2022年4期
湖北教育·中小學(xué)黨建
聚焦
觀察
- 以學(xué)定教讓學(xué)生成為思政課堂的主人
- 用“天宮課堂”點(diǎn)燃學(xué)生的科學(xué)夢(mèng)
- 找準(zhǔn)切入點(diǎn)讓學(xué)生真正愛上思政課
- 依托數(shù)字德育浸潤(rùn)語(yǔ)文課堂
- 化學(xué)學(xué)科教學(xué)中滲透思政教育的探索
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的德育實(shí)踐
- 英語(yǔ)課堂巧施德育
- 在歷史課堂培養(yǎng)學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)
- 以德塑魂為學(xué)生打好成長(zhǎng)底色
- 融合本土傳統(tǒng)文化開拓德育新思路
- “向善”德育實(shí)踐研究
- 循紅色足跡傳承紅色基因
專欄
實(shí)踐
- 創(chuàng)建“三紅校園”筑堡壘樹先鋒育新人
- 創(chuàng)新黨建方式方法完善考核評(píng)價(jià)體系
- 以黨建引領(lǐng)擦亮“學(xué)在實(shí)高”品牌
- 黨建帶團(tuán)建隊(duì)建厚植理想信念
- 讓紅燭精神薪火相傳
- 建強(qiáng)紅色堡壘鍛造紅色隊(duì)伍
- 揚(yáng)黨旗之帆樹教育之范
- 書法“小課程”育人“大文章”
- 依托校園文化鑄就“美雅黨建”品牌
- 作業(yè)“新”設(shè)計(jì)減負(fù)不減質(zhì)
- 戶外綜合實(shí)踐活動(dòng)課程探究
- 一花引來(lái)百花開名師引領(lǐng)共成長(zhǎng)
- 農(nóng)村小學(xué)教育的現(xiàn)狀與思考
- 新教師與學(xué)生的相處之道
- 當(dāng)學(xué)生成為你的“粉絲”