電腦知識與技術
本期推薦
網絡通信與安全
軟件技術
人工智能
數字媒體技術
工程應用
交叉與綜合
信息化與計算機教育
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- 新工科背景下Java EE課程教學改革研究
- 基于浙大釘的線上線下混合式教學應用研究
- 射頻識別(RFID)課程教學的探討與實踐
- 疫情后對中職基于SPOC混合教學模式的探索
- 基于“工作室”的中職計算機專業(yè)人才培養(yǎng)模式探析
- 面向“教育現代化”的“公共計算機課程”評價模式研究
- 基于超星學習通網絡平臺的《3ds max》課程教學改革研究
- 融入SPOC理念的高職課堂之O2O模式研究與實踐
- 計算機專業(yè)實施1+X證書制度的意義與對策分析
- MOOC環(huán)境下基于微課的教學探討與實踐
- “翻轉課堂”在Flash多媒體課件制作課堂上的應用
- 大數據視角下高職教學改革芻議
- 翻轉課堂理念下信息素養(yǎng)教學模式研究
- 《數字移動通信》課程思政的實踐研究
- 新工科背景下大學計算機CDIO教育模式創(chuàng)新研究
- Web前端開發(fā)課程建設的探索與實踐
- 淺析嚴肅游戲現狀及其在醫(yī)學教育中的應用前景
- 面向實踐能力培養(yǎng)的計算機類課程教學模式探索
- 基于百度AI的Python程序課程系列案例設計
- 線上線下虛實結合混合式實驗教學模式探索
- 《統(tǒng)一建模語言UML》綜合型實驗教學改革方案研究
- C#綜合程序設計教學探討
- “工學結合”高職信息類專業(yè)“德技兼修”的人才培養(yǎng)模式改革探索
- 基于項目管理的應用型本科自主學習方法研究
- 基于微課的高職學生自主學習能力培養(yǎng)研究
- 信息安全課程線上教學探索
- 中職學校Python程序設計課程教學研究
- 網絡管理與維護課程教學模式創(chuàng)新探索
- 智慧學習環(huán)境下中職學生高階思維培養(yǎng)的發(fā)展與反思
- 基于藍墨云班課的同伴互評法在中職計算機基礎課程中的應用探索
- 教育信息化背景下中職計算機教學實踐探究
- 基于TPACK框架下《大學計算機基礎》課程教學設計
- C語言課程理實一體化教學研究
- 《HTML5編程技術》課程融入思政元素
- 依托思科網院和PT模擬器提升網絡基礎課程學習
- 應用型本科院校C語言程序設計課程教改研究
- 基于“互聯網+”的線上線下教學模式研究
- 新工科背景下的實踐教學金課建設探索
- 《Java EE框架技術》課程應用“線上線下”混合教學模式研究
- 偏遠地區(qū)的線上高職信息化教學探索與實踐
- 基于OBE的《C語言程序設計》教學模式探索
- 應用型本科院校電氣工程專業(yè)校企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地建設研究與實踐
- 《網絡開發(fā)技術》課程“金課”建設與路徑研究
- 在線教學研究熱點與前沿
- 人工智能時代計算機專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究
- 高職院校 “十四五”信息化發(fā)展規(guī)劃思路研究