高校思政
- 新媒體環(huán)境下高校思想政治工作的創(chuàng)新路徑
徑。關鍵詞：高校思政；認同構建；新媒體傳播中圖分類號：G641? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? 文章編號：1002-4107（2024）01-0087-03收稿日期：2013-01-15作者簡介：米莉，中國政法大學黨委教師工作部副教授，博士研究生 黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把思想政治工作作為治黨治國的重要方式，使之貫穿黨的建設和國家治理各領域、各方面、各環(huán)節(jié)。習近平總書記強調，高校思想政治工作關系高校培養(yǎng)什么樣的人、如
黑龍江教育·高校研究與評估 2024年1期2024-01-17
- 數(shù)字技術賦能高校思政課效能評價與提升路徑研究
字技術賦能；高校思政；效能與路徑 引言：習近平總書記曾在全國高校思政工作會議上提出，“要運用新媒體新技術使工作活起來，推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術高度融合，增強時代感和吸引力。”[1]為此，高校應積極響應號召，借助數(shù)字技術開展思政教學活動，以提高高校思政課程的針對性和創(chuàng)新性。 數(shù)字技術與計算機相伴而生，借助數(shù)字技術進行教學為傳統(tǒng)的思政教育注入了創(chuàng)新的元素，打破了教學時間、空間、地域的限制，改變了傳統(tǒng)課堂封閉沉悶的狀態(tài)，構建了立體的、多維度的、沉浸式的
科學導報 2023年95期2024-01-16
- 自媒體時代背景下高校輔導員網(wǎng)絡思政工作對策研究
重要的地位，高校思政教育對于高校學生在校期間的思想進步、行為選擇有著重要的導向作用，且對于其今后的發(fā)展有著長久的影響。在自媒體時代，高校學生與網(wǎng)絡接觸頻繁，學生的觀念與認知很容易受到網(wǎng)絡信息、網(wǎng)絡風氣的影響。在這種情況下，需要了解自媒體的基本狀況，分析自媒體對于高校輔導員思政工作的影響，并結合高校思政工作開展的現(xiàn)狀，選擇合理的高校輔導員網(wǎng)絡思政工作策略，以推動高校思政育人工作的開展。［關鍵詞］自媒體時代；高校思政；網(wǎng)絡［中圖分類號］G41文獻標志碼：A在互
南北橋 2023年17期2023-09-15
- 新媒體時代高校德育信息化模式探析
新媒體時代；高校思政；德育；互聯(lián)網(wǎng)；立德樹人中圖分類號：G641 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2023）14-0183-03一、新媒體時代高校德育信息化的必要性“高校大學生道德教育的教學，是傳播與集成中華民族傳統(tǒng)美德的過程，青年是一個民族的希望?！盵1]當代大學生群體以00后為主，這一年齡段的學生處在信息爆炸的時代大背景下，接收信息的渠道和數(shù)量眾多，逐步形成了互聯(lián)網(wǎng)思維模式和特立獨行的性格，加之大部分學生家庭經(jīng)濟較為寬裕，不需要背負養(yǎng)家糊
新聞研究導刊 2023年14期2023-09-11
- 終身教育視閾下普通高校思政課“線上+線下”混合式教學改革研究
育視閾下普通高校思政課“線上+線下”混合式教學改革途徑，指出教學改革中普通高校需要注意的問題。關鍵詞：終身教育；高校思政；混合式教學；教學改革中圖分類號：G642.0? ?文獻標識碼：A? ? 文章編號：1673-7164（2023）21-0057-04終身教育是我國教育改革的重要指導方針之一。推動普通高校成人（繼續(xù)）教育發(fā)展，是我國推行終身教育的一個重要實踐。思政教育是普通高校成人（繼續(xù)）教育的重要內容。思政教育對在職成人終身發(fā)展有重要且深遠的影響。如何
大學·課外閱讀 2023年7期2023-08-26
- 高校思政教育的創(chuàng)新路徑分析
飛［摘 要］高校思政教育是促進大學生全面發(fā)展、有效開展大學綜合教學工作、促進社會和諧穩(wěn)定發(fā)展的重要基礎性教育。高校思政教育要把握好歷史機遇，既要激發(fā)學生的學習積極性，又要充分發(fā)揮思政教育對社會、對高校、對學生的發(fā)展的積極影響。本文通過對高校思政教育的現(xiàn)狀進行分析，提出一些可行性建議，以供參考。［關鍵詞］高校思政；思政教育；創(chuàng)新；教學方法［中圖分類號］G64文獻標志碼：A互聯(lián)網(wǎng)和信息技術的不斷發(fā)展，給高校的思政教育提供了很大的方便。信息技術的普遍運用促使新的
南北橋 2023年16期2023-08-25
- 高校思政課中融入民族文化的路徑分析
【摘 要】高校思政課程是提升學生道德情感的重要渠道，而民族文化的融入，是堅定學生文化自信的重要渠道。這一教學方式，能夠讓我國大學生對于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有更深層次的認知，也能夠讓思政教育內容更加豐富，引領學生培養(yǎng)正確的價值觀念。本文旨在探究高校思政課程如何將民族文化融入其教學內容，并提出實現(xiàn)這一目標的主要方法。通過對這些方法的深入分析，可以更好地理解和掌握民族文化在教學中的重要性，并為將其融入高校思政課程提供有效的建議?！娟P鍵詞】民族文化；高校思政；思政教育【中
中國民族博覽 2023年9期2023-08-16
- 融媒視域下高校思政教育工作融合創(chuàng)新研究
，進一步探究高校思政教育工作的創(chuàng)新路徑，以確保高校思政教育工作的平穩(wěn)、健康發(fā)展。關鍵詞：融媒體技術；融媒視域；高校思政；政治教育；融合創(chuàng)新中圖分類號：G641? ? 文獻標識碼：A? ? 文章編號：1673-7164（2023）10-0018-04海量的網(wǎng)絡信息不僅豐富了學生的學識，使他們的視野和眼界變得更為開闊，還給傳統(tǒng)高等教育改革打下了堅實的基礎。在這種情況下，傳統(tǒng)的高校思政教育同時面臨著一定程度的機遇和挑戰(zhàn)。對于高等教育而言，教育方法和教學模式都應順
大學·研究與管理 2023年4期2023-07-17
- 高校思政與校園文化協(xié)同育人的實踐研究
。文章分析了高校思政與校園文化的關系，從建立協(xié)同運行機制、構建協(xié)同育人平臺、優(yōu)化內容供給、加強隊伍建設四個方面分析了高校思政與校園文化協(xié)同育人的實踐對策。 關鍵詞：高校思政 校園文化 協(xié)同育人 實踐 中圖分類號：F061.3；G711 文獻標識碼：A 文章編號：1004-4914（2023）06-154-02 大學生的思政教育包括思政理論教育、日常思政教育兩個層面，兩者分別為主渠道與主陣地，相互之間互為補充。校園文化對于學生的成長也有著深刻影響，在
經(jīng)濟師 2023年6期2023-07-12
- 遼寧紅色文化融入高校思政課教學途徑研究
：實踐教學是高校思政課關鍵所在，將紅色文化資源融入到思政課中，能夠助其更好地發(fā)揮育人作用，幫助高校學生增強愛國情懷、堅定社會主義信仰、有利于高校思政課堂實踐性的提高，同時推動立德樹人根本任務的實現(xiàn)。文章探討了遼寧紅色文化融合于高校思政課堂的有效途徑，具體包括發(fā)揮媒體功能、課堂創(chuàng)設和教師團隊三個方面，從而使思政課堂“動起來”，讓學生“走進去”，讓遼寧紅色文化的內核精神影響學生的思想，為把高校學生培養(yǎng)成實現(xiàn)中華民族偉大復興的新時代人才助力。關鍵詞：遼寧紅色文化
經(jīng)濟師 2023年3期2023-05-30
- 元宇宙技術在高校思想政治教育領域中的應用探析
元宇宙技術；高校思政；區(qū)塊鏈技術；智慧思政中圖分類號：G41文獻標志碼：A 文章編號：1002-7408（2023）03-0125-05基金項目：江蘇高校哲學社會科學研究項目“獨立學院‘大思政育人體系建構研究——以外國語學院為例”（2020SJB1123）。作者簡介：鐘風云（1982—），女，江西宜春人，南京大學金陵學院講師，研究方向：思想政治教育；常李艷（1975—），女，河南濟源人，南京大學金陵學院副教授，博士，研究方向：信息分析、信息評價。元宇宙技術
理論導刊 2023年3期2023-05-30
- 美育在《Logo設計》SPOC課程中的應用探索
張巖關鍵詞：高校思政；美育；Logo設計；SPOC；思政案例中圖分類號：TP311 文獻標識碼：A文章編號：1009-3044（2023）03-0137-03習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調，要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全方位育人；要用好課堂教學這個主渠道，各類課程都要與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應。2020年10月提出的《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》，文中指出美是純潔道德、豐富精
電腦知識與技術 2023年3期2023-05-30
- 新時代高校思政育人的全新探索
想的提出，為高校思政育人體系的建構與實施提供支撐，增強思政教育實效性，促進高校人才培養(yǎng)質量的提升。對此，本文從立德樹人實踐需要、思政教育改革需要、大學生綜合性發(fā)展需要的維度，分析新時代高校思政育人實踐的價值。同時，從教育主體參與不足、教學方法缺乏親和力、教學內容實效性不佳的維度，論述新時代高校思政育人實踐的困境，以此提出新時代高校思政育人的全新原則、全新方法和全新路徑。關鍵詞：新時代;高校思政;育人中圖分類號：G641 文獻標識碼：A 文章
佳木斯職業(yè)學院學報 2022年7期2022-07-20
- 高校思政教育融入足球課程的教法探究
段紅艷摘要：高校思政在高校足球課堂教學中的實踐與應用，是我國高校體育教學改革的重要內容之一。本文從高校思政實踐的背景、現(xiàn)狀和課程教育的可行性，分析了思想政治教育在高校足球教學中的融入滲透，并對足球課程的教育目標進行了闡釋，以及意識形態(tài)的元素在足球課程建設中的融合，從而為“高校思政”在足球體育教學實踐中提供了借鑒。關鍵詞：高校思政;足球課程;教法探究一、高校思政實踐的背景思政教育和足球課程相結合是一種近年來新綜合大學教育的概念，以建立意識形態(tài)統(tǒng)一和政治思想相
科技研究·理論版 2022年11期2022-07-07
- 高校思政輔導員職業(yè)倦怠成因及干預對策
[摘 要] 高校思政輔導員的職業(yè)倦怠問題值得重視，在對產(chǎn)生職業(yè)倦怠的高校思政輔導員這個群體進行干預的時候，必須在科學分析成因的基礎上，去尋找有效的干預對策。當前高校思政輔導員職業(yè)倦怠的形成原因主要來自兩個方面：其一，思政教育的效果不明顯及有延遲;其二，思政輔導員的自我認同感不足。相應的干預對策則可以概括為：其一，拉長評價的時間，拓寬評價的空間;其二，在思政教育的過程中強化自身體驗，建立職業(yè)認同。[關鍵詞] 高校思政;職業(yè)倦怠;干預對策社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展，在
教師博覽·科研版 2022年10期2022-07-05
- 黨的精神譜系融入高校思政教育工作途徑探析
的精神譜系;高校思政;途徑黨的精神譜系為開展青年大學生思想政治教育工作提供了重要的思想理論資源和精神力量支撐，將會使高校思想政治工作內容更加優(yōu)化，高校在思想政治工作中全方位、多渠道對師生進行黨的精神譜系的融入滲透和教育引領，為青年大學生的成長進步打牢思想政治基礎，打牢理想信念基礎，打牢道德品質基礎，打牢愛國奉獻基礎，意義將十分重大。將黨的精神譜系融入高校思想政治教育，需要重點從以下幾個方面進行考慮。一、將黨的精神譜系教育融入思想政治理論課。習近平總書記在學
江蘇廣播電視報·新教育 2022年13期2022-07-02
- 立德樹人視域下高校思政教育的有效路徑探討
。立德樹人與高校思政教育的融合，關系著我國高等教育學科建設和人才隊伍建設，更關系著我國社會主義建設者和接班人的培養(yǎng)工作。因此，本文詳細介紹了立德樹人背景下高校思政教育的創(chuàng)新發(fā)展路徑，以供參考。關鍵詞：立德樹人;高校思政;有效路徑引言新時期，高校作為塑造和優(yōu)化專業(yè)高級人才的主要陣地，務必要將“立德樹人”思想充分融入到思政課程的日常教學當中，確保廣大高校學生能夠以積極的狀態(tài)、端正的態(tài)度和科學的方法去了解、吸收、踐行以社會主義核心價值觀為代表的正確政治理念和思想
江蘇廣播電視報·新教育 2022年14期2022-07-01
- 新時代高校思想政治教育工作創(chuàng)新探究
詞：新時代;高校思政;教育工作;創(chuàng)新;策略引言：黨的十九大報告明確指出，中國特色社會主義經(jīng)過長期努力進入新時代，是我國發(fā)展新的歷史方向，同時也對高校新時代思想政治教育工作提出了新要求。習近平主席指出，思想政治工作根本上是人的工作，以人為本，要重視關心學生，為學生服務，不斷提高學生的政治覺悟和思想道德品質以及綜合文化素養(yǎng)，全面發(fā)展使學生成為德才兼?zhèn)涞娜?。基于高校思想政治教育工程的困境，新時期高校思想政治教育工程的創(chuàng)新是必然要求。新時代大學生接受思想政治教育的
科教創(chuàng)新與實踐 2022年13期2022-06-26
- 探討如何提升高校學生思政課興趣
優(yōu)化創(chuàng)新，在高校思政教學中，教師要對教學進行革新，探究多樣化的教學方式，優(yōu)化課堂教學，培養(yǎng)學生的思政學習興趣。本文將探究在新課程改革背景下，高校思政教學如何培養(yǎng)學生的興趣，并提出合理化建議。關鍵詞：高校思政;課程教學;興趣培養(yǎng)隨著素質教育的發(fā)展，思政教育面臨著新的挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)的課堂教學理論落后、方法單一，已經(jīng)無法滿足新課程的發(fā)展需求。在高校思政教學中，培養(yǎng)學生的興趣，是提高教學效果的前提基礎，為此，教師要從興趣的角度切入，探究新的教學方式，培養(yǎng)學生的學習興趣
快樂學習報·教師周刊 2022年28期2022-06-19
- “盲盒”經(jīng)濟對大學生思政教育的挑戰(zhàn)及對策研究
鍵詞：盲盒;高校思政;理性消費研究背景2022年1月，肯德基與泡泡瑪特聯(lián)合推出的“KFC×DIMOO 35周年限定版“盲盒”活動引發(fā)消費者搶購，中消協(xié)發(fā)聲批評肯德基利用限量款盲盒誘導并縱容消費者不理性超量購買食品套餐，有悖公序良俗和法律精神。同期，上海市市場監(jiān)督管理局發(fā)布了《上海市盲盒經(jīng)營活動合規(guī)指引》，該《指引》限定盲盒單價不超過200元，不得銷售活體盲盒，商家不得回購盲盒參與二級市場，需明示隱藏款比例，設置托底機制和未成年人保護機制，加強售后保障、規(guī)范
江蘇廣播電視報·新教育 2022年11期2022-06-12
- 新媒體背景下高校思政教育體系構建研究
時代的到來為高校思政教育帶來了全新的挑戰(zhàn)，也為思政教育體系的進步帶來了機會?；ヂ?lián)網(wǎng)信息傳播秉持著自由、平等的原則，信息傳播媒介更加豐富，學生可以憑借便攜多媒體設備隨時隨地地了解熱點時訊。但也因此給了許多不良信息肆意傳播的機會，這些信息可能會對學生的精神世界造成不良影響。當前高校思政課程存在一定的問題，如學生積極性較低、教師教學理念太過陳舊、傳統(tǒng)教學模式缺乏吸引力等。針對這些情況，教師可以借助新媒體構建全新的思政教育體系，通過提升師資隊伍媒體素養(yǎng)、實現(xiàn)新媒體
大學·課外閱讀 2022年7期2022-06-11
- “四史”教育有效融入高校思政課教學研究
四史”教育 高校思政 課程教學“不忘初心，牢記使命”主題教育總結大會突出強調要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論與學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結合起來[ 1 ]。切實加強“四史”教育與高校思政課程教學之間的有效融合，不僅可以切實強化黨的思想理論建設，同時還能充分發(fā)揮高校思政課程立德樹人的實際效能。一、“四史”教育概述在當前社會的發(fā)展過程中，“四史”教育主要包括黨史、新中國史、改革開放史以及社會主義發(fā)展史。對于黨史而言，它主要是指中國共產(chǎn)黨不斷前進的實
公關世界 2022年9期2022-06-10
- 高校思政教育與校園文化建設的融合策略芻議
作用。本文就高校思政教育與校園文化建設的融合進行了一些討論，并提出了一些策略，以供參考。關鍵詞：高校思政 校園文化 融合 策略芻議引言當今社會，高校思想政治教育日新月異，受教育者的價值觀影響，教育方式以及教育理念發(fā)生了許多變化，如何適應當前的社會環(huán)境，如何促進高校人才的全面發(fā)展，如何提高高校學生的思想政治教育，是高校文化建設中需要思考的問題。高校思政教育是社會或者社會團體運用一定的思想政治觀念和道德規(guī)范，有針對性、有計劃、有組織地改變成員的實踐活動，建立符
公關世界 2022年9期2022-06-10
- 現(xiàn)代新聞傳媒視域下高校思政工作創(chuàng)新探析
傳播理論融于高校思政工作，可以創(chuàng)新出全新的工作方法，提升工作效果。該文從三個方面對現(xiàn)代新聞傳媒視域下高校思政工作創(chuàng)新進行探析。首先說明現(xiàn)代新聞傳媒視域下高校思政工作現(xiàn)狀，分析工作面臨的機遇及挑戰(zhàn);其次說明應用現(xiàn)代新聞傳媒傳播理論給予高校思政工作創(chuàng)新的啟示;最后說明應用新聞傳媒傳播理論開展高校思政工作創(chuàng)新的方法。關鍵詞：現(xiàn)代新聞傳媒視域;傳播理論;高校思政;創(chuàng)新?lián)?shù)據(jù)調查，中國網(wǎng)民中大學生群體占比極高，大學生在網(wǎng)絡上的網(wǎng)絡活動，帶來了傳統(tǒng)高校思政教謝學生影響
記者觀察·下旬刊 2022年2期2022-06-09
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思政教學的策略
汪雪摘要：高校思政課的開設目的是培養(yǎng)擁有健康、正確價值觀的社會主義接班人與傳承優(yōu)秀文化的人才。在高校思政教學中合理引入優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，不僅可以提升學生的文化素養(yǎng)，還可以增強學生的文化自信、制度自信?；诖耍恼绿接懥藢鹘y(tǒng)文化融入高校思政教學的意義和原則，并提出了若干建議，希望對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思政教學提供啟發(fā)。關鍵詞：傳統(tǒng)文化 ?高校思政 ?融入高校思政課能幫助大學生在掌握專業(yè)知識的同時，樹立正確的“三觀”。專業(yè)知識學習固然重要，但在社會生活中，健康
知識窗·教師版 2022年3期2022-06-07
- 網(wǎng)絡思政平臺開展大學生思想政治教育的實踐與探索
鑒。關鍵詞：高校思政 網(wǎng)絡思政平臺 中國大學生在線思想政治工作是學校各項工作的生命線，加強和改進思想政治工作，事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚力和向心力。在教育部黨組的領導下，高校思想政治工作在守正創(chuàng)新中改進和加強，思想政治工作質量顯著提升，高校思想政治工作體系逐步形成，育人成效顯著。學生在哪里，思想政治工作的陣地就在哪里。當代大學生是網(wǎng)絡原住民，網(wǎng)絡思政已成為思想政治工作的重要組成部分，是落實立德樹人根本任務的重要載體。中國大學生在線（域
傳媒 2022年10期2022-06-04
- “互聯(lián)網(wǎng)+”模式下高校輔導員思政教育工作探究
+;輔導員;高校思政近年來，我國在互聯(lián)網(wǎng)領域取得了令人矚目的成績，已經(jīng)逐漸成為當代人生活中必不可少的工具。在這一大環(huán)境下，高校思政教育工作的落實也應該與“互聯(lián)網(wǎng)+”技術緊密對接，提升輔導員與學生之間的交流頻率，幫助大學生樹立正確的人生觀和價值觀，具備一定的辨別力。因此，作為高校輔導員有必要就“互聯(lián)網(wǎng)+”技術下的思政教育工作進行研究，為大學生制定高質量的思政教育內容。一、“互聯(lián)網(wǎng)+”模式下高校輔導員思政教育工作面對的挑戰(zhàn)（一）學生思想較為活躍，增加輔導員工作
三悅文摘·教育學刊 2022年10期2022-05-31
- 協(xié)同育人背景下紅色文化融入高校思政課教學的路徑研究
摘? 要：高校思政課作為培養(yǎng)大學生理想信念和良好思想品德的重要載體，起著至關重要的作用。高校一定要深入挖掘思政課堂的價值，將其作為培養(yǎng)大學生理想信念的主要途徑。將地方紅色文化資源滲透到高校思政課堂中，可以讓學生在課堂教學過程中深刻理解中國共產(chǎn)黨人在百年歷史征程中的英勇奮斗和頑強拼搏，也可以更好地貫徹落實立德樹人的教學目標，進而提升高校思政課堂的實效性。文章在協(xié)同育人的語境下，主要探討廣州地方紅色文化資源滲透在高校思政課堂的意義以及策略，力求為后期地方紅色文
大學·課外閱讀 2022年9期2022-05-30
- 基于web高校思政實踐教學評價系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
樂青摘要：高校思政教學管理期間，需要就如何提升教學質量的管理方案加以探索，此時教學評價工作的重要性被凸顯出來。本次研究中，首先分析了web背景下的高校思政實踐教學評估系統(tǒng)，隨后進行了具體的系統(tǒng)設計和實現(xiàn)工作探討，旨在借此進一步為高校思政實踐教學評價工作質量提升帶來參考。關鍵詞：web;高校思政;實踐教學;評價;系統(tǒng)設計與實現(xiàn)一、引言隨著我國現(xiàn)有教育信息化進程的不斷推進，各大高校想要進一步優(yōu)化自身思政實踐課程的人才培養(yǎng)質量，并做好日常教學模式的優(yōu)化和完善，
中國新通信 2022年11期2022-05-30
- 家國情懷融入高校思想政治教育工作的路徑研究
揚的內容。在高校思政教育中融入家國情懷可以強化大學生的認同感和向心性，為日后從事社會主義建設工作提供精神動力。在實現(xiàn)兩者融合的過程中，要從發(fā)揮課堂教學的主渠道作用、構建新媒體教育支撐平臺、加大對家國情懷教育的資金支持等方面做出努力。關鍵詞：家國情懷；高校思政；文化自信隨著世界多極化的深入發(fā)展，國內的經(jīng)濟社會轉軌加快，人們的價值觀念也日益多元，迫切需要主流價值觀念的引導。主流意識形態(tài)的主要來源之一是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，而家國情懷是我國傳統(tǒng)知識分子的畢生追求，是
中國軍轉民·下半月 2022年8期2022-05-30
- 新冠肺炎疫情高風險地區(qū)高校思政工作的挑戰(zhàn)與對策
冠肺炎疫情對高校思政工作的開展產(chǎn)生了巨大沖擊，尤其是疫情高風險地區(qū)，大學生思政工作呈現(xiàn)新變化，面臨諸多新挑戰(zhàn)。為做好學生思想政治教育工作，推動思政課教改創(chuàng)新、提升疫情高風險地區(qū)高校思政工作的效果、促進高校思政工作的高質量發(fā)展，文章通過分析新冠肺炎疫情高風險地區(qū)高校思政工作中存在的問題與挑戰(zhàn)，提出多渠道關心學生身心健康、多角度保障學生學習和就業(yè)、多途徑推動學生服務工作、有效緩解思政教師工作壓力、運用新科技手段提升教學效果等對策，以期把高校思政工作做得更有針對
大學教育 2022年11期2022-05-30
- 高校思政教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融合研究
量。關鍵詞：高校思政;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);融合分析中圖分類號：A 文獻標識碼：A引言高等教育作為國家教育體系的重要組成部分，承擔著培養(yǎng)高素質人才的任務。當前，我國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體，中國制造正在向中國創(chuàng)造轉變，特別是《中國制造2025》的提出，對人才需求層次以及人才需求結構均帶來了較大的變化。立足于當前創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略的時代背景，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)素質的人才為目標，同樣是素質教育的重要表現(xiàn)。思政教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在人才培養(yǎng)目標上的一致性以及在人
小作家報·教研博覽 2022年15期2022-05-22
- 高校學生黨員理論宣講的實踐與思考
;理論宣講;高校思政中圖分類號：D9 文獻標識碼：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.12.044習近平總書記在全國宣傳思想工作會議的講話中指出，做好新形勢下宣傳思想工作，必須自覺承擔起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務。理論宣講是中國共產(chǎn)黨的傳播工具，也是教育學生黨員重要方式，高校學生黨員理論宣講在大學生思想政治教育中發(fā)揮著重要作用。本文以蘇州科技大學商學院“初心講堂”理論宣講團為例，探討如何做好學生黨
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2022年12期2022-05-15
- 網(wǎng)絡環(huán)境下高校輔導員思政教育工作探討
討。關鍵詞：高校思政;網(wǎng)絡環(huán)境;輔導員;思政教育;工作路徑中圖分類號：F24 文獻標識碼：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.09.0471 網(wǎng)絡環(huán)境對高校輔導員思政工作的影響1.1 提高思政工作效率網(wǎng)絡平臺的支持，可使得思政教育工作，不再受到環(huán)境與場地的約束。輔導員可真正做到隨時隨地開展思政教育，極大地提高了思政教育工作效率與效果。與此同時，在大學思政教育階段，可基于網(wǎng)絡教育平臺，對思政教育工作進行有效延伸，實現(xiàn)對大
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2022年9期2022-05-15
- 網(wǎng)絡微視頻下高校思政“微教育”路徑探索
網(wǎng)絡微視頻給高校思政“微教育”帶來了前所未有的發(fā)展機遇，也對高校思政教育提出了更高的要求。把網(wǎng)絡微視頻碎片化思政元素統(tǒng)合到高校思政教育體系中，加速推進思政教育改革，成為當前思政教育的一個重要走向。文章認為，探索網(wǎng)絡微視頻背景下優(yōu)化思政“微教育”路徑，就是要建構以學生為本的思政教育理念，優(yōu)化思政教育內容，創(chuàng)新思政教育呈現(xiàn)方式，完善監(jiān)管體系，建強思政隊伍。關鍵詞：微視頻；高校思政；微教育；路徑中圖分類號：G641 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（
新聞研究導刊 2022年1期2022-05-09
- VR助力高校思政教育的優(yōu)勢及路徑
有效地提升了高校思政教育效果。高校需要借助新媒體和新技術來加強思政教育的時代感和吸引力。本文重點研究VR對助力高校思政教育的優(yōu)勢以及主要路徑。筆者認為，VR助力高校思政教育要從三個途徑出發(fā)，包括增加對突發(fā)事件和輿情事件的主觀引導；加深紅色革命記憶，豐富云端紅色資源；以及提升思政傳播的及時性，滿足個性化場景的傳播需求。關鍵詞：VR技術 高校思政 思政教育 路徑VR是英語Virtual Reality的縮寫，特指虛擬現(xiàn)實。是依托于5G互聯(lián)網(wǎng)技術環(huán)境構建的虛擬三
傳媒 2022年7期2022-05-01
- 微課在高校思政課程中有效利用之我見
不僅能夠提升高校思政課堂效率，還通過這種高科技的教學手段，實現(xiàn)了課堂的趣味化和豐富化，全方面調動了學生學習思政的興趣。高校思政課作為學生了解世界，樹立三觀的最好學習途徑，不只能夠開闊學生的視野，還能發(fā)展學生的道德素質，為社會培養(yǎng)全面發(fā)展的人?；诖?，本文將集中說明在高校思政課堂運用微課教學方式的優(yōu)勢，并思考下一步的優(yōu)化方向，給出相關建議。關鍵詞：高校思政;微課教學;策略研究前言：微課又被稱為“微型課堂”，是一種讓學生利用豐富的網(wǎng)絡資源平臺，進行自主學習的新
快樂學習報·教師周刊 2022年10期2022-04-21
- 淺析高校思政教育如何深化立德樹人理念
。而想要提高高校思政教育的質量，教師們需要從立德樹人的理念入手，切實做好思政教育工作。通過豐富教學內容，改革教育方法，創(chuàng)新教學理念，扎實深入的推廣思政教育工作。本文重點闡述當前高校思政教育工作改革的具體手段，為高校思政教育工作的開展奠定基礎。關鍵詞：高校思政;立德樹人;教學對策伴隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展以及科學技術水平的不斷提升，學生們逐漸習慣于采用移動通信工具來獲取自己的信息。但是網(wǎng)絡上的信息除了能夠促進學生學習以外，還存在著很多的負面影響，對于大學生
三悅文摘·教育學刊 2022年4期2022-04-12
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”時代 高校思政課網(wǎng)絡教學協(xié)同育人的分析
聯(lián)網(wǎng)+”時代高校思政課網(wǎng)絡教學協(xié)同育人進行分析，并針對現(xiàn)存問題提出針對性的解決對策，以供關注這一話題的人們進行參考。【關鍵詞】? ? “互聯(lián)網(wǎng)+”時代? ? 高校思政? ? 網(wǎng)絡教學引言：近幾年來，我國教育水平突飛猛進，如何有效利用現(xiàn)代信息技術與互聯(lián)網(wǎng)相關資源拓展思政教育的教學方式以及教學內容，是目前教育部門關注的重點，也是進一步促進思政教育發(fā)展的重要因素，因此針對高校思政網(wǎng)絡教學的相關分析變得尤為重要。一、“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，思政課網(wǎng)絡教學的背景與意義（一
中國新通信 2022年3期2022-04-11
- 高校思政理論教學：從灌輸?shù)綄υ?/a>
?！絷P鍵詞：高校思政;理論教學;灌輸;對話思想政治理論課是高校思想政治教育的主渠道和主陣地，對大學生培養(yǎng)成為中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人具有十分重要的作用。這門課的教學目的是教授馬克思主義的基本理論和知識，教學生如何做人。其中，教學生正確的行為是思想政治理論課教學的重中之重。在傳統(tǒng)的學習過程中，教師以宣講客觀真理的姿態(tài)講解教材，簡單地灌輸理論作為現(xiàn)成的結論，學生只是被動的接受者，思想政治理論課的教學效果并不理想。筆者認為，要全面完成思想政治理論課教
速讀·中旬 2022年1期2022-04-10
- 高校思政與黨建工作融合路徑研究
。[關鍵詞]高校思政? 黨建工作? 融合路徑基金項目：陜西省思想政治工作重大理論與現(xiàn)實問題研究項目“民辦高?；鶎狱h組織思政工作創(chuàng)新路徑研究”（編號：Sz20138）。引? 言當前中國正處于社會發(fā)展的關鍵時期，在這一階段中，高校作為培養(yǎng)社會主義建設人才的主要基地，肩負著保證國家經(jīng)濟穩(wěn)定增長、滿足人民群眾精神需求的重要使命。在這一時代背景下，高校思想政治教育工作的開展也面臨著諸多問題，需要對其進一步加強有效處理與完善。而要想實現(xiàn)這一目標，就必須從根本上解決其存
陜西教育·高教版 2022年4期2022-04-09
- 混合式教學視域下高校思政課考核模式探究新探
育教學模式在高校思政課堂教學過程中憑借其自身的優(yōu)勢而被廣泛應用，本文分析了混合式教學視域下高校思政課考核模式，為提升教學質量提供參考。【關鍵詞】? ? 高校思政? ? 混合式教學? ? 考核模式引言：混合式教學是基于線上與線下相結合的方式展開教學，充分利用和發(fā)揮出線上教學與線下教學相結合起來的優(yōu)勢特征，融合傳統(tǒng)教學模式的優(yōu)勢以及現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)信息技術教學的優(yōu)勢，實現(xiàn)線上線下教學資源的混合性，教學考核模式的混合性，從而把學生的學習范圍不斷拓展開來，也可以將學生的
中國新通信 2022年1期2022-03-27
- 高校思政教育現(xiàn)狀及優(yōu)化路徑探析
面來闡述當前高校思政教育開展的具體對策，從而為高校思政課程教育有效開展奠定，培養(yǎng)更多可以搭檔民族復興大任的社會主義建設者。關鍵詞：高校思政;教學現(xiàn)狀;教學對策在黨的十九大報告中詳細闡述了我國已經(jīng)進入到中國特色社會主義的全新時代，各行各業(yè)都發(fā)生了較大的變化，這意味著高校傳統(tǒng)式課堂教學勢必也要進行適當?shù)母母?。尤其是在當前信息化的互?lián)網(wǎng)時代，單純依靠教師語言講授式的思政教育方法已經(jīng)無法滿足當前高校學生的學習需求。青年需而生正處于發(fā)展的關鍵時期，也是人生的拔節(jié)時期
三悅文摘·教育學刊 2022年3期2022-03-26
- 融媒體模式下紅色文化融入大學生思政教育探析
;紅色基因;高校思政;策略途徑中圖分類號：G41 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A ? DOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2021.32.023Integration of Red Culture into Ideological and Political Education forCollege Students under the Financial Media ModeYANG Xue
科教導刊 2021年32期2021-12-15
- 新時代高校思想政治工作體系的內在邏輯與構建
展。關鍵詞：高校思政;教育體系;邏輯構建一、高校思想政治工作體系的內在邏輯課程思政建設的全覆蓋與分類指導?！兑庖姟穼φ軐W社會科學和理工農(nóng)醫(yī)各類專業(yè)學科開展課程思政的方向進行了分類指導，要求根據(jù)各學科特點和學生從業(yè)方向，立足現(xiàn)實，繼往開來，根據(jù)所處行業(yè)在新時代中國特色社會主義的發(fā)展建設中所發(fā)揮的作用和價值，有針對性地引導學生樹立職業(yè)理想，提升職業(yè)素養(yǎng)，強化學生在中華民族偉大復興中積極發(fā)揮自身作用的責任感和使命感。育人環(huán)節(jié)凸顯為黨育人、為國育才主題。在育人過程
中原商報·科教研究 2021年1期2021-12-14
- 全面從嚴治黨視域下高校“不忘初心，牢記使命”之思政教育改革重難點
;以人為本;高校思政;教育教學改革中圖分類號：G64? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? 文章編號：1673-9132（2021）35-0005-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.35.002作者簡介：張娜（1975. 7— ），女，漢族，遼寧營口人，副教授，研究方向：思想政治教育，黨建。課題項目：本文系2020年遼寧省黨建重點課題《全面從嚴治黨視域下高校不忘初心、牢記使命常態(tài)化教育研究》，課
學周刊 2021年35期2021-12-13
- 以“立德樹人”背景下的高校思政教育教學改革分析
目的便是提高高校思政教育的成效，為學生的綜合發(fā)展以及成長奠定基礎。關鍵詞：立德庶人;高校思政;問題分析;研究對策在當前社會主義發(fā)展的全新時期，對于學生思想道德教育的重視程度達到了一定的高度。思政教育是加強學生思想道德建設的主要陣地。在當前社會主義特色道路發(fā)展的過程中，教師需要加強學生的價值觀和道德觀建設，提升他們的勞動教育觀念，深入踐行立德樹人理念，這不僅僅可以充分發(fā)揮出高校所具有的德育隱形效用，更是可以打破傳統(tǒng)教育模式下的思政教育束縛，從而為高校思政教育
三悅文摘·教育學刊 2021年42期2021-12-03
- 思政工作信息化教學開展的思考與實踐
性。關鍵詞：高校思政;教學信息化;教學開展;思考與實踐傳統(tǒng)的思政授課形式既與信息化時代脫軌，又不符合學生的學習習慣，造成整體教學不理想的局面。對此，高校教師可構建思政課程內容與信息技術的結合點，充分運用信息技術的整合功能、情境功能進行相應的思政課程授課，打造具有時代性、貼近學生思維習慣的授課方式，激發(fā)他們的思政課程學習內在驅動力，增強思政課程教學的實效性。一、重視思政工作信息化工作在高校的思政授課過程中，部分學校存在注重思政信息化教學形式化的狀況，其主要體
三悅文摘·教育學刊 2021年40期2021-11-11
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下高校思政教育創(chuàng)新發(fā)展途徑
背景下，促進高校思政教育創(chuàng)新發(fā)展十分重要，一方面關乎高校思政教育水平，另一方面關乎高校學生綜合素養(yǎng)。為了將互聯(lián)網(wǎng)技術優(yōu)勢在高校思政教育中發(fā)揮出最大化，有關部門應做好創(chuàng)新發(fā)展工作，這是保證互聯(lián)網(wǎng)技術高效運用的基本條件，也是實現(xiàn)高校長足發(fā)展的關鍵要素。因此，本文重點闡述互聯(lián)網(wǎng)背景下高校思政教育創(chuàng)新發(fā)展途徑。關鍵詞：互聯(lián)網(wǎng);高校思政;創(chuàng)新教學大學生社會實踐是以大學生為主體的有目的教育活動，它不僅包含著思想政治，還包括時事政策、人文科學等各方面廣泛的實踐內容。大學
科學與生活 2021年11期2021-11-10
- 新時代高校思政教師素質及提升策略研究
：新時代提升高校思政教師素質作為推動高校思想政治理論課教學改革的重要突破口，是增強高校思想政治理論課教學實效性的重要手段。文章對新時代高校思政教師素質及提升策略進行探討，旨在提升高校思政教師素質有助于教學效果及教學質量的提高，促進學生教學主體性作用的發(fā)揮，以提升高校思想政治教育的實效性。關鍵詞：新時代;教師素質;高校思政;提升;策略新時代高校思想政治理論課是對大學生進行思想教育的重要途徑，是人才培養(yǎng)體系進行構建的重要支撐。思政理論教師擔負著傳達思政知識、引
學習周報·教與學 2021年18期2021-10-30
- 新媒體時代高校思政協(xié)同育人模式研究
了最大發(fā)展。高校思政教育的目的是為了讓受教育者在大學生的學習中，得到思想、政治的提升，進而培養(yǎng)學生良好的三觀。由此，在新媒體時代，高校要借助信息手段，以協(xié)同育人的模式，將多方的教育資源進行整合，改變傳統(tǒng)的育人模式。關鍵詞：新媒體時代;高校思政;協(xié)同育人高校思政是以“立德樹人”為根本任務，以多元立體的結構，構建全員、全程、全方位的育人的格局，將課程思政要其他課程協(xié)同育人，在潛移默化中對學生的思維、意識、行為等產(chǎn)生正面、積極的影響，促進學生全面、綜合的樹立正確
啟迪·上 2021年7期2021-10-24
- 芻議美育思想融入高校思政課堂的路徑
想才剛剛融入高校思政課堂中，教師對美育沒有很好的認知，課程教學目標和教學模式都尚未很好把美育融入到高校思政課堂上。本文從美育與思政課程的融合度分析，發(fā)現(xiàn)美育課程思政存在的不足，并提出美育課程思政的路徑方向的有效策略?！絷P鍵詞：美育思想;高校思政;路徑以德樹人，以美育人是大學生思想政治教育的核心，新型的教育模型應該將美育與思政融合起來，豐富課堂的教學內容，體會高校思想政治課程中包含的自然之美和藝術之美。提高學生的品味和審美能力，培養(yǎng)學生良好的品格和道德修養(yǎng)。
速讀·下旬 2021年11期2021-10-12
- 基于傳統(tǒng)文化視域下的高校思政教育教學策略
重要手段，對高校思政課課程教學改革具有重要指導意義。本文主要探究了在傳統(tǒng)文化背景下加強高校思政教育的相關策略?！絷P鍵詞：傳統(tǒng)文化;高校思政;教學策略政治教育的主要目的不僅是為了教授政治知識，同時也是為了培養(yǎng)學生的政治思考方式，提高學生的政治思想理論政治教育水平，這是學校教育的重要教學任務，其中對于學生人文道德素質的提高教育尤為重要。要想實現(xiàn)這一教育目的，需要高校對思政教育課程予以不斷優(yōu)化和調整，將中國傳統(tǒng)文化融入到高校思政課程的教學中，改變學生的政治觀念、
速讀·下旬 2021年11期2021-10-12
- 教育信息化背景下高校思政課“雙主體”教學模式建構思考
化背景之下，高校思政課堂正開展雙主體的教學模式的構建與思考，而在雙主體的教學構建過程之中，教師如何推動自我教學，實現(xiàn)更好的改革與完善，也是一個非常值得思考的問題。文章基于對當前高校的思政教師在信息化的背景之下，開展雙主體的教學模式構建，做出具體探討與分析，能夠促進教育實現(xiàn)更好的發(fā)展。關鍵詞：信息化背景 高校思政 雙主體模式引言思想政治教育是我國發(fā)展過程中一個非常重要的教育內容和環(huán)節(jié)，其中是對我國公民的一種通識性的教育，幫助公民在對思想政治專業(yè)知識學習過程之
公關世界 2021年18期2021-10-04
- 基于“四史”學習的高校思政教育創(chuàng)新路徑研究
學習，是把握高校思政教育核心要義的體現(xiàn)。推進“四史”與高校思政教育深度融合，有利于夯實學生的理想信念，促使學生積極傳承革命精神。據(jù)此，本文分析了深入學習“四史”的重要意義，融合“四史”與高校思政教育的根本點、側重點和切入點，高校應挖掘四史資源，樹立思想道德標桿;整合時政熱點，堅定學生理想信念;隱性融合四史，以拓寬價值引導渠道為核心，探究高校思政教育創(chuàng)新路徑，以期為提升高校思政教育實效性和學生思想道德意識夯實基礎。關鍵詞：四史;高校思政;核心要義;教育創(chuàng)新中
大學·課外閱讀 2021年8期2021-09-14
- 思想政治教育過程規(guī)律對大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的指導作用
的問題。因此高校思政工作的重要性逐漸凸顯，可以引導大學生樹立正確職業(yè)規(guī)劃，幫助其堅定理想信念，提升其職業(yè)素養(yǎng)。基于此，筆者展開以下分析，從思政教育過程規(guī)律和大學生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃入手，探究前者對后者的指導作用，并給出具體指導對策。關鍵詞：高校思政;大學生;職業(yè)規(guī)劃;過程規(guī)律;指導作用現(xiàn)行社會形勢下，教育改革逐漸深化并推進，在日常教學主要內容中已經(jīng)融入了《大學生就業(yè)指導》課程和《思想道德修養(yǎng)與法律修養(yǎng)》課程，幫助學生建立良好的三觀，明確學習方向，優(yōu)化個體長遠發(fā)展
商業(yè)2.0-市場與監(jiān)管 2021年10期2021-09-13
- 關于增強高校思政課針對性與親和力的實踐探索
方面。只有將高校思政教學做好，才能幫助學生更好地成長和學習，為高校教育提供基礎保障。在對學生進行思政教育的過程中，一定要貫徹以人為本的理念，發(fā)揮教師的作用，使用多種教學手段，重視增強高校思政課的針對性與親和力，推動學生的個人發(fā)展。本文結合自身的教育經(jīng)驗，充分開展教學實踐，并提出了一些觀點和看法，希望為高校思政課開展提供借鑒。關鍵詞：高校思政；針對性；親和力；實踐探索中圖分類號：G64文獻標識碼：A文章編號：1673-7164（2021）05-0113-02
大學·社會科學 2021年2期2021-09-10
- 新媒體環(huán)境下高校思政課教學方法創(chuàng)新探究
新媒體環(huán)境下高校思政教育迎來全新發(fā)展機遇的同時，也面臨著不同程度的挑戰(zhàn)。為此，本文在了解新媒體技術為高校思政課帶來改變的基礎上，針對主要存在的問題，提出新媒體環(huán)境下高校思政課教育手段創(chuàng)新對策，以期為教育工作者提供理論參考和借鑒。[關鍵詞]新媒體;高校思政;教學手段新媒體技術是信息時代的時代產(chǎn)物，其主要通過互聯(lián)網(wǎng)技術和數(shù)字技術為相關用戶提供良好用戶服務，給用戶帶來新的體驗。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，社會的進步，對于新媒體的需求提出了更多內容，尤其是互動式方式以及交互式
教學博覽 2021年2期2021-09-10
- 構建高校思政工作網(wǎng)絡的必要性和方法
變化，傳統(tǒng)的高校思政工作已經(jīng)不能夠滿足大學生的精神需求，因此，高校和教師應該基于信息技術，構建高校思政工作網(wǎng)絡，來提高思政工作效果。本文即針對構建高校思政工作網(wǎng)絡的必要性和方法進行研究和討論。關鍵詞：高校思政;工作網(wǎng)絡;必要性伴隨著信息時代的來臨，信息傳播的速度和數(shù)量大大增加，在這種現(xiàn)狀下，高校思政工作也面臨著巨大的挑戰(zhàn)，同時也帶來了機遇。高校應該抓住這次機會，迎合社會的發(fā)展趨勢，改革和創(chuàng)新高校思政工作，構建思政工作網(wǎng)絡， 保證大學生的精神培育工作順利進行
文學天地 2021年2期2021-09-10
- 高校思政新課程實踐性教學改革的幾點思考
變。要想加強高校思政課程實踐性的改革創(chuàng)新與改革，本文認為應重點打造有效實踐教學模式，加強實踐教學新體系的構建，最終形成新的實踐教學評估體系，最終促進高校思政課操作性強、規(guī)范性、科學性的教學實踐改革。關鍵詞：高校思政;新課程;實踐性教學在思政新課程實施中，其理論課教學涉及到很多復雜的內容與環(huán)節(jié)，這也使高校思政新課程的實踐性教學對師生提出了更高的要求。就目前來看，許多高校在開展思政新課程教學時所取得的教學效果并不理想，教師在進行教學時無論是從教學理念來看，還是
教學博覽 2021年5期2021-09-10