玩轉
- 在游戲中“玩轉”童年
，才能讓孩子在“玩轉”童年的基礎上取得發(fā)展與進步?！安粫妗备档梅此籍斍埃逃箲]在家長群體中蔓延，越來越多的家長希望自己的孩子能夠“贏在起跑線”上，“內卷”甚至波及學齡前兒童。一位5 歲孩子的媽媽就曾跟我“抱怨”：“老師，我的孩子太愛玩了，一天絕大多數(shù)時間都放在了玩耍上，真讓我著急！”聽了家長的話，我仔細詢問了孩子的具體情況，誰知家長的回答讓人感到既可笑又悲哀。這位家長說，孩子每天從幼兒園回來就一頭扎進她的游戲角，不是用積木建城堡，就是在畫本上涂涂畫畫
家長 2023年22期2023-10-14
- “玩轉”學習 精彩生活
——從生活視角推動小學綜合實踐活動創(chuàng)新發(fā)展
☉石 慧綜合實踐活動開設已經(jīng)很多年了。在小學階段開設綜合實踐活動課程的目的是打破應試教育的束縛，通過綜合實踐活動培養(yǎng)學生的觀察、思考、實踐等綜合性能力，為學生自主思考、收獲真知、豐富體驗、拓展思維插上翅膀，提供良好的條件。生活是最好的老師，生活也是一個大課堂。要想更好地促進學生發(fā)展，綜合實踐活動教學必須要根據(jù)課程屬性，從生活中發(fā)掘課程資源，以學生的生活經(jīng)驗為出發(fā)點，從生活視角去設計和開展活動。那么，在綜合實踐活動教學中，如何從生活視野去開展活動呢？一、以服
小學生 2023年10期2023-09-10
- 中國玩具，如何“玩轉”東南亞？
多的中國企業(yè)?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">玩轉”東南亞那東南亞玩具市場的發(fā)展?jié)摿暮味鴣砟?？首先，是難得的市場機遇。據(jù)中外玩具網(wǎng)報道，由于貿易摩擦、通貨膨脹等因素的影響，2023年以來，中國玩具企業(yè)對外貿的反饋普遍是“不理想”“訂單量少”“不好做”“歐美訂單下滑較大”。不過，雖然歐美市場不景氣，但東南亞市場卻給中國玩具企業(yè)打了一針“強心劑”。2022年，即便受新冠肺炎疫情的影響，中國玩具和嬰童用品對東南亞出口仍表現(xiàn)不俗，增長逾30%。在2023年第22屆中國汕頭（澄海）國際玩具禮品
中國-東盟博覽（政經(jīng)版） 2023年8期2023-09-05
- 企業(yè)市場營銷如何“玩轉”大數(shù)據(jù)
李麗萍大數(shù)據(jù)時代背景下，市場形勢變化迅速，對于企業(yè)來說既是一種機遇，也是一種挑戰(zhàn)。當前，以大數(shù)據(jù)技術為核心的數(shù)字化技術已風靡全球，成為商務應用、市場營銷、數(shù)字經(jīng)濟等諸多領域的驅動力，并將促使生產向大數(shù)據(jù)賦能，邁入數(shù)據(jù)驅動營銷的嶄新時代。這要求企業(yè)順應時代潮流，提升生產經(jīng)營策略。在市場營銷的發(fā)展和實踐過程中，企業(yè)要充分認識到經(jīng)營危機，從現(xiàn)實角度實施創(chuàng)新的發(fā)展戰(zhàn)略。尤其要充分利用大數(shù)據(jù)技術研究目標客戶群體，保證產品更符合客戶需求，從而得到更多收益。與此同時，用
中國商人 2023年7期2023-07-21
- 外賣規(guī)劃師：“玩轉”美食，月入10萬
王喆寧早飯、午飯、晚飯，咖啡、甜點、奶茶……現(xiàn)代都市中的年輕人，越來越離不開外賣。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，餐飲行業(yè)的賽道逐漸由線下轉為線上線下相結合的模式。“外賣規(guī)劃師”這一職業(yè)應運而生。從店鋪名稱、頁面設計、菜品開發(fā)，到定價、補貼、推廣等，專業(yè)的外賣運營人員能從各方面考慮，幫助商家在激烈的競爭中脫穎而出。不同于專職外賣規(guī)劃師，喬木從2020年開始創(chuàng)業(yè)，打造出自己的餐飲品牌，之后開啟外賣規(guī)劃相關工作，也為一些餐飲商家提供咨詢服務。“目前，已經(jīng)有幾十家店鋪找我進行
環(huán)球人物 2023年14期2023-07-21
- 小組合“玩轉”大舞臺
威力。粉墨登場，玩轉舞臺陶行知先生說過，做是學的中心，也是教的中心。要讓學生在切實的做中成為學習語文的真正主人。檢驗同學們“做”的能力大幅提升的時刻來到了，各個演出團隊都期待著在最后的演出中大顯身手。為了尊重學生的辛苦付出，老師們動用了最華麗的演出場地，為各個團隊播放背景圖案和音樂提供最便利的條件。真正的演出拉開了帷幕。每個同學都在用心演繹自己創(chuàng)作的劇本，有的凄婉哀嘆，有的慷慨激昂。學生們從課本劇的演出中找到了語文的樂趣所在，意猶未盡地期待著下一場排練。作
教育家 2023年13期2023-05-30
- 脫口秀能不能“玩轉”直播？
著名脫口秀演員李誕又擁有了一份新工作——淘寶主播。前不久，李誕開啟了2022淘寶直播首秀，直播前幾個小時，“今晚8點李誕淘寶賣段子”的微博熱搜居高不下，熱搜宣傳語中特別注明“買寶貝送段子，不笑免單”，將脫口秀喜劇人的廣告效益發(fā)揮到了極致。據(jù)官方統(tǒng)計，當晚“來個彩誕”直播間全場累計觀看人數(shù)超過1100萬、全場累計銷售額超過3200萬元，直播間累計新增粉絲數(shù)更是超過了58萬。毫無疑問，李誕不僅交出了亮眼的成績單，還刷新了自身直播生涯中的紀錄。不過，除了賣貨數(shù)據(jù)
世紀人物 2023年1期2023-05-30
- 海底撈“玩轉”分拆上市
《法人》全媒體記者 李韻石近日，特海國際控股有限公司（下稱“特海國際”）正式在港交所掛牌上市。據(jù)悉，特海國際由海底撈餐飲股份有限公司（下稱“海底撈”）分拆海外業(yè)務而來，主要在國際市場提供海底撈火鍋服務。這已經(jīng)是海底撈第二家通過分拆成功上市的公司，此前，海底撈通過分拆上市的公司為頤海國際投資控股公司（下稱“頤海國際”）。至此，包括海底撈母公司在內，張勇名下已有3 家公司成功上市。海底撈第二家分拆上市公司特海國際是一家中式餐飲品牌，主要收入來源于在國際市場運營
法人 2023年1期2023-02-01
- 美的空氣炸鍋：手把手教你“玩轉”產品定價
文/張譯丹 香港浸會大學商學院后疫情時代，隨著居家時間變長，健康成為人們首要關注的因素。作為能夠滿足人們健康飲食需求的輕便小型家電，空氣炸鍋的需求量不斷攀升，逆勢而上成為“黑馬”。新聞街行業(yè)研究中心發(fā)布的《2021—2025年空氣炸鍋市場供需狀況及業(yè)務指標深度調查分析報告》顯示：2020年中國空氣炸鍋需求量將達到1638.1萬臺，而2016年這一數(shù)值僅為743.90萬臺，市場需求增長了二十多倍，超出行業(yè)預期。此外，在討論速凍行業(yè)的油炸食品時，一個無法回避的
中國商人 2022年12期2023-01-04
- 為幼兒“玩轉”音樂提供舞臺
給幼兒提供一個“玩轉”音樂的天地。一、選址要合理在音樂區(qū)創(chuàng)設初期，困擾我的第一個問題是選址。為此，我進行了探索和嘗試。我班音樂區(qū)的初選位置在教室一角?？捎捎诨顒訒r樂器發(fā)出的聲音較大，會影響其他區(qū)角的活動。因此，我與幼兒討論后，決定將音樂區(qū)搬至室外大廳的一角。室外大廳空間開闊，光線充足，不會對其他區(qū)角的活動造成影響?？梢姡魳穮^(qū)位置的選擇至關重要。在選址時，教師要考慮能與一些較為安靜的區(qū)角分開的位置，避免影響其他區(qū)角的活動。二、環(huán)境要適宜意大利教育家蒙臺梭利
好家長 2022年11期2022-11-28
- 在變化中“玩轉”民間游戲
文 周 琴《幼兒園工作規(guī)程》中指出：“以游戲為基本活動，寓教育于各項活動之中。”民間游戲具有濃厚區(qū)域文化氣息，玩法簡單易學，趣味性強，材料簡便，往往不受人數(shù)、場地、環(huán)境等限制。為了讓民間游戲更加適合幼兒園教育，我園遵循適宜性原則、安全性原則和趣味性原則，從民間游戲的多元化價值考慮，不斷改變游戲材料、游戲形式、游戲難度，最大限度地挖掘民間游戲的價值，讓民間游戲得到傳承和發(fā)展。一、變游戲材料，激發(fā)幼兒的興趣傳統(tǒng)的民間游戲材料比較單一，往往一種游戲只使用一種簡單
好家長 2022年10期2022-11-08
- 啟發(fā)學生多視角解題*—“玩轉”中考壓軸題
甘肅省酒泉市肅州區(qū)酒泉第四中學(735000) 徐玉慶圓的問題一直是中考關注的話題,筆者統(tǒng)計了2017年《中學數(shù)學》下旬初中版中所涉及圓的問題,每期都有7-9篇是關于圓的文章,占每期文章總量的18%.可見圓在中考試題中的重要性.2017年《中學數(shù)學》四月下旬初中版,浙江姜曉翔老師《注重邏輯推理 關注思維發(fā)展》一文對湖南市中考第20題進行了研究分析,發(fā)現(xiàn)這道圓的題目得分率并不是很高,學生的邏輯推理能力并不理想,同時在研究中也涌現(xiàn)出了不同的解題思路[1]～[3
中學數(shù)學研究(廣東) 2022年12期2022-07-14
- 如何“玩轉”直播帶貨
才能借勢營銷呢！玩轉抖音第一步：定位首先，認清自己的角色定位。很多人也想要通過抖音獲取流量，那就明確這個目的。但不少人可能剛開始玩抖音，不懂得如何運作，抱著試試的態(tài)度去了，也去觀看別人的作品，在無意識之下可能就轉化為“觀眾”，找不準自己的定位。這也是很多人玩不來抖音的根本原因。而有些人在玩抖音之初，就非常清楚自己不是抖音的觀眾，而是為觀眾們生產視頻的創(chuàng)作者。既然身為創(chuàng)作者，那么最該做的事情就是：發(fā)揮主觀能動性，去認知這個平臺。通過各方面途徑去了解這個平臺的
農家參謀 2022年2期2022-06-17
- “玩轉”：漢字學習的一種方式
的活動中。開展“玩轉”漢字系列活動，讓學生“畫”出漢字、“拼”出漢字、“戲”出漢字、“演”出漢字，以玩促學，能化枯燥為有趣，讓漢字教學“活”起來。關鍵詞：漢字教學;“玩轉”漢字;創(chuàng)造;想象漢字的無窮魅力，正如詩人余光中在《聽聽那冷雨》中所說：“杏花，春雨，江南。六個方塊字，或許那片土就在那里面。而無論赤縣也好，神州也好，中國也好，變來變去，只要倉頡的靈感不滅，美麗的中文不老，那形象磁石般的向心力當必然長在?！苯虒W漢字，教師可以依據(jù)漢字的特點，將漢字學習融入
教育研究與評論 2022年6期2022-05-30
- 姜鑫：“玩轉”數(shù)智化城市運輸
封滿樓如今，入住青島國際特別創(chuàng)新園的小綠智聯(lián)遵循“放棄寬度、鉆營深度”的理念，潛心在車輛網(wǎng)智能開發(fā)、設備智造及平臺化運營等領域持續(xù)深耕，先后打造了16類工程、運輸、商務等車輛實現(xiàn)安全、科學、高效運行的高科技服務平臺，在工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)領域已經(jīng)成長為極具競爭力的雛鷹企業(yè)。白山黑水，地靈人杰，千百年的歷史積淀了關東特有的地域風貌和民俗風情，造就了東北人的不屈性格和堅韌意志。姜鑫正是在這片關東大地上成長起來的英才。他接受了20多年部隊熔爐的淬煉和洗禮，經(jīng)歷過市場創(chuàng)業(yè)浪
商周刊 2022年10期2022-05-27
- “玩轉”興趣
楊青霞摘要：在信息技術教學中，學生往往表現(xiàn)出對“玩電腦”的興趣，若沒有正確的干預和引導，會影響學生學習的積極性。本文就此展開研究，從興趣內容和興趣形式等方面入手闡述了興趣轉移提高課堂效率的方法和效果。關鍵詞：信息技術;興趣;課堂效率興趣是學習的源動力，是學生學習的叩門磚。普遍認為初中學生對信息技術課興趣濃厚，信息技術課堂教學在學生興趣方面占有很大的優(yōu)勢，學生能夠積極參與到學習過程中。事實并非如此，雖然學生對信息技術課感興趣，但是很多學生的興趣并非在了解基礎
中學生學習報 2022年22期2022-05-19
- 四個結論“玩轉”分組分配問題
陳雪梅(甘肅省清水縣第六中學,741400)排列組合教學中的不同元素與相同元素的分組問題是高中數(shù)學的一個難點,很多同學在解決這類問題時要么束手無策,要么一做就錯.本文將通過一些具體的例子,介紹如何利用四個相關結論解決這類問題.一、不同元素的分組問題例1將a,b,c,d四個不同的小球平均分成兩組,有多少種不同的分法?變式1將a,b,c,d四個不同的小球分成三組,其中一組兩個小球,其余兩組各一個小球,有多少種不同的分法?變式2將a,b,c,d四個不同的小球分成
高中數(shù)學教與學 2022年7期2022-05-09
- 特級教師回鄉(xiāng)“玩轉”鄉(xiāng)村教育
蔣世艷有人說，人生總有一個時間，故鄉(xiāng)會找你回來。2020年8月的一天，張幕軒站在了孩童時代曾經(jīng)奔跑過的操場，回到故鄉(xiāng)的母?！錆h市東西湖區(qū)慈惠農場石榴紅小學，陽光若鉆石般透過繁茂的樟樹葉撒落下來，星星點點閃耀在他身上，像給他佩戴了無數(shù)閃耀的獎章。環(huán)視被白墻黛瓦和青青菜園包裹的校園，張幕軒的腦海中突然回想起《綠葉對根的情意》：“不要問我到哪里去，我的情牽著你;我是你的綠葉，我的根在你的土地……”他的心久久不能平靜。那一刻，張幕軒決定回到故鄉(xiāng)的懷抱，揮灑自己
湖北教育·中小學黨建 2022年4期2022-04-29
- “玩轉”與“催化”
——媒介融合趨勢下的編輯業(yè)務變革
◎王 蕾(山東省德州市陵城區(qū)融媒體中心，山東 德州 253500)媒介融合是時代發(fā)展的產物，在社會經(jīng)濟不斷發(fā)展的今天，媒介融合已呈現(xiàn)勢不可當?shù)内厔?。新聞編輯作為保持媒介融合正常運轉的重要因素之一，也應根據(jù)具體情況進行調整，而促使我國新聞編輯業(yè)務水平的有效提高，會對媒介融合產生重要的影響。因此，新聞行業(yè)要給予新聞編輯業(yè)務足夠的重視，制定科學、合理的方案，加快新聞編輯業(yè)務的改革。一、媒介融合的背景和影響概述隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活生產的需求不斷提高，傳統(tǒng)的
傳播力研究 2022年30期2022-03-23
- 瞄準機械化“玩轉”新農機
展。他不但自己“玩轉”了農機，而且規(guī)劃了農業(yè)機械化發(fā)展的藍圖。“我們村有6000 多畝土地，大多比較平整。每年農忙時是農機最搶手的時候，收割、耕地、秸稈還田……每一項都需要機械化作業(yè)。”閆建青說，“我買了拖拉機、農用車，再加上配套的農機具，每年春耕秋收時，除了種自家的地，也為其他村民提供深耕和旋耕等農機服務。”東梁鄉(xiāng)耕地多，但本地收割機少。每年收秋時，許多村民從河北省和山西省晉中市雇用收割機?！巴獾厝四軄碓蹅冞@兒收玉米，我們本地人也可以。”抱著這種想法，閆
農民文摘 2022年2期2022-03-10
- 淺析鄉(xiāng)土資源在幼兒園的創(chuàng)新運用
——以“玩轉”稻草活動為例
索與實踐，開展“玩轉”稻草活動，讓豐富的鄉(xiāng)土資源發(fā)揮其獨特的教育價值。一、走近稻草，在直接感知中主動探究鄉(xiāng)土資源是指幼兒園所在地方的自然生態(tài)和文化生態(tài)方面的資源，包括本地地理、自然、歷史、民間藝術、民風習俗以及生產生活經(jīng)驗等。只有充分挖掘本土教育資源，才能最大限度地促進幼兒的多元發(fā)展?！?～6 歲兒童學習與發(fā)展指南》中指出：“創(chuàng)設豐富的教育環(huán)境，合理安排一日生活，最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲得經(jīng)驗的需要?！庇變旱幕顒邮怯變鹤园l(fā)
好家長 2021年10期2021-12-31
- “玩轉”西沃白板
題組王文權老師“玩轉”西沃白板，執(zhí)教二年級“長度單位的整理與復習”一課，取得了很好的教學效果。一、玩白板工具欄，優(yōu)化課堂結構傳統(tǒng)的多媒體課件更多的是演示功能，教師只能以事先安排的順序依次呈現(xiàn)，圍繞著課件講課，很難根據(jù)學生學習的實際情況進行及時調整。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“教育的技巧并不在于能遇見到，而在于根據(jù)當時的具體情況，巧妙地在學生不知不覺中做出相應地變動。”王老師在教學“長度單位的整理與復習”一課中，圍繞目標，以闖關游戲作為主線，組織實施著整節(jié)課的復
科技信息·學術版 2021年19期2021-10-25
- 在抖音上“玩轉”農產品
定位第一步，認清自己的角色定位。第二步，做好內容定位。第三步，內容要讓用戶有獲得感。以三農領域為例具體可分三大類：產品科普類：主要以產品知識及有關生活的小常識科普。你需要做到的是穩(wěn)定輸出相關信息，比如你是做水果的，你需要每天或者穩(wěn)定間隔多久就能輸出水果類的科普信息。美食教程類：產品的各種吃法?？梢宰鲂┟朗辰坛?，比如一些蔬菜水果如何制作更美味。這類的賬號，其吸粉最精準且黏性最強，轉化率最高。農業(yè)教育類：可以根據(jù)每個產品的生產全過程做一個細分拍攝。如果有生產基
農家參謀 2021年8期2021-10-12
- 方紅：回大山“玩轉”木制品
王海涵 王磊 汪濤“用18年時間走出了這片大山，決定回來，只用了幾天時間。繼續(xù)在這片土地上扎根奮斗，已經(jīng)有7年?！边@是安徽省岳西縣響腸鎮(zhèn)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年方紅的真實經(jīng)歷。一身休閑裝、常年扎著馬尾辮的方紅不愛化妝，但對工藝品的“打扮”卻精益求精。老家響腸鎮(zhèn)不僅有柳條，還有茶枝、桑枝、瓜蔞藤、秸稈等作物，方紅回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，將這些原材料變?yōu)榫赖墓に嚻?，銷往國內外市場?！袄煤眉亦l(xiāng)的天然資源，不僅能圓自己的創(chuàng)業(yè)夢，還能幫鄉(xiāng)親們在家門口掙錢?！狈郊t說。從大城市的教師到山
農產品市場周刊 2021年16期2021-09-28
- 動手操作“玩轉”度量
馬秋一、概念分解（一）理論學習簡明數(shù)學詞典中這樣說：度量是把任何一個量與公認為標準的單位相比較，求出它是標準單位的多少倍。在數(shù)學上，一般指的是線段的度量，即長度;有時也指面積或體積的度量。根據(jù)詞面意思：度指度量單位;量指測量。度量的本質就是在量里有多少個這樣的度量單位。（二）課程標準在對核心概念“空間觀念”進行分析，對總目標四個方面（知識技能、數(shù)學思考、問題解決、情感態(tài)度）的學習，基于學段目標、具體內容的提煉，度量意識的培養(yǎng)需借助操作、觀察、實驗、演示、想
學習與科普 2021年21期2021-09-23
- “玩轉”真正的物聯(lián)網(wǎng)技術
謝作如 吳俊杰 樊綺在可以預見的未來幾年中，物聯(lián)網(wǎng)技術將會對初高中的信息科技/信息技術教學產生比較大的影響。而物聯(lián)網(wǎng)技術怎么才能夠像創(chuàng)客教育的很多技術一樣實現(xiàn)“技術民主化”呢？在調研的過程中，我們發(fā)現(xiàn)了如下的“三個一”可以比較好地解決這個問題，即一個創(chuàng)意——乾坤板的設計，一個項目——“SFarm智慧農場”，一組課程——對信息技術學科的高中必修課程、初高中的選修課程的系統(tǒng)性改造。這不僅讓物聯(lián)網(wǎng)技術能夠以更普惠、更接近真實產品的形態(tài)對外發(fā)布，而且讓更多的教
中國信息技術教育 2021年15期2021-08-28
- 巧用嘗試教學法“玩轉”小學語文課堂的策略分析
何學娟摘 要：在小學語文的教學中有著各種各樣的教學方式。教師也進行著各種各樣的嘗試來打破傳統(tǒng)的“填鴨式教學”。那么在教師采用的諸多教學方式中，“嘗試教學法”以其獨特的教學模式發(fā)展起來?！皣L試教學法”打破了以教師為主導的傳統(tǒng)教學方法。其側重點是學生主動地嘗試著學習新的知識。這是一種以學生為主體的教學方法。文章主要從“嘗試教學法”的概念、“嘗試教學法”的意義以及“嘗試教學法”在小學語文課堂中的巧妙使用三個方面來展開論述。關鍵詞：嘗試教學法;小學語文;應用探析一
考試周刊 2021年42期2021-06-22
- 創(chuàng)意教學法“玩轉”美術課堂
——小學美術教育現(xiàn)狀分析與策略探究
。二、小學美術“玩轉”課堂教學策略探究機械重復的“苦教”和學生索然無味的“苦學”是不能繼續(xù)下去的，我們需要給予學生新穎獨特的課堂教學方式，重新激發(fā)和培養(yǎng)孩子們對繪畫的興趣。有沒有什么有效策略能改變現(xiàn)狀，讓師生重拾樂趣呢？我在學校的幾千名學生中做了問卷調查，調查數(shù)據(jù)顯示：孩子們在課堂上最感興趣、最快樂的事是什么？答案就是：“玩”和喜歡有趣的教學方式。由此可見，玩對孩子是多么重要?！读x務教育美術課程標準》（2011年版）的“課程性質”中提出：“美術課程強調愉悅
河北畫報 2021年4期2021-06-17
- 在比較中“玩轉”數(shù)學概念
念知識，幫助學生玩轉數(shù)學新概念?！娟P鍵詞】比較法;數(shù)學;概念數(shù)學研究的對象是客觀事物的數(shù)量關系和空間形式，數(shù)學概念就是數(shù)量關系和空間形式的本質屬性的反映，正確理解數(shù)學概念是掌握其他數(shù)學知識的前提。數(shù)學概念是構成定理、法則、公式的基礎，是進行正確運算的依據(jù)，需要給出精確的規(guī)定，但是數(shù)學概念的描述一般比較抽象，小學生受自身思維特點的限制，對正確掌握數(shù)學概念普遍感到困難。其實數(shù)學概念的各個知識點之間是有緊密聯(lián)系的，利用比較法找出它們之間存在的相同點、相似點和不同
教育界·中旬 2021年1期2021-06-15
- 讓學生在快樂的游戲中“玩轉”數(shù)學
輕松有趣的氛圍中玩轉數(shù)學、提升素養(yǎng)成為可能?！娟P鍵詞】數(shù)學游戲 思維能力 核心素養(yǎng)小學生特別喜歡玩游戲，教師可以把學習和游戲結合起來，這樣的學習方式看起來是玩，實則是在高效學習，且所有學生都愿意接受。游戲式的學習是從形象直觀的游戲開始，逐步進入抽象邏輯思維，讓學生在不知不覺中由淺入深，掌握未知的數(shù)學知識，提升數(shù)學思維能力。筆者以“認識方向”一課教學為例，談談當下的小學數(shù)學學習現(xiàn)狀和實際踐行情況。一、現(xiàn)狀：脫離生活，忽視學生，數(shù)學教學“玩不轉”“認識方向”是
小學教學研究·教研版 2021年11期2021-01-11
- “玩轉＋”校外主題式美育課程的設計與探索
摘 ?要：“玩轉+”主題美育課程，是把以往“信息傳遞”的傳統(tǒng)課堂模式，轉變?yōu)閷W生主動參與探究的“學習領域”。課程包括“玩轉+創(chuàng)美”“玩轉+動漫”“玩轉+素描”等常規(guī)課程以及“玩轉+博物館課堂”的活動課程，內容涵蓋旅行、紅色、環(huán)保等主題，以期在多元文化視野中滲透美育影響，促進兒童全面發(fā)展。關鍵詞：美育;主題式課程;“玩轉+”中圖分類號：G40-014 文獻標識碼：A 文章編號：1004-8502（2021）06-0113-08作者簡介：馬宏君，江蘇省婦女兒童
中國校外教育(上旬) 2021年6期2021-01-08
- “玩轉”拼音，開啟拼音學習新視角
學習興趣。3.“玩轉”拼音新視角3.1 “玩轉”拼音的概念定義。“玩轉”拼音：指根據(jù)一年級學生的年齡特點、學習情況，在漢語拼音教學中，專門設置具有趣味性、目的性強的游戲活動，在學習中游戲，在游戲中學習拼音，探索學生學習拼音的新花樣，讓學生在課堂上實踐玩樂中學習的思想，增強學生的學習興趣；對孩子的漢語拼音學習進行小組設置，小組學習，潛移默化地進行漢語拼音的學習，從而“玩轉”拼音。3.2 “玩轉”拼音的“玩法”。3.2.1 花樣卡片“玩轉”拼音。(1)舉“牌”
讀與寫 2020年9期2020-11-25
- 網(wǎng)絡助力父母“玩轉”廣場舞
葬月飄零硬件裝備廣場舞也是舞蹈的一個分支，它簡單易學、上手門檻低，深受群眾喜歡。開展廣場舞運動所需要的裝備相對其他舞蹈來說也更簡單一些，其中最基本的裝備就是音響。如果參與人數(shù)較多，最好配一個麥克風便于傳達信息。如果在夜間開展，可能還需要配備照明設備。如果需要邊學邊跳，那能夠播放視頻的便攜式屏幕也是很有必要的（圖1）。此外，充電寶、便攜式電源等也可以準備一些，以免因為設備沒電掃了大家的興。上述的這些設備已經(jīng)能夠滿足基本的跳舞需求了，價錢也不貴。另外目前很多商
電腦愛好者 2020年20期2020-10-22
- 思維造物與關聯(lián)方“玩轉”高估值采購數(shù)據(jù)大額異常與支出無法匹配
穆舟9月25日，“知識名人”羅振宇攜“得到”App和公眾號“羅輯思維”的母公司北京思維造物信息科技股份有限公司（下稱思維造物）正式向創(chuàng)業(yè)板發(fā)起沖擊，這家“明星公司”一經(jīng)披露招股書便引發(fā)各方關注。此次，思維造物擬在創(chuàng)業(yè)板上市募資10.37億元，擬發(fā)行不超過1000萬股，占發(fā)行后總股本的25%，據(jù)此測算，公司估值約為41.5億元。查看思維造物招股書可發(fā)現(xiàn)，該公司不僅2019年營收出現(xiàn)14.9%的下滑，且歸屬母公司股東的凈利潤在扣除非經(jīng)常性損益后近幾年也在持續(xù)下
證券市場紅周刊 2020年39期2020-10-20
- 帶孩子宅家“玩轉”全球博物館
王月冰一只將近3億元的盤子“云逛全球博物館”是從一只盤子開始的，這只盤子看上去非常普通，通體的淡綠，像荷葉脈絡一樣的紋理，但它在香港竟然被拍賣出2.943億港幣的天價。武哥把這只盤子的圖片打印出來，分給每個孩子一張，并提出問題。3億港幣是個什么概念？買孩子們喜歡吃的零食，能買多少？大家一起拿著計算器算著，結果自然很是驚人。孩子們睜大了雙眼，緊盯著紙上這個不起眼的盤子，充滿好奇，這么值錢，它是一只神盤嗎？怎么制造出來的？武哥號召孩子們：“走！我們一起去博物館
中華家教 2020年8期2020-09-30
- “玩轉”種植園地,收獲無限“能量”
樊楊摘要：教育應當是生活本身，生活和經(jīng)驗是教育的靈魂，離開生活和經(jīng)驗就沒有生活也沒有教育。正如陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“兒童的世界，是兒童自己去探討，去發(fā)現(xiàn)的。他自己所求來的知識，才是真知識，他自己所發(fā)現(xiàn)的世界，才是他的真世界”。通過種植活動，讓幼兒真實接觸并感受它們的細微變化，從而激發(fā)幼兒對大自然的熱愛，感受生命的魅力。關鍵詞：種植活動;幼兒發(fā)展;自主性;學習收獲游戲是幼兒基本的活動，是幼兒獲取經(jīng)驗的主要途徑。在課程游戲化所倡導的“自主、自由、愉悅、創(chuàng)造”的
科教創(chuàng)新與實踐 2020年2期2020-09-10
- 挑動數(shù)學的味蕾
各味，在游戲中“玩轉”數(shù)學。關鍵詞：游戲;味蕾;玩轉把游戲運用到小學數(shù)學中，正好迎合了小學生好奇愛玩的心理特點，激發(fā)他們的學習興趣，培養(yǎng)他們的學習習慣，并讓數(shù)學課堂不再枯燥，讓數(shù)學教學變得簡單有趣，實現(xiàn)教與學的雙邊統(tǒng)一。從游戲的形式來看，分為游戲型導入、游戲型授課、游戲型作業(yè)，下面，結合實際的教學實踐，談談如何在游戲中“玩轉”數(shù)學。一.特色游戲導入，“酸”中開胃俗話說：“良好的開端是成功的一半。”數(shù)學課堂導入設計得巧妙，能有效地激起學生濃厚的學習興趣和強烈
數(shù)理報（學習實踐） 2020年27期2020-09-10
- 多樣教學方法，“玩轉”英語課堂
【摘要】TPR教學法是小學英語教學中的高效教學方法之一，教師根據(jù)小學生活潑好動的特征，從眾多的教學方法中進行科學合理的應用，確保小學生英語學習興趣的提升以及英語教學有效性的實現(xiàn)。本文從小學英語TPR教學法應用價值入手分析，簡要地提出了幾點TPR教學法的具體策略?！娟P鍵詞】TPR教學法;小學英語;多樣課堂【作者簡介】王曉榮，甘肅省酒泉市瓜州縣雙塔鎮(zhèn)中心小學。TPR教學法俗稱母語一樣的教學法，也就是用學習母語的方式學習英語，這與我們傳統(tǒng)的死記硬背地學習英語的方
校園英語·上旬 2020年5期2020-08-02
- 經(jīng)歷實踐活動發(fā)展思維能力
詞：動手;動腦;玩轉;圓錐體圓柱和圓錐是生活中非常容易遇到的幾何體，是小學立體圖形學習的重要部分。在教學中，結合實物直觀圖“去看”固然是展開探索活動的有效途徑之一，而鼓勵并引導學生動起手來主動探究、邊玩邊思考，無疑更能激發(fā)學生的持久興趣。以下結合日常課堂教學，重點以圓錐體為探討對象。一、找一找，從自由觀察到重點聚焦孩子天性愛玩。會玩的小孩無形中玩出了成長的智慧，而不會玩的小學生則玩出了麻煩，更不可能玩轉數(shù)學。在學習圓錐體之前，我布置了一項神秘的家庭作業(yè)，即
新教育時代·教師版 2020年15期2020-07-29
- 數(shù)感的培養(yǎng)要從小做起
富;深化;提高;玩轉根據(jù)經(jīng)驗，一年級上冊20以內數(shù)的認識對大部分的孩子來說都不存在問題。即便存在問題，在實物手指和腳趾的幫助下也不是什么大問題。不過到了一年級下冊，當數(shù)字從20一下子增大到100，進入百以內數(shù)的認識時，不少孩子頓時變得手足無措。如何幫助孩子更好地克服這個問題并為學生今后的數(shù)感發(fā)展奠定基礎，筆者認為關鍵在于數(shù)的認識之初要做到以下幾點：一、豐富感性認識《數(shù)學課程標準（2011版）》明確指出：幫助學生積累數(shù)學活動經(jīng)驗是數(shù)學教學的重要目標。數(shù)學基本
數(shù)學大世界·上旬刊 2020年6期2020-07-16
- “玩轉”漢字
金曉東摘?要：小學階段是學生開始正式接受系統(tǒng)教學的場所，因此，小學這一關鍵階段應該重點把握。小學生學習語文的關鍵是需要提升他的識字的數(shù)量，只有學生識字量達到了才可以提升語文的教學效率，所以，小學語文教師需要在教授小學生識字的過程中應注意方式方法，避免刻板教條的教學方式與方法，避免讓學生產生學習壓力，在教學的過程中可以運用趣味識字的方式進行教學，這種方式還可以降低學生學習壓力，提升教師的教學效率，還可以讓小學生在趣味教學中超標準的完成學習任務。關鍵詞：小學語
新教育時代·教師版 2020年12期2020-07-14
- 流體藝術：“玩轉”低年級美術課堂
眾所熟悉，開始“玩轉”美術課堂?！娟P鍵詞】流體藝術;道法自然;情趣培養(yǎng)《關于全面加強和改進學校美育工作的意見》一經(jīng)發(fā)布，立刻引起了學校和家長的高度關注。學校美育工作得到更多重視的同時，美育工作者們也潛心研究課堂，以學生為主體，著眼于學生實踐中的獲得感。學校美術教育不再拘泥于課本的知識內容及傳統(tǒng)繪畫工具，教師努力嘗試各種可適用于低年級美術教學的工具，并積極開發(fā)學生的發(fā)散性思維，讓繪畫脫離傳統(tǒng)思維定式，不僅如此，教師之間也相互交流，積極分享經(jīng)驗。一、吐故納新：
新智慧·上旬刊 2020年7期2020-07-04
- “玩轉”拼音，開啟拼音學習新視角
呢？本文提出了“玩轉”拼音的新實踐，用游戲的方式引導學生學習拼音，用別具一格的趣味性的方法來指導孩子學好拼音，提高學習興趣，從而更好地學習語文。關鍵詞：“玩轉”;漢語拼音;趣味性中圖分類號：G623.2 文獻標識碼：B文章編號：1672-1578（2020）09-0105-011.漢語拼音的現(xiàn)狀1.1 方言發(fā)音，難度大。不管農村還是城鎮(zhèn)，家里的長輩在跟孩子說話時，大部分是以方言為主，普通話為輔，個別較好的家庭是以普通話為主，但是普通話不標準，導致孩子的說話
讀與寫·下旬刊 2020年3期2020-06-23
- 傳統(tǒng)銀行如何玩轉互聯(lián)網(wǎng)金融產品
鍵詞：傳統(tǒng)銀行;玩轉;互聯(lián)網(wǎng)金融;產品在我國經(jīng)濟和科技不斷發(fā)展的背景下，我國的互聯(lián)網(wǎng)金融科技也得到了一定的提高和發(fā)展。它的提高將改變我國傳統(tǒng)銀行的價值模式。因此，在這樣的背景下，傳統(tǒng)銀行要想趕上時代發(fā)展的潮流，就要對互聯(lián)網(wǎng)金融產品進行不斷地分析，更要對整個金融體系進行創(chuàng)新，從而不斷地促進我國經(jīng)濟的發(fā)展。一、傳統(tǒng)銀行的觸網(wǎng)變革在互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展的背景下，互聯(lián)網(wǎng)金融產品也得到了有效地應用。傳統(tǒng)商業(yè)銀行要想在這樣的背景下發(fā)展，就要對自己的本質以及最初的“觸網(wǎng)”實踐
現(xiàn)代營銷·學苑版 2020年3期2020-05-26
- “玩轉”多媒體之且行且思且悟
詞：閱讀教學，“玩轉”多媒體，且行且悟多媒體的運用給現(xiàn)代課堂帶來了許多便利，其最突出的特點在于化短板為強項，化單動為互動，化抽象為具體，化形式為實質，使課堂更有感觀性，有助于孩子們的理解。但是，隨著現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的使用越來越平常化，有些問題也值得我們深思、警醒。教學的過程是執(zhí)教者與受課者心靈之間互動的過程，而這樣的互動在課堂上是尤其的重要?！缎≌Z課標》在針對小學語文閱讀教學中明確地提出了：“課堂閱讀教學是教師、學生、文本三者之間有效的課堂對話過程
考試周刊 2020年18期2020-04-13
- 宅家也能“玩轉”社團
茅一娟摘 要：基于“五大”“五生”的“大生”思想，通過延伸到家的社團活動進行積極探索，通過分享、傳播假期學生的社團活動剪影，展示社團活動魅力，挖掘學生潛力，打通家?；顒涌臻g壁壘，讓學生綜合能力和發(fā)展素養(yǎng)得到強化和融合，為假期家校共育開展了有益嘗試。關鍵詞：大生教育;學生社團活動離開了校園，在宅家的假期里，學生社團活動是不是就失去了天然生長的肥沃土壤無處生長了呢？江蘇省海門中等專業(yè)學校因勢利導，創(chuàng)設條件將社團活動延伸到家，推動學?！按笊逃钡掠放苾然谛?/div>
求學·教育研究 2020年11期2020-01-20
- 網(wǎng)易企業(yè)業(yè)務“玩轉”電商行業(yè)
從后發(fā)先至，到引領潮流，中國電商行業(yè)走過了一條讓所有人都驚嘆的發(fā)展道路。目前，電商不再僅僅指實體店遷移到線上讓客戶進行在線購買，各方面的傳統(tǒng)商業(yè)模式也在逐漸轉型線上，比如旅游行業(yè)、生活消費、餐飲、家居等。各品牌都在緊鑼密鼓打造并優(yōu)化自己的線上渠道。消費行業(yè)的全面線上轉型勢必帶來諸多新的管理需求?？蛻魧ζ脚_和品牌的忠誠度也不再單一地取決于商品的質量和價格，用戶體驗越來越影響著用戶黏度。這一切都鞭策著相應技術和平臺發(fā)展的腳步。電商領域作為網(wǎng)易長期深耕的優(yōu)勢領域中國信息化周報 2019年37期2019-11-16
- “玩轉”小古文，傳承古文之精髓山東
他們在興趣盎然中玩轉古文，從而更好地傳承古文之精髓。關鍵詞：小學語文;小古文;中華文化;趣味盎然中圖分類號：G623.2? ? 文獻標識碼：A? ? 文章編號：1009-010X（2019）25-0020-02小古文是中華文化中的一塊寶石，承載著博大精深的中華燦爛文化，如果教師能夠在小學低年級階段就引入一些朗朗上口而又富有情趣小古文，推薦學生用輕松好玩的方式去學習小古文，肯定能使他們獲得最純真的文言文啟蒙教育，在心田里播下古文學習的種子。小古文的表現(xiàn)形式和教育實踐與研究·小學課程版 2019年9期2019-11-15
- 如何運用信息技術“玩轉”歷史課堂
黃映雪一、運用信息技術讓學生對新課重難點一目了然高中歷史知識體系比初中更龐大、綜合性強，特別是新高一，高一學生從初中剛上高中，需要一個適應過程，學習方法還停留在初中課堂老師上什么、劃什么就背什么的習慣上，還不懂得提前預習新課，提前梳理每一節(jié)課上課的知識體系。我們在上新課之前可以停下腳步用5分鐘的時間讓學生速讀本課的知識脈絡，著名教育學家蘇霍姆林斯基講到“請你毫不猶豫地在每一節(jié)課上盡量留出時間讓學生掌握新教材吧！”。因此在學生速讀教材的基礎上一起跟學生理出本學校教育研究 2019年21期2019-11-11
- 讓字理“玩轉”語文課堂
成春一、課堂環(huán)節(jié)與字理高中語文課程具有豐富的人文內涵和很強的實踐性，語文課堂是實施課程的主陣地。語文課堂教學活動的有序開展，依靠課堂各組成環(huán)節(jié)之間有機結合。常見的語文課堂教學環(huán)節(jié)有：第一，導入新課，導入的成與敗直接影響著整堂課的效果;第二，講授新課，依據(jù)教學目標設計重難點，是課堂最重要的部分;第三，鞏固練習，這個環(huán)節(jié)主要是及時反饋教學效果;第四，總結升華，是充分挖掘課程內容來發(fā)展學生語文核心素養(yǎng)的關鍵部分;第五，拓展遷移，是對課程意義的開發(fā)。當然，高中語文中學語文·大語文論壇 2019年8期2019-10-23
- 黨風廉政宣傳“玩轉”融媒體
王春目前，中央紀委國家監(jiān)委網(wǎng)站頭條、微信公眾號、APP客戶端同步推出成都高新區(qū)紀工委制作的專題宣傳片《八項規(guī)定六周年，實實在在獲得感》。視頻生動地展示了廣大人民群眾對八項規(guī)定的切實感受和衷心擁護，3天時間內，不僅在朋友圈刷屏，更被人民網(wǎng)、新浪網(wǎng)等主流網(wǎng)站轉播，點擊量突破10萬人次大關。不止該視頻，近年來成都高新區(qū)紀工委大膽創(chuàng)新，運用融媒體多樣化傳播形式、互動化交流方式、大眾化話語表達的特點和優(yōu)勢，策劃創(chuàng)作了一大批內容精彩鮮活、形式豐富多樣的黨風廉政建設宣傳廉政瞭望·下半月 2019年1期2019-10-14
- 銷量壓力下 車企如何“玩轉”汽車營銷？
羅蘭貝格管理咨詢編者按：從1885年，卡爾·本茨造出世界首輛汽車以來，汽車工業(yè)已經(jīng)擁有100多年的歷史。從1912年，哈佛大學學者J·E·哈格蒂出版第一本《市場營銷學》以來，營銷也已經(jīng)走過了一百多年的歷史。那么，當汽車遇上營銷，將會擦出怎樣的火花？近日，羅蘭貝格攜手中國市場學會（汽車）營銷專家委員會研究部、搜狐汽車，共同發(fā)布《2018·中國乘用車營銷藍皮書》，對2018年汽車行業(yè)營銷趨勢進行分析，并對2019年汽車行業(yè)營銷進行展望。本報摘要刊登，以饗讀者。新能源汽車報 2019年30期2019-10-09
- 變美術為游戲在游戲中“玩轉”美術
驗創(chuàng)意的快樂，“玩轉”美術字找一張半透明紙，一張報紙或廣告紙，將半透明紙覆蓋在報紙或廣告紙上，用筆把上面的粗體大字用雙勾法描寫下來。沿著字的筆畫右下方填上粗線條，這個字就有了立體感，好像有光線從左上方射了下來。在字的四周，點上均勻的小點，整個字體就好像浮了起來。把原來已經(jīng)勾好的字覆蓋在報紙上向左移動一厘米，避開已勾好的字再勾一遍，然后在新勾的字里填上黑色，原來的字就好像跳出了畫面，而且還投下了陰影。在原來勾好的字底部畫一條線，在報紙的同一位置也畫一線，然后贏未來 2019年17期2019-09-26
- 把“讀”字寫進低段孩子心中
發(fā)現(xiàn)??助力??玩轉 新課標準則明確提出要讓一二年級的孩子“喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣”，“背誦優(yōu)秀詩文50篇（段）”，“課外閱讀總量不少于5萬字”。二年級上冊的一天，我突然發(fā)現(xiàn)孩子們課余除了吵鬧、玩耍，看得都是漫畫打打殺殺一類的書籍。經(jīng)過了解才知道，學生不知道該看什么書，而漫畫書有圖片，又好玩，自然而然就成了首選書籍。于是，該如何指導學生看書，看什么書成了當前最重要的事情了。新課程倡導閱讀積累，在平時的教學中，加強課外閱讀就是一條行之有效的學習途徑。課外教育周報·教研版 2019年12期2019-09-10
- 讓微課新型模式“玩轉”小學美術教學
尹詠薇【摘要】隨著移動數(shù)碼產品的普及和網(wǎng)絡課程的建設應用，微課很快成為受師生歡迎的新興教學模式和學習方式。將微課教學應用到小學美術教學中，能夠豐富教學的形式，同時提升學生的學習興趣。基于此，本文主要就小學美術教學中微課應用的重要性進行闡述，結合三水區(qū)首屆美術微課教學比賽的課堂實錄進行分析，從微課的選題、內容的設計以及設計的理念等方面探究微課的應用策略，希望此次研究對微課的實際操作起到一定的指導作用。【關鍵詞】小學美術；微課應用一、引言微課的教學方式是現(xiàn)代學廣東教學報·教育綜合 2019年46期2019-09-10
- 博格華納：“玩轉”內燃、電動、混動3大動力系統(tǒng)
肖獻法環(huán)保、節(jié)能、電動化、智能化、網(wǎng)聯(lián)化成為2019上海車展最為亮眼的展示主題。近年來，不論整車企業(yè)，還是零部件企業(yè)，也不論是傳統(tǒng)的汽車及零部件企業(yè)，還是新能源汽車及零部件企業(yè)，大都在竭力向全能型企業(yè)拓展，并借此展會展示。博格華納，無疑是其中最為杰出的全能型汽車零部件企業(yè)。2019年4月16日，2019上海車展媒體日第一天，博格華納舉行了名為“加速電動化”的發(fā)布會。博格華納全球副總裁兼動力驅動系統(tǒng)總裁Dr.StefanDemmerle、博格華納全球副總裁兼商用汽車 2019年5期2019-09-10
- 網(wǎng)易企業(yè)業(yè)務“玩轉”電商行業(yè)