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2013年12期
刊物介紹
《文教資料》雜志是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學(xué)主辦的省級教育教學(xué)類學(xué)術(shù)刊物,中國期刊網(wǎng)全文收錄期刊,萬方數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊,中國核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫收錄期刊,中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊,中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊,是各地中高級職稱評審委員會認(rèn)可的重點(diǎn)期刊?!段慕藤Y料》于1972年9月創(chuàng)刊。是全國知名的老牌刊物,素有“北有人民大學(xué)《報刊復(fù)印資料》,南有南京師大《文教資料》”之聲譽(yù)。《文教資料》主要發(fā)表具有創(chuàng)新思想、較高學(xué)術(shù)價值的教育教學(xué)論文,重點(diǎn)刊發(fā)各類學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、名校長名師風(fēng)采等優(yōu)秀文章。尤為各高校碩士研究生、博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
文教資料
語言文學(xué)研究
- 劉邦《大風(fēng)歌》的藝術(shù)特色及文學(xué)史意義解析
- 李白的“及時行樂”思想是消極的嗎?——以《春夜宴從弟桃李園序》為例
- 杜牧浙西詩文創(chuàng)作新探
- 高適詩歌典故人物探微
- 淺析中日古典愛情詩的異同——以唐詩和《古今和歌集》為中心
- 構(gòu)式的句法現(xiàn)實(shí)性研究
- 國內(nèi)語料庫中介語研究現(xiàn)狀分析
- “把”字句狀語的語義指向分析
- 維吾爾族學(xué)生學(xué)習(xí)漢語結(jié)構(gòu)助詞的偏誤分析
- 人文素質(zhì)教育讓大學(xué)語文課程大有可為
- 高職院校語文教學(xué)的困境與突圍
- 關(guān)于深化中職語文教材改革的思考
- 從評卷現(xiàn)象中管窺中學(xué)語文課程評價現(xiàn)狀
- 凡跳者都能摘取果實(shí)——論張富的“跳摘”語文教學(xué)
- 主題學(xué)習(xí)是語文課堂轉(zhuǎn)型的應(yīng)然選擇
- “文獻(xiàn)閱讀法”在《中國近現(xiàn)代史綱要》課教學(xué)中的作用
- 語素意識與閱讀能力的關(guān)系
- 創(chuàng)造性思維在《基礎(chǔ)寫作》教學(xué)中的運(yùn)用
- 網(wǎng)絡(luò)熱詞背后青年寫作主體的心理透視
- 論參謀人員的寫作環(huán)境
文化學(xué)研究
教學(xué)實(shí)踐研究
- 論中國近現(xiàn)代史綱要專題教學(xué)的新探索——兼談貫徹落實(shí)中國夢精神的價值和意義
- 現(xiàn)代教育教學(xué)改革中對教師作用的誤解與回歸
- 信息化環(huán)境下交互式教學(xué)設(shè)計研究
- 關(guān)注興趣點(diǎn),改變學(xué)生厭學(xué)狀況
- 優(yōu)化課堂教學(xué),彰顯學(xué)科素養(yǎng)
- 圖例分析式教學(xué)實(shí)踐法在標(biāo)志設(shè)計課程中的運(yùn)用
- 互動式教學(xué)在市場營銷專業(yè)的應(yīng)用
- 合作的魅力——運(yùn)用小組學(xué)習(xí)法有效提高《幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)》課教學(xué)質(zhì)量
- 如何促進(jìn)幼兒的有效學(xué)習(xí)
- 專門用途英語及其教學(xué)現(xiàn)狀研究
- 基于微信的高校校園英語學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)
- 高職高專英語自主學(xué)習(xí)能力的分析與對策
- 階段式輸入讓小學(xué)生在英語語篇學(xué)習(xí)中有興趣地學(xué)習(xí)新單詞——What does he do?語篇教學(xué)課例研究
- 主體性:小學(xué)英語有效教學(xué)的本源
- 多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的基礎(chǔ)日語教學(xué)模式探討
- 高職日語寫作現(xiàn)狀及對策
教育理論研究
- 張謇與現(xiàn)代司法教育——從“五扶一促”幫教思想探張謇特殊教育思想的現(xiàn)代應(yīng)用
- 高職院校醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)教育模式研究
- 普通高校與高職院校創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀分析及對策研究
- 新時期高校專門用途英語教師角色定位問題探討
- 簡析國際交流與合作對外語創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的促進(jìn)作用
- 我院教材使用適用性評價的研究與實(shí)踐
- 新形勢下提升大學(xué)教代會提案工作實(shí)效性研究
- 關(guān)于高級中學(xué)創(chuàng)建國學(xué)班構(gòu)想——以南京市第二十七高級中學(xué)為例
- 積極就業(yè)政策制定研究
- 對獨(dú)立學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作的思考
- 高職輔導(dǎo)員談如何管理班級工作
- 人文關(guān)懷視閾下的高校貧困生“激勵管理”探析
- 試論高校班級組織機(jī)構(gòu)的積極作用
- 淺論高校新生班級的建設(shè)與管理
- 高校班主任工作探析
- 中專女生如何塑造自我
- 農(nóng)村小學(xué)班級管理研究
- 如何做好聾啞學(xué)生入小學(xué)之前的銜接教育工作
- 高校黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用的體現(xiàn)和發(fā)揮
- 高校黨支部共建模式探究
- 大學(xué)生黨員發(fā)展質(zhì)量管控體系建設(shè)初探
- 高校學(xué)生黨員培養(yǎng)中的思想問題探討
- 淺議當(dāng)前我國高校思想政治教育網(wǎng)站建設(shè)
- “微博課堂”在大學(xué)生理想信念教育中的應(yīng)用探析
- 試論學(xué)生社團(tuán)的育人作用
- “90后”大學(xué)生安全教育問題研究
- 孟子生命關(guān)懷的思想對建設(shè)大學(xué)生精神家園的啟示