2014年83期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學研究成果（論文），是作為大、中、小學教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標，是全國各地人事部門作為技術(shù)職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫?！犊荚囍芸肥浅珜Ш屯苿又袊逃母锏闹髁?期刊之一。
考試周刊
教改研究
教材研究
文化藝術(shù)研究
語文教學與研究
- 誰是課堂探究活動的主角
- 本真課堂構(gòu)建與閱讀教學策略
- 開啟心靈世界，守望精神家園
- 口語交際能力培養(yǎng)在語文教學中的體現(xiàn)
- 克服心理，創(chuàng)設(shè)情境，注重技巧
- 淺談新課改下的口語交際教學
- 詩意語文讓課堂“浪漫滿屋”
- 如何構(gòu)建高中語文高效課堂
- 構(gòu)筑書聲瑯瑯的課堂
- 高效課堂與有效備課
- 文言文的有效教學之我見
- 如何在初中語文教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力
- 如何運用多媒體技術(shù)有效開展初中語文教學
- 初中語文教學中的情感“井噴”
- “活起來”閱讀課堂才出彩
- 依托文本，致力導說，培養(yǎng)語技
- 利用“鐵軍”文化開發(fā)校本課程的探索
- 恰當提問與巧妙引導學生回答問題探究
- 朗讀在語文教學中的作用
- 通過識字教學談?wù)劇熬C合性語文教學中”的教師素質(zhì)
- 提高小學語文課堂教學有效性的方法
- 淺析如何在小學語文生態(tài)課堂教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神
- 小學語文古詩教學探討
- 小學語文朗讀教學初探
- 小學語文教學中應用多媒體的嘗試
- 為學生的未來奠定“活”學的基礎(chǔ)
- 巧抓契機，有效訓練
- 激發(fā)興趣，凸顯主體
- 我教孩子們快樂學拼音
哲學史學研究
作文教學與研究
數(shù)學教學與研究
- 淺議有效教學策略在高中數(shù)學概念教學中的運用
- 高中數(shù)學例題教學研究
- 高中數(shù)學解題基本方法之換元法
- 試析復函數(shù)與一元實函數(shù)的不同點
- 積累數(shù)學活動經(jīng)驗，讓概念學習靈性飛揚
- 初中數(shù)學有效教學策略探究
- 初中數(shù)學學習方法指導
- 初中數(shù)學中一些動點問題的歸類
- 基于輕負高質(zhì)視角下提高初中數(shù)學課堂效率的問題探討
- 初中數(shù)學課堂教學小組合作學習存在的問題及對策研究
- 在情景教學中堅持手腦并用，促進手腦發(fā)展
- 小學數(shù)學教學中德育滲透的途徑
- 關(guān)于小學生數(shù)學閱讀能力培養(yǎng)的思考
- 小學數(shù)學趣味教學嘗試
- 讓小學數(shù)學課堂實現(xiàn)“四化”
- 情感教育在小學數(shù)學課中的實施
- 小組合作模式在小學數(shù)學課堂中的實踐與思考
- 讓孩子問出來
- 淺談小學數(shù)學導入法
外語教學與研究
- 需求分析理論指導下的大學英語教學實踐
- 對大學英語教學現(xiàn)狀的分析與思考
- 高職院校英語教學職業(yè)化導向的思考及研究
- 合作學習策略在大學英語精讀課中的運用
- 慕課時代高校英語教學的機遇與挑戰(zhàn)
- “輸出驅(qū)動假設(shè)”指導下的課程設(shè)計及教學案例
- 商務(wù)英語教學現(xiàn)狀分析及對策
- 建構(gòu)主義指導下的計算機輔助外語教學特點
- 關(guān)于地方高校大學日語課程教學模式的思考
- 獨立學院非英語專業(yè)本科學生聽力學習現(xiàn)狀分析及教學策略
- 大學英語聽力教學若干問題及對策
- 圖式理論在高校藝術(shù)生英語聽力教學中的應用
- 工作記憶對二語學習者英語聽力理解的影響
- 提高英語聽力水平的有效途徑
- 合作學習在大學綜合英語課堂的實現(xiàn)
- 媒體素養(yǎng)教育在高職英語課堂教學中的積極作用
- 前排優(yōu)勢效應下的大學英語課堂導入
- 談?wù)動⒄Z課堂教學中l(wèi)ead—in的作用
- 數(shù)字“24/7”的奧妙
- “導學式”與英語閱讀
- 高中英語教學與文學欣賞
- 中學英語翻譯法教學研究
- 芻議高中英語分層教學
- 提高農(nóng)村初中英語課堂教學有效性的思考
- 開發(fā)網(wǎng)絡(luò)課程，提高英語學習有效性
- 淺析初中英語教學法的傳統(tǒng)性與時尚性
- 重視課外閱讀，發(fā)展學生英語能力
- 快樂學英語
- 讓小學英語融入生活
- 也談小學英語分組教學
- 例談多媒體課件對小學英語課堂的有效輔助教學
- 師生互動促進小學英語教學
- 談小學生英語思維能力的提高
- 英語課堂教學中應加強聽讀訓練
政史地教學與研究
理化生教學與研究
高教改革與發(fā)展
教育教學研究
- 文明禮儀教育在技工院校的實踐和思考
- 職業(yè)教育信息化建設(shè)中的問題分析及應對策略
- 淺論少先隊的管理與建設(shè)
- 教育，一種溫暖的幫助
- 漫談來自特殊家庭后進生的教育
- 如何引領(lǐng)中職生消除嫉妒心理
- 張揚學生個性，關(guān)注品德課堂精彩生成
- 中職旅游管理專業(yè)案例教學法淺論
- 淺議小組合作學習中存在的問題及策略
- 談?wù)剣L試教學法的應用
- 中職《機械基礎(chǔ)》學習多元評價的幾點思考
- 重視中職烹飪專業(yè)教學，培養(yǎng)烹飪技能人才
- 高中美術(shù)課堂教學中教師的指導作用
- 情境創(chuàng)設(shè)讓美術(shù)課堂流淌生命
- 論“限時講授”的局限性
- 應把汕尾陸豐皮影藝術(shù)引進美術(shù)課堂
- 淺議怎樣讓中職《幼兒心理學》課“活”起來
- 高中音樂鑒賞課探析
- 淺談高中音樂教學的多樣化