大觀
視覺傳達設計
環(huán)藝設計
產品與包裝設計
數字藝術
設計與教育
- 基于“雙創(chuàng)”理念的高職藝術設計類專業(yè)人才培養(yǎng)研究
- 高職藝術設計專業(yè)活頁式學材開發(fā)策略
——以造型基礎課程為例 - 傳統文化在藝術教學中的意義與實踐
——以金屬工藝課程群為例 - 傳統圖形設計方法的教學實踐與創(chuàng)新
——以南京云錦為例 - 基于烏鎮(zhèn)傳統竹編的開放性設計實驗工作坊教學探究
- 藝術設計“雙師型”教師的培養(yǎng)路徑與實踐
- 行為模式理論融入藝術設計調查方法課程的教學改革與實踐
- 對分課堂在環(huán)藝專業(yè)核心課程中的實踐探索
- 中國畫線條語言在設計素描課程教學中的應用研究
- 建筑學專業(yè)素描基礎教學改革探索
- 家具設計課程實踐教學改革探究