟發(fā)展全球化發(fā)展背景，和職業(yè)教育的構建的變化”，職業(yè)教育實現(xiàn)產(chǎn)教融合，不斷追求全新的職業(yè)發(fā)展道路逐步實現(xiàn)一批示范性的職業(yè)院校的構建，只有職業(yè)教育不斷在革新與創(chuàng)新發(fā)展中，職業(yè)人才的培育的效率才可
科教導刊·電子版 2020年6期2020-06-19
- 高職德育工作對學生就業(yè)的作用及應用探討
：高職德育;學生就業(yè);應用探討中圖分類號：G717? ? ? ? 文獻標志碼：A? ? ? 文章編號：1673-291X（2020）10-0174-03目前，我國高職教育從以往的技能型教育轉化為職業(yè)化教育。而且，我國也正在加強高職德育研究管理，并針對高職院校學生的就業(yè)發(fā)展做出了新的研究。高職德育工作貫穿于高職學生的專業(yè)設置、產(chǎn)學合作、教學管理和技能課程等方面，借助全灌輸?shù)慕虒W視角，以期能夠創(chuàng)新技能和素質(zhì)綜合化改革的人才培養(yǎng)途徑。隨著基層教育水平的提升，大眾
經(jīng)濟研究導刊 2020年10期2020-05-18
- 基于學生就業(yè)現(xiàn)狀探究播音主持教學模式創(chuàng)新
學院為例，從學生就業(yè)現(xiàn)狀出發(fā)，在校企合作、課程體系、實訓實習、“雙師型”教師隊伍等方面，探索創(chuàng)新應用型人才培養(yǎng)模式?！娟P鍵詞】學生就業(yè) 播音主持 教學模式當前，播音與主持藝術專業(yè)在藝術專業(yè)中比較火爆，近百所高校開設此專業(yè)，報考人數(shù)也呈現(xiàn)逐年上漲的趨勢。據(jù)新京報報道，2020年中國傳媒大學藝考報名人數(shù)達53566人，與2019年相比，報考人數(shù)有增加。我國已經(jīng)建成世界上最大規(guī)模的高等教育體系，隨著人才供給與需求關系的深刻變化，應順應市場，調(diào)整教育模式，著力培養(yǎng)
衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2020年4期2020-05-06
- 職業(yè)院校就業(yè)服務體系研討
】職業(yè)院校 學生就業(yè) 就業(yè)服務體系【中圖分類號】G? 【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889（2020）38-0024-02近年來，廣西理工職業(yè)技術學校、廣西理工職業(yè)技術學院把完善就業(yè)服務體系作為提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要抓手，取得了良好成效。學生專業(yè)技能比賽成績優(yōu)異，獲得全國第一屆職業(yè)技能大賽優(yōu)勝獎、全國第七屆 BIM 施工管理沙盤及軟件應用大賽全國一等獎等多個獎項;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成績顯著，獲得中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽金獎等多個獎項;就業(yè)工作
廣西教育·B版 2020年10期2020-04-08
- 高職體育教育對培養(yǎng)學生就業(yè)能力的重要意義思考
?教育 ?學生就業(yè) ?重要意義中圖分類號：G807 ? 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2020）01（c）-0202-02身體以及心理素質(zhì)的好壞程度對于學生今后學習生活都具有很大的影響，如果沒有健康的身體，那么就很難在今后的就業(yè)過程中更好地發(fā)展與打拼，而當今時代，就業(yè)愈發(fā)困難，對于高職學校來說，提高學生的就業(yè)率變得至關重要。并且，現(xiàn)在的學生在找工作的時候都需要面試，而面試首先注重的就是學生的第一印象、學生的氣質(zhì)以及身體的健康程度，那么，在
科技資訊 2020年3期2020-04-07
- 社會心理學視角下的高職學生就業(yè)心理分析
，高職院校的學生就業(yè)情況并不樂觀，所以一些高職院校學生在就業(yè)的過程中容易出現(xiàn)心理逆境的情況，本文從社會心理學的視角來對高職學生就業(yè)心理進行分析，希望通過本文，能夠為高職院校學生的就業(yè)發(fā)展提供一些參考和幫助?！娟P鍵詞】社會心理學 ?高職院校 ?學生就業(yè)【中圖分類號】G717.38 ? 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2020）52-0005-021.高職學生就業(yè)心理分析1.1自我評價失準高職院校學生所處的年齡階段處于青年和成年之間，是一個較
課程教育研究 2020年52期2020-01-11
- 高職院校學生就業(yè)能力培養(yǎng)路徑研究
此，高職院校學生就業(yè)難問題成為困擾高職院校的難題和社會各界的焦點。本文首先闡述高職院校學生就業(yè)存在的諸多問題，根據(jù)對問題的研究得到影響學生就業(yè)困難的具體因素，再根據(jù)這些影響因素制定相應地提高高職院校學生就業(yè)能力的有效策略，不斷完善高職院校的就業(yè)服務工作體系。關鍵詞：高職院校;學生就業(yè);能力培養(yǎng)前言由于受到全球經(jīng)濟的影響，我國近幾年經(jīng)濟出現(xiàn)下行趨勢，國內(nèi)經(jīng)濟建設呈現(xiàn)出產(chǎn)能過剩的情況，社會經(jīng)濟發(fā)展面臨著巨大壓力，隨著每年高校畢業(yè)生融入就業(yè)市場尋找工作崗位，給社
發(fā)明與創(chuàng)新·職業(yè)教育 2019年8期2019-10-28
- 以學生就業(yè)為導向的中職物流管理教學研究
?！娟P鍵詞】學生就業(yè)? 中職教學? 物流管理目前，國內(nèi)中職院校中物流管理專業(yè)備受學生青睞，電子商務的高速發(fā)展極大地促進了國內(nèi)物流行業(yè)的快速發(fā)展，蓬勃發(fā)展的物流產(chǎn)業(yè)對于人才資源的需求更是在不斷增加，在這樣的背景環(huán)境下對于中職院校物流管理專業(yè)的教學工作便提出了更高的要求。要求物流管理專業(yè)的學生不僅僅具有扎實的專業(yè)知識儲備，同時還要一定的實踐和創(chuàng)新能力，因此從學生就業(yè)的角度出發(fā)，探討中職院校物流管理專業(yè)的教學活動對于提升中職院校教學質(zhì)量具有重要的意義。一、中職院
商情 2019年44期2019-10-20
- 信息技術環(huán)境下職業(yè)指導課程的教學探究
指導課程 ?學生就業(yè)隨著現(xiàn)代信息技術環(huán)境的逐漸優(yōu)化，企業(yè)等用人單位對技工院校學生就業(yè)綜合能力提出了更高的要求，傳統(tǒng)的職業(yè)指導課程教學已經(jīng)不能滿足全新就業(yè)環(huán)境的需求。而且技工院校連年擴招，畢業(yè)生數(shù)量逐年增長，學生的就業(yè)壓力逐漸增大。技工院校學生的就業(yè)問題不僅關系到個人的未來，而且關系到整個社會的發(fā)展和社會秩序的穩(wěn)定。當下，各種新型媒體和自媒體出現(xiàn)，技工院校學生作為信息技術時代的弄潮兒，給職業(yè)指導課程的開展提出了新的要求和挑戰(zhàn)。一、信息技術的涵義通過電子計算機
職業(yè) 2019年10期2019-10-18
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的藝術教育模式助推學生就業(yè)的研究
;藝術教育;學生就業(yè)中圖分類號： TP393.4 ? ?文獻標識碼： A ? ?DOI：10.3969/j.issn.1003-6970.2019.06.031本文著錄格式：李若洋. 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的藝術教育模式助推學生就業(yè)的研究[J]. 軟件，2019，40（6）：136139【Abstract】： With the penetration of the "Internet +" model in various fields， Internet te
軟件 2019年6期2019-10-08
- 空中乘務專業(yè)學生就業(yè)形勢分析及對策研究
成了不同專業(yè)學生就業(yè)形勢嚴峻的問題。對于空中乘務專業(yè)來說，如何提升學生畢業(yè)就業(yè)率是當前高校所需關注的重點問題。為促進高?？罩谐藙諏I(yè)的發(fā)展，提升其畢業(yè)就業(yè)率，文章以“空中乘務專業(yè)學生就業(yè)形勢分析及對策研究”為課題，從空中乘務專業(yè)相關概念闡述入手，對空中乘務專業(yè)學生就業(yè)過程所面臨的主要問題進行了全方位、深層次地剖析，并在此基礎上深入地探究了空中乘務專業(yè)學生就業(yè)對策，給出了相關建議。[關鍵詞]空中乘務專業(yè);學生就業(yè);就業(yè)對策[中圖分類號]F560.91 空中乘
新財經(jīng) 2019年10期2019-10-06
- 淺談高校學生檔案管理工作對于學生就業(yè)的作用
理工作對提高學生就業(yè)率，增強學校核心競爭力至關重要。檔案管理工作已經(jīng)作為一門獨立的管理科學在部分高校內(nèi)授課，但盡管如此，實際管理工作中仍然存在一些問題。本文筆者就當前高校檔案管理工作中存在的問題、解決策略及其對學生就業(yè)的重要意義進行說明。關鍵詞：高校；檔案管理工作；學生就業(yè)；關系]一、引言檔案管理又稱為檔案工作，是對組織中所有成員的檔案實體以及檔案信息進行跟蹤收集，完成交接并進行綜合整合的工作。高校學生作為社會上的一大群體，對其檔案進行科學規(guī)范的整理又是國
讀書文摘（下半月） 2019年5期2019-09-10
- 關于學生就業(yè)導向下的中職物流管理教學
率。關鍵詞：學生就業(yè);中職;物流管理教學引言：近年來，物流行業(yè)發(fā)展迅猛，不僅帶動了很多行業(yè)的發(fā)展，也為物流專業(yè)的學生帶來更多的就業(yè)機會。不過，現(xiàn)實情況中，很多物流專業(yè)的學生雖然專業(yè)知識比較豐富，但在實踐能力以及解決問題能力方面比較欠缺，這樣的人才很難滿足物流企業(yè)發(fā)展的需求。為了更好的發(fā)揮中職院校在社會經(jīng)濟發(fā)展中的價值，本文以就業(yè)為導向，闡述構建高效的中職物流管理課堂的必要性，希望引起相關部門的重視。一、中職物流管理教學中存在的問題1、課程設計不合理，脫離發(fā)
大眾科學·中旬 2019年6期2019-09-10
- 高職院校房地產(chǎn)營銷專業(yè)學生就業(yè)影響因素分析
主，十分重視學生就業(yè)率及其職業(yè)前景。本文分析了營銷人才培養(yǎng)目標，探索了影響學生就業(yè)的因素，主要包括學生職業(yè)精神、職業(yè)能力、職業(yè)素質(zhì)以及市場需求，希望為高職院校提供參考，培養(yǎng)更多與當下房地產(chǎn)行業(yè)崗位需求相適應的營銷人才。 關鍵詞：高職院校;房地產(chǎn)營銷;學生就業(yè);影響因素 目前，高職院校學生就業(yè)問題十分突出，對于房地產(chǎn)營銷專業(yè)學生就業(yè)來看，這與房地產(chǎn)行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、新型營銷理念、購房需求變動等息息相關。想要順利就業(yè)，必須重視培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)，結合當下影響學生就業(yè)
商訊·公司金融 2019年31期2019-09-10
- 談學前教育專業(yè)學生學業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的發(fā)展策略
前教育專業(yè) 學生就業(yè) 學業(yè) 創(chuàng)業(yè) 發(fā)展策略【課題】甘肅省教育科學規(guī)劃課題，課題立項號GS（2018）GHBGZ079，課題名稱：學前教育專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育體系研究?！局袌D分類號】G715 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2019）31-0201-01如果說家庭教育是一個人的啟蒙教育，那么學前教育就是一個人接受學校教育的啟蒙階段，根據(jù)專家的調(diào)查研究，兒童期是一個人智力發(fā)展的基礎上，也是發(fā)展最為快速的時期，所以說，學前教育是非常重要的，而且，當前我
課程教育研究 2019年31期2019-08-27
- 學生就業(yè)評估系統(tǒng)平臺的改進設計與實現(xiàn)
琳關鍵詞： 學生就業(yè); 評估系統(tǒng)平臺; 控制性能; 改進設計; 數(shù)據(jù)轉換; 自適應信息融合中圖分類號： TN911.2?34; TP311.52 ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼： A ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號： 1004?373X（2019）14?0117?04Improvement design and implementation of student employmentevaluation system platformSHE
現(xiàn)代電子技術 2019年14期2019-08-12
- 高職體育對學生就業(yè)的作用與影響
對高職體育和學生就業(yè)之間的關系進行深度分析，總結出高職體育對學生就業(yè)的作用及影響，并結合我國國情提出對策。關鍵詞：高職體育;學生就業(yè);作用;影響中圖分類號：G807.4 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2019）11-0279-01一、引言最近幾年，中國經(jīng)濟迅速發(fā)展，青年人就業(yè)壓力越來越重，就業(yè)形勢變得越來越嚴峻。隨著我國高校的擴招，高學歷人才越來越多，高職院校學生的就業(yè)難度也是日益增大。因此，高職體育教育要針對學生日后的就業(yè)做出具體變動，使
文藝生活·中旬刊 2019年4期2019-08-09
- 經(jīng)濟新常態(tài)下管理類專業(yè)學生就業(yè)的問題、誘因及對策
下管理類專業(yè)學生就業(yè)的問題進行分析，主要包括重視理論教學而缺乏實踐應用、重視學科教學而忽略就業(yè)指導、重視專業(yè)教學而缺乏綜合培育，導致學生難以將知識轉化為能力，難以適應就業(yè)市場競爭，難以在職場有較好發(fā)展?；诖?，提出轉變教師教學觀念、加強學生就業(yè)指導、完善師生考評體系三大對策，以期提升管理類專業(yè)學生的就業(yè)水平。關鍵詞：經(jīng)濟新常態(tài);管理類;學生就業(yè);問題;對策中圖分類號：G647.38 ? ? ? ?文獻標志碼：A ? ? ?文章編號：1673-291X（20
經(jīng)濟研究導刊 2019年18期2019-08-01
- 基于數(shù)據(jù)比較的西部地區(qū)國防特色學院學生就業(yè)分析
國防特色學院學生就業(yè)信息為例，分析近十年學生就業(yè)信息數(shù)據(jù)，建議西部地區(qū)國防特色學院應扎根西部，聚焦國家重大需求，發(fā)揮國防軍工特色，服務地方經(jīng)濟發(fā)展，不斷創(chuàng)新就業(yè)工作模式，充分利用西部地區(qū)優(yōu)勢和特色，探索學生就業(yè)工作新路徑。關鍵詞：數(shù)據(jù)比較；西部地區(qū)；國防特色；學生就業(yè)中圖分類號：G646 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2019）30-0026-02社會主義新時代做好育人工作，人才培養(yǎng)是關鍵。當代大學生具有鮮明的時代特色，他們?nèi)菀捉邮苄率挛铮?/div>
教育教學論壇 2019年30期2019-07-31
- 工匠精神對高職建筑學生就業(yè)競爭力提升的對策
院校建筑專業(yè)學生就業(yè)競爭力的對策。關鍵詞：工匠精神;建筑專業(yè);學生就業(yè)隨著時代的發(fā)展，城市化的發(fā)展，如今的建筑行業(yè)在迅速發(fā)展，建筑行業(yè)有著很大的發(fā)展空間。然而過往的許多的建筑行業(yè)卻是傳出了許多的質(zhì)量不過關的新聞，因此，如今的建筑行業(yè)越來越加的需要高素質(zhì)的人才。隨著如今建筑行業(yè)就業(yè)競爭壓力的增大，建筑行業(yè)的人才不應該是僅僅專注于專業(yè)的知識，習得簡單的職業(yè)技術能力，人們更應該用心投入自己的行業(yè)當中。除去職業(yè)的能力之外人們更應該為行業(yè)注入精神，如今許多的工業(yè)強國藝術科技 2019年2期2019-07-23
- 淺談影響基礎醫(yī)學專業(yè)學生就業(yè)的因素及對策
基礎醫(yī)學專業(yè)學生就業(yè)問題較為嚴重，很多基礎醫(yī)學學科學生就業(yè)渠道只有高校、科研院所等機構，而且即使他們的學歷是碩士，其收入水平與臨床醫(yī)學畢業(yè)生差距較大。為了打破這個僵局，本文對影響基礎專業(yè)學生就業(yè)的因素進行了闡述，并提出幾點應對策略。關鍵詞：基礎醫(yī)學;學生就業(yè);影響因素;對策中圖分類號：G642.0 ? ? 文獻標志碼：A ? ? 文章編號：1674-9324（2019）22-0230-02一、影響基礎醫(yī)學專業(yè)學生就業(yè)的幾個因素在某種程度上，一個學校就業(yè)率的教育教學論壇 2019年22期2019-06-17
- 論如何讓高校學生更好的無縫對接企業(yè)
議。關鍵詞：學生就業(yè);學生大數(shù)據(jù);預實習;教學改革一、適度嚴管，杜絕大學混日子，提升學生的競爭力大學生在剛完成“十年寒窗庫讀書“后，很多人感覺終于實現(xiàn)了家長、老師為其描繪的場景“上了大學就輕松了”，從此過上了打撲克、玩游戲、睡懶覺、談戀愛的輕松日子，有的甚至整天無所事事，把大學當成了混日子的地方。如此狀態(tài)，必然伴隨的是學業(yè)的荒廢。加之如今不少大學對學生的管理失之于寬、松、軟，從上課考勤到各類考試以及畢業(yè)論文、畢業(yè)設計、實習實訓等，常本著“能放就放，能過就過新一代 2019年4期2019-06-12
- 校企共建校園職業(yè)文化，促進學生就業(yè)的研究
;職業(yè)教育;學生就業(yè)中圖分類號：G718.5文章編號：2095-624X（2019）04-0156-01職業(yè)教育已經(jīng)不能限制在對學生進行專業(yè)知識的傳授和對專業(yè)技能的培養(yǎng)上，它更加重視對學生思想的教育和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，在校園中對學生進行職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)已經(jīng)成為一個教育新課題，職業(yè)教育能讓學生更好地和社會與企業(yè)接軌。高職院校應在校園文化的基礎上，吸收更多的企業(yè)文化，這就必須實現(xiàn)校企共建，這是進行職業(yè)教育的重要途徑。一、校企共建職業(yè)教育職業(yè)教育不僅是對專業(yè)知識和專求知導刊 2019年4期2019-05-24
- 高職院校學生就業(yè)個性化幫扶研究
。在我國，大學生就業(yè)問題始終是社會熱點，伴隨社會經(jīng)濟文化的發(fā)展，畢業(yè)生備受國家重視，且就業(yè)幾率也得到明顯改善。然而，仍有部分貧困生因自身的學習起點不高與啟蒙教育資源質(zhì)量不達標等因素，使其錯過最佳就業(yè)機會。基于此，文章將高職院校學生作為主要研究對象，結合當前貧困生就業(yè)存在的問題，提出個性化的幫扶措施，希望有所幫助。關鍵詞：高職院校 學生就業(yè) 個性化幫扶 研究中圖分類號：G717 ?文獻標識碼：A ?文章編號：1009-5349（2019）01-0161-02現(xiàn)代交際 2019年1期2019-04-21
- 論當前職業(yè)學校學生就業(yè)面臨的困難和解決措施
原因當前職校學生就業(yè)仍然面臨不少困難，本文分析了當前職業(yè)學校學生就業(yè)面臨的困難，并針對這些困難提出了相應的解決措施。關鍵詞：職業(yè)學校 學生就業(yè) 困難 解決措施中等職業(yè)教育是我國教育的重要組成部分，擔負著培養(yǎng)數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者的重要任務，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎。因此，分析我國當前職業(yè)學校學生就業(yè)面臨的困難以及找出針對性的解決措施具有十分重要的現(xiàn)實意義。一、當前職業(yè)學校學生就業(yè)面臨的困難盡管社會對技能人才的需求越來越大，但由于各方面原因還是導致了職業(yè)新教育時代·教師版 2018年39期2018-12-27
- 蘇南地區(qū)職業(yè)院校學生就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查與策略研究
要：職業(yè)院校學生就業(yè)質(zhì)量關系到每個學生家庭、每個學生自身的切身利益，也是促進地方經(jīng)濟發(fā)展，推動產(chǎn)業(yè)結構轉型升級的重要影響因素。以昆山市第二中等專業(yè)學校為研究對象，基于對2013—2017年畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)分析，發(fā)現(xiàn)存在的問題，在分析研究的基礎上，提出針對性的對策建議，具有科學性和可操作性，也為蘇南同類職業(yè)院校學生就業(yè)管理提供有價值的借鑒和參考。關鍵詞：蘇南地區(qū)；職業(yè)院校；學生就業(yè)；現(xiàn)狀；對策中圖分類號：G715 文獻標志碼：A 文章編號：1673-9094-江蘇教育研究 2018年27期2018-12-18
- 以就業(yè)為導向的中職物流專業(yè)教學分析
而更好的提高學生就業(yè)能力。本文主要介紹一下以就業(yè)為導向的中職物流專業(yè)教學開展的方式方法。關鍵詞：學生就業(yè)；中職教學；物流專業(yè)隨著我國內(nèi)需市場的不斷開拓，人們的消費潛力不斷被激發(fā)，給電子商務的發(fā)展提供了一個很好的市場，在電子商務交易額不斷上升的背景下，物流行業(yè)也出現(xiàn)了繁榮的景象。很多的學校也都紛紛的開展了物流專業(yè)，但是很多學校的教學質(zhì)量一般，沒有幫助學生很好的進行學以致用。一、中職物流專業(yè)的教學現(xiàn)狀（一）教學目標不明確在引言中我們說到了由于物流行業(yè)的快速發(fā)展東西南北 2018年18期2018-11-27
- 淺談高校學生檔案管理對學生就業(yè)的服務作用
；檔案管理；學生就業(yè)在當前高校學生就業(yè)的過程中，檔案在其中扮演著非常重要的作用，檔案的內(nèi)容不僅包含了學生的個人簡歷、在校期間的成績，還包含了一些社會實踐經(jīng)驗等，這對學生日后的就業(yè)都有著一定的影響。因此，在信息化發(fā)展的背景下，要明確學生和就業(yè)之間的關系，找準關鍵點，制定出完善的策略，加強對高校學生的檔案管理工作，為日后的就業(yè)提供保障。1 高校學生檔案管理對學生就業(yè)的服務作用1.1 為學生和用人單位提供查閱服務的作用學生在就業(yè)中，檔案有著非常重要的作用，在收集卷宗 2018年23期2018-11-12
- 高職藝術類專業(yè)學生就業(yè)影響因素及對策分析
教育的目的。學生就業(yè)率也是高職藝術類學校的核心競爭力。而在我國社會各領域人力資源市場模式逐漸成熟的今天，學生的就業(yè)率又主要受學生、學校以及社會三個方面的影響。鑒于我國目前高職藝術類專業(yè)學生就業(yè)現(xiàn)狀并不理想，就業(yè)率普遍不高的實際情況。本文從影響藝術類學生就業(yè)率的這三個方面入手，分別分析了各個因素對藝術類高職學生就業(yè)的具體影響，并結合我國社會發(fā)展現(xiàn)狀和教育制度現(xiàn)狀，提出了一些改進建議。關鍵詞：高職藝術類；學生就業(yè)；影響因素一、影響高職藝術類專業(yè)學生就業(yè)因素分析山東青年 2018年8期2018-11-06
- 職業(yè)學校職業(yè)指導工作的創(chuàng)新與學生就業(yè)
，希望能夠為學生就業(yè)提供更為有效的幫助。關鍵詞：職業(yè)學校;職業(yè)指導;學生就業(yè)中圖分類號：G717.38 文獻標識碼：A 文章編號：1672-1578（2018）12-0275-01引言：職業(yè)學校在開展教育教學過程中，合理創(chuàng)新學生職業(yè)指導工作，可以在一定程度內(nèi)促進學生就業(yè)，實現(xiàn)教育教學能力的有效提升，確保學生在激烈的人才市場競爭中占據(jù)有利地位，為了對其具有更為全面的認知，特此展開本次研究。1.構建就業(yè)指導隊伍在我國職業(yè)教育高速發(fā)展過程中，進行有效的職業(yè)指導是讀與寫·教師版 2018年12期2018-10-20
- 中專教育與學生就業(yè)難的結構性矛盾分析
】中專教育與學生就業(yè)難的問題具體表現(xiàn)在市場需求的變化、學校教育工作的不足。為有效解決存在的矛盾，促使學生向高素質(zhì)人才的方向發(fā)展，中專學校應該加強對學生能力的培養(yǎng)，基于就業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)教育開展相關的實踐活動，提高學生的職業(yè)道德精神，能夠平等的對待工作，促使學生在畢業(yè)之后，能夠在工作中將自身的價值體現(xiàn)出來。本文通過對教育與學生之間的矛盾進行分析，并提出相關的解決策略，提高學生的就業(yè)率。【關鍵詞】中專；教育；學生就業(yè)；矛盾；對策【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】課程教育研究·學法教法研究 2018年31期2018-10-13
- 高校藝術與設計專業(yè)教學改革探討
；模式改革；學生就業(yè)一、基于崗位需求新形勢下教學模式的改革與創(chuàng)新隨著我國高等教育改革的深入發(fā)展，特別是高等教育普及進程的推進，高校藝術設計教育的質(zhì)量已引起人們的廣泛關注。高校藝術設計專業(yè)教學與其他學科一樣，應完善專業(yè)教學結構，加強專業(yè)課程建設，對不同類型、不同層次的高校應培養(yǎng)不同的應用型人才，來滿足社會需求。在衡量其是否具有高素質(zhì)、高質(zhì)量時應該有不同對待。由于藝術設計教育與社會之間的關系越來越密切，因此在制定培養(yǎng)目標時就應積極體現(xiàn)社會的需求。在今天這樣一個東方教育 2018年27期2018-09-28
- 構建“五位一體”創(chuàng)業(yè)服務網(wǎng)絡 促進職業(yè)學院學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)
職業(yè)院校 學生就業(yè)中圖分類號：G717.38 文獻標識碼：A 文章編號：1009-5349（2018）10-00165-02職業(yè)學院學生在創(chuàng)業(yè)就業(yè)過程中，為其提供相應輔導和平臺是其創(chuàng)業(yè)就業(yè)成功的關鍵。通過政府、學校、社會、企業(yè)和家庭合作來創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡平臺，可以提高職業(yè)院校學生的創(chuàng)業(yè)激情，幫助其完善職業(yè)規(guī)劃，在提高其創(chuàng)業(yè)就業(yè)范圍的基礎上提高就業(yè)率。一、我國職業(yè)學院創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育現(xiàn)狀職業(yè)學院是我國高等教育的重要組成部分，為社會提供專門專業(yè)人才。目前職業(yè)學院學生現(xiàn)代交際 2018年10期2018-09-18
- 淺析中職以學生就業(yè)為導向的物流管理教學研究
在的問題，以學生就業(yè)為導向的中職物流管理專業(yè)的教學策略進行了深度分析。[關鍵詞] 中職；物流管理；學生就業(yè)doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2018. 11. 083[中圖分類號] G637 [文獻標識碼] A [文章編號] 1673 - 0194（2018）11- 0188- 020 前 言中職教育是我國教學結構中不可或缺的教學體系，主要培養(yǎng)對象是藍領階層，是國家發(fā)展的中堅力量，不過中職學生就業(yè)卻存在著中國管理信息化 2018年11期2018-08-28
- 家庭經(jīng)濟困難學生就業(yè)援助體系研究
家庭經(jīng)濟困難學生就業(yè)問題的關鍵?！娟P鍵詞】家庭經(jīng)濟困難 學生就業(yè) 援助體系【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2018）23-0008-02一、當前經(jīng)濟困難家庭學生畢業(yè)后的就業(yè)現(xiàn)狀（一）畢業(yè)生的初次面試就業(yè)率非常低據(jù)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，就全國的畢業(yè)生來看，其初次面試的就業(yè)率只有68%，遠低于全國平均就業(yè)率，家庭經(jīng)濟困難學生更甚，造成這種現(xiàn)象的原因是多方面的，如畢業(yè)生的專業(yè)與工作類型不符合、缺乏面試技巧而導致競爭力差、自身專業(yè)機能水課程教育研究 2018年23期2018-07-17
- 當前職業(yè)教育中環(huán)境藝術設計專業(yè)面臨的問題探討
;職業(yè)教育;學生就業(yè);教師教學;應對策略[中圖分類號]G712??????????? ??????? [文獻標志碼]? A???????? ?????? [文章編號]? 2096-0603（2018）34-0132-01環(huán)境藝術設計是指采取一定的設計知識、建筑知識、環(huán)境生態(tài)知識等文化知識對環(huán)境空間結構進行合理布局和理性規(guī)劃，從而保障居民舒適的生活環(huán)境和居住環(huán)境。新的時代就要面臨新的挑戰(zhàn)，教師要及早發(fā)現(xiàn)當前職業(yè)教育中環(huán)境藝術設計專業(yè)面臨的學生就業(yè)和教師教學問現(xiàn)代職業(yè)教育·高職高專 2018年12期2018-06-11
- 獨立學院學生就業(yè)指導需求與就業(yè)意向分析
通過抽樣調(diào)查學生就業(yè)需求情況，分析調(diào)查學生就業(yè)意向結果，探究獨立學院學生就業(yè)指導需求與就業(yè)意向研究對策。此次研究的目的是為了加強學生選擇就業(yè)規(guī)劃，提高學校學生就業(yè)率。關鍵詞 獨立學院 學生就業(yè) 工作意向中圖分類號：G647.38 文獻標識碼：A0前言我國在20世紀初建立了第一所獨立學院，獨立學院在我國經(jīng)歷了數(shù)十年的發(fā)展，為更多青少年提供了接受高等教育的機會，但隨著學院招收人數(shù)逐漸增多，學生的就業(yè)成為了獨立學院的問題，為促進學生的就業(yè)率，獨立院校教師為此開展科教導刊·電子版 2018年11期2018-06-05
- 論公共英語課程的社會需求
社會需求 學生就業(yè)【中圖分類號】G640 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2018）15-0088-01英語作為一門應用性較強的語言，學校在開展公共英語課程時需要從社會需求方面入手，引導學生提高他們的英語水平，并將英語知識與專業(yè)知識結合，端正學生的就業(yè)觀，最終達到公共英語教學目標。一、公共英語課程教學中社會需求的問題1.教學目標與社會需求聯(lián)系不緊密公共英語課程教學目標與社會需求聯(lián)系不緊密是影響學生實踐水平提升的重要因素，許多學校過于重視課程教育研究 2018年15期2018-05-21
- 淺論如何做好學生管理工作幫助學生就生
莎摘要：幫助學生就業(yè)是高校學生工作的重要內(nèi)容。文章分析了以輔導員為主的學生管理工作者應如何做好工作幫助學生就業(yè)，提出了未雨綢繆、精準推介、優(yōu)化培養(yǎng)、正確指導、注重實踐等五種策略。關鍵詞：學生就業(yè)；學生工作；就業(yè)指導；就業(yè)推介大學生就業(yè)問題始終是社會關注的熱點。以輔導員為主的高校學生管理工作者平時與學生接觸較多，且受學生信賴，他們在學生就業(yè)過程中發(fā)揮著積極的輔助作用。為幫助學生就業(yè)，高校學生管理工作者除了做好常規(guī)就業(yè)指導工作以外，還要從以下五方面著手。一、未發(fā)明與創(chuàng)新·職業(yè)教育 2018年4期2018-05-14
- 如何提高技工院校學生職業(yè)指導工作質(zhì)量的思考
】技工院校 學生就業(yè) 職業(yè)指導 現(xiàn)狀 對策技工院校教育是我國一種特色化的專業(yè)教育，它以就業(yè)為教育的主要目標，以針對性的技術教學為主要工作內(nèi)容，特別重視學生的工作實踐能力，辦學特色和優(yōu)勢突出。但是近年來，市場形勢的不斷變化對于技工院校學生的職業(yè)技能提出了更高的要求，我國技工院校學生的就業(yè)率逐年下降，正規(guī)合同簽訂少、起薪低、勞動保障不佳以及職業(yè)發(fā)展后勁不足等一系列問題也頻繁出現(xiàn)，使得技工院校學生就業(yè)質(zhì)量也普遍不高。這種情況的發(fā)生與學生自身原因以及技工院校專業(yè)設時代金融 2018年9期2018-04-28
- 新形勢下高職院校學生就業(yè)問題成因及其對策研究
勢下高職院校學生就業(yè)現(xiàn)狀，剖析了其問題成因，對如何做好高職院校學生就業(yè)工作提出了對策與建議。關鍵詞：高職院校；學生就業(yè)；問題；成因；對策中圖分類號：G717文獻標識碼：A一、高職院校學生就業(yè)現(xiàn)狀1.高職院校畢業(yè)生就業(yè)壓力持續(xù)嚴峻新形勢下，經(jīng)濟社會的飛速發(fā)展和體制機制的深刻變革促進了我國的經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結構的優(yōu)化和轉型，但是世界金融危機的陰霾仍未完全消散，高職畢業(yè)生在面對日益嚴峻的就業(yè)形勢下，勢必會產(chǎn)生一定的憂慮心態(tài)。雖然適當?shù)膽n慮可以激勵學生更好地就業(yè)，但是憂慮求知導刊 2017年31期2018-03-21
- 高校治理視角下新建本科院校學生就業(yè)對策
建本科院校；學生就業(yè)；問題；對策中圖分類號：G647.38 文獻標志碼：A 文章編號：1673-291X（2017）31-0137-02近年來，隨著教育的普及，高校招生率逐年擴大，大學生數(shù)量呈現(xiàn)爆發(fā)式增長。每年，新增待就業(yè)大學畢業(yè)生屢創(chuàng)新高，成為社會輿論關注的焦點之一。但由于大學教育與當前用人需求的結構性矛盾依然存在，緩解大學畢業(yè)生就業(yè)壓力依然任重道遠。對此，國家積極鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)社會用人需求，不斷完善社會服務和保障體系，積極倡導校企合作，同經(jīng)濟研究導刊 2017年31期2018-03-07
- 加強就業(yè)導向下的中職會計實訓教學變革
訓模式，服務學生就業(yè)的措施?！娟P鍵詞】 中職會計 特殊教學 學生就業(yè)中職學校是以培養(yǎng)上崗人才為目的的院校，既需要全面培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，提高學生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，又需要以就業(yè)為導向，面向市場，以市場的需求為本，提高會計教學的質(zhì)量。目前來說，中職學校確實培養(yǎng)了不少會計初級人才，但是實訓體系與實訓教學模式依舊存在很多問題，導致學生的職業(yè)能力不強，就業(yè)競爭力不突出，就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力也比較弱。1.中職會計實訓教學存在的問題1.1缺乏就業(yè)指導，學生沒有清晰的職業(yè)大經(jīng)貿(mào) 2018年12期2018-02-20
- 以就業(yè)為導向的中職市場營銷教學研究
：市場營銷；學生就業(yè)；教學實踐；參考建議中職市場營銷是一門離市場和社會都非常近的學科，涵蓋“市場調(diào)查”“推銷知識與技巧”“消費心理學”等比較經(jīng)典的專業(yè)課，在信息技術日新月異的今天，市場營銷的方式也有了很大的改變，因此，又多了“網(wǎng)絡營銷”“企業(yè)管理”等課程。而在教學實踐的過程中，堅持以就業(yè)為導向的市場營銷教學實踐，有助于學生更好地理解和掌握上述課程內(nèi)容的知識點，有助于學生智力因素和思維能力的提升，有助于學生更快地熟悉工作環(huán)境和社會環(huán)境，消除就業(yè)后的陌生感，讓讀天下 2018年24期2018-02-15
- 工匠精神對高職建筑學生就業(yè)競爭力提升的對策