2012年7期
刊物介紹
《大學(xué)教育》貫徹黨和國家的教育方針和政策，反映高校學(xué)科建設(shè)和教學(xué)研究、改革成果，促進高等教育人才素質(zhì)提升，為我國高等教育和課程改革服務(wù)。
大學(xué)教育
教育天地
- 淺談高分子材料與工程專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)基地建設(shè)
- 可持續(xù)發(fā)展背景下地方性大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)人才培養(yǎng)之思考
- 高等院校部系“五訓(xùn)”師資培訓(xùn)機制的研究
- 東南亞新形勢與華文教育對策
- 貴州民族地區(qū)義務(wù)教育師資合理配置研究
- 論新課改背景下高校師范類美術(shù)專業(yè)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的重要性和實施建議
- 道法自然 琴心可表
- 獨立學(xué)院英語專業(yè)建設(shè)初探
- 簡論農(nóng)村教育財政的基本任務(wù)與供給主體
- 網(wǎng)絡(luò)化考試大規(guī)模實施實踐分析
- 中華廉潔文化建設(shè)的民族特色、時代特色和大眾特色
- 關(guān)于職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的探討
- 獨立院校音樂專業(yè)教育如何長期發(fā)展
- 試論高校青年體育教師專業(yè)成長的途徑
學(xué)科縱橫
育人在線
- 大學(xué)生優(yōu)良性格培養(yǎng)導(dǎo)引
- 創(chuàng)建“四位一體”實踐模式，促進地方高師計算機專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)
- 新疆哈薩克族大學(xué)生思想狀況及教育對策
- 中日青少年學(xué)校道德教育的差異
- 中美高校學(xué)生工作之比較
- 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)的幾點思考
- 談新時期的雷鋒精神
- 以黨建促進大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)工作初探
- 高校學(xué)生資助育人工作的問題及對策
- 高校輔導(dǎo)員開展就業(yè)指導(dǎo)工作的困境分析及對策建議
- 論中國—東盟合作背景下廣西醫(yī)學(xué)英語翻譯人才的培養(yǎng)
- 充分開發(fā)校友資源，開辟大學(xué)生就業(yè)新途徑
- 大學(xué)生就業(yè)心理問題分析及對策研究
教改之窗
- 基于互動的數(shù)據(jù)庫模塊化案例教學(xué)設(shè)計與實踐
- Matlab在經(jīng)管類運籌學(xué)教學(xué)中的探索與實踐
- 多元智能理論視角下的ESP教學(xué)多元評價探討
- 關(guān)于“社會主義初級階段理論”的教學(xué)探索
- 大學(xué)英語教學(xué)中思辨性思維能力的培養(yǎng)
- 研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)與教學(xué)改革之我見
- 地方院?！妒袌稣{(diào)研》課程教學(xué)新模式研究
- 以學(xué)生課堂展示激勵語言自主學(xué)習(xí)的措施探究
- 高校雙語教學(xué)的困境與對策研究
- 石油高校應(yīng)用化學(xué)專業(yè)生產(chǎn)實踐現(xiàn)狀及改革探究
- 專業(yè)課程緒論課的教學(xué)探討
- 新課改下化學(xué)教學(xué)論課程的教學(xué)研究
- 基于建構(gòu)學(xué)習(xí)理論構(gòu)建高等數(shù)學(xué)教學(xué)新形式
- “90后”大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學(xué)新思路
- 淺議高校教師教學(xué)反思的作用和方法
- 關(guān)于提升高職高專院校就業(yè)指導(dǎo)課程實效性的幾點思考
- 深化教育教學(xué)改革 培養(yǎng)電子信息科學(xué)拔尖創(chuàng)新人才
- 基于行為導(dǎo)向的獨立學(xué)院《倉儲與配送管理》課程教學(xué)研究
- 多途徑提高電氣工程及其自動化專業(yè)教學(xué)質(zhì)量
- 基于崗位能力培養(yǎng)的專業(yè)課教學(xué)改革的探討
- 民族院?！皶r間序列分析”課程教學(xué)探討