芻議視頻教學(xué)在中職財(cái)會(huì)專業(yè)技能教學(xué)中的應(yīng)用

葉蕓蕓

摘 要：隨著經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字化多媒體開始更廣泛的應(yīng)用于教學(xué)，使得課堂教學(xué)呈現(xiàn)出數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展趨勢(shì)，使現(xiàn)代信息科技在教學(xué)中得到了綜合的應(yīng)用，有效的提高了教學(xué)的有效性。多媒體視頻教學(xué)作為教學(xué)手段在中職財(cái)會(huì)專業(yè)技能的教學(xué)中的嘗試和運(yùn)用，取的良好的效果，獲得了教育工作者的青睞和支持。因此，本文將對(duì)視頻教學(xué)在中職財(cái)會(huì)專業(yè)技能教學(xué)中的應(yīng)用做了系統(tǒng)的分析，以期能夠?qū)σ曨l教學(xué)的應(yīng)用和推廣有所參考。

關(guān)鍵詞：視頻教學(xué);財(cái)會(huì)專業(yè)技能;應(yīng)用分析

在信息化時(shí)代的背景下，更多的網(wǎng)絡(luò)科學(xué)技術(shù)應(yīng)用到現(xiàn)代教育中，豐富了教學(xué)手段和教學(xué)內(nèi)容，提高了學(xué)生參與的積極性。而視頻教學(xué)作為多媒體教學(xué)的一種重要方式，廣泛的應(yīng)用于中職財(cái)會(huì)專業(yè)技能的教學(xué)上，成為現(xiàn)代課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，不僅使學(xué)生更加直觀的感受財(cái)會(huì)技能，并提高了學(xué)生對(duì)技能的掌握和記憶能力，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，進(jìn)而提高了教學(xué)的有效性，同時(shí)還開闊了學(xué)生的視野。因此，視頻教學(xué)在中職財(cái)會(huì)專業(yè)技能的教學(xué)中具有重要的意義。

一、視頻教學(xué)的綜述

視頻媒體教學(xué)作為現(xiàn)代多媒體教學(xué)的主要內(nèi)容，廣泛的應(yīng)用于教學(xué)各個(gè)方面，它主要是根據(jù)信息傳播理論和教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)規(guī)律而設(shè)計(jì)的課程。它可以通過形聲媒體、軟件的運(yùn)行和調(diào)節(jié)，將影像、聲音、圖形等多種形式同時(shí)展現(xiàn)給學(xué)生，進(jìn)而使學(xué)生直接接觸形象、生動(dòng)、活潑的媒體信息，使得學(xué)生的視覺、聽覺和思維同時(shí)發(fā)揮作用，有效的激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有效的提高了教學(xué)的有效性。在視頻媒體教學(xué)中，學(xué)生也可以按照教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃，自主的選擇最佳學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)生理解、消化吸收知識(shí)的能力和專業(yè)技能的操作能力。而如何將視頻教學(xué)有效的融合到中職財(cái)會(huì)專業(yè)技能的教學(xué)中，進(jìn)而活躍課堂氣氛，開拓學(xué)生的學(xué)習(xí)面，提高學(xué)生的專業(yè)技能是教育工作者需要不斷的根據(jù)實(shí)際情況來進(jìn)行設(shè)計(jì)和調(diào)整。

二、中職財(cái)會(huì)專業(yè)技能教學(xué)的特點(diǎn)

在中職財(cái)會(huì)專業(yè)技能的教學(xué)中，要求學(xué)生在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行訓(xùn)練，并在練習(xí)的過程中，達(dá)到內(nèi)化知識(shí)、提高專業(yè)技能并形成遷移發(fā)展能力的目的，這是中職財(cái)會(huì)專業(yè)技能的基本要求之一，也是銜接知識(shí)運(yùn)用于能力形成的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。從財(cái)會(huì)專業(yè)課程的設(shè)置來看，珠算、點(diǎn)鈔、記賬、核算是專業(yè)技能課的重要內(nèi)容，在教學(xué)的過程中，要求學(xué)生動(dòng)作規(guī)范準(zhǔn)確，熟練掌握會(huì)計(jì)核算、記賬等專業(yè)技能。同時(shí)在財(cái)會(huì)專業(yè)技能的教學(xué)過程中，老師必然會(huì)進(jìn)行大量的示范性教學(xué)，以演示動(dòng)作、技巧的規(guī)范性，進(jìn)而將細(xì)節(jié)精確的傳達(dá)給學(xué)生，但是，在實(shí)際操作中，具有一定的困難，這種演示并不能傳達(dá)給每位學(xué)生，從學(xué)生角度來講，也只能掌握動(dòng)作的基本規(guī)范和要領(lǐng)，對(duì)于細(xì)節(jié)上的問題，學(xué)生將無從掌握。以點(diǎn)鈔為例，點(diǎn)鈔作為財(cái)會(huì)專業(yè)的基本技能之一，其基本要求有點(diǎn)準(zhǔn)、挑凈、墩齊、困緊、蓋章清楚等，并且需要對(duì)端正姿態(tài)、票子墩齊、開扇均勻、點(diǎn)數(shù)準(zhǔn)確、動(dòng)作連貫等環(huán)節(jié)進(jìn)行訓(xùn)練。點(diǎn)鈔中的每個(gè)環(huán)節(jié)都是相互聯(lián)系，緊密銜接的，每個(gè)動(dòng)作都要求連貫，才能有效的提高實(shí)際工作中的效率。而由于錢鈔較小，手部細(xì)微動(dòng)作使學(xué)生很難看清老師在講臺(tái)的演示，老師也很難將準(zhǔn)確細(xì)微的動(dòng)作傳達(dá)給學(xué)生，同時(shí)這種演示也增加了老師的工作負(fù)擔(dān)，效率低，教學(xué)的有效性不高。因此，視頻教學(xué)在中職財(cái)會(huì)專業(yè)技能的教學(xué)中便應(yīng)運(yùn)而生。

三、視頻教學(xué)在中職財(cái)會(huì)專業(yè)技能教學(xué)中的應(yīng)用分析

視頻教學(xué)對(duì)中職財(cái)會(huì)專業(yè)技能教學(xué)的意義是不言而喻的，在實(shí)際的教學(xué)過程中，教學(xué)的視頻通常來源與三個(gè)方面：

1.網(wǎng)絡(luò)搜索

隨著網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展，也帶動(dòng)了數(shù)字化多媒體的快速發(fā)展，通過在網(wǎng)站上搜索與教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的視頻資源，然后經(jīng)過處理，將精華的一面呈獻(xiàn)給學(xué)生，進(jìn)而提高學(xué)生的專業(yè)技能，提高教學(xué)的有效性。

2.外出錄制

外出錄制主要是通過和學(xué)校聯(lián)辦的企業(yè)、金融單位等聯(lián)系，經(jīng)過允許后，對(duì)相關(guān)單位財(cái)會(huì)人員工作進(jìn)行錄制，通過錄制財(cái)會(huì)人員工作的情況，例如對(duì)某合作企業(yè)的財(cái)會(huì)賬務(wù)制作過程進(jìn)行錄制，對(duì)出納、簽字、蓋章等財(cái)會(huì)工作流程等視頻在教課過程中配以講解，將抽象的工作流程直接以直觀的視頻予以呈現(xiàn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)財(cái)會(huì)工作的理解。

3.教師自制

教師根據(jù)所掌握的多媒體技術(shù)，圍繞各個(gè)教學(xué)階段的目標(biāo)和內(nèi)容，進(jìn)而自己錄制各種教學(xué)糾錯(cuò)視頻，通過自制視頻中的對(duì)比效果，強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的記賬方式、記賬規(guī)范等的掌握。

從目前的教學(xué)有效性來看，第三種視頻教學(xué)是最有效、最貼近實(shí)際的教學(xué)方法，但也是最辛苦的一種方法。例如將點(diǎn)鈔方法和動(dòng)作分解制作成“單指單張法點(diǎn)鈔”并通過慢鏡頭回放來分解每一個(gè)點(diǎn)鈔動(dòng)作，在呈現(xiàn)視頻中，在加以講解。再如，通過自制視頻將企業(yè)財(cái)會(huì)等基礎(chǔ)財(cái)會(huì)工作的規(guī)范、需要遵守的法律法規(guī)以及記賬細(xì)節(jié)的對(duì)比，進(jìn)而加強(qiáng)學(xué)生對(duì)細(xì)節(jié)的掌握，使得學(xué)生在學(xué)習(xí)中一目了然，加深印象。在實(shí)際應(yīng)用中，也取得了很好地效果，并且這種小文件視頻，也方便學(xué)生拷貝，供學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)，從而促進(jìn)了學(xué)生對(duì)細(xì)節(jié)的掌握。總之，教師在運(yùn)用視頻教學(xué)時(shí)需要根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)?shù)倪x擇視頻教學(xué)的方法，以達(dá)到事半功倍的效果。

四、視頻教學(xué)在中職財(cái)會(huì)專業(yè)技能教學(xué)應(yīng)用中需要注意的問題

在利用視頻教學(xué)時(shí)，由于視頻的娛樂性一方面，要注意所制作的視頻要符合實(shí)際，緊貼教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容，以避免視頻教學(xué)“跑偏”，進(jìn)而影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，此外還需要注意視頻的選材，要避免與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的視頻素材，否則將影響課堂教學(xué)的效果。另一方面，在視頻播放過程中注意控制時(shí)間，避免視頻播放時(shí)間過長而影響師生之間的互動(dòng)，影響課堂教學(xué)的進(jìn)度。此外，老師還要提高視頻選取、制作的水平，避免剪輯好的視頻在呈現(xiàn)給學(xué)生的過程中出現(xiàn)無關(guān)鏡頭、信息缺失等現(xiàn)象干擾正常的教學(xué)。

總之，在在中職財(cái)會(huì)專業(yè)技能的實(shí)際視頻教學(xué)中，老師需要根據(jù)具體的情況，并結(jié)合自身的教學(xué)目標(biāo)，合理的制作、選取視頻素材，并注意視頻教育中的諸多問題，進(jìn)而提高教學(xué)的有效性。同時(shí)，要求教師不斷地探索、優(yōu)化視頻教學(xué)在財(cái)會(huì)專業(yè)技能教學(xué)中的應(yīng)用方法，進(jìn)而切實(shí)提高學(xué)生的專業(yè)技能，使得學(xué)生在畢業(yè)后能夠獲得用人單位的青睞。

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