2017年7期
刊物介紹
《現(xiàn)代語(yǔ)文》（上旬刊－文學(xué)研究）以文學(xué)研究為主，面向有關(guān)專家、廣大教師、相關(guān)專業(yè)的研究生及文學(xué)愛(ài)好者，旨在繁榮古今中外文學(xué)研究，促進(jìn)學(xué)術(shù)的研究、交流與發(fā)展。
現(xiàn)代語(yǔ)文(學(xué)術(shù)綜合)
中國(guó)古代文學(xué)研究
中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究
外國(guó)文學(xué)研究
比較文學(xué)研究
影視與舞臺(tái)藝術(shù)
讀書與評(píng)論
教學(xué)研究
- 穩(wěn)中求變守正出新
- 地方院校轉(zhuǎn)型背景下文學(xué)理論課程的教學(xué)改革研究
- 大學(xué)生漢語(yǔ)應(yīng)用能力培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建
- 翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)證研究
- 從語(yǔ)文核心素養(yǎng)看師生關(guān)系
- 淺談?wù)Z文教育生活化的實(shí)施途徑
- 蒙臺(tái)梭利感官教學(xué)法在高中語(yǔ)文課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談高中生語(yǔ)文閱讀學(xué)習(xí)
- 核心素養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo)下的高中語(yǔ)文助讀系統(tǒng)的使用建議
- 文言文翻譯新五字訣
- 一個(gè)謊言引發(fā)的人性弱點(diǎn)探析
- 初中小說(shuō)閱讀次要人物創(chuàng)作藝術(shù)手法概說(shuō)
- 只送理念不贈(zèng)房
語(yǔ)言研究
- 大型國(guó)際展會(huì)的多模態(tài)話語(yǔ)分析研究綜述
- 生態(tài)語(yǔ)言學(xué)研究綜述
- 關(guān)于漢語(yǔ)雙音詞的偏旁類化
- 基于原型理論的多義詞“星”研究
- 《類篇》的編纂思想研究
- 多義副詞“還”形成強(qiáng)調(diào)義的內(nèi)部動(dòng)因與機(jī)制
- “提起”的詞匯化與話語(yǔ)標(biāo)記功能的產(chǎn)生
- 也談“雙兼語(yǔ)”
- “N1（食材名）+V+N2（食材名）”式菜名的文化語(yǔ)言學(xué)透視
- 漢語(yǔ)國(guó)際教育中新詞語(yǔ)教學(xué)再探討
- 河南省高校留學(xué)生漢語(yǔ)教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀分析
- 對(duì)外拼音教學(xué)與對(duì)內(nèi)拼音教學(xué)的比較分析
- 基于音韻學(xué)理論的英語(yǔ)音節(jié)切分教學(xué)研究
- 常見(jiàn)問(wèn)候語(yǔ)的漢外對(duì)比考察
- 有關(guān)逆接復(fù)合詞的對(duì)譯傾向研究