中小學(xué)教學(xué)研究
課標教材
學(xué)科教學(xué)
- 淺談?wù)Z文課堂討論實施的策略
- 中學(xué)文言文教學(xué)實踐研究
- 利用鄉(xiāng)情資源 提高語文能力
- 對高三化學(xué)講評課的認識與實踐
- 談在歷史教學(xué)中滲透環(huán)境意識
- 談如何讓歷史課堂充滿生命活力
- 基于新課程理念下的“新”字詮釋
- 把握美術(shù)欣賞課中背景資源引用的“度”
- 音樂課堂提問技巧摭談
- 學(xué)習(xí)超市——構(gòu)建學(xué)生自主發(fā)展的平臺
- 讓語文課堂因為有“夢”而鮮活
- 精心設(shè)計活動 讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)
- 在小學(xué)語文教學(xué)中促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)
- 引領(lǐng)學(xué)生走進數(shù)感世界
- 讓數(shù)學(xué)課堂“返璞歸真”
- 小學(xué)英語聽說教學(xué)
- 從猜想到假設(shè)
- 讓綜合實踐活動彰顯生命活力