
2017年15期
刊物介紹
《科技視界》是2011年6月13日經(jīng)國家新聞出版總署審批的科技類期刊。本雜志以基層科教工作者為讀者對象,普及科學(xué)知識,追蹤國內(nèi)外科技熱點問題,關(guān)注科技界前沿新動態(tài)、新技術(shù)、新成果,恪守理論與實踐相結(jié)合、普及與探索相結(jié)合,融科學(xué)性、知識性、學(xué)術(shù)性、前瞻性于一體,為廣大科技工作者搭建一個學(xué)術(shù)爭鳴的平臺和理論陣地。 本雜志辟有:本期視點、課題研究(即“基金項目和課題”結(jié)題論文)、科教前哨、高教科技、職教科技、IT論壇、機械與電子、建筑與工程、圖書與檔案、管理科技、環(huán)??萍?、能源科技、礦業(yè)科技、公路科技、財稅科技、金融科技、消防與安全、醫(yī)療科技、河務(wù)科技、園林科技、農(nóng)林科技、科普論壇、理論爭鳴、科學(xué)實驗等欄目,歡迎各界人士踴躍投稿。 本雜志出版周期:為旬刊,即每月出版3期,全年36期。一般于每月5日、15日、25日出刊。 同時,“中國知網(wǎng)”、“中文科技期刊(維普)數(shù)據(jù)庫”、“龍源期刊網(wǎng)”、“教育閱讀網(wǎng)”、“萬方數(shù)據(jù)庫”將全文收錄。 本雜志對來稿基本要求:第一,務(wù)必是原創(chuàng)類學(xué)術(shù)論文,堅決拒刊代寫、抄襲、網(wǎng)上下載一類的應(yīng)景式論文;第二,論文諸要素要基本完整,文章標(biāo)題要準(zhǔn)確、簡潔,且提綱挈領(lǐng),一定要具備文章摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)、作者簡介等要素;第三,杜絕一稿多投,否則造成侵權(quán)由作者獨自承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。 組稿代理聯(lián)系QQ:2355751336
科技視界
項目與課題
- 翻轉(zhuǎn)課堂在算法設(shè)計與分析課程教學(xué)中的應(yīng)用探索
- 《醫(yī)療器械監(jiān)督管理條例》課程教學(xué)中的思政教育淺析
- 多角色考勤管理與預(yù)警系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
- 數(shù)學(xué)軟件Maple在微分方程中的幾點應(yīng)用
- 醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計教學(xué)改革及融入SPSS軟件操作提高教學(xué)效果的探討
- 高校碩士研究生就業(yè)價值取向研究
- 面向非海洋專業(yè)海洋通識課程
- 河北省精準(zhǔn)扶貧工作實施現(xiàn)狀與對策研究
- 互聯(lián)網(wǎng)+時代工科學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的困境和走出路徑探究
- 農(nóng)耕文化在景觀設(shè)計中的體現(xiàn)
- 淺談一帶一路背景下來華留學(xué)生數(shù)學(xué)課程教育
- 探討初始沙盤游戲在大學(xué)生人格成長中的應(yīng)用機制
- 社區(qū)矯正的現(xiàn)狀及對策
- 在高職制圖教學(xué)中如何實施因材施教的教學(xué)理念
- 基于職業(yè)技能培養(yǎng)視角的《導(dǎo)游實務(wù)》課程教學(xué)改革研究
- 高等教育中GIS開發(fā)課程群改革與能力培養(yǎng)創(chuàng)新實踐
- 基于專利分析的地方高??萍紕?chuàng)新能力研究
機械與電子
高??萍?/h5>- DBD型低溫等離子體對PDMS表面性能的影響
- 應(yīng)用型本科院校圖書館向社會開放的實施路徑探索與實踐
- CDIO在應(yīng)用型大學(xué)PLC教學(xué)中的應(yīng)用
- 應(yīng)用技術(shù)型本科院校學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與人才培養(yǎng)質(zhì)量的探討
- 廣東省融資租賃業(yè)務(wù)風(fēng)險分析與控制研究
- 淺析英語詞匯學(xué)習(xí)策略在大學(xué)英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用
- 插值FFT的諧波分析算法在智能電表中的應(yīng)用研究
- 求解矩陣方程AX=B的新視角
- 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)本科生現(xiàn)代設(shè)計方法課程群建設(shè)的改革與建設(shè)
- 醫(yī)用高等數(shù)學(xué)教學(xué)初探
- 協(xié)作學(xué)習(xí)模式在大學(xué)英語跨文化交際教學(xué)中的應(yīng)用與研究
- 對課堂互動教學(xué)實施過程的幾點思考
- “一帶一路”背景下陜西高校雙語教學(xué)“外語+”創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式研究
- 電除塵器陽極板排平置矯正裝置的研發(fā)
- 論數(shù)字出版信息化平臺的建設(shè)與整合
- 略述古代地方檔案資料的數(shù)字化開發(fā)與利用
- 計算機技術(shù)公選課多元化教學(xué)模式探索與實踐
- 甘肅省大學(xué)生體育生活方式的調(diào)查及其優(yōu)化策略
- 甲醇制烯烴裝置主風(fēng)機控制系統(tǒng)優(yōu)化研究
- 提高士官大專學(xué)員畢業(yè)專題質(zhì)量探析
- 淺析關(guān)聯(lián)理論在旅游文本英譯中的應(yīng)用
- 航材軍民融合保障建設(shè)的思考
- 基于滑模觀測器的無傳感器PMSM仿真
- 《GNSS發(fā)展與應(yīng)用》課程教學(xué)改革探討
- 試論日語的女性用語
- 系統(tǒng)科學(xué)視野下的信息管理與信息系統(tǒng)課程改革研究
- 淺析幾種次常見修辭格對廣告詞的再加工
- 大學(xué)生英語作文剽竊現(xiàn)象研究
職教科技
- 淺談微型學(xué)習(xí)視域下微博的應(yīng)用
- 基于Strust2+Hibernate+Spring框架的生產(chǎn)性實訓(xùn)平臺的開發(fā)與應(yīng)用
- 《機械制圖》與《CAD》分段式教學(xué)的探討
- 5G發(fā)展及關(guān)鍵技術(shù)探討
- 汽車士官高職教育汽車電工電子技術(shù)理實一體化教學(xué)探討
- 新課標(biāo)下“數(shù)形結(jié)合”思想在小學(xué)應(yīng)用題教學(xué)中的應(yīng)用
- 《論語》禮樂教化之現(xiàn)實意義的研究
- On Aristotle’s Inheritance and Development of Plato’s Theory of Imitation
- 淺談動物實驗在醫(yī)藥研究中的應(yīng)用
- 朱自清散文藝術(shù)特色探析
- 高職計算機專業(yè)第二課堂教學(xué)改革研究與實踐
- 淺談高中生物多媒體教學(xué)的有效性
管理科技
科技創(chuàng)新
- 內(nèi)蒙陸家窩鋪銅鋅礦地質(zhì)特征及找礦標(biāo)志
- 淺談煤礦工程采礦技術(shù)與施工安全管理
- 面向特級負(fù)荷的城市電網(wǎng)差異化規(guī)劃
- 對南通市疾控中心信息一體化平臺建設(shè)的思考
- 關(guān)于推進(jìn)唐山市分級診療的幾點建議
- 結(jié)合科技館展品談Wincc組態(tài)的溫度監(jiān)控實現(xiàn)
- 對事業(yè)單位應(yīng)用對事業(yè)單位應(yīng)用管理會計問題的思考
- 煙氣中VOCs在線監(jiān)測及分析技術(shù)
- 濟南市科研事業(yè)單位改革對策研究
- A Research on Female Language and Culture
- 秦山第三核電廠首次PSR審評要點淺析
- 高物理防護(hù)性耳罩
- 農(nóng)業(yè)除草劑的應(yīng)用與生態(tài)環(huán)境污染
- 計算機軟件工程管理與應(yīng)用
- 蘭州石化設(shè)備風(fēng)險管理的信息化實踐
- 網(wǎng)絡(luò)直播在高職院校的傳播現(xiàn)狀研究
- 燃?xì)廨啓C負(fù)荷震蕩原因分析及措施
- 論藏刀裝飾藝術(shù)對現(xiàn)代首飾設(shè)計的影響
- 對散打防守反擊戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用研究
- 利用遙感圖斑分析土地變更過程中的技術(shù)應(yīng)用
- 互聯(lián)網(wǎng)+時代少兒圖書館信息資源建設(shè)與服務(wù)
- 技能作品大賽對專業(yè)建設(shè)的引領(lǐng)作用
- 大學(xué)基礎(chǔ)化學(xué)理論課教學(xué)方法問題研究
- “嵌入式系統(tǒng)”中的科技英語應(yīng)用分析