2022年30期
刊物介紹
《高教學(xué)刊》雜志是經(jīng)中國新聞出版總署備案的學(xué)術(shù)期刊。主管單位：黑龍江省科學(xué)技術(shù)協(xié)會，主辦單位：黑龍江省創(chuàng)聯(lián)文化傳媒有限公司、黑龍江省高等教育教學(xué)評估中心?？l(fā)高等教育教學(xué)與高教理論研究成果，交流高校教學(xué)與建設(shè)的改革措施和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探索高等教育管理創(chuàng)新思路，為高校和教學(xué)管理人員提供學(xué)術(shù)交流平臺。
高教學(xué)刊
前沿視界
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- 基于BOPPPS 教學(xué)模式的耐火材料課程教學(xué)設(shè)計與實(shí)踐
- 疫情防控常態(tài)化下提升高等中醫(yī)院校思政課育人實(shí)效性的策略探賾
- 科教融合學(xué)院建設(shè)中“原生學(xué)院”教學(xué)管理的實(shí)踐探索
——以齊魯工業(yè)大學(xué)（山東省科學(xué)院）計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院為例 - 美國高校隱性思想政治教育途徑研究及啟示
- 習(xí)近平法治思想納入公安院校法治理論教學(xué)體系的探究
- 港澳臺學(xué)生國情教育中科技與社會課程群建設(shè)及實(shí)踐