問(wèn)題對(duì)策

出不同維度的問(wèn)題對(duì)策，以期使國(guó)有投資企業(yè)能夠在業(yè)財(cái)融合視域下，不斷實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)財(cái)務(wù)管理工作與業(yè)務(wù)管理工作的轉(zhuǎn)型發(fā)展，同時(shí)更能夠使其以此為基礎(chǔ)不斷提高自身的內(nèi)部管理水平。關(guān)鍵詞：國(guó)有投資企業(yè)；業(yè)財(cái)融合；問(wèn)題對(duì)策財(cái)政部于2023年初頒布實(shí)施的《財(cái)政總會(huì)計(jì)制度》中明確指出：“在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)新常態(tài)背景下，企業(yè)則應(yīng)當(dāng)依據(jù)融合性原則，確保財(cái)務(wù)部門(mén)與業(yè)務(wù)部門(mén)實(shí)現(xiàn)信息、資金、業(yè)務(wù)等方面的集成化管理，從而使得企業(yè)能夠在戰(zhàn)略決策、控制管理與管理評(píng)價(jià)方面不斷確立更具科學(xué)性的管理體系［

；資金管理；問(wèn)題對(duì)策優(yōu)化公立醫(yī)院資金管理工作水平不僅是為了促進(jìn)新醫(yī)改的全面落實(shí)，也是為了解決看病難和看病貴的問(wèn)題，有效的資金管理能降低公立醫(yī)院經(jīng)營(yíng)成本，實(shí)現(xiàn)有效的資金控制，對(duì)推動(dòng)公立醫(yī)院實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益最大化，促進(jìn)公立醫(yī)院全面展現(xiàn)服務(wù)價(jià)值具有關(guān)鍵性作用。資金管理的優(yōu)化與改革已經(jīng)成為當(dāng)前公立醫(yī)院必須開(kāi)展的一項(xiàng)任務(wù)，公立醫(yī)院需順應(yīng)新醫(yī)改背景，注重對(duì)自身資金管理工作模式的創(chuàng)新，發(fā)揮資金管理的最優(yōu)價(jià)值以強(qiáng)化公立醫(yī)院固定資產(chǎn)管理，使公立醫(yī)院內(nèi)部資產(chǎn)的作用在經(jīng)營(yíng)與發(fā)展中充

；改革難點(diǎn)；問(wèn)題對(duì)策經(jīng)濟(jì)發(fā)展驅(qū)動(dòng)了行政事業(yè)單位的發(fā)展，在這樣的背景下，行政事業(yè)單位正在進(jìn)行著全方位的改革和變革，這使得行政事業(yè)單位既能獲得發(fā)展機(jī)遇，又帶來(lái)了巨大的困難和挑戰(zhàn)。這就導(dǎo)致我國(guó)現(xiàn)行的財(cái)務(wù)制度已不能適應(yīng)當(dāng)前的發(fā)展趨勢(shì)。在當(dāng)前的發(fā)展過(guò)程中，盡管它的會(huì)計(jì)管理正面對(duì)著持續(xù)的創(chuàng)新和發(fā)展，但仍然存在著一些變革的困難，對(duì)行政事業(yè)單位的總體發(fā)展產(chǎn)生影響。對(duì)當(dāng)前我國(guó)行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)改革的“熱點(diǎn)”與“難點(diǎn)”進(jìn)行深刻剖析，采取有意義的對(duì)策，對(duì)推動(dòng)我國(guó)行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)改

面預(yù)算管理；問(wèn)題對(duì)策；經(jīng)濟(jì)管理全面預(yù)算管理不僅需要完成企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展過(guò)程中的各項(xiàng)財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)，還需要對(duì)當(dāng)前企業(yè)的薪酬資金效益進(jìn)行統(tǒng)一計(jì)算，積極參與到企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展過(guò)程中，優(yōu)化企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理模式，建立完整的獎(jiǎng)懲機(jī)制和晉升機(jī)制，提高工作人員的參與積極性。定期調(diào)查與統(tǒng)計(jì)企業(yè)的流動(dòng)資金和庫(kù)存資源，圍繞企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展現(xiàn)狀，制定切實(shí)可行的戰(zhàn)略決策，運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)對(duì)當(dāng)前企業(yè)的實(shí)際經(jīng)營(yíng)情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)化追蹤，關(guān)注企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)決策的實(shí)施情況。制定科學(xué)的成本管控措施，達(dá)到開(kāi)源節(jié)流的

往來(lái)款項(xiàng) 問(wèn)題對(duì)策中圖分類(lèi)號(hào)：F275.2文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1004-4914（2023）09-276-02一、引言現(xiàn)代化信息時(shí)代的來(lái)臨，充分為商業(yè)信用經(jīng)營(yíng)模式的發(fā)展和推廣創(chuàng)造條件。但是，隨著越來(lái)越多人對(duì)于企業(yè)商業(yè)信用關(guān)注度的提升，信用危機(jī)問(wèn)題開(kāi)始籠罩在各個(gè)企業(yè)財(cái)務(wù)經(jīng)營(yíng)管理中，作為信用危機(jī)最直接的會(huì)計(jì)科目呈現(xiàn)“往來(lái)款項(xiàng)”，其背后所代表的“相互拖欠款項(xiàng)”現(xiàn)象層出不窮，不僅對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)資金管理構(gòu)成風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)對(duì)于企業(yè)財(cái)務(wù)管理成本的增加也產(chǎn)生不良影響。鑒于

；鄉(xiāng)村治理；問(wèn)題對(duì)策0 引言我國(guó)作為傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大國(guó)，自新中國(guó)成立后，始終在農(nóng)業(yè)發(fā)展領(lǐng)域投入了大量的精力，并且在近些年來(lái)也確實(shí)取得了一定的工作成果。但是，長(zhǎng)期以來(lái)，“三農(nóng)”問(wèn)題的存在也始終成為我國(guó)黨和國(guó)家工作開(kāi)展的關(guān)注重點(diǎn)。我黨始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的原則和宗旨，所以也切實(shí)希望可以為廣大農(nóng)民謀求福利，為此對(duì)“三農(nóng)”問(wèn)題的重視始終沒(méi)有改變。但是，眾所周知，“三農(nóng)”問(wèn)題的解決依然是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作，尤其對(duì)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)周邊的地區(qū)來(lái)說(shuō)，鄉(xiāng)村治理工作的開(kāi)

財(cái)務(wù)指標(biāo) 問(wèn)題對(duì)策中圖分類(lèi)號(hào)：F234? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1004-4914（2023）08-284-03一、引言審視企業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展?fàn)顩r，財(cái)務(wù)報(bào)表中的各項(xiàng)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)之間都存在著一定的關(guān)系，通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)之間關(guān)系的分析能夠得出一些財(cái)務(wù)比率，財(cái)務(wù)比率能夠傳達(dá)出公司總體的經(jīng)營(yíng)狀況，使管理者更好地掌握公司發(fā)展情況，以及時(shí)進(jìn)行戰(zhàn)略部署。財(cái)務(wù)報(bào)表的分析不僅僅局限于對(duì)單一的報(bào)表進(jìn)行分析，資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益變動(dòng)表都能夠向外傳遞出具有一定價(jià)

業(yè)；機(jī)械化；問(wèn)題對(duì)策農(nóng)業(yè)是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，其在保證國(guó)家糧食安全，推動(dòng)社會(huì)和諧、穩(wěn)定發(fā)展中起到關(guān)鍵作用。長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)高度重視農(nóng)業(yè)發(fā)展，致力于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)改進(jìn)。新時(shí)期，《“十四五”全國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展規(guī)劃》的出臺(tái)明確指出：在農(nóng)業(yè)發(fā)展中應(yīng)深化機(jī)械設(shè)備應(yīng)用，推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)機(jī)械化發(fā)展，西藏地區(qū)自然環(huán)境惡劣，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成較大限制，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用機(jī)械設(shè)備，能有效降低農(nóng)民作業(yè)強(qiáng)度，提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率和質(zhì)量。1 西藏農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展成效在十三五期間，我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平得

資成本管理；問(wèn)題對(duì)策想要提高煤炭企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，需要在保證企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)上，不斷降低生產(chǎn)成本，通過(guò)成本控制，合理進(jìn)行企業(yè)人力、物力等資源的分配，煤炭企業(yè)物資成本管理，需要各部門(mén)之間密切配合，開(kāi)展行之有效的專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，整合煤炭資源實(shí)現(xiàn)兼并重組。工作人員需要在煤炭企業(yè)物資整理與分析中，積極吸收先進(jìn)的物資管理方式，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)簡(jiǎn)化成本控制流程，實(shí)現(xiàn)對(duì)煤炭企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展全過(guò)程的動(dòng)態(tài)化監(jiān)管，降低企業(yè)內(nèi)部資源浪費(fèi)。根據(jù)國(guó)家提出的一系列管理決策，制定出科學(xué)的物資管

；保障機(jī)制；問(wèn)題對(duì)策一、江蘇種糧收益保障機(jī)制取得的成就江蘇省始終依據(jù)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“三農(nóng)”工作重要論述和對(duì)江蘇工作的重要指示精神，充分發(fā)揮江蘇省地理優(yōu)勢(shì)和人文優(yōu)勢(shì)，全面貫徹實(shí)施穩(wěn)定糧食生產(chǎn)、鄉(xiāng)村振興促進(jìn)法，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)振興，推進(jìn)鄉(xiāng)村建設(shè)，完善鄉(xiāng)村治理，農(nóng)業(yè)農(nóng)村保持了穩(wěn)中有進(jìn)、持續(xù)向好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，取得歷史性成就。（一） 農(nóng)業(yè)綜合產(chǎn)能不斷提高，農(nóng)民收入逐年增長(zhǎng)江蘇省的土地面積占全國(guó)1.1％，人口占全國(guó)的6％，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和自給自足上創(chuàng)造了突出的成就，如，糧食總產(chǎn)連

；會(huì)計(jì)核算；問(wèn)題對(duì)策中圖分類(lèi)號(hào)：F273 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-1722（2023）14-0061-03一、外貿(mào)企業(yè)加強(qiáng)會(huì)計(jì)核算的重要意義（一）提高外貿(mào)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益在經(jīng)濟(jì)全球化背景下，外貿(mào)企業(yè)參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，其經(jīng)營(yíng)管理模式也隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而不斷轉(zhuǎn)變。就當(dāng)下來(lái)說(shuō)，我國(guó)許多外貿(mào)企業(yè)的會(huì)計(jì)核算部門(mén)的主要工作內(nèi)容就是在業(yè)務(wù)工作中加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作，促進(jìn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。同時(shí)，外貿(mào)企業(yè)需要通過(guò)會(huì)計(jì)核算的方式實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益最大化目標(biāo)，增加企業(yè)的實(shí)際收入

;高中物理;問(wèn)題對(duì)策新課程改革背景之下，促進(jìn)教學(xué)有效性，發(fā)展學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)成為教師的重要職責(zé).但教學(xué)有效性并不是單一地指代學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，而是要加強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用，使他們能夠?qū)ふ业胶线m的學(xué)習(xí)模式并從中獲得快樂(lè).為此，高中物理教師要對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)手段和教學(xué)形式進(jìn)行恰當(dāng)轉(zhuǎn)變，充分發(fā)揮其教學(xué)引導(dǎo)和指導(dǎo)作用，有利于學(xué)生打破思維定式的束縛，引導(dǎo)其發(fā)揮主觀能動(dòng)性進(jìn)行獨(dú)立思考，合作探索，創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍，從而整體上促進(jìn)高中物理教學(xué)有效性的提高.1 以新課改為背景，高

體育心理學(xué)；問(wèn)題對(duì)策中圖分類(lèi)號(hào)：G633.96? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ?文章編號(hào)：1009-010X（2023）17-0058-03體育心理學(xué)，主要是培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的思想情感，建立相應(yīng)的目標(biāo)并對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)進(jìn)行強(qiáng)化的一門(mén)學(xué)科。其主要目標(biāo)，不僅是為了提升教學(xué)質(zhì)量，更重要的是為了培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，為學(xué)生后續(xù)的學(xué)業(yè)奠定基礎(chǔ)。一、體育心理學(xué)對(duì)體育教學(xué)的重要意義在體育教學(xué)中，會(huì)有各種問(wèn)題接踵而至，隨之也會(huì)牽連出不同的心理活動(dòng)，這些心理活動(dòng)會(huì)對(duì)學(xué)

控制；管理；問(wèn)題對(duì)策一、概述內(nèi)部控制的定義和意義（一）內(nèi)部控制的定義和范疇內(nèi)部控制制度的主要目標(biāo)是保證企業(yè)能夠依法經(jīng)營(yíng)，防止財(cái)務(wù)舞弊，從而提高企業(yè)的運(yùn)行效率，對(duì)其進(jìn)行科學(xué)、有效、規(guī)范的評(píng)價(jià)與約束。加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)管理人員的監(jiān)督與控制工作，使其更加合理，既可以避免不良行為的發(fā)生，又有利于會(huì)計(jì)管理工作的高效規(guī)范開(kāi)展。內(nèi)部控制具有全面性、持續(xù)性、系統(tǒng)性、規(guī)范性和協(xié)調(diào)性等特點(diǎn)。全面性是指內(nèi)部控制必須覆蓋企業(yè)內(nèi)部的各個(gè)管理領(lǐng)域，確保企業(yè)內(nèi)部各個(gè)環(huán)節(jié)的運(yùn)作有序；持續(xù)性是指內(nèi)

，品牌營(yíng)銷(xiāo)，問(wèn)題對(duì)策一、引言為了在全球市場(chǎng)中取得成功，企業(yè)需要制定適合自己的品牌營(yíng)銷(xiāo)策略。本文旨在探究經(jīng)濟(jì)全球化條件下企業(yè)品牌營(yíng)銷(xiāo)的問(wèn)題與對(duì)策。首先，本文將定義品牌的概念，分析全球化對(duì)企業(yè)品牌營(yíng)銷(xiāo)的影響，以及品牌營(yíng)銷(xiāo)面臨的問(wèn)題。然后，本文將提出跨國(guó)品牌營(yíng)銷(xiāo)策略、品牌管理策略和品牌傳播策略三個(gè)方面的對(duì)策，并對(duì)這些對(duì)策進(jìn)行詳細(xì)闡述。最后，本文將通過(guò)對(duì)研究結(jié)果的討論和分析，探討對(duì)企業(yè)品牌營(yíng)銷(xiāo)的啟示，以及本文的研究局限和未來(lái)研究方向。本文旨在為企業(yè)品牌營(yíng)銷(xiāo)的研究和

；防疫工作；問(wèn)題對(duì)策從古代起，畜牧業(yè)就成了一個(gè)重要的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)。社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，畜牧養(yǎng)殖由原來(lái)的小規(guī)模、分散養(yǎng)殖發(fā)展為規(guī)?；?、集約化養(yǎng)殖，養(yǎng)殖環(huán)境不斷得到提高，但規(guī)模的擴(kuò)大也帶來(lái)了獸瘟的危險(xiǎn)?；鶎觿?dòng)物衛(wèi)生檢疫工作主要是對(duì)疫情進(jìn)行動(dòng)態(tài)的監(jiān)控和流行病學(xué)調(diào)查，以減少疫情的發(fā)生；目前，我國(guó)的畜牧獸醫(yī)動(dòng)物防疫工作還面臨很多問(wèn)題，比如：防疫體系還不完善，防疫設(shè)施還較落后，防疫人員不足等，這對(duì)畜禽產(chǎn)品質(zhì)量和動(dòng)物疫病控制造成了一定負(fù)面影響，在某種程度上這還威脅著人民的生

；讀前預(yù)測(cè)；問(wèn)題對(duì)策作者簡(jiǎn)介：俞曉晴（1989.02-），女，甘肅蘭州人，甘肅省蘭州市第二中學(xué)，中學(xué)一級(jí)教師，研究方向：高中英語(yǔ)教學(xué)。讀前預(yù)測(cè)是指根據(jù)現(xiàn)有的知識(shí)積累或是教材中的插圖提示，聯(lián)系文章信息，經(jīng)過(guò)分析初步掌握課文內(nèi)容，為后續(xù)的深度研究奠定良好基礎(chǔ)。讀前預(yù)測(cè)能讓學(xué)生明確本課的主要任務(wù)，對(duì)文章形成全局性的把握，抓住細(xì)節(jié)部分獲取關(guān)鍵信息，從而掌握語(yǔ)篇的整體結(jié)構(gòu)。在教師精心設(shè)計(jì)的實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的課讀前預(yù)測(cè)技能，有利于閱讀理解能力的提高。一、高中英語(yǔ)閱讀

；夜間旅游；問(wèn)題對(duì)策近年來(lái)旅游業(yè)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不斷壯大，隨之而來(lái)的是旅游業(yè)的新興業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)，城市夜間旅游正是作為一種新興的旅游形式出現(xiàn)的，并且深受一批年輕人的喜愛(ài)。近年來(lái)，不少一、二線城市憑借夜間旅游項(xiàng)目的打造成功吸引了游客，打響了城市品牌。一、夜間旅游的發(fā)展背景夜間旅游在世界范圍內(nèi)已經(jīng)有一定的發(fā)展歷史，隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)水平的進(jìn)一步發(fā)展，人們開(kāi)始對(duì)城市物質(zhì)水平和人民精神生活品質(zhì)有了一些更高層次方面的追求，于是國(guó)內(nèi)各城市近年來(lái)就掀起了城市夜間旅游發(fā)展的

；安全管理；問(wèn)題對(duì)策引言在各類(lèi)人為災(zāi)害當(dāng)中，火災(zāi)發(fā)生頻率高，經(jīng)濟(jì)損失較大，人身威脅嚴(yán)重，波及范圍較廣，社會(huì)影響惡劣，許多企業(yè)事故以及大規(guī)模人員傷亡均由火災(zāi)而來(lái)，而消防安全管理工作水平直接決定了企業(yè)在面對(duì)火災(zāi)時(shí)的救援效果以及火災(zāi)所造成的影響。例如2013年米沙子鎮(zhèn)寶源豐企業(yè)有限公司的大型火災(zāi)導(dǎo)致121名員工遇難，對(duì)社會(huì)造成巨大影響，而困住121條鮮活生命的原因則是逃生通道設(shè)置不合理，只有一扇大門(mén)開(kāi)啟，導(dǎo)致大量員工迷路，由此足以看出企業(yè)消防安全管理的重要性以及

；成本管理；問(wèn)題對(duì)策中圖分類(lèi)號(hào)：F276 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-1722（2023）11-0052-03一、國(guó)有企業(yè)成本管理與控制概述當(dāng)前，受經(jīng)濟(jì)下行壓力的影響，國(guó)有企業(yè)面臨著競(jìng)爭(zhēng)激烈的發(fā)展環(huán)境，尋找合適的方式提升競(jìng)爭(zhēng)力迫在眉睫。國(guó)有企業(yè)不僅要擴(kuò)大市場(chǎng)份額，而且要加強(qiáng)成本管理與控制，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)預(yù)期的成本管理與控制目標(biāo)，擴(kuò)大盈利空間，進(jìn)而全面提升企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力[1]。以港口企業(yè)為例，企業(yè)的成本包括能源消耗、人工、裝卸設(shè)備、日常運(yùn)營(yíng)、港口建設(shè)

；朗讀教學(xué)；問(wèn)題對(duì)策對(duì)語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科來(lái)說(shuō)，發(fā)展學(xué)生的朗讀能力與表達(dá)能力十分關(guān)鍵。由此，教師需要整合實(shí)際教學(xué)內(nèi)容，有針對(duì)性地發(fā)展朗讀教學(xué)活動(dòng)。在傳統(tǒng)教學(xué)中，教師并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到朗讀教學(xué)的實(shí)際意義，由此學(xué)生也受到了影響，難以對(duì)朗讀教學(xué)引起高度重視。這在根本上限制了學(xué)生語(yǔ)感的形成，導(dǎo)致實(shí)際的表達(dá)與語(yǔ)言能力都難以提升。由此，在現(xiàn)階段的教學(xué)中，需要教師格外注重朗讀教學(xué)，針對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行全面的改進(jìn)，確保學(xué)生在朗讀期間可以對(duì)知識(shí)形成全新的理解，完善和健全認(rèn)知體系，從而

；家庭教育；問(wèn)題對(duì)策隨著城市經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，吸引了大量的勞動(dòng)力涌入城市，蘇州地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，匯聚了大量的外來(lái)務(wù)工人員。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，蘇州外來(lái)人口已超過(guò)本地人口，外來(lái)人口比重占到了整個(gè)江蘇省的三分之一，成為繼深圳后的第二大移民城市。這些外來(lái)務(wù)工人員為城市的建設(shè)辛勤勞作的同時(shí)，也把子女接到蘇州，希望接受更好的教育。鑒于此，做好外來(lái)務(wù)工人員子女的家庭教育工作就顯得尤為重要。筆者作為一名一線教育工作者，所帶班級(jí)里有一半以上是外來(lái)務(wù)工人員子女，他們的家庭教育狀況并不樂(lè)

；管理體制；問(wèn)題對(duì)策；國(guó)有企業(yè)引言對(duì)于任何單位來(lái)講，人才隊(duì)伍的質(zhì)量水平都直接關(guān)系到其存續(xù)狀況。國(guó)有企業(yè)作為具有特殊性質(zhì)的單位，為了更好地促進(jìn)自身的發(fā)展，便需從實(shí)際出發(fā)，在高度關(guān)注人才、重視人才的基礎(chǔ)上，變革創(chuàng)新現(xiàn)有的制度體系，在整個(gè)企業(yè)內(nèi)營(yíng)造出“尊重人才”的氛圍，以此調(diào)動(dòng)起人才的工作熱情和工作效率，來(lái)更好的推動(dòng)自身的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)人才、企業(yè)發(fā)展的雙贏。一、人事管理體制概述國(guó)有企業(yè)的人事管理是指遵循相關(guān)規(guī)定以及程序?qū)Ω刹咳藛T進(jìn)行考察，并結(jié)合干部人員的實(shí)際情況運(yùn)用

銜接振興 問(wèn)題對(duì)策中圖分類(lèi)號(hào)：F320文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1004-4914（2023）05-147-02一、全面脫貧后村內(nèi)生產(chǎn)生活基本概況A村位于縣城東南處，是鄉(xiāng)政府所在地，轄四個(gè)村民小組，共有420戶(hù)1144人。其中：脫貧戶(hù)120戶(hù)337人、監(jiān)測(cè)戶(hù)1戶(hù)4人、低保戶(hù)43戶(hù)47人、五保戶(hù)5戶(hù)8人、殘疾人口29戶(hù)32人。全村耕地面積2083畝，主要種植玉米、小麥、雜糧。村內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施完善，自來(lái)水全部入戶(hù)，住房安全，道路硬化、客用班車(chē)14次／日，建有120

務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃；問(wèn)題對(duì)策中圖分類(lèi)號(hào)：F276.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-1722（2023）09-0073-03當(dāng)前的發(fā)展形勢(shì)推動(dòng)民營(yíng)企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作向戰(zhàn)略管理轉(zhuǎn)型，簡(jiǎn)單的財(cái)務(wù)核算不符合企業(yè)當(dāng)前的財(cái)務(wù)管理工作需求，也不符合當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律。民營(yíng)企業(yè)要抓住時(shí)機(jī)，加快財(cái)務(wù)戰(zhàn)略管理工作轉(zhuǎn)型，通過(guò)提升財(cái)務(wù)管理能力，提高企業(yè)的內(nèi)部管理質(zhì)量，保障各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。民營(yíng)企業(yè)在財(cái)務(wù)戰(zhàn)略管理過(guò)程中，要加強(qiáng)對(duì)其發(fā)展環(huán)境的分析，思考其在制度體系、人員配備、基礎(chǔ)設(shè)施

；小學(xué)體育；問(wèn)題對(duì)策；提質(zhì)增效引言：“雙減”政策的核心就是實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效的教學(xué)目標(biāo)，以此來(lái)保證小學(xué)生健康成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的目標(biāo)。在“雙減”政策影響下，人們對(duì)體育教學(xué)的重視程度不斷提高，通過(guò)體育教學(xué)的方式來(lái)提高學(xué)生的身體素質(zhì)，保證小學(xué)生的心理健康。不僅如此，體育教學(xué)還需要積極地與其他學(xué)科進(jìn)行聯(lián)系，拓展學(xué)生的知識(shí)面，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)提質(zhì)增效的目標(biāo)，保證小學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。一、小學(xué)體育教育的現(xiàn)狀（一）師資匱乏、不專(zhuān)業(yè)我國(guó)出臺(tái)“雙減”政策之后，小學(xué)對(duì)于體育教育的重

組合作學(xué)習(xí)；問(wèn)題對(duì)策引言學(xué)生由于年齡較小、認(rèn)知水平較低，故而在課堂上容易出現(xiàn)走神等情況。運(yùn)用小組合作學(xué)習(xí)模式，學(xué)生之間能夠相互交流，課堂氛圍得以有效活躍，學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣得到激發(fā)，合作小組成員之間也能夠相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，積極學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀學(xué)習(xí)技巧與方法，克服自身的不足。通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)，學(xué)生的人際交往能力、數(shù)學(xué)思維能力與問(wèn)題解決能力都能夠得到有效鍛煉。1小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中小組合作學(xué)習(xí)模式的應(yīng)用意義在小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)過(guò)程中采用小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式，不僅能夠大

信息化技術(shù)；問(wèn)題對(duì)策企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者要發(fā)揮自身的引導(dǎo)作用，在企業(yè)內(nèi)部召開(kāi)集體會(huì)議，向全體員工宣傳企業(yè)資金管理工作對(duì)企業(yè)項(xiàng)目穩(wěn)定運(yùn)行的重要性，憑借先進(jìn)的資金管理概念，完善企業(yè)資金管理制度，采用現(xiàn)代信息化技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)內(nèi)部資金的合理配置，在控制企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)項(xiàng)目資金的合理分配，監(jiān)督企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)中資金的使用情況，避免企業(yè)內(nèi)部工作人員暗箱操作、非法占有企業(yè)資金，規(guī)范企業(yè)經(jīng)濟(jì)行為。想要將企業(yè)資金管理工作融入到企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)開(kāi)展的全過(guò)程中，需要明確企業(yè)資金

；內(nèi)部控制；問(wèn)題對(duì)策 近年來(lái)，我國(guó)企業(yè)的規(guī)模隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)而迅速發(fā)展。新世紀(jì)以來(lái)，很多企業(yè)都在致力于降低成本、提高經(jīng)濟(jì)效益，并逐漸形成了一種新的發(fā)展模式。然而，目前國(guó)內(nèi)大多數(shù)企業(yè)在財(cái)務(wù)內(nèi)部控制仍有很多問(wèn)題有待改進(jìn)，企業(yè)在財(cái)務(wù)管理過(guò)程中卻并未考慮到內(nèi)部控制，企業(yè)制定的許多內(nèi)部控制制度并未很好地落實(shí)，從而造成企業(yè)財(cái)務(wù)管理存在漏洞，在此基礎(chǔ)上，就財(cái)務(wù)與內(nèi)部控制問(wèn)題進(jìn)行了探討。 一、財(cái)務(wù)管理及內(nèi)部控制的基本理論 （一）財(cái)務(wù)管理 1. 財(cái)務(wù)管理的定義 財(cái)務(wù)

；內(nèi)部控制；問(wèn)題對(duì)策 近年來(lái)，我國(guó)企業(yè)的規(guī)模隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)而迅速發(fā)展。新世紀(jì)以來(lái)，很多企業(yè)都在致力于降低成本、提高經(jīng)濟(jì)效益，并逐漸形成了一種新的發(fā)展模式。然而，目前國(guó)內(nèi)大多數(shù)企業(yè)在財(cái)務(wù)內(nèi)部控制仍有很多問(wèn)題有待改進(jìn)，企業(yè)在財(cái)務(wù)管理過(guò)程中卻并未考慮到內(nèi)部控制，企業(yè)制定的許多內(nèi)部控制制度并未很好地落實(shí)，從而造成企業(yè)財(cái)務(wù)管理存在漏洞，在此基礎(chǔ)上，就財(cái)務(wù)與內(nèi)部控制問(wèn)題進(jìn)行了探討。 一、財(cái)務(wù)管理及內(nèi)部控制的基本理論 （一）財(cái)務(wù)管理 1. 財(cái)務(wù)管理的定義 財(cái)務(wù)

；政工工作；問(wèn)題對(duì)策 新形勢(shì)下煤炭企業(yè)為能迎合時(shí)代發(fā)展需求，應(yīng)能轉(zhuǎn)變工作模式，創(chuàng)新工作理念。特別是煤炭企業(yè)受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響，更是要能進(jìn)一步完善政工工作，便于能激發(fā)煤炭企業(yè)工作人員工作熱情，完善工作人員思想，實(shí)現(xiàn)煤炭企業(yè)的健康發(fā)展。 煤炭企業(yè)的思想政治工作和黨建工作是企業(yè)發(fā)展核心，但是因?yàn)槭艿揭酝l(fā)展模式的影響，煤炭企業(yè)的政工工作具有慣性，始終都是按照以往的傳統(tǒng)工作模式所開(kāi)展，不能與當(dāng)前時(shí)代發(fā)展相連接，不能跟上時(shí)代發(fā)展步伐。與此同時(shí)，煤炭企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

;技術(shù)推廣;問(wèn)題對(duì)策1農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的重要性為了實(shí)現(xiàn)我國(guó)農(nóng)業(yè)由農(nóng)業(yè)大國(guó)成為農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)，必須積極促進(jìn)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。農(nóng)產(chǎn)品是農(nóng)業(yè)技術(shù)的重要產(chǎn)物，農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量也一直是人們普遍關(guān)注的問(wèn)題，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。因此，積極推廣農(nóng)業(yè)科技生產(chǎn)技術(shù)，不僅可以提高農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量，還可以改善農(nóng)產(chǎn)品的銷(xiāo)售狀況，促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的積極發(fā)展。我國(guó)的發(fā)展道路上盡管農(nóng)業(yè)群體相對(duì)較多，且城市化趨勢(shì)持續(xù)增長(zhǎng)，但農(nóng)村群體仍占很大比重。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的帶動(dòng)下，農(nóng)戶(hù)的收入越

;家庭教育;問(wèn)題對(duì)策農(nóng)村留守兒童本身就是一個(gè)非常典型的弱勢(shì)群體，父母為了能夠有效的提高經(jīng)濟(jì)收益，所以選擇外出務(wù)工，但是兒童的教育以及未來(lái)的發(fā)展卻無(wú)法被有效的顧及到，因此留守兒童的成長(zhǎng)就受到了影響。家庭教育本身對(duì)于兒童的成長(zhǎng)和發(fā)展就有著非常關(guān)鍵的作用，所以一定要將家庭教育和學(xué)校教育兩者之間聯(lián)系起來(lái)，這樣才能夠促進(jìn)這些兒童的健康成長(zhǎng)。留守兒童因?yàn)楦改搁L(zhǎng)期不在身邊，所以沒(méi)有接受高質(zhì)量的家庭教育，不利于他們的全面成長(zhǎng)和健康的發(fā)展，甚至可能會(huì)因?yàn)槿笔Ъ彝ソ逃瑢?dǎo)致這

;會(huì)計(jì)核算;問(wèn)題對(duì)策一、事業(yè)單位會(huì)計(jì)核算的重要性會(huì)計(jì)作為記錄事業(yè)單位資金管理過(guò)程的重要方式之一，具有相對(duì)明顯的完整性和系統(tǒng)性等特征。應(yīng)充分考慮機(jī)構(gòu)預(yù)算的執(zhí)行情況。運(yùn)用會(huì)計(jì)可以在一定程度上顯著提高財(cái)政資金的使用效率，同時(shí)有助于進(jìn)一步提高會(huì)計(jì)規(guī)范管理水平，進(jìn)一步提高事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理效率。目前對(duì)會(huì)計(jì)的作用進(jìn)行了相對(duì)更詳細(xì)、更精確的分析，首先，它在一定程度上有助于機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在這個(gè)階段，事業(yè)單位的功能以及服務(wù)水平也在不斷提高過(guò)程當(dāng)中，資金的使用相對(duì)更加廣泛。為

會(huì)計(jì)信息化，問(wèn)題對(duì)策1.行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)信息化的概念與特點(diǎn)會(huì)計(jì)信息化簡(jiǎn)介：即用有關(guān)單位的初始記賬單據(jù)和其他有關(guān)財(cái)會(huì)資料中的重要數(shù)據(jù)成為單位的信息資料，然后再充分利用現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)對(duì)這些數(shù)據(jù)加以科學(xué)合理的加工處理，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了其數(shù)據(jù)信息有效的傳遞，并以此為相關(guān)單位活動(dòng)的正常開(kāi)展創(chuàng)造了安全可靠的數(shù)據(jù)保障。中國(guó)政府事業(yè)單位會(huì)計(jì)信息化具備的廣泛性、協(xié)調(diào)性、融合性和動(dòng)態(tài)性等四大特征。廣泛是指企業(yè)會(huì)計(jì)信息化涵蓋范圍廣泛、部門(mén)數(shù)量較多，包括了生產(chǎn)、制造、營(yíng)銷(xiāo)和售后反饋服務(wù)

;應(yīng)急管理;問(wèn)題對(duì)策1化工企業(yè)應(yīng)急管理的內(nèi)涵為了降低化工企業(yè)出現(xiàn)突發(fā)事故和安全風(fēng)險(xiǎn)所帶來(lái)的人員損傷和經(jīng)濟(jì)損失，就要做好化工企業(yè)的應(yīng)急管理工作。應(yīng)急管理工作，要從多方面入手，針對(duì)不同事故類(lèi)型，不同隱患細(xì)節(jié)進(jìn)行多方案應(yīng)對(duì)，準(zhǔn)備工作從資源上要著手應(yīng)急機(jī)構(gòu)的建立、快速救援隊(duì)伍的成立、防火防災(zāi)物資的儲(chǔ)備、專(zhuān)業(yè)搶險(xiǎn)搶救人員的培訓(xùn)、風(fēng)險(xiǎn)事故發(fā)生演練等一系列工作。從理論方面應(yīng)采取事故發(fā)生預(yù)案的編制與評(píng)審、潛在事故預(yù)防、事故發(fā)生后的應(yīng)急處置和救援等多方面進(jìn)行管理，從而為事故

;德育工作;問(wèn)題對(duì)策1小學(xué)班主任德育工作面臨的問(wèn)題1.1德育觀念落后目前階段，許多小學(xué)班主任的教育觀念還是比較落后，沒(méi)有跟上時(shí)代的腳步，對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)知也比較片面，教師認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)只會(huì)給學(xué)生帶來(lái)負(fù)面影響，因此教育學(xué)生遠(yuǎn)離互聯(lián)網(wǎng)。還有部分情況是，班主任會(huì)用自身的道德價(jià)值觀來(lái)教育學(xué)生，忽略了學(xué)生真正的需求，這樣的方式很難讓德育走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，從而導(dǎo)致學(xué)生被動(dòng)地接受教育，沒(méi)有真正地了解道德素養(yǎng)，更無(wú)法讓學(xué)生接受良好的道德教育，從而讓德育工作得不到實(shí)踐。1.2缺少系

律風(fēng)險(xiǎn)管理;問(wèn)題對(duì)策1企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)管理問(wèn)題在多元化的市場(chǎng)環(huán)境之下，企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)因素增加，規(guī)范化、制度化法律風(fēng)險(xiǎn)管理的構(gòu)建，是企業(yè)提高法律風(fēng)險(xiǎn)防范的重要基礎(chǔ)。從實(shí)踐來(lái)看，企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)管理主要存在法律風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)淡薄、管理機(jī)制不完善、缺乏足夠重視等問(wèn)題，弱化了法律風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性。因此，具體而言，企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)管理主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題。1.1法律風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)淡薄，缺乏主觀能動(dòng)性法律風(fēng)險(xiǎn)管理涉及面廣，要求企業(yè)要形成良好的風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)，實(shí)現(xiàn)對(duì)各風(fēng)險(xiǎn)因素的有效防

;策略探究;問(wèn)題對(duì)策高等數(shù)學(xué)是一門(mén)較為基礎(chǔ)的學(xué)科，通過(guò)學(xué)習(xí)能夠讓學(xué)生學(xué)到很多數(shù)學(xué)的基本工具，同時(shí)也能提高學(xué)生的邏輯思維能力和創(chuàng)新能力，也能培養(yǎng)出學(xué)生的解決問(wèn)題能力?？傊?，數(shù)學(xué)教學(xué)當(dāng)中的一項(xiàng)最基本的任務(wù)就是能提升課堂質(zhì)量，使學(xué)生學(xué)到更多知識(shí)。1、結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行高效教學(xué)當(dāng)今學(xué)生大多都是90后或00后，他們獨(dú)樹(shù)一幟對(duì)于任何一件事物都有自身的獨(dú)到見(jiàn)解，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)生活的苦難，對(duì)家庭非常依賴(lài)。同時(shí)也沒(méi)有足夠強(qiáng)的自制力，心理承受能力較差，責(zé)任心也不強(qiáng)。所以針對(duì)學(xué)生的

;歷史教學(xué);問(wèn)題對(duì)策引言歷史學(xué)科作為學(xué)生從小學(xué)升入初中之后接觸的全新學(xué)科之一，同樣也是能夠培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)水平的重要學(xué)科。因此為了能夠更好地優(yōu)化歷史學(xué)科的實(shí)際教育學(xué)課堂質(zhì)量，相關(guān)學(xué)科教師應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步優(yōu)化自身的教學(xué)理念，通過(guò)結(jié)合國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)形式創(chuàng)新和教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化作為自身的理論基礎(chǔ)，同時(shí)針對(duì)課堂教學(xué)中學(xué)生存在的實(shí)際學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行有效解決，最終不僅能構(gòu)建起更加科學(xué)高效的歷史教學(xué)新課堂，同時(shí)也能為提升學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)熱情起到深遠(yuǎn)的積極促進(jìn)作用。一、初中歷史教學(xué)中存在

;口語(yǔ)交際;問(wèn)題對(duì)策一、小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際存在的問(wèn)題（一）教師教育觀念落后，對(duì)小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際認(rèn)識(shí)有偏差部分教師對(duì)語(yǔ)文口語(yǔ)交際的學(xué)習(xí)仍過(guò)于片面，把注意力集中在課文、語(yǔ)文園地和習(xí)作中，忽視了對(duì)口語(yǔ)交際的深入探究。而語(yǔ)文口語(yǔ)交際的目的是讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)口語(yǔ)能力的發(fā)展，更好地去表情達(dá)意，是一門(mén)綜合性、實(shí)踐性很強(qiáng)的課程[1]。教師在這一活動(dòng)中主要起點(diǎn)撥或引導(dǎo)的作用，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中充分發(fā)揮探究、交流精神，勇敢地說(shuō)出自己的想法。但是在我國(guó)課程改革實(shí)行以來(lái)，語(yǔ)文口

閱讀教學(xué) 問(wèn)題對(duì)策 在語(yǔ)文教學(xué)中閱讀是必不可少的環(huán)節(jié)之一。閱讀教學(xué)主要以師生之間、教師與文本以及學(xué)生與文本之間的對(duì)話(huà)為主。在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中，教育者應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到閱讀教學(xué)的重要性，教師應(yīng)該從多角度、多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)與啟發(fā)，使學(xué)生能夠讀出自己的見(jiàn)解，充分尊重學(xué)生對(duì)文本的獨(dú)特感受。但從實(shí)際情況來(lái)看，當(dāng)今語(yǔ)文閱讀教學(xué)情況并不是很樂(lè)觀，其中仍然存在一些問(wèn)題，筆者在查閱了大量的資料后，本文將從閱讀教學(xué)的意義、存在的問(wèn)題以及應(yīng)對(duì)的策略三個(gè)方面展開(kāi)詳細(xì)的論述，期望

;實(shí)訓(xùn)教學(xué);問(wèn)題對(duì)策中圖分類(lèi)號(hào)：G424文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A?????? DOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2022.05.020Problems and Countermeasures in Practical Training Teaching ofObstetrics and GynecologyZHANG Ming（Minjiang Teachers College， Fuqing， Fujian 350313）Abstract? Wit

培訓(xùn)與開(kāi)發(fā);問(wèn)題對(duì)策中圖分類(lèi)號(hào)：F24???? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A????? doi：10.19311/j.cnki.16723198.2022.15.0421 概況企業(yè)要從整體戰(zhàn)略發(fā)展的需要出發(fā)，對(duì)人力資源培訓(xùn)開(kāi)發(fā)體系進(jìn)行完整和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施，構(gòu)成一個(gè)完整的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)。企業(yè)人力資源進(jìn)行培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)同人力資源規(guī)劃存在極為密切的關(guān)系。人力資源規(guī)劃是人力資源戰(zhàn)略的核心內(nèi)容，目的在于實(shí)現(xiàn)各類(lèi)人才的合理配置和有效利用，而培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)則是現(xiàn)代組織人力資源管理的重要組成部分。

課堂管理? 問(wèn)題對(duì)策小學(xué)生正處于年少時(shí)期，對(duì)于世界上的一切都充滿(mǎn)了好奇，注意力也很難長(zhǎng)時(shí)間保持專(zhuān)注。因此更加需要老師運(yùn)用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，幫助學(xué)生集中注意力。一堂課四十五分鐘，如果老師采用通堂講課的方式則難以吸引學(xué)生的注意力，讓學(xué)生注意力集中在課堂內(nèi)容本身?，F(xiàn)在的小學(xué)語(yǔ)文課堂面對(duì)這樣的情況，老師正在分析產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因并且提出相應(yīng)的解決對(duì)策。一、課堂管理問(wèn)題1、規(guī)則意識(shí)模糊無(wú)規(guī)矩不成方圓，雖然小學(xué)生年紀(jì)還小，但也有自己對(duì)于是非的判斷，老師更應(yīng)該在學(xué)生是非觀

;兒童視角;問(wèn)題對(duì)策伴隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展人口增長(zhǎng)，目前我國(guó)幼兒園數(shù)量、參園人數(shù)呈現(xiàn)大幅增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)。經(jīng)諸位專(zhuān)家學(xué)者的研究表明，在幼兒階段開(kāi)展適宜強(qiáng)度的體育鍛煉，既有利于培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)性，提升幼兒的身體素質(zhì)，還可以提高幼兒的認(rèn)知能力，促使幼兒社會(huì)行為發(fā)展，為此幼兒體育活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展極具意義，是幼兒園教育具體化的重要組成部分。一、兒童視角下幼兒園體育活動(dòng)存在的問(wèn)題1.參與主體缺失自主性與選擇性在給幼兒進(jìn)行體育活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，老師不會(huì)給幼兒過(guò)多的選擇空間，而是

;審批工作;問(wèn)題對(duì)策雙循環(huán)經(jīng)濟(jì)格局下，我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)獲得進(jìn)一步發(fā)展，人民群眾生活水平不斷提高。在追求更加富裕的物質(zhì)生活的同時(shí)，人們對(duì)于周?chē)木幼…h(huán)境、生態(tài)環(huán)境提出了更高要求;實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)相統(tǒng)一已經(jīng)成為可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在要求。在社會(huì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)層面，我國(guó)已經(jīng)初步形成了環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度，該評(píng)價(jià)制度具有一定的導(dǎo)向作用，其能從社會(huì)生產(chǎn)的各個(gè)要素出發(fā)，分析這些要素、生產(chǎn)環(huán)節(jié)對(duì)周?chē)h(huán)境的影響，這在降低工程建設(shè)影響、控制污染治理成本中起到關(guān)鍵作用。但結(jié)合環(huán)

出租車(chē)司機(jī);問(wèn)題對(duì)策 一、研究數(shù)據(jù)分析 （一）績(jī)效考核現(xiàn)狀 評(píng)價(jià)網(wǎng)約車(chē)司機(jī)的績(jī)效主要是兩個(gè)主體：一是設(shè)置評(píng)價(jià)指標(biāo)、提供大量數(shù)據(jù)和算法支持的平臺(tái);二是進(jìn)行評(píng)價(jià)的消費(fèi)者。評(píng)價(jià)指標(biāo)分為接單量、服務(wù)質(zhì)量、駕駛技術(shù)、路線規(guī)劃、接駕速度、車(chē)內(nèi)環(huán)境、服務(wù)態(tài)度。其中接單量和服務(wù)質(zhì)量是由滴滴平臺(tái)根據(jù)系統(tǒng)大數(shù)據(jù)計(jì)算得出，根據(jù)后臺(tái)算法進(jìn)行實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)，固定的時(shí)間點(diǎn)會(huì)按照分?jǐn)?shù)進(jìn)行排名;其他指標(biāo)由乘客匿名進(jìn)行星級(jí)評(píng)價(jià)，主要是在行程結(jié)束后在APP上進(jìn)行星級(jí)評(píng)價(jià)，但是評(píng)價(jià)錯(cuò)誤無(wú)法修改

;農(nóng)村小學(xué);問(wèn)題對(duì)策校園文化是學(xué)校教育體系的重要組成部分，以校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和豐富的校園文化活動(dòng)等形式來(lái)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響，進(jìn)而促進(jìn)他們能夠健康的成長(zhǎng)。校園文化對(duì)學(xué)生未來(lái)人格、價(jià)值觀的影響深遠(yuǎn)，對(duì)學(xué)生起到了激勵(lì)的作用。加強(qiáng)校園文化建設(shè)有助于學(xué)生未來(lái)的成長(zhǎng)與發(fā)展，同時(shí)，還利于學(xué)生綜合素養(yǎng)、道德水平的提升。尤其是農(nóng)村小學(xué)校園文化建設(shè)至關(guān)重要，需要重視農(nóng)村校園文化的建設(shè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，采取有效解決措施去解決，保障農(nóng)村小學(xué)校園文化建設(shè)的順利性和持續(xù)性。一、農(nóng)村小學(xué)

;蘋(píng)果施肥;問(wèn)題對(duì)策一、存在問(wèn)題。1、有機(jī)肥施入嚴(yán)重不足?，F(xiàn)在渭北旱塬果區(qū)大部分果農(nóng)都不養(yǎng)畜，有機(jī)肥基本沒(méi)有，由于有機(jī)肥源的缺乏，加之果樹(shù)二三十年的生長(zhǎng)消耗掉大量的有機(jī)質(zhì)和營(yíng)養(yǎng)元素，土壤中的有機(jī)質(zhì)含量從80年代的1.8%逐年下降現(xiàn)在的0.5%左右。大部分果農(nóng)不施或少施有機(jī)肥，有機(jī)肥的施用量很隨意，有多施多，有少施少，無(wú)肥不施的局面，施肥極為不規(guī)范，造成蘋(píng)果樹(shù)勢(shì)衰弱、產(chǎn)量和果實(shí)品質(zhì)逐年下降、蘋(píng)果大小年時(shí)有發(fā)生、病蟲(chóng)害發(fā)生嚴(yán)重、蓄水保肥能力降低，有機(jī)肥的缺乏是

;預(yù)算管理;問(wèn)題對(duì)策一、引言在知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息技術(shù)飛速發(fā)展的當(dāng)今時(shí)代，高等教育事業(yè)發(fā)展已進(jìn)入提質(zhì)增效的關(guān)鍵階段，高職院校面臨的內(nèi)外部環(huán)境發(fā)生了重大變化，樹(shù)立現(xiàn)代預(yù)算管理理念才能進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校預(yù)算管理水平躍上新臺(tái)階。高職院校應(yīng)自上而下重視預(yù)算管理工作，強(qiáng)化預(yù)算管理理念，才能有效發(fā)揮預(yù)算管理的輔助決策和監(jiān)督控制職能。樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)防范理念，雖然高職院校不直接參與社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng)，不存在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，但是如果內(nèi)控制度不周全，預(yù)算編制、執(zhí)行低效，容易出現(xiàn)財(cái)務(wù)管理漏洞

;企業(yè)管理;問(wèn)題對(duì)策;具體措施一、企業(yè)財(cái)務(wù)審計(jì)概述所謂的財(cái)務(wù)審計(jì)工作，從本質(zhì)上而言指的是企業(yè)內(nèi)部對(duì)財(cái)務(wù)管理類(lèi)活動(dòng)所進(jìn)行的審計(jì)工作，并設(shè)置相應(yīng)的管理執(zhí)行崗位。將財(cái)務(wù)審計(jì)工作與財(cái)務(wù)管理活動(dòng)相容，不僅可以使得企業(yè)管理者和運(yùn)營(yíng)監(jiān)督者加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)運(yùn)作的明確和認(rèn)知，同時(shí)也能在審計(jì)結(jié)果中得出有效信息依據(jù)，將其作為經(jīng)營(yíng)決策的執(zhí)行參考內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)決策的科學(xué)化設(shè)計(jì)。在企業(yè)財(cái)務(wù)審計(jì)工作開(kāi)展期間，涉及到以下幾點(diǎn)特征：其一，審計(jì)工作的真實(shí)性。因?yàn)槠髽I(yè)所開(kāi)展的審計(jì)工作與財(cái)務(wù)經(jīng)營(yíng)收益相

傳播;現(xiàn)狀;問(wèn)題對(duì)策感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)民族文化自信，是近年來(lái)文化傳播的主旋律，這為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“非遺”）的保護(hù)和傳承提供一定的支持。我國(guó)擁有豐富的非遺資源，其中傳統(tǒng)戲劇類(lèi)非遺應(yīng)當(dāng)受到重視。傳統(tǒng)戲劇類(lèi)非遺蘊(yùn)含著豐富而深厚的文化內(nèi)涵，保護(hù)好傳統(tǒng)戲劇類(lèi)非遺對(duì)增強(qiáng)文化自信具有重要意義。對(duì)不同類(lèi)型的非遺，其保護(hù)形式也應(yīng)有所不同。隨著數(shù)字技術(shù)的飛速發(fā)展，其被應(yīng)用于傳統(tǒng)戲劇類(lèi)非遺的保護(hù)和傳承工作中[1]。一、傳統(tǒng)戲劇類(lèi)非遺數(shù)字化傳播的重要意義數(shù)字化傳播

；實(shí)踐探索；問(wèn)題對(duì)策作者簡(jiǎn)介：鄭芩，南京市不動(dòng)產(chǎn)登記中心黨群辦副主任（江蘇南京210000）。中圖分類(lèi)號(hào)：D267文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：2095-5103（2022）09-0093-05機(jī)關(guān)黨的建設(shè)是黨的建設(shè)新的偉大工程的重要組成部分。黨的十八大以來(lái)，全面從嚴(yán)治黨取得了歷史性、開(kāi)創(chuàng)性成就，機(jī)關(guān)黨的建設(shè)也取得了顯著成績(jī)。黨建工作責(zé)任制是黨要管黨、從嚴(yán)治黨的具體體現(xiàn)，是確保黨建工作常抓不懈、取得實(shí)效的有力保證，也是從制度機(jī)制層面推動(dòng)基層黨建工作目標(biāo)任務(wù)落實(shí)的

業(yè)道德教育；問(wèn)題對(duì)策伴隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，愈發(fā)彰顯出會(huì)計(jì)的作用及地位。會(huì)計(jì)（特別是軍工企業(yè)會(huì)計(jì)）人員是財(cái)會(huì)工作的主要承擔(dān)者，其素質(zhì)能力的高低直接關(guān)系到軍工企業(yè)財(cái)會(huì)工作的質(zhì)量和經(jīng)營(yíng)管理水平的高低。隨著軍工科研事業(yè)單位市場(chǎng)化和軍工企業(yè)化改革進(jìn)程的加快，為建設(shè)一支職業(yè)道德高尚、工作作風(fēng)扎實(shí)、業(yè)務(wù)能力過(guò)硬的復(fù)合型財(cái)會(huì)隊(duì)伍，切實(shí)推進(jìn)“人才強(qiáng)企”戰(zhàn)略，對(duì)軍工企業(yè)在強(qiáng)化財(cái)會(huì)隊(duì)伍建設(shè)等方面進(jìn)行了探索與實(shí)踐。一、會(huì)計(jì)職業(yè)道德廣義上的職業(yè)道德指的是員工在自己所從事的工

;作業(yè)設(shè)計(jì);問(wèn)題對(duì)策;研究探索作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸。語(yǔ)文教師只有以學(xué)生發(fā)展為本，深入了解學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況，重新審視作業(yè)價(jià)值，結(jié)合作業(yè)特點(diǎn)，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，才能真正減輕學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。一、當(dāng)前初中語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題筆者認(rèn)為，語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)中存在以下問(wèn)題，阻礙了學(xué)生的個(gè)性和思維能力的發(fā)展，使學(xué)生失去了學(xué)習(xí)的興趣和熱情。一是作業(yè)缺乏針對(duì)性。過(guò)去的應(yīng)試教育導(dǎo)致教師布置的作業(yè)缺乏針對(duì)性，學(xué)生不能深入反思自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，無(wú)法從日常生活中獲得更好的體驗(yàn)與更深的感

;學(xué)校管理;問(wèn)題對(duì)策管理是一門(mén)藝術(shù)，在小學(xué)教育中，管理水平的好壞直接決定了學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的高低，以及立德樹(shù)人教育任務(wù)落實(shí)效果的好壞。因此，在小學(xué)學(xué)校管理中，管理者要從全局出發(fā)，堅(jiān)持以人為本，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，探索創(chuàng)新管理方法，承擔(dān)立德樹(shù)人的教育任務(wù)。但是，目前在小學(xué)的管理工作中，以人為本理念在很大程度上還沒(méi)有落到實(shí)處，學(xué)校管理更多的是強(qiáng)調(diào)制度的執(zhí)行，而忽視人的發(fā)展，影響了教育的整體效果。針對(duì)此，學(xué)校有必要積極探索管理改革的新思路，推動(dòng)管理工作不斷完善。一、

;成本核算;問(wèn)題對(duì)策中圖分類(lèi)號(hào)：F27文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：ADOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2022.06.025在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程當(dāng)中，成本因素是制約中小型工業(yè)企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)，企業(yè)財(cái)務(wù)管理人員應(yīng)當(dāng)不斷提升對(duì)成本核算工作的重視程度，采取適當(dāng)措施對(duì)中小型工業(yè)企業(yè)在運(yùn)營(yíng)過(guò)程當(dāng)中產(chǎn)生的成本進(jìn)行有效控制，使財(cái)務(wù)資金風(fēng)險(xiǎn)得到進(jìn)一步規(guī)避，企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益不斷提升，推動(dòng)企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的快速發(fā)展。1? ? 企業(yè)成本核算概述1.1? 成本核算工作的定義一般

”教學(xué)模式;問(wèn)題對(duì)策隨著我國(guó)對(duì)中職教育重視度的不斷提升，數(shù)學(xué)在中職教育中的地位也在不斷鞏固與發(fā)展。但是，當(dāng)前中職數(shù)學(xué)教育中仍存在一些不容忽視的問(wèn)題，如教學(xué)傳統(tǒng)化難以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情、數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)不理想等，甚至部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有排斥態(tài)度。2021年，北方地級(jí)市對(duì)16所中職學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)情況的調(diào)研顯示，數(shù)學(xué)成為學(xué)生最不喜歡的課程之一。問(wèn)卷調(diào)研顯示，中職學(xué)生的數(shù)學(xué)平均抽測(cè)成績(jī)?yōu)?5.2分（滿(mǎn)分100分），學(xué)生得分率明顯低于其他學(xué)科。如何提高教學(xué)實(shí)效，是擺在當(dāng)前中

;數(shù)學(xué)審題;問(wèn)題對(duì)策中圖分類(lèi)號(hào)：A 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A一、當(dāng)前小學(xué)生數(shù)學(xué)審題過(guò)程存在的問(wèn)題在基本審題的教學(xué)中，學(xué)生不僅要掌握審題操作中的程序和步驟，還要了解其程序和步驟的原理。例如，算術(shù)學(xué)習(xí)作為小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算的核心內(nèi)容，無(wú)論是學(xué)生不懂算法還是算法不清楚，都會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)生計(jì)算能力的下降。小學(xué)生在數(shù)學(xué)考試中會(huì)犯錯(cuò)誤，很大程度上是因?yàn)樗麄儾焕斫饣蚋静婚喿x問(wèn)題的原話(huà)。對(duì)于這些現(xiàn)象，許多家長(zhǎng)和教師認(rèn)為這是由于孩子懶惰造成的，但這本身就在很大程度上存在著一種誤解，因?yàn)槠涓?/div>

小作家報(bào)·教研博覽 2022年14期2022-05-23