教育界·下旬
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課程教學
- 初中數(shù)學在線教學的實踐與反思
- 小學語文六年級探究性閱讀研究
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的初中道德與法治生活化教學研究
- 淺談小學生英語聽力訓練的有效策略
- 新課改下信息技術在高中政治課堂教學中的實踐應用探究
- 小學高年級“小古文”教學方法
- 科學構建,高效教學
- 基于核心素養(yǎng)感悟的初中化學任務型教學方案設計
- 多措誘動 無中生有
- 用“互聯(lián)網+”助推高中數(shù)學學科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 核心素養(yǎng)視角下如何開展小學數(shù)學教學的研究
- 核心素養(yǎng)下道德與法治教學中德育工作開展形式
- “任務型”教學模式在初中《新目標英語》中的運用
- 淺談高三生物一輪復習課質量管控
- 依托文本 積累語量 靈活語用
- 淺析高中英語教學中閱讀策略的培養(yǎng)
- 生活中的網絡地圖信息在初中地理教學中的應用
- 在小學數(shù)學教學中提升學生的反思能力
- 強化目標意識,優(yōu)化作業(yè)設計
- 小學語文主題閱讀的價值及教學策略
- 信息技術背景下對小學語文教學的思考與實踐