廣東教育·綜合
策劃
專(zhuān)題
實(shí)踐
- 數(shù)“學(xué)”二十大,做時(shí)代新人
- 地域特色資源在中職語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用路徑和策略
- 表現(xiàn)性評(píng)價(jià)在初中英語(yǔ)單元跨學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 大單元觀念下英語(yǔ)新授課的教學(xué)質(zhì)量管控
- 精準(zhǔn)理解:認(rèn)知分析過(guò)程的教學(xué)實(shí)施路徑例探
- 大概念背景下歷史課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與思考
- 指向科學(xué)探究素養(yǎng)的高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 文化理解導(dǎo)向下的小學(xué)版畫(huà)課堂教學(xué)實(shí)踐
- 基于體驗(yàn)與創(chuàng)新的人工智能教育