2020年1期
刊物介紹
辦刊宗旨： 匯聚更多的教育資訊，傳播更新的教育理念，倡導(dǎo)更美的教育情操，講述更好的教育故事。 ★主要讀者對象： 廣大中小學生及其家長。
好家長
課程游戲化
- 繪本沁潤童心 游戲點亮童年
——記南京市江北新區(qū)浦東幼兒園課程游戲化推進工作 - 如何支持幼兒建立戶外活動規(guī)則
- “豐收的紅薯”主題探究活動的導(dǎo)與思
- 大班幼兒在“七仙面坊”中的表現(xiàn)及指導(dǎo)策略
- 課程游戲化
——激發(fā)幼兒想象力 - 利用本土“燈文化”促進幼兒全面發(fā)展
- 幼兒園課程游戲化和區(qū)域活動有機結(jié)合的策略探討
- 從“熱鬧”到“門道”
——漫談吳地童戲課程的建構(gòu)歷程 - “寶貝小書吧”的悄然改革
- 真善美 樂成長
——回歸自然的課程游戲化項目實踐 - 以觀察為導(dǎo)向，解密幼兒建構(gòu)游戲
- 利用角色游戲發(fā)展幼兒創(chuàng)造力的策略
- 小班幼兒角色游戲情境創(chuàng)設(shè)的實踐研究
- 淺談民俗游戲?qū)τ變喊l(fā)展的作用
區(qū)域構(gòu)建
- 創(chuàng)設(shè)互動開放的環(huán)境,實現(xiàn)幼兒在建構(gòu)游戲中的主體發(fā)展
- 讓幼兒成為環(huán)境的主人
——淺談幼兒園主題背景下的環(huán)境創(chuàng)設(shè) - 促進幼兒主動學習的游戲區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)
- 閱讀·悅讀
——以“幼兒為中心”的閱讀環(huán)境創(chuàng)設(shè)初探 - 聚焦真問題，推進真教研
——園本教研之建構(gòu)區(qū)創(chuàng)設(shè) - 信息技術(shù)，讓幼兒園閱讀區(qū)域游戲更豐富
- 變廢為寶,讓幼兒和主題墻有效互動
- 成長，從“心”開始
——基于兒童經(jīng)驗生長的幼兒園環(huán)境構(gòu)架