2020年14期
刊物介紹
《海外文摘·學(xué)術(shù)版》是經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn)，具有特色定位的國家級期刊，聚焦海外、文化、文學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)、管理等領(lǐng)域，對于傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)傳承、國際間經(jīng)濟(jì)文化傳播交流、文學(xué)藝術(shù)傳播、歷史哲學(xué)研究、特色教育教學(xué)發(fā)展等起到橋梁紐帶作用，為理論研究的交流與進(jìn)一步發(fā)展搭建平臺。
海外文摘·藝術(shù)
法學(xué) JURISPRUDENCE
國際政治 INTERNATIONAL POLITICS
語言文學(xué) LANGUAGE＆LITERATURE
文化藝術(shù) CULTURE＆ART
傳媒 MEDIA
創(chuàng)新管理 INNOVATION＆MANAGEMENT
黨建團(tuán)建 PARTY BUILDING ＆TEAM BUILDING
教育教學(xué) EDUCATION＆TEACHING
- 高校公選課課程設(shè)置與課程思政研究
——以“韓國近代政治史”課程為例 - 《現(xiàn)代工程制圖》在線開放課程建設(shè)研究
- 高職藝術(shù)類學(xué)生英語教學(xué)評價(jià)的研究
- 國際中文教師學(xué)科教學(xué)認(rèn)知建構(gòu)
- 形成性評價(jià)在高職酒店英語課程改革的應(yīng)用
- 基于學(xué)期項(xiàng)目的程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革與實(shí)踐
- 幼兒園體驗(yàn)式健康體育模塊課程研究
——“情景劇”戶外活動(dòng)課堂 - 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)“家校合作”共育模式的策略研究
- 高中英語教師課堂導(dǎo)入策略分析
- 高校英語教學(xué)中學(xué)生跨文化交際能力的培養(yǎng)
- 中職漢語言文學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀分析及對策研究
- 探討如何在大學(xué)英語教學(xué)中滲透中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
- 新時(shí)代高校文化育人的理論和實(shí)踐探索
——以傳統(tǒng)藝術(shù)文化為例 - 中職《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》一體化課程改革實(shí)踐
- 初中語文古詩詞教學(xué)中如何滲透傳統(tǒng)文化教育
- 基于建構(gòu)主義的初中生物學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)及應(yīng)用研究探討
- 探析建構(gòu)主義理論在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 微課在高中語文作文教學(xué)中應(yīng)用的實(shí)效性
- 高中數(shù)學(xué)教育中探索性教學(xué)的實(shí)踐研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生展示意義及方法指導(dǎo)的思考與實(shí)踐
- 多媒體技術(shù)在小學(xué)音樂課堂教學(xué)中的有效運(yùn)用
- 基于高考視角下的高中語文小說閱讀教與學(xué)
- 小學(xué)英語教學(xué)中自然拼讀法的應(yīng)用
- 小學(xué)合唱社團(tuán)的實(shí)踐訓(xùn)練策略微探
- 在小學(xué)音樂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生思維創(chuàng)新
- 統(tǒng)編教材下難課文的有效教學(xué)方法淺談
——以《紅樓春趣》為例