增強(qiáng)
- 借助信息技術(shù)增強(qiáng)學(xué)生美術(shù)技能
如何借助信息技術(shù)增強(qiáng)學(xué)生美術(shù)技能。〔關(guān)鍵詞〕? 信息技術(shù)；美術(shù)技能；增強(qiáng)〔中圖分類號〕? G424? ? ? ? ? ? ? ? 〔文獻(xiàn)標(biāo)識碼〕? A? ? ? ? ?〔文章編號〕? 1674-6317? ? （2024）? 03? ? 115-117小學(xué)階段學(xué)生的身心正處于茁壯成長階段，對于外界知識信息的接收和理解主要還是以感性的方式為主，面對一些抽象性較強(qiáng)的知識缺乏學(xué)習(xí)和理解的條件。另外，美術(shù)學(xué)科相對于其他學(xué)科來說比較重視學(xué)習(xí)過程中的代入感和畫面感，教
小學(xué)科學(xué) 2024年3期2024-01-15
- 新課標(biāo)下增強(qiáng)初中歷史課堂活力的有效措施
分析新課程標(biāo)準(zhǔn)下增強(qiáng)初中歷史課堂活力的教學(xué)方法，希望在創(chuàng)新教學(xué)體系、更新教學(xué)方法的前提之下，使得初中歷史課程更具活力和吸引力。從而使學(xué)生能夠在初中歷史課堂當(dāng)中提高個(gè)人的學(xué)習(xí)水平，在初中歷史課堂當(dāng)中更具學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性，并且收獲更多的學(xué)習(xí)成果，提升自身的歷史學(xué)科核心素養(yǎng)，教師也能夠根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，不斷完善教學(xué)方式，提高個(gè)人的教學(xué)能力，滿足新課程標(biāo)準(zhǔn)的教育要求。關(guān)鍵詞：新課標(biāo)；增強(qiáng)；初中歷史課堂；活力；有效措施中圖分類號：G633.51 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A
考試周刊 2023年48期2023-12-10
- 增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)審監(jiān)督效果的途徑
大隱患，需要重點(diǎn)增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督效果。增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)審的監(jiān)督有效性對企業(yè)自身決策的科學(xué)性以及對企業(yè)財(cái)務(wù)的透明性有著十分重要的影響。文章以增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)審監(jiān)督效果的途徑為寫作對象介紹了內(nèi)部審計(jì)的概念以及監(jiān)督的概念，分析了企業(yè)實(shí)施內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督存在的問題，主要包括缺乏監(jiān)督意識，審計(jì)獨(dú)立性不足，審計(jì)信息化滯后，審計(jì)環(huán)境缺乏有效性。針對這些問題，提出了增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)審監(jiān)督效果的途徑，主要包括：增強(qiáng)監(jiān)督意識；提升獨(dú)立性；加強(qiáng)審計(jì)信息化建設(shè)，營造良好的審計(jì)環(huán)境。關(guān)鍵詞：增強(qiáng)；企
中國集體經(jīng)濟(jì) 2023年24期2023-08-23
- 新時(shí)代增強(qiáng)人民精神力量路徑探究
究旨在探索新時(shí)代增強(qiáng)人民精神力量的創(chuàng)新路徑，并尋找有效的途徑來推動(dòng)人民精神力量的培育和發(fā)展，從而促進(jìn)國家發(fā)展和社會進(jìn)步。關(guān)鍵詞：新時(shí)代；增強(qiáng)；人民精神力量；路徑在新時(shí)代背景下，中國面臨著新的歷史使命和挑戰(zhàn)，取得了令世界矚目的經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就的同時(shí)，也面臨著社會結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、價(jià)值觀念多元化、社會分化等問題，人民更加關(guān)注精神層面的需求，對于宗教、文化、道德、精神寄托等方面提出了新的期待，在這一背景下，研究如何增強(qiáng)人民的精神力量，強(qiáng)化人民的文化自信和認(rèn)同感，培育國家的核
客聯(lián) 2023年4期2023-08-07
- 電視新聞攝像的編輯意識探討
意識，隨后就如何增強(qiáng)攝像的編輯意識進(jìn)行了系統(tǒng)的探討。【關(guān)鍵詞】電視新聞攝像；編輯意識；增強(qiáng)中圖分類號：J9? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2023.10.064與廣播和報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體相比，電視的最大優(yōu)勢就是能夠用生動(dòng)的畫面，直觀形象地傳遞信息。在一則電視新聞報(bào)道中，電視用聲音和畫面同時(shí)對“新聞事件”進(jìn)行描述，讓觀
衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2023年10期2023-07-05
- 外貼CFRP板對膠合木柱軸壓性能的影響
設(shè)計(jì)并研究碳纖維增強(qiáng)復(fù)合板CFRP（Carbon Fiber Reinforced Plastics Board）板布置方式和配置率對膠合木柱軸心受壓性能的影響。對15根膠合木方柱進(jìn)行軸壓性能試驗(yàn)，分析試件柱破壞形態(tài)、極限承載力、荷載-縱向位移曲線、延性系數(shù)和柱中荷載-應(yīng)變曲線等。研究結(jié)果表明，外貼CFRP板增強(qiáng)法可提高試件極限承載力與剛度，增強(qiáng)柱承載力提高幅度為4.31%～18.77%，在CFRP板布置方式相同的情況下，平均極限承載力隨著CFRP板配置率
森林工程 2023年3期2023-06-10
- 新時(shí)代大學(xué)生志氣、骨氣、底氣的增強(qiáng)策略探賾
義、胸懷中國夢中增強(qiáng)不忘初心之志氣，于拒絕“躺平”主義、磨礪斗志中增強(qiáng)剛強(qiáng)不屈之骨氣，于反對歷史虛無主義、堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和走中國特色社會主義道路中增強(qiáng)能創(chuàng)奇跡之底氣，既是高校不可疏忽的研究主題，也是促進(jìn)新時(shí)代大學(xué)生爭做堪當(dāng)民族復(fù)興重任之時(shí)代新人的教育需要。關(guān)鍵詞：志氣；骨氣；底氣；新時(shí)代；大學(xué)生；增強(qiáng)；策略中圖分類號：G641文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號：1008-3561（2023）08-0001-04基金項(xiàng)目：本文系國家社科基金一般項(xiàng)目“家國情懷融入高校
成才之路 2023年8期2023-05-01
- 增強(qiáng)初中體育課堂趣味性的策略
柳海榮［摘 要］增強(qiáng)初中體育課堂趣味性，能很好地調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育知識學(xué)習(xí)和體育鍛煉的積極性，更好地挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，高效地完成授課任務(wù)。增強(qiáng)初中體育課堂趣味性的方法多種多樣，教師應(yīng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況以及學(xué)生的具體表現(xiàn)，采取有針對性的策略，以達(dá)到事半功倍的效果。文章結(jié)合教師的教學(xué)實(shí)踐，探討增強(qiáng)初中體育課堂趣味性的相關(guān)策略，以供參考。［關(guān)鍵詞］初中體育；趣味性；增強(qiáng)；策略［中圖分類號］ ? ?G633.96 ? ? ? ? ? ?［文獻(xiàn)標(biāo)識
中學(xué)教學(xué)參考·文綜版 2022年8期2022-12-02
- 增強(qiáng)“四力”是記者編輯的終身必修課
周潤文關(guān)鍵詞：增強(qiáng)“四力”；記者編輯；新聞?dòng)浾呔庉嫇?dān)負(fù)著信息傳播的使命任務(wù)，具有紐帶功能、橋梁功能，是新聞當(dāng)事人和受眾群體之間進(jìn)行信息互通必不可少的主體。記者編輯要與新聞當(dāng)事人之間形成直接的接觸，了解新聞事實(shí)，掌握新聞事實(shí)發(fā)生的整個(gè)過程，堅(jiān)持輿論導(dǎo)向的方向正確性，向大眾傳播新聞事實(shí)。增強(qiáng)“四力”是記者編輯在工作中要始終堅(jiān)守的任務(wù)，應(yīng)不斷提高自身能力和綜合素養(yǎng)，鍛煉“四力”，提高職業(yè)素養(yǎng)，成為合格的記者編輯。記者編輯增強(qiáng)“四力”的重要性在2018年全國宣傳思
記者觀察·下旬刊 2022年7期2022-11-16
- 高中美術(shù)教學(xué)中如何增強(qiáng)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)
美術(shù);學(xué)科素養(yǎng);增強(qiáng)前言高中階段組織美術(shù)教學(xué)工作，培育學(xué)生的五大核心素養(yǎng)，應(yīng)該盡量尋找科學(xué)的教學(xué)手段，中國學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)方面總是缺乏一些基礎(chǔ)，因此高中美術(shù)教師組織美術(shù)教學(xué)，應(yīng)該把提升學(xué)生的美學(xué)思維作為重點(diǎn)任務(wù)，讓學(xué)生在美術(shù)課堂上能夠感受到自主學(xué)習(xí)的樂趣。保證課堂教學(xué)參與活躍度的同時(shí)，營造共同探究美術(shù)知識的空間。一、拓展美術(shù)資源，培養(yǎng)鑒賞興趣長期的美術(shù)教學(xué)工作開展過程中，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)知識，首先要集中學(xué)生的注意力，讓學(xué)生能夠跟隨教師的教學(xué)節(jié)奏一起探究更加高
民族文匯 2022年44期2022-07-09
- 淺談紙媒縣區(qū)新聞的發(fā)展與采編技巧
時(shí)報(bào);縣區(qū)新聞;增強(qiáng)“四力”;垂直宣傳;采編技巧鄭州報(bào)業(yè)集團(tuán)旗下《鄭州晚報(bào)》從2013年開始陸續(xù)出版鄭州各縣區(qū)時(shí)報(bào)，創(chuàng)新開創(chuàng)垂直式宣傳模式，探索發(fā)展之路。目前，這些縣區(qū)時(shí)報(bào)已經(jīng)覆蓋整個(gè)鄭州市域。各縣區(qū)時(shí)報(bào)緊密扎根基層，縣區(qū)采編人員時(shí)時(shí)深入社區(qū)、深入一線進(jìn)行采訪記錄，精心編排時(shí)報(bào)版面，不僅極大地?cái)U(kuò)大了《鄭州晚報(bào)》在基層的覆蓋面與接受度，也取得了較好的宣傳效果與社會效益?？h區(qū)時(shí)報(bào)的特點(diǎn)之一就是扎根基層、聚焦基層、報(bào)道基層。想要打造讓基層群眾喜聞樂見的新聞產(chǎn)品，
記者觀察·下旬刊 2022年3期2022-07-06
- 淺析增強(qiáng)小學(xué)體育教學(xué)趣味性的有效方法
，本文詳細(xì)分析了增強(qiáng)小學(xué)體育教學(xué)趣味性的有效方法。關(guān)鍵詞：增強(qiáng);小學(xué)體育教學(xué);趣味性;有效方法引言當(dāng)前，小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)內(nèi)容豐富多樣，但教學(xué)的趣味性不足，導(dǎo)致部分學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不高，參與體育鍛煉的積極性低。對于小學(xué)階段的學(xué)生而言，能夠有效吸引其參與熱情的無疑需要充足的興趣，只有契合小學(xué)生年齡與心理特征、滿足其興趣需要的體育教學(xué)，才能受到他們的歡迎，才能更好地落實(shí)小學(xué)體育課程教學(xué)目標(biāo)，才真正有助于提高小學(xué)生的身體素質(zhì)。1設(shè)置具體場景，將趣味元素恰當(dāng)?shù)厝谌虢虒W(xué)環(huán)
科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2022年9期2022-06-25
- 淺談高中物理教學(xué)如何增強(qiáng)學(xué)生抽象思維
鍵詞：高中物理;增強(qiáng);抽象思維一、引言物理屬于理科性學(xué)科，邏輯思維極強(qiáng)的應(yīng)用性科目;而且與此同時(shí)，人們在生活中幾乎隨處可以見到相關(guān)的物理現(xiàn)象，可以說物理與生活是息息相關(guān)、無法分割的。這就在高中學(xué)習(xí)中對學(xué)生們有了較高的要求，要求學(xué)生們不僅僅學(xué)習(xí)物理的理論知識，更要學(xué)習(xí)好物理的基礎(chǔ)應(yīng)用，掌握物理的應(yīng)用邏輯，為長遠(yuǎn)的規(guī)劃和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。除此以外，抽象思維于物理學(xué)習(xí)更是十分重要的，因?yàn)槌橄笏季S可以幫助學(xué)生們順利掌握舉一反三的學(xué)習(xí)能力，從而實(shí)現(xiàn)快速的提高，并不
速讀·中旬 2022年3期2022-06-05
- 加強(qiáng)城市建筑火災(zāi)預(yù)防工作的措施分析
從消防安全入手，增強(qiáng)消防意識，加強(qiáng)安全制度建設(shè)，提升安全素養(yǎng)，培養(yǎng)“我要安全”的責(zé)任意識。關(guān)鍵詞：安全文化;基礎(chǔ)建設(shè);消防意識;增強(qiáng)中圖分類號：TU998.1? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ?文章編號：2096-1227（2022）04-0136-03安全文化基礎(chǔ)建設(shè)是社會發(fā)展的重要依托，在社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用日益顯著。因而，如何做好火災(zāi)事故的預(yù)防工作，認(rèn)真剖析火災(zāi)事故發(fā)生的規(guī)律、特性，科學(xué)預(yù)測火災(zāi)事故的發(fā)展走向，采取有效措施預(yù)防火災(zāi)、減少火
今日消防 2022年4期2022-06-02
- 多層螺旋CT診斷急性肺栓塞的臨床探究
層螺旋CT掃描+增強(qiáng)，分別比較不同檢查方法的準(zhǔn)確性。結(jié)果：多層螺旋CT掃描+增強(qiáng)在診斷急性肺栓塞準(zhǔn)確性高的97.62%遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于單純多層螺旋CT掃描準(zhǔn)確性90.48%，互比差異顯著（P【關(guān)鍵詞】多層螺旋CT；增強(qiáng)；急性肺栓塞；準(zhǔn)確性Clinical investigation of the diagnosis of acute pulmonary embolism by multilayer spiral CTLIANG XingDongsheng Dist
婚育與健康 2022年12期2022-05-30
- 探析如何增強(qiáng)小學(xué)語文課堂教學(xué)的有效性
李燕華摘 要：增強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性是當(dāng)前深化課程改革的關(guān)鍵和根本要求，作為一名語文老師，需要不斷改進(jìn)與嘗試新的教學(xué)方法與手段，切實(shí)增強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性。本文試從“備課要做到有效”“讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”和“ 勤于反思”等方面進(jìn)行探索。關(guān)鍵詞：小學(xué)語文;課堂教學(xué);有效性;增強(qiáng) 雙減背景下，我校舉行了“小學(xué)語文有效教學(xué)策略研究”校本研討活動(dòng)，筆者在此總結(jié)出了一些如何增強(qiáng)小學(xué)語文課堂教學(xué)有效性的方法，與同行分享。1讓學(xué)生做好課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備有：①預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。知識準(zhǔn)
中原商報(bào)·科教研究 2022年1期2022-05-13
- 膝關(guān)節(jié)傷病恢復(fù)性訓(xùn)練與力量增強(qiáng)淺析
膝關(guān)節(jié)傷病恢復(fù)與增強(qiáng)力量的訓(xùn)練手段，可有效提升學(xué)生的專項(xiàng)素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。本文采用資料收集法、行動(dòng)研究法、教育實(shí)驗(yàn)法、歸納法等總結(jié)出的訓(xùn)練方法，希望可以為16—18歲年齡段的學(xué)生在體育課籃球教學(xué)中提供參考。關(guān)鍵詞? 籃球教學(xué)? 膝關(guān)節(jié)? 傷病? 增強(qiáng)? 營養(yǎng)膝關(guān)節(jié)的健康與力量是籃球運(yùn)動(dòng)員在球場上揮斥方遒、馳騁沖殺的重要保障之一?？墒?，籃球運(yùn)動(dòng)的特殊性和膝關(guān)節(jié)構(gòu)造會使運(yùn)動(dòng)員膝關(guān)節(jié)出現(xiàn)不同程度的傷病，這不僅影響運(yùn)動(dòng)員賽場水平發(fā)揮，甚至?xí)s短運(yùn)動(dòng)壽命。在學(xué)校體育課
體育時(shí)空 2022年6期2022-04-23
- 探究中職體育教學(xué)過程中如何增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)
育教學(xué)過程中如何增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行了探究，文章中所提出的觀點(diǎn)和內(nèi)容，希望能給廣大教師啟發(fā)和思考，更希望廣大的體育教師能夠積極地吸引和引導(dǎo)學(xué)生參與體育鍛煉和運(yùn)動(dòng)中，從而使學(xué)生能夠擁有更強(qiáng)的體質(zhì)。關(guān)鍵詞：探究;中職;體育教學(xué);過程;增強(qiáng);學(xué)生;體質(zhì)引言當(dāng)前，許多學(xué)校的中職體育教學(xué)在教學(xué)方式和教學(xué)內(nèi)容上存在著不足。首先教學(xué)方式過于刻板，同時(shí)，整個(gè)體育課堂的課堂氣氛也顯得并不活躍，沉悶的學(xué)習(xí)氛圍很難使學(xué)生能夠沉浸，其中體育鍛煉也同樣如此。缺乏合適的氣氛，而且體育活
快樂學(xué)習(xí)報(bào)·教師周刊 2022年10期2022-04-21
- 淺談中職班主任如何增強(qiáng)班級凝聚力
非常重要的任務(wù)。增強(qiáng)班級凝聚力，對于強(qiáng)化班級管理、提高全體學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感具有十分重要的意義。本文將結(jié)合筆者的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)淺談幾點(diǎn)如何增強(qiáng)班級凝集力的具體措施及建議。關(guān)鍵詞：中職;班主任;增強(qiáng);班級凝聚力一、細(xì)致觀察，建設(shè)班委，著力培養(yǎng)一個(gè)班級的凝聚力跟班委會的思想站位和工作效率是密不可分的。因此自新生入校報(bào)道的那一刻起，我就開始從方方面面仔細(xì)觀察班上每一位學(xué)生，通過創(chuàng)設(shè)情境，隨機(jī)布置一些簡單的小任務(wù)，比如幫忙從教室叫同學(xué)到辦公室，幫忙登記班上同學(xué)
學(xué)習(xí)與科普 2022年13期2022-02-23
- 教師在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中增強(qiáng)學(xué)生主動(dòng)性的教學(xué)研究
學(xué)策略，從而有效增強(qiáng)學(xué)生主動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，達(dá)到新課程教學(xué)改革的要求。關(guān)鍵詞：小學(xué)數(shù)學(xué);教學(xué);增強(qiáng);學(xué)生主動(dòng)性;教學(xué)中圖分類號：A?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A?文章編號：（2021）-40-012引言小學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，能夠有效提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，為其以后進(jìn)行長期的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，滿足現(xiàn)代社會活到老學(xué)到老的要求。小學(xué)數(shù)學(xué)教師要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，積極采取有效的教學(xué)措施，加強(qiáng)對于小學(xué)生的數(shù)學(xué)教育，使學(xué)生愛上數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，有效提升學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，促進(jìn)
小作家報(bào)·教研博覽 2021年40期2021-11-17
- 構(gòu)建初中語文高效課堂，增強(qiáng)初中語文教學(xué)效果
中語文高效課堂，增強(qiáng)初中語文教學(xué)效果展開以下論述。關(guān)鍵詞：初中語文;構(gòu)建;高效課堂;增強(qiáng);教學(xué)效果當(dāng)前社會，注重對學(xué)生的教育和培養(yǎng)，更加重視學(xué)生具有什么樣的能力，對社會有什么貢獻(xiàn)。語文對于我們每一個(gè)人來講都十分重要，他不僅僅能夠提高學(xué)生相關(guān)的素養(yǎng)，還能培養(yǎng)學(xué)生的相關(guān)能力，讓學(xué)生多方面發(fā)展。初中語文是相當(dāng)重要的，它是學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)學(xué)科，對學(xué)生的生活和未來的發(fā)展都有深遠(yuǎn)的影響，因此，能夠創(chuàng)設(shè)有效的語文課堂是十分重要的，這就要求教師制定完整有效的教學(xué)計(jì)劃，學(xué)生進(jìn)
學(xué)習(xí)與科普 2021年28期2021-11-14
- 開展競賽活動(dòng)，增強(qiáng)小學(xué)體育課教學(xué)效果
要利用競賽活動(dòng)來增強(qiáng)小學(xué)體育課教學(xué)效果，促進(jìn)學(xué)生整體身體素質(zhì)的提升，使學(xué)生成長為社會主義合格接班人，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。關(guān)鍵詞：競賽活動(dòng);增強(qiáng);小學(xué)體育課;教學(xué)效果引言與其他科目不同，小學(xué)體育科目的學(xué)習(xí)不僅需要理論知識的學(xué)習(xí)，還要進(jìn)行提高身體素質(zhì)的體育鍛煉，這對于新課程目標(biāo)來說，促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展是非常必要的。因此要讓學(xué)生積極主動(dòng)的投入到體育科目的學(xué)習(xí)中，不斷增強(qiáng)自身的身體素質(zhì)。本文通過對目前小學(xué)體育教育的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并提出利用競賽活動(dòng)增強(qiáng)小
現(xiàn)代科教論叢 2021年5期2021-11-07
- 用紅色主題新聞作品推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)研究
鑄魂”作用，與“增強(qiáng)‘四力’教育實(shí)踐”相融合，挖掘紅色資源講好紅色故事，構(gòu)建以黨員為主體的多個(gè)采訪團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮黨員先鋒作用，采與學(xué)、學(xué)與悟、悟與做相互促進(jìn)，凸顯增強(qiáng)腦力、腳力、眼力、筆力教育實(shí)踐成果，努力打造一支政治過硬、本領(lǐng)高強(qiáng)、求實(shí)創(chuàng)新、能打勝仗的新聞宣傳工作隊(duì)伍。關(guān)鍵詞：黨史學(xué)習(xí)教育；增強(qiáng)“四力”；教育實(shí)踐；精神提煉；隊(duì)伍建設(shè)中圖分類號：D261 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-8883（2021）17-0011-03一、引言新媒體時(shí)代，全國縣級融
新聞研究導(dǎo)刊 2021年17期2021-11-02
- 文化館群眾文化服務(wù)功能的增強(qiáng)思考
眾文化服務(wù)功能的增強(qiáng)為題展開深入研究，先闡述了文化館在群眾文化服務(wù)中的功能，如發(fā)揮著文化監(jiān)督的作用、承擔(dān)文化示范的作用等，然后又提出了幾點(diǎn)切實(shí)可行的措施，主要包括樹立服務(wù)第一的理念、加強(qiáng)文化服務(wù)平臺的建立、積極創(chuàng)新文化館服務(wù)的形式和內(nèi)容，進(jìn)而充分的發(fā)揮出群眾文化服務(wù)功能。關(guān)鍵詞：文化館;增強(qiáng);群眾文化服務(wù)功能引言：在當(dāng)今社會，隨著經(jīng)濟(jì)水平不斷的提高，使得人們的生活水平得到改善。傳統(tǒng)的物質(zhì)生活已經(jīng)不能滿足人們對新時(shí)期的需求，更追求的是精神文明，隨之弘揚(yáng)發(fā)展精
科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2021年31期2021-10-09
- 試論網(wǎng)絡(luò)空間視域下文化自信的建構(gòu)與增強(qiáng)
，文化自信的建構(gòu)增強(qiáng)將是一個(gè)持續(xù)演進(jìn)的歷程。這需要從歷史、價(jià)值、實(shí)踐的三重維度予以系統(tǒng)把握、漸次推進(jìn)：首先，在歷史邏輯上應(yīng)堅(jiān)持信息技術(shù)和民族文化融合發(fā)展的歷史取向，推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程;其次，在價(jià)值邏輯上應(yīng)堅(jiān)持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，秉持社會主義核心價(jià)值觀的培根筑魂;最后，在實(shí)踐邏輯上，應(yīng)著力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)空間中國文化軟實(shí)力的整體提升，擴(kuò)大中華文化的網(wǎng)絡(luò)影響力。[關(guān)鍵詞]網(wǎng)絡(luò)空間;文化自信;建構(gòu);增強(qiáng)[作者簡介]張紹榮：重慶城市職業(yè)學(xué)院黨
文化軟實(shí)力 2021年3期2021-09-24
- 增強(qiáng)初中美術(shù)欣賞教學(xué)趣味性的實(shí)踐探索
的教學(xué)策略，有效增強(qiáng)初中美術(shù)欣賞教學(xué)趣味性，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的目的。本文探討了增強(qiáng)初中美術(shù)欣賞教學(xué)趣味性的的策略，以增強(qiáng)學(xué)生的具體學(xué)習(xí)效果，希望對滿足學(xué)生發(fā)展需要，實(shí)現(xiàn)新課程教學(xué)改革的目標(biāo)做出積極貢獻(xiàn)。關(guān)鍵詞：增強(qiáng);初中;學(xué)生;美術(shù)欣賞;趣味性引言隨著我國素質(zhì)教育的不斷推進(jìn)，學(xué)生美術(shù)綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)受到廣泛關(guān)注。如何有效培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)欣賞課程的學(xué)習(xí)興趣，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展和進(jìn)步，成為教師教學(xué)活動(dòng)的重點(diǎn)。因此，教師應(yīng)針對具體課堂情境制定科學(xué)有效的教學(xué)措施，以有效提
科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2021年30期2021-09-22
- Pt/石墨烯/花球狀鎢酸鉍復(fù)合光催化劑的制備及其在降解有機(jī)染料中的應(yīng)用
其光催化活性明顯增強(qiáng)了，同時(shí)找到了石墨烯/花球狀鎢酸鉍合光催化劑中添加氯鉑酸的最佳體積為6毫升。最后，我們利用紅外光譜儀（IR）、X-射線粉末衍射儀（XRD）和電子掃描電鏡（SEM）分別對其進(jìn)行表征。關(guān)鍵詞：鎢酸鉍;石墨烯;氯鉑酸;降解;光催化活性;增強(qiáng)中圖分類號：O621? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? 文章編號：1673-260X（2021）08-0012-071 引言印染廢水的化學(xué)需氧量（COD）高，水量較大、色度較高、成份很復(fù)雜而且很難生化法降解，且對人類的健
赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)·自然科學(xué)版 2021年8期2021-09-12
- 淺談如何快速增強(qiáng)小學(xué)生閱讀能力
讀能力;小學(xué)生;增強(qiáng)漢語是一門很神奇的語言，它能夠利用各種各樣的象形文字演變成如今的只有各種各樣意義的文字，它能散發(fā)出無限的光輝，使得中國人可以熟練地運(yùn)用這個(gè)文字。漢語對于學(xué)生的意義也非常地重要，閱讀能力就是需要以漢語為基礎(chǔ)的能力。閱讀能力是漢語一個(gè)很好的運(yùn)用方式，同時(shí)也是與他人溝通的主要能力。作為教師應(yīng)該從小培養(yǎng)學(xué)生的這個(gè)能力，并且抓住小學(xué)生的特點(diǎn)來培養(yǎng)這個(gè)能力。一、閱讀能力的重要性（一）能夠提高對語言的感知能力人們與他人對話的時(shí)候是需要理解對方所說話語
家庭教育報(bào)·教師論壇 2021年2期2021-09-10
- 政工干部增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)意識的必要性
從多個(gè)角度指出了增強(qiáng)企業(yè)政工干部經(jīng)濟(jì)意識的必要性。關(guān)鍵詞：政工干部;增強(qiáng);經(jīng)濟(jì)意識;必要性引言全黨和全國人民以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，政治工作必須為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，這個(gè)道理已基本被廣大政工干部所清楚，但當(dāng)前一個(gè)突出的問題是？一些政工干部經(jīng)濟(jì)素質(zhì)差、經(jīng)濟(jì)意識淡薄，思想政治工作還難以較好地實(shí)現(xiàn)服務(wù)，“兩張皮”的問題還比較突出。政治工作為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，這是新時(shí)期思想政治工作的指導(dǎo)方針。要搞好政治思想工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的結(jié)合，真正起到服務(wù)作用，增強(qiáng)政工干部的經(jīng)濟(jì)意識是當(dāng)務(wù)之急。
油氣·石油與天然氣科學(xué) 2021年5期2021-09-10
- 增強(qiáng)中學(xué)體育足球教學(xué)趣味性的路徑探索
的足球課堂，有效增強(qiáng)體育足球教學(xué)的趣味性則成為現(xiàn)階段體育教師所積極追求的教學(xué)目標(biāo)。本文將圍繞“增強(qiáng)中學(xué)體育足球教學(xué)趣味性的路徑探索”這一主題展開進(jìn)一步探究，希望能為廣大體育教師帶來一定參考。關(guān)鍵詞：初中體育;足球教學(xué);趣味性;增強(qiáng)前言：在初中階段，學(xué)生學(xué)習(xí)壓力逐漸增大，戶外活動(dòng)、鍛煉身體的時(shí)間也相對減少。然而從學(xué)生成長的角度來說，知識的學(xué)習(xí)與身體素質(zhì)的提升是同樣重要的。在這一基礎(chǔ)上，初中體育課程的重要性自然不言而喻。在有效體育活動(dòng)的開展下，不僅可以增強(qiáng)學(xué)生
科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2021年25期2021-09-10
- 論如何增強(qiáng)小學(xué)英語詞匯教學(xué)效果
程標(biāo)準(zhǔn)的改革下，增強(qiáng)小學(xué)英語詞匯是一件極其重要的事情，作為英語教學(xué)的一項(xiàng)基本內(nèi)容，詞匯教學(xué)要從鍛煉小學(xué)生的英語能力做起，只有掌握了一定的詞匯量，讓學(xué)生積極主動(dòng)地去記憶背誦單詞，日積月累的記住更多單詞，才能更進(jìn)一步地學(xué)好英語。所以，很多英語老師對小學(xué)生英語詞匯量的教學(xué)進(jìn)行了研究，總結(jié)出增強(qiáng)小學(xué)英語詞匯量的有效方法。關(guān)鍵詞：小學(xué)英語;詞匯量;增強(qiáng);教學(xué)效果引言因?yàn)樾W(xué)生的思維能力并不強(qiáng)，在學(xué)習(xí)詞匯英語的過程中，大多數(shù)學(xué)生都存在著一種普遍現(xiàn)象，就是單詞記住了很快
教學(xué)博覽 2021年6期2021-09-10
- 構(gòu)建高中語文高效課堂，增強(qiáng)高中語文教學(xué)效果
中語文高效課堂，增強(qiáng)高中語文教學(xué)效果展開論述。關(guān)鍵詞：構(gòu)建;高中語文;高效課堂;增強(qiáng);高中語文教學(xué)效果引言語文學(xué)科是高中階段的重點(diǎn)學(xué)科，教師需要重視課堂教學(xué)的有效性，并通過教學(xué)活動(dòng)傳授學(xué)生語文知識，發(fā)展學(xué)生語文學(xué)習(xí)能力。教師可以通過營造輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境、培養(yǎng)學(xué)生的探究思維等途徑，提升課堂教學(xué)效率和效能，促進(jìn)高中語文教育的持續(xù)發(fā)展。一、高中語文教學(xué)現(xiàn)狀目前，絕大多數(shù)高中生對語文的學(xué)習(xí)都缺乏興趣，以至于學(xué)習(xí)狀態(tài)處于疲乏區(qū)。一方面，從小學(xué)到高中十余年的學(xué)習(xí)中，長久
科技研究 2021年16期2021-09-10
- 例談減負(fù)背景下增強(qiáng)初中英語教學(xué)效率
減負(fù);課堂效率;增強(qiáng)雖然教學(xué)改革工作始終將減負(fù)作為改革方向，教材編寫者多次優(yōu)化教材內(nèi)容，教師反復(fù)調(diào)整課堂授課模式，但仍會聽到學(xué)生抱怨課后作業(yè)多、課堂聽不懂、英語學(xué)習(xí)難度太大等，可見我國的教育減負(fù)工作并沒有完全落實(shí)到位。許多地區(qū)的初中英語教學(xué)存在著課堂灌輸量大，學(xué)生參與感不強(qiáng)，課后作業(yè)題量大、難度高，學(xué)生疲于應(yīng)付作業(yè)等，這是個(gè)不爭的事實(shí)。分析以上現(xiàn)象背后的原因在于課堂效率低，許多應(yīng)該在課堂上消化吸收的知識被延伸至課下，導(dǎo)致學(xué)生雖然耗費(fèi)了大量時(shí)間在學(xué)習(xí)和作業(yè)上
文理導(dǎo)航 2021年22期2021-08-27
- 開展體育趣味“課課練”有效增強(qiáng)小學(xué)生體質(zhì)例談
味“課課練”有效增強(qiáng)小學(xué)生體質(zhì)進(jìn)行例談。關(guān)鍵詞：體育趣味;“課課練”;增強(qiáng);體質(zhì)20世紀(jì)80年代，學(xué)校體育課堂出現(xiàn)了“課課練”現(xiàn)象，但最后退出了一段時(shí)間，主要原因是其練習(xí)內(nèi)容單一且具有強(qiáng)迫性。當(dāng)前，“課課練”被重新重視起來，同時(shí)也賦予了新時(shí)代新的意義。一、課堂“課課練”內(nèi)容片段設(shè)計(jì)游戲教學(xué)內(nèi)容：“動(dòng)如脫兔”。教學(xué)目標(biāo)：明確“動(dòng)如脫兔”游戲的目標(biāo)與注意事項(xiàng)，通過游戲發(fā)展學(xué)生的靈敏性以及柔韌的身體素質(zhì)。在整個(gè)過程之中，要遵守比賽規(guī)則，相互加油，克服困難，敢于拼
新課程·上旬 2021年19期2021-08-27
- 融媒體驅(qū)動(dòng)檔案信息資源開發(fā)與服務(wù)探討
資源;開發(fā)利用;增強(qiáng);檔案信息化融媒體作為兼具資源通融、內(nèi)容兼融、宣傳互融、利益共融等特點(diǎn)的新型媒體，檔案信息傳播競爭已經(jīng)改變了軌道，如果檔案界停滯不前，繼續(xù)留在原來的“舒適地帶”，就會錯(cuò)失良機(jī)。信息技術(shù)的發(fā)展和傳播媒介的變革，融媒體驅(qū)動(dòng)檔案信息資源開發(fā)與服務(wù)成為檔案業(yè)界亟須探索的方向。1 融媒體驅(qū)動(dòng)檔案信息資源開發(fā)與服務(wù)的重要價(jià)值1.1 達(dá)成集約式整合取代粗放式數(shù)字化的目標(biāo)。融媒體是充分利用互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的媒介載體，融媒體驅(qū)動(dòng)檔案信息資源開發(fā)與服
檔案管理 2021年4期2021-08-11
- 新課改背景下如何增強(qiáng)小學(xué)語文教學(xué)效果
章對新課改背景下增強(qiáng)小學(xué)語文教學(xué)效果的策略進(jìn)行研究。關(guān)鍵詞：小學(xué)語文;教學(xué)效果;增強(qiáng);新課改中圖分類號：G62? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? 文章編號：1673-9132（2021）24-0135-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.24.067“新課標(biāo)”要求充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性作用，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)語文知識的同時(shí)，提高綜合素質(zhì)。下面，就新課改背景下如何增強(qiáng)小學(xué)語文教學(xué)的效果進(jìn)行探究，僅供
學(xué)周刊 2021年24期2021-08-09
- 新媒體時(shí)代如何增強(qiáng)電視臺新聞?dòng)浾咝侣劜删幠芰?/a>
更高的要求，為了增強(qiáng)電視臺新聞節(jié)目的播出效果、強(qiáng)化媒體競爭力，新媒體時(shí)代背景下的電視臺新聞?dòng)浾弑仨氁訌?qiáng)對新聞采編能力的強(qiáng)化，提高新聞節(jié)目的制作水平。本文對新媒體時(shí)代背景下新聞傳播的特點(diǎn)進(jìn)行了分析，由此提出了新媒體時(shí)代增強(qiáng)電視臺新聞?dòng)浾咝侣劜删幠芰Φ挠行Т胧！娟P(guān)鍵詞】新媒體；增強(qiáng)；電視臺；新聞?dòng)浾?；采編【中圖分類號】G214.2 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1007-4198（2021）11-085-02【本文著錄格式】傅曉明.新媒體時(shí)代如何增強(qiáng)電視臺
中國民族博覽 2021年11期2021-08-09
- 論如何增強(qiáng)高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果
教學(xué)實(shí)踐，對如何增強(qiáng)生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果進(jìn)行了研究?！娟P(guān)鍵詞】高中生物? 實(shí)驗(yàn)教學(xué)? 增強(qiáng)生物學(xué)科是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的課程，實(shí)驗(yàn)教學(xué)是生物教學(xué)的重要組成部分，對學(xué)生深入認(rèn)識知識本質(zhì)，提升學(xué)科核心素養(yǎng)都具有非常重要的作用。為此，廣大老師要不斷提高自身職業(yè)素養(yǎng)，積極改革創(chuàng)新傳統(tǒng)教學(xué)模式，重視生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)，關(guān)注學(xué)生實(shí)驗(yàn)水平的培養(yǎng)，提高生物教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)生物教學(xué)的目標(biāo)。一、優(yōu)化實(shí)驗(yàn)條件，完善實(shí)驗(yàn)設(shè)施學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能的發(fā)展以及實(shí)驗(yàn)興趣的養(yǎng)成都是需要循序漸進(jìn)地積
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師通訊 2021年3期2021-07-19
- 初探增強(qiáng)專利意識強(qiáng)化科技成果轉(zhuǎn)換的專利保護(hù)
鍵詞】專利意識;增強(qiáng);科技成果轉(zhuǎn)換;專利保護(hù)【中圖分類號】G306.3 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1674-0688（2021）05-0007-03當(dāng)今，全球各國日益重視知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)，我們也必須加快變革思想，健全激勵(lì)制度，建立知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)和科學(xué)成果相結(jié)合的管理模式。盡管科技成果屬于知識財(cái)富的范疇，然而其無所有權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)。知識產(chǎn)權(quán)屬于無形財(cái)產(chǎn)權(quán)，是勞動(dòng)者根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)享有其成果的權(quán)利。新時(shí)期，市場競爭日趨激烈，因此有關(guān)單位需要高度關(guān)注的問題是怎樣進(jìn)一步
企業(yè)科技與發(fā)展 2021年5期2021-07-01
- 注重生活體驗(yàn)，增強(qiáng)德育實(shí)效
活場景，從而達(dá)到增強(qiáng)德育實(shí)效的目的?！娟P(guān)鍵詞】生活體驗(yàn);增強(qiáng);德育實(shí)效《道德與法治》是新時(shí)代義務(wù)教育階段國家統(tǒng)一編寫、使用的新教材。它擔(dān)負(fù)著厚重的育人使命，具有非常深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。它是落實(shí)新時(shí)代中國特色社會主義思想、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)最直接的教材。“全域生活德育觀”、讓生活成為重要的教育素材、注重體驗(yàn)式教學(xué)是新時(shí)代《道德與法治》課程教學(xué)的重要理念。為了貫徹這種理念，我們在《道德與法治》課程教學(xué)中，要充分利用現(xiàn)有的條件，密切聯(lián)系生活實(shí)際，在有限的課堂時(shí)間里
廣東教學(xué)報(bào)·教育綜合 2021年39期2021-06-28
- 實(shí)施書眉備課 促進(jìn)教師專業(yè)成長
鍵詞：書眉備課;增強(qiáng);核心意識備課是上好課的前提和基礎(chǔ)，是整個(gè)教學(xué)過程中重要的一環(huán)，是教師專業(yè)發(fā)展的必備技能。但在實(shí)際教學(xué)中，備課存在著一定的弊端。首先，是“拿來主義”備課——無思考。在日常教學(xué)中，教師每次都需要花較長的時(shí)間進(jìn)行備課。教師這樣花大量時(shí)間和精力去抄寫的教案，往往都不用于實(shí)際的課堂教學(xué)，使得備課與教學(xué)出現(xiàn)分離。其次，是“走教案”式上課——無重點(diǎn)。所謂“走教案”，就是教師眼里只有教案，沒有課堂和學(xué)生，只是照本宣科、按圖索驥、一字不落地完成教案。針
科學(xué)導(dǎo)報(bào) 2021年37期2021-06-15
- 通過軍事理論課增強(qiáng)大學(xué)生四個(gè)自信的思考
而通過軍事理論課增強(qiáng)大學(xué)生四個(gè)自信是有力抓手，在論述大學(xué)生開設(shè)軍事理論課的現(xiàn)實(shí)意義、學(xué)習(xí)軍事理論課增強(qiáng)大學(xué)生四個(gè)自信的路徑和目標(biāo)的基礎(chǔ)上，提出提升軍事理論課教學(xué)效果的建議?！娟P(guān)鍵詞】軍事理論課? 增強(qiáng)? 四個(gè)自信? ?思考【基金項(xiàng)目】2021 年度河北省社會科學(xué)發(fā)展研究課題：“黨史教育融入高校思想政治理論課的價(jià)值及運(yùn)用研究”（項(xiàng)目編號：20210201210），主持人：張丹?！局袌D分類號】G64 ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（202
課程教育研究 2021年41期2021-04-15
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生參與意識的提高實(shí)踐
勵(lì);激發(fā);培養(yǎng);增強(qiáng)小學(xué)是學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的重要時(shí)期，是學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵時(shí)期。要想培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，前提是學(xué)生能夠獨(dú)立組織學(xué)習(xí)。所以，老師在課堂過程中，應(yīng)該注意調(diào)動(dòng)和培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，讓他們積極地探索和分析問題，從而提高獲得知識的渴望，增強(qiáng)學(xué)習(xí)思維能力。以下是筆者根據(jù)本人的課堂實(shí)際，談?wù)勗鯓犹岣咝W(xué)生的數(shù)學(xué)課堂參與意識。一、建立和諧的師生關(guān)系，為學(xué)生獨(dú)立思考創(chuàng)造良好條件教師的言語行為和情感態(tài)度對學(xué)生的學(xué)習(xí)會產(chǎn)生了一定的影響，同時(shí)當(dāng)學(xué)生遭受挫折時(shí)，往往也
科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2021年46期2021-02-23
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)有效性增強(qiáng)研究
文閱讀教學(xué)有效性增強(qiáng)的策略展開研究。關(guān)鍵詞：小學(xué)語文;閱讀教學(xué);有效性;增強(qiáng)在小學(xué)語文學(xué)科體系中，閱讀屬于重點(diǎn)組成部分。除了幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)的語言詞匯知識，同時(shí)可以豐富視野，在情感上受到熏陶，思想觀念方面得到優(yōu)化。所以閱讀對于學(xué)生的影響是綜合性的，要提高小學(xué)語文閱讀教學(xué)有效性，則要明確關(guān)鍵影響要素，以學(xué)生為主體，從興趣、思維方面出發(fā)，并在閱讀方式上有所創(chuàng)新，不斷地深化小學(xué)生對閱讀的認(rèn)知，使其可以通過閱讀有效提升語文水平。一、根據(jù)內(nèi)容創(chuàng)新閱讀方式，激發(fā)學(xué)生閱
文學(xué)天地 2021年12期2021-01-21
- 如何增強(qiáng)小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣
富多彩。關(guān)鍵詞：增強(qiáng);小學(xué)生;數(shù)學(xué);學(xué)習(xí)興趣中圖分類號：A 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 一、增強(qiáng)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的重要性數(shù)學(xué)是其他自然科學(xué)的基礎(chǔ)和保證，因此，學(xué)好數(shù)學(xué)對于學(xué)生以后其他學(xué)科的學(xué)習(xí)具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。小學(xué)數(shù)學(xué)主要是促進(jìn)學(xué)生在幼年時(shí)期接受數(shù)學(xué)教育，進(jìn)而為將來的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定基石，因此，培養(yǎng)小學(xué)生對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣顯得非常重要。如果學(xué)生因?yàn)槿狈W(xué)習(xí)興趣，產(chǎn)生厭學(xué)心理，就會對其今后的發(fā)展造成不可修復(fù)的傷害。教育和教學(xué)就是培養(yǎng)人和塑造人的一門科學(xué)，所以說
小作家報(bào)·教研博覽 2021年53期2021-01-04
- 淺析如何在傳統(tǒng)民居藝術(shù)欣賞課中增強(qiáng)民族文化自信
民居藝術(shù)欣賞課中增強(qiáng)民族文化自信的具體策略兩個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)探討。關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)民居藝術(shù);欣賞課;增強(qiáng);文化自信一、 引言中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不僅體現(xiàn)著優(yōu)秀的道德理念以及教化思想，同時(shí)也展現(xiàn)著優(yōu)秀的人文精神以及哲學(xué)思想。人們在進(jìn)行改造世界以及認(rèn)識世界活動(dòng)的過程中，中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是重要的啟發(fā)因子。要想使得中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的積極效益能夠真正得到發(fā)揮，習(xí)近平總書記已經(jīng)明確指出，只有在我們擁有了高度的制度自信、理論自信以及道路自信的基礎(chǔ)之上，同時(shí)重視強(qiáng)化自身的文化自信，
考試周刊 2021年88期2021-01-01
- 淺析如何在傳統(tǒng)民居藝術(shù)欣賞課中增強(qiáng)民族文化自信
民居藝術(shù)欣賞課中增強(qiáng)民族文化自信的具體策略兩個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)探討。關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)民居藝術(shù);欣賞課;增強(qiáng);文化自信一、 引言中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不僅體現(xiàn)著優(yōu)秀的道德理念以及教化思想，同時(shí)也展現(xiàn)著優(yōu)秀的人文精神以及哲學(xué)思想。人們在進(jìn)行改造世界以及認(rèn)識世界活動(dòng)的過程中，中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是重要的啟發(fā)因子。要想使得中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的積極效益能夠真正得到發(fā)揮，習(xí)近平總書記已經(jīng)明確指出，只有在我們擁有了高度的制度自信、理論自信以及道路自信的基礎(chǔ)之上，同時(shí)重視強(qiáng)化自身的文化自信，
考試周刊 2021年88期2021-01-01
- 淺議全媒體時(shí)代黨刊編輯如何增強(qiáng)“四力”
國綜合國力的不斷增強(qiáng)，各種新型的科科學(xué)技術(shù)也逐步應(yīng)用于媒體領(lǐng)域中，不僅出現(xiàn)了大量的新型媒體技術(shù)，傳統(tǒng)媒體在這種新的時(shí)代背景下也產(chǎn)生了新型的運(yùn)作方式，媒體領(lǐng)域的環(huán)境更加復(fù)雜多變。在這樣的工作環(huán)境下促進(jìn)黨刊發(fā)展，編輯人員責(zé)任重大，及時(shí)進(jìn)行工作方式的革新，將寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和嶄新的工作手段進(jìn)行有機(jī)融合，踐行“四力”要求，讓黨刊具有更高的可讀性，使其對社會輿論起到很好的引領(lǐng)作用，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定發(fā)展。關(guān)鍵詞：全媒體;黨刊編輯;增強(qiáng)“四力”“宣傳思想干部要不斷掌握新知
記者觀察·中旬刊 2020年10期2020-11-26
- 加快媒體融合創(chuàng)新 增強(qiáng)新聞輿論“四力”芻議
體中心實(shí)際，探究增強(qiáng)輿論“四力”的幾個(gè)著力點(diǎn)，以期問題得到一定解決。關(guān)鍵詞：媒體融合;新聞輿論;增強(qiáng)“四力”一、媒體融合創(chuàng)新的時(shí)代背景隨著現(xiàn)代科學(xué)信息技術(shù)的進(jìn)一步延伸，傳播力構(gòu)成了引導(dǎo)力的前提。要實(shí)現(xiàn)輿論傳播影響力的提升，那么就需要堅(jiān)持“以人民為中心”，一切為了人民群眾的根本利益，實(shí)施正向的輿論引導(dǎo)。善于抵達(dá)和了解人民的內(nèi)心世界，提高新聞的宣傳性，善于了解和傾聽民意，保護(hù)和保障人民群眾的發(fā)言權(quán)與參與熱情。在實(shí)踐的過程中，提升新聞輿論“四力”存在一定的現(xiàn)實(shí)難
記者觀察·中旬刊 2020年10期2020-11-26
- 抗疫報(bào)道中對增強(qiáng)“四力”的思考
域、開拓新視野，增強(qiáng)本領(lǐng)能力，加強(qiáng)調(diào)查研究，不斷增強(qiáng)腳力、眼力、腦力、筆力，努力打造一支政治過硬、本領(lǐng)高強(qiáng)、求實(shí)創(chuàng)新、能打勝仗的宣傳思想工作隊(duì)伍”。本文以筆者在抗疫報(bào)道中的實(shí)踐為例，論述了增強(qiáng)“四力”對新聞工作者提升實(shí)戰(zhàn)能力、辨別能力、策劃能力、表達(dá)能力重要性的個(gè)人思考。關(guān)鍵詞：抗疫報(bào)道;增強(qiáng)“四力”;實(shí)踐思考作為一名市級廣電媒體新聞工作者，從事新聞工作二十多年，親歷過許多突發(fā)災(zāi)害、災(zāi)難事件報(bào)道，但2020年春的抗疫報(bào)道，卻是驚心動(dòng)魄最刻骨銘心的一次，也是
記者觀察·中旬刊 2020年10期2020-11-26
- 如何切實(shí)增強(qiáng)黨員干部組織紀(jì)律性
鍵詞：黨員干部;增強(qiáng);組織觀念;紀(jì)律意識1、前言紀(jì)律是人們的一種行為規(guī)范，其主要是隨著人們社會的發(fā)展而產(chǎn)生的。組織紀(jì)律是黨員以及組織在各方面都應(yīng)當(dāng)遵循的規(guī)律，當(dāng)前改革開放和市場經(jīng)濟(jì)的不斷深入發(fā)展，黨的組織紀(jì)律被內(nèi)部以及外部因素所影響，為此文章主要是對如何有效提升到黨員干部組織紀(jì)律性展開了研究和分析。2、導(dǎo)致組織紀(jì)律性不強(qiáng)的原因分析2.1? 、對組織紀(jì)律的重要缺乏足夠的認(rèn)識組織紀(jì)律解決的是整體凝聚力和戰(zhàn)斗力的大問題，沒有每一個(gè)組織成員的共同努力就沒有組織最終
科學(xué)與財(cái)富 2020年27期2020-11-10
- 如何增強(qiáng)國企組工干部綜合素質(zhì)
的內(nèi)部著手，通過增強(qiáng)國有企業(yè)的組工干部綜合素質(zhì)從而促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)社會的健康發(fā)展。關(guān)鍵詞：增強(qiáng)；國有企業(yè)；組工干部；綜合素質(zhì)隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，國有企業(yè)也在不斷進(jìn)步，但是部分國有企業(yè)在發(fā)展的過程當(dāng)中仍然存在著一定的問題，那就是國有企業(yè)的內(nèi)部，部分組工干部的綜合素質(zhì)不過關(guān)，從而影響了國有企業(yè)的發(fā)展步伐，也間接地影響了社會的發(fā)展，所以為了企業(yè)能夠保持穩(wěn)定良性發(fā)展，就必須重視國有企業(yè)內(nèi)部組工干部的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。一、影響國有企業(yè)內(nèi)部組工干部素質(zhì)的
青年時(shí)代 2020年22期2020-11-06
- 增強(qiáng)初中數(shù)學(xué)課堂互動(dòng)效果的教學(xué)策略探究
生產(chǎn)生良性互動(dòng)，增強(qiáng)課堂的互動(dòng)效果，使得師生在互相博弈中實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。本文著重就如何增強(qiáng)初中數(shù)學(xué)的課堂互動(dòng)效果做詳細(xì)闡述。關(guān)鍵詞：初中數(shù)學(xué);課堂互動(dòng);增強(qiáng);策略課堂是師生交流的主要場所。師生互動(dòng)的效果越好，教師的引導(dǎo)作用越能夠充分發(fā)揮，學(xué)生也能夠認(rèn)真思考、積極應(yīng)答，這樣不僅能增進(jìn)師生之間的感情，也能有效拓展學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。因此，初中數(shù)學(xué)教師在教學(xué)中，應(yīng)高度重視課堂上師生互動(dòng)效果的提升，以此為學(xué)生營造和諧的教學(xué)氛圍，讓學(xué)生逐漸產(chǎn)生學(xué)好數(shù)學(xué)
- 增強(qiáng)小學(xué)美術(shù)欣賞教學(xué)趣味性的實(shí)踐探索
教學(xué)目標(biāo)，因此，增強(qiáng)小學(xué)美術(shù)欣賞教學(xué)的趣味性尤為重要，對于提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量有重要意義。本文對增強(qiáng)小學(xué)美術(shù)欣賞教學(xué)的趣味性進(jìn)行具體分析探討，以供參考。關(guān)鍵詞：增強(qiáng);小學(xué)美術(shù);欣賞教學(xué);趣味性;1.增強(qiáng)小學(xué)美術(shù)欣賞教學(xué)趣味性的重要意義小學(xué)教育是一個(gè)學(xué)生正式接受教育的初始階段，是培養(yǎng)小學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要階段，良好的小學(xué)教育對于小學(xué)生的身心健康成長具有重要意義，因此，小學(xué)教育也被越來越多的家長及教育工作者關(guān)注。美術(shù)是小學(xué)教育中一門十分普遍且重要的課程，通
讀與寫·教師版 2020年8期2020-10-20
- 轉(zhuǎn)變地理教學(xué)模式，增強(qiáng)學(xué)生的主體性
轉(zhuǎn)變 教學(xué)模式 增強(qiáng) 主體性課程標(biāo)準(zhǔn)要求引導(dǎo)學(xué)生通過自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式，在自然、社會等真實(shí)情境中開展豐富多樣的地理實(shí)踐活動(dòng)，有助于提升學(xué)生的行動(dòng)意識與行動(dòng)能力，增強(qiáng)社會責(zé)任感。1 傳統(tǒng)地理教學(xué)模式的局限性在傳統(tǒng)地理教學(xué)模式中，教師可以根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特征和認(rèn)知發(fā)展水平展開教學(xué)，注意觀察每一個(gè)學(xué)生的反饋，實(shí)時(shí)地調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和教學(xué)內(nèi)容，在多年積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與授課方式下，教師可以對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行聲情并茂的講解。但這種教學(xué)過分強(qiáng)調(diào)了教師的主導(dǎo)作用，忽視了學(xué)生的
成長 2020年10期2020-10-20
- 試論如何增強(qiáng)小學(xué)德育教育實(shí)效性
該如何才能提高并增強(qiáng)小學(xué)德育教育的實(shí)效性呢？本文將結(jié)合有益的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，并將以愛溝通師生情感、注重為人師表作用、積極開展德育活動(dòng)、加強(qiáng)家庭德育教育這四個(gè)方面作為出發(fā)點(diǎn)，系統(tǒng)地分析和論述增強(qiáng)小學(xué)德育教育實(shí)效性的具體措施，旨在為廣大教育工作者提供參考和借鑒。關(guān)鍵詞：增強(qiáng);小學(xué);德育教育;實(shí)效性學(xué)校是對未成年人進(jìn)行思想道德教育的主要渠道，因此必須要把德育教育工作擺在中小學(xué)教育的首要位置并貫穿教學(xué)實(shí)踐的始終，這也就意味著小學(xué)德育教育工作成為
大眾科學(xué)·下旬 2020年1期2020-10-14
- 國企工會工作增強(qiáng)“三性”的探索與實(shí)踐
謝新明摘要：增強(qiáng)工會工作和工會組織的政治性、先進(jìn)性、群眾性，是工會改革的方向，是推進(jìn)工會工作創(chuàng)新發(fā)展的根本要求。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下工會工作，最重要的是要保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性。這“三性’既是工會工作的本質(zhì)屬性和基本定位，也是對工會工作的基本要求。近年來，河南中煙黃金葉生產(chǎn)制造工會深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想特別是習(xí)近平總書記關(guān)于工人階級和工會工作重要論述精神，始終堅(jiān)持聚焦增強(qiáng)和保持工會“三性”，找準(zhǔn)工會工作的
環(huán)球市場 2020年1期2020-09-10
- 強(qiáng)化政工工作思路增強(qiáng)企業(yè)工作活力
政工;工作思路;增強(qiáng);企業(yè)工作;活力從當(dāng)前的企業(yè)發(fā)展實(shí)際情況出發(fā)，政工工作所產(chǎn)生的影響是積極的，而政工工作思路會給企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響作用，同時(shí)也是解決和處理企業(yè)生存與發(fā)展所存在問題的主要方式。政治工作在開展過程中，需要充分的認(rèn)識到工作人員在具體工作中所處的位置，同時(shí)也能夠更好的發(fā)揮出黨組織的重要作用。此外，還需要通過合理的組織建設(shè)與發(fā)展，實(shí)現(xiàn)工作的目標(biāo)，同時(shí)也需要消除濫用權(quán)力的情況。一、目前政工工作存在的問題（一）政工工作思路有待進(jìn)一步提升企業(yè)政
環(huán)球市場 2020年2期2020-09-10
- 新時(shí)代記者要提升修養(yǎng)、增強(qiáng)“四力”
更高的修養(yǎng)，同時(shí)增強(qiáng)“四力”，提升個(gè)人能力。強(qiáng)化“四力”建設(shè)，是記者做好新時(shí)代思想宣傳工作的重要基礎(chǔ)。這要求記者走進(jìn)基層，用眼睛觀察基層生活，發(fā)現(xiàn)和思考基層生活中存在的問題，并用言語、寫作和播報(bào)，將其表達(dá)出來。關(guān)鍵詞：記者；提升修養(yǎng)；增強(qiáng)“四力”中圖分類號：G214.2 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-8883（2020）08-0120-02一、引言2018年8月，習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會議上強(qiáng)調(diào)，廣大記者要提升自身素養(yǎng)，增強(qiáng)“四力”。也就是要
新聞研究導(dǎo)刊 2020年8期2020-09-10
- 民辦高校增強(qiáng)基層黨支部活力的途徑
制度入手，進(jìn)一步增強(qiáng)黨支部活力。關(guān)鍵詞：增強(qiáng);民辦高校;黨支部活力一、當(dāng)前民辦高校黨支部建設(shè)存在的問題1.支部制度建設(shè)不夠完善民辦高校黨建基礎(chǔ)較為薄弱，黨支部的制度管理還不夠規(guī)范。有些黨支部在對重要問題進(jìn)行解決和研究時(shí)，缺乏民主和討論，缺少議事決策制度。有些黨支部在召開組織生活會時(shí)，以工作代替組織生活，或者照本宣科，流于形式，使組織生活缺少吸引力。還有些黨支部工作缺少章法，熱衷于成績匯報(bào)，對支部黨員關(guān)心的問題直接忽視，導(dǎo)致工作形式化，支部凝聚力不強(qiáng)，未能形
新教育論壇 2020年7期2020-09-10