中國(guó)信息技術(shù)教育
專(zhuān)題
信息技術(shù)課
- 第一視角的強(qiáng)化學(xué)習(xí)
- 君子不器,未來(lái)已來(lái)
- 新課程教學(xué), 如何當(dāng)好教師的“幫助者”角色
- 基于微課的 小學(xué)信息技術(shù)PowerPoint教學(xué)策略
- 信息技術(shù)課堂基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)的教學(xué)策略
- 基于項(xiàng)目教學(xué)法的計(jì)算思維能力提升實(shí)踐與思考
- 信息技術(shù)教學(xué)中巧妙培養(yǎng)學(xué)生的 計(jì)算思維
- 指向?qū)W科核心素養(yǎng)的信息技術(shù)單元設(shè)計(jì)
- 基于興趣培養(yǎng)的 初中信息技術(shù)課堂教學(xué)策略
- 基于生活教育, 培植具有創(chuàng)新活力的信息技術(shù)課堂
- 基于腳本解構(gòu)的Scratch教學(xué)
- 基于學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高中信息技術(shù)課堂教學(xué)