虛擬社區(qū)
- 基于Citespace和LDA主題模型的顧客價值共創(chuàng)文獻(xiàn)研究
、共創(chuàng)行為、虛擬社區(qū)、公共服務(wù)和價值共毀是當(dāng)前研究的主要內(nèi)容。本文使用LDA主題模型對文獻(xiàn)摘要進(jìn)行分析，研究主題包括品牌導(dǎo)向和美學(xué)、顧客滿意度與關(guān)系、創(chuàng)業(yè)者與經(jīng)理的視角、定量方法和數(shù)據(jù)研究、價值和忠誠度以及轉(zhuǎn)型性共創(chuàng)六個方面。最后，本文對研究結(jié)果進(jìn)行了討論，并提出未來研究的方向和建議，以促進(jìn)顧客價值共創(chuàng)領(lǐng)域的發(fā)展。關(guān)鍵詞：顧客價值共創(chuàng)；LDA主題模型；品牌共創(chuàng)；虛擬社區(qū)；Citespace；消費經(jīng)濟學(xué)本文索引：梁仲華，關(guān)輝.<變量 2>[J].中國商論，2
中國商論 2024年2期2024-01-20
- 豆瓣小組虛擬社群的身份認(rèn)同研究
的高速發(fā)展，虛擬社區(qū)在人們生活中扮演著越來越重要的角色，促使豆瓣小組這一虛擬社群開始進(jìn)入研究視野，豆瓣小組虛擬社群在使用媒介時的身份認(rèn)同建構(gòu)過程也值得人們關(guān)注?；诖?，本文從蘭德爾·柯林斯的互動儀式鏈視角出發(fā)，對豆瓣小組虛擬社群的研究緣起和文獻(xiàn)綜述、豆瓣小組的民族志以及豆瓣小組虛擬社群的文化景觀和媒介實踐等進(jìn)行了分析，指出個體通過文化資本輸出滿足自我認(rèn)同，在不斷切換前后臺的角色表演中建構(gòu)自我觀展，實現(xiàn)情感投射，在互動儀式鏈中形成高度的群體認(rèn)同感，旨在剖析虛
今傳媒 2024年1期2024-01-16
- 中美網(wǎng)絡(luò)興趣型社區(qū)粉絲行為對比研究
趣型社區(qū)； 虛擬社區(qū)； 中美對比； 粉絲行為； 扎根理論； 文本挖掘ＤＯＩ：１０．３９６９ ／ ｊ．ｉｓｓｎ．１００８－０８２１．２０２３．０８．００６〔中圖分類號〕Ｇ２０６； Ｇ２５２ ０ 〔文獻(xiàn)標(biāo)識碼〕Ａ 〔文章編號〕１００８－０８２１ （２０２３） ０８－００５４－１２互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展改變了人們的社交方式［１］ ，社交不再局限于傳統(tǒng)的親緣、情緣、業(yè)緣等關(guān)系，興趣社交已成為一種流行的網(wǎng)絡(luò)活動模式。《２０２０大社交趨勢觀察報告》指出， 現(xiàn)如今年輕人的興趣
現(xiàn)代情報 2023年8期2023-08-14
- 校園“互動社區(qū)”主題咖啡廳的商業(yè)設(shè)計構(gòu)想
校園咖啡廳;虛擬社區(qū);社交空間一、項目背景及意義校園咖啡廳既舒適又兼具格調(diào)的公共空間成為同學(xué)們思維碰撞，互動交流的好去處。一份2020年的咖啡行業(yè)相關(guān)調(diào)查報告顯示，相當(dāng)一部分咖啡消費群體喜愛新潮趣玩、在意包裝趣味性，并樂于尋求滿足好奇心。校園“互動社區(qū)”主題咖啡廳通過引進(jìn)青年群體喜愛的創(chuàng)新型技術(shù)產(chǎn)品，激發(fā)校園同學(xué)們的熱情和好奇心，引導(dǎo)學(xué)生間進(jìn)行互動交流提升消費質(zhì)量。將咖啡廳內(nèi)部區(qū)域進(jìn)行劃分形成不同風(fēng)格的社交空間，讓各式新潮趣玩的同類玩家集聚一堂，每一個社交
中國集體經(jīng)濟 2022年28期2022-05-30
- 網(wǎng)絡(luò)符號行為及其驅(qū)動因素研究綜述
參與理論，以虛擬社區(qū)為研究平臺，以其成員為研究對象，以符號行為為切入口，從符號行為視角剖析企業(yè)產(chǎn)品和信息系統(tǒng)產(chǎn)品的設(shè)計和實施過程。結(jié)論：有利于深化對互聯(lián)網(wǎng)虛擬社區(qū)下用戶參與行為的認(rèn)識，減少產(chǎn)品漂移，提高用戶參與程度，以及對探究各角色所擁有的符號資本對技術(shù)產(chǎn)品的運營和信息系統(tǒng)的構(gòu)建具有越來越重要的意義?！娟P(guān)鍵詞】符號行為;虛擬社區(qū);信息系統(tǒng)【中圖分類號】G250 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1674-0688（2022）02-0056-070 前言 “在
企業(yè)科技與發(fā)展 2022年2期2022-05-12
- 基于分塊檢測的社區(qū)網(wǎng)絡(luò)敏感信息聚類算法
，實現(xiàn)對無線虛擬社區(qū)網(wǎng)絡(luò)敏感性的影響因素和情感分析，提高無線虛擬社區(qū)網(wǎng)絡(luò)敏感信息檢測能力［1］。當(dāng)前，對無線虛擬社區(qū)網(wǎng)絡(luò)敏感特征信息聚類方法主要有K-Means 聚類法、社區(qū)網(wǎng)絡(luò)敏感區(qū)域模糊聚類方法、智能仿生群聚類方法等，建立無線虛擬社區(qū)網(wǎng)絡(luò)敏感特征信息的特征提取和大數(shù)據(jù)融合模型［2］，通過相應(yīng)的融合聚類算法，實現(xiàn)對無線虛擬社區(qū)網(wǎng)絡(luò)敏感特征檢測。文獻(xiàn)［3］中提出基于權(quán)重差異度的動態(tài)模糊聚類算法，采用加權(quán)自適應(yīng)學(xué)習(xí)實現(xiàn)大數(shù)據(jù)聚類，但該方法的計算開銷較大，實時
智能計算機與應(yīng)用 2022年12期2022-02-07
- 淺析關(guān)于虛擬社區(qū)信息共享研究現(xiàn)狀
要：全球首個虛擬社區(qū)出現(xiàn)于1984年，即全球電子討論鏈，這是第一次虛擬社區(qū)成員間的互動討論和交流。成立于1988年的西祠胡同是國內(nèi)已知最早的虛擬社區(qū)。至今全球虛擬社區(qū)已發(fā)展將近37年，關(guān)于虛擬社區(qū)的研究也從未停止。本人在大量閱讀以虛擬社區(qū)和信息共享為關(guān)鍵詞的文獻(xiàn)后，希望總結(jié)關(guān)于虛擬社區(qū)信息共享研究現(xiàn)狀，從而為現(xiàn)如今虛擬社區(qū)的發(fā)展提供一些想法和思考。關(guān)鍵詞：虛擬社區(qū);信息共享;研究現(xiàn)狀全球首個虛擬社區(qū)出現(xiàn)于1984年，即全球電子討論鏈，這是第一次虛擬社區(qū)成員
現(xiàn)代營銷·理論 2021年7期2021-09-27
- 淺析關(guān)于虛擬社區(qū)信息共享研究現(xiàn)狀
要：全球首個虛擬社區(qū)出現(xiàn)于1984年，即全球電子討論鏈，這是第一次虛擬社區(qū)成員間的互動討論和交流。成立于1988年的西祠胡同是國內(nèi)已知最早的虛擬社區(qū)。至今全球虛擬社區(qū)已發(fā)展將近37年，關(guān)于虛擬社區(qū)的研究也從未停止。本人在大量閱讀以虛擬社區(qū)和信息共享為關(guān)鍵詞的文獻(xiàn)后，希望總結(jié)關(guān)于虛擬社區(qū)信息共享研究現(xiàn)狀，從而為現(xiàn)如今虛擬社區(qū)的發(fā)展提供一些想法和思考。關(guān)鍵詞：虛擬社區(qū);信息共享;研究現(xiàn)狀全球首個虛擬社區(qū)出現(xiàn)于1984年，即全球電子討論鏈，這是第一次虛擬社區(qū)成員
商業(yè)2.0-市場與監(jiān)管 2021年8期2021-09-10
- 媒介是人的延伸：虛擬社區(qū)中的集體相親
，相親群體在虛擬社區(qū)中通過自我呈現(xiàn)、想象在場和輪流在場，實現(xiàn)了從“不在場”到“在場”的進(jìn)化式延伸。虛擬社區(qū)中的相親互動模式，在一定程度上映射了線下相親行為，但也與線下相親存在關(guān)系網(wǎng)絡(luò)差異、互動行為差異和互動網(wǎng)絡(luò)差異。依附于網(wǎng)絡(luò)的相親，實現(xiàn)了弱關(guān)系的廣泛連接，造就了傳統(tǒng)價值和現(xiàn)代價值在擇偶標(biāo)準(zhǔn)中的融合，同時也為虛擬社區(qū)的人群帶來了群體極化和互聯(lián)網(wǎng)孤獨。關(guān)鍵詞：虛擬社區(qū)；集體相親；媒介；在場中圖分類號：D669.1 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-8883
新聞研究導(dǎo)刊 2021年6期2021-09-10
- 網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)群體規(guī)范生成與協(xié)調(diào)分析
開放式平臺、虛擬社區(qū)和通訊媒體各顯其能，分別肩負(fù)信息傳播、內(nèi)容產(chǎn)出和實時通訊的職能。網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)歷經(jīng)二十余載的發(fā)展與探索，其打破了身份壁壘、重建權(quán)級層構(gòu)，突破“算法囚籠”，不斷鑄就更加穩(wěn)固的社區(qū)文化與群體規(guī)范。本文以“三段論”架構(gòu)，首先提出當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)的群體規(guī)范生成機制，接著提出虛擬社區(qū)存在矯枉過正、盲目從眾、方向不明等問題，最后提出協(xié)調(diào)虛擬社區(qū)群體規(guī)范的建議。關(guān)鍵詞：虛擬社區(qū);群體規(guī)范;生成;協(xié)調(diào)中圖分類號：G206.2??????? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A
今傳媒 2021年7期2021-08-03
- “一帶一路”沿線國家網(wǎng)絡(luò)互動平臺構(gòu)建探索
化;UGC;虛擬社區(qū);互動平臺中圖分類號：TP311.1? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：2096-4706（2021）01-0021-04Exploration of the Construction of a Network Interactive Platform for Countries Along “One Belt One Road”ZHENG Xinchao1，WANG Qingyong2（1.Beijing Center for J
現(xiàn)代信息科技 2021年1期2021-06-28
- 網(wǎng)絡(luò)族群建構(gòu)、表達(dá)與拓展實證研究
;人際網(wǎng)絡(luò);虛擬社區(qū);強關(guān)系中圖分類號：C957文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1674-9391（2021）08-0028-08基金項目：云嶺學(xué)者人才項目（編號YNWR-YLXZ-2019-001）階段性成果。作者簡介：王明東（1966-），男，云南民族大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，研究方向：文化人類學(xué);劉沫含（1997-），女，云南民族大學(xué)人類學(xué)專業(yè)碩士，研究方向：文化人類學(xué)。云南 昆明 650031伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，因之興起的互聯(lián)網(wǎng)人類學(xué)，具有以研究虛擬社區(qū)與網(wǎng)絡(luò)
民族學(xué)刊 2021年8期2021-05-10
- 社會系統(tǒng)視域下虛擬社區(qū)知識共享耦合機理研究
劃研究項目“虛擬社區(qū)環(huán)境下的食品安全信息共享與治理研究”（項目編號：18DGLJ09）。作者簡介：張蒙（1988-），女，副教授，博士，碩士生導(dǎo)師，研究方向：虛擬社區(qū)知識共享。孫曙光（1985-），女，講師，博士，碩士生導(dǎo)師，研究方向：信息資源管理。摘要：[目的/意義]理清虛擬社區(qū)知識共享耦合機理，發(fā)掘虛擬社區(qū)知識共享實現(xiàn)規(guī)律，為虛擬社區(qū)的繁榮發(fā)展提供理論依據(jù)。[方法/過程]基于社會系統(tǒng)理論，在解析虛擬社區(qū)知識共享系統(tǒng)組成和共享耦合過程的基礎(chǔ)上，通過構(gòu)建社
現(xiàn)代情報 2021年4期2021-04-02
- 虛擬社區(qū)知識共享研究述評
摘? 要： 虛擬社區(qū)知識共享是共享經(jīng)濟發(fā)展下的重要趨勢，隨著Web20的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)用戶在虛擬社區(qū)得以實現(xiàn)知識共享。文章對國內(nèi)外2008年至今的定量和定性研究進(jìn)行梳理，整理虛擬社區(qū)知識共享的概念，列舉虛擬社區(qū)知識共享的理論基礎(chǔ)，歸納環(huán)境和個人兩個維度的影響因素，整理虛擬社區(qū)知識共享三種研究路徑，分析虛擬社區(qū)知識共享態(tài)度、意圖、行為三者關(guān)系，指出了虛擬社區(qū)知識共享未來的研究方向。關(guān)鍵詞： 知識共享? 虛擬社區(qū)? 在線社區(qū)一、引言隨著Web20的到來，大量以用
中國經(jīng)貿(mào)導(dǎo)刊 2021年2期2021-04-02
- 虛擬社區(qū)的網(wǎng)絡(luò)社會支持研究
式觀察來探求虛擬社區(qū)為心理弱勢群體提供社會支持的特征。研究發(fā)現(xiàn)，該小組為內(nèi)向者提供了情感性支持、認(rèn)同性支持、信息性支持與陪伴性支持，以精神層面的社會支持為主。同時，小組內(nèi)的社會支持網(wǎng)絡(luò)以組長為中心，組員作為尋求社會支持與提供社會支持的雙向節(jié)點，但缺少外部的專業(yè)性社會支持。關(guān)鍵詞 社會支持；虛擬社區(qū)；內(nèi)向者中圖分類號 G2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 A 文章編號 2096-0360（2021）20-0096-04互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展提供了多樣的線上的交往空間，越來越多的人在網(wǎng)絡(luò)虛
新媒體研究 2021年20期2021-03-16
- 虛擬社區(qū)的特點、功能及結(jié)構(gòu)規(guī)則分析
”的出現(xiàn)，“虛擬社區(qū)”也被人們逐漸關(guān)注。“虛擬社區(qū)”的概念最早由英國學(xué)者霍華德·萊英古德提出[1]。本文認(rèn)為虛擬社區(qū)是指一群有著共同愛好或追求的人員，為了實現(xiàn)某一共同目標(biāo)，借助于網(wǎng)絡(luò)空間，按照一定的組織結(jié)構(gòu)規(guī)則所組成的一個虛擬共同體。事實上，我們可以從以下幾個方面去理解虛擬社區(qū)的含義：第一，虛擬社區(qū)沒有時間空間上的限制，它是以網(wǎng)絡(luò)為載體的；第二，虛擬社區(qū)是一種群體關(guān)系，但是群體的變動性較大，成員之間的關(guān)系呈現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化；第三，虛擬社區(qū)的成員一般因為興趣
- 新媒體時代背景下高校虛擬社區(qū)問題規(guī)制
時代背景下，虛擬社區(qū)逐漸成為高校學(xué)生交流的重要媒介，但學(xué)生在虛擬社區(qū)的行為反映出了一系列問題。因此，本文主要研究高校虛擬社區(qū)傳播中的問題現(xiàn)狀，探討虛擬社區(qū)反映的高校學(xué)生思想狀況，從而推動高校教育工作效率的提高，以期為高校虛擬社區(qū)運營提供一定的參考價值和實踐借鑒意義。關(guān)鍵詞：虛擬社區(qū) 思想偏差 思想教育一、緒論新媒體時代下，虛擬社區(qū)逐漸成為人們交流的重要媒介。同時虛擬社區(qū)成員在虛擬社區(qū)的行為往往一定程度上反映出其內(nèi)心情感狀況和潛在思想。積極情感有助于產(chǎn)生健康
公關(guān)世界 2020年22期2020-12-10
- 基于虛擬社區(qū)分項思維訓(xùn)練的英語寫作教學(xué)研究
方法探究基于虛擬社區(qū)的分項思維訓(xùn)練和學(xué)生英語寫作水平之間的關(guān)系。所謂分項思維訓(xùn)練就是將批判性思維能力的幾個分項設(shè)計成與課堂內(nèi)容高度融合的思維訓(xùn)練任務(wù)，寫作前在虛擬社區(qū)圍繞以上任務(wù)展開同伴提問的互動方式進(jìn)行訓(xùn)練。研究發(fā)現(xiàn)該訓(xùn)練模式能有效地提高學(xué)生英語寫作水平。實驗班學(xué)生的文章觀點和語言表述能力得到了明顯的提高，而支撐材料和邏輯結(jié)構(gòu)方面有所改善但不顯著。關(guān)鍵詞：虛擬社區(qū);批判性思維;英語寫作;同伴合作doi：10.16083/j.cnki.1671-1580.
吉林省教育學(xué)院學(xué)報 2020年11期2020-12-08
- 基于云計算的虛擬社區(qū)信息服務(wù)模式研究
術(shù)的發(fā)展，在虛擬社區(qū)中引入云服務(wù)，已成為一種趨勢.本文以云計算環(huán)境下的虛擬社區(qū)信息服務(wù)作為研究的出發(fā)點，分析了虛擬社區(qū)信息服務(wù)的現(xiàn)狀，并從虛擬社區(qū)的信息服務(wù)技術(shù)架構(gòu)、信息服務(wù)體系架構(gòu)、信息服務(wù)模式應(yīng)用等三個方面，對基于云計算的虛擬社區(qū)信息服務(wù)模式的構(gòu)建做了研究。關(guān)鍵詞：云計算;虛擬社區(qū);信息服務(wù)中圖分類號：TP391.1? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? 文章編號：1673-260X（2020）09-0036-041 引言云計算[1]是一種基于互聯(lián)網(wǎng)的計算方式，其共享的
赤峰學(xué)院學(xué)報·自然科學(xué)版 2020年9期2020-10-26
- 學(xué)術(shù)社交網(wǎng)絡(luò)用戶知識共享意愿的影響因素研究
：學(xué)術(shù)社區(qū);虛擬社區(qū);學(xué)術(shù)交流;信息行為;科研合作DOI：10.3969/j.issn.1008-0821.2020.10.008〔中圖分類號〕G2520? 〔文獻(xiàn)標(biāo)識碼〕A? 〔文章編號〕1008-0821（2020）10-0073-11Research on Influence Factors of Knowledge SharingIntention of Academic Social Network UsersLiu Hong1，2? Li Yu
現(xiàn)代情報 2020年10期2020-10-20
- 基于價值共創(chuàng)下的虛擬社區(qū)與顧客契合關(guān)系研究
共創(chuàng)視角之下虛擬社區(qū)與顧客契合的關(guān)系。研究表明：虛擬社區(qū)充當(dāng)載體的角色，顧客契合則是為了實現(xiàn)價值共創(chuàng)這一目的而采取的手段。通過調(diào)節(jié)虛擬社區(qū)中的質(zhì)量系統(tǒng)等因素可以促進(jìn)顧客契合的提升，并在完善顧客契合領(lǐng)域下的社會交互聯(lián)結(jié)等條件下能夠?qū)崿F(xiàn)最大化的價值共創(chuàng)。最后提出：企業(yè)應(yīng)當(dāng)注重虛擬社區(qū)的建設(shè)與維護(hù)，經(jīng)常性與顧客開展互動交流，以引導(dǎo)并達(dá)成價值共創(chuàng)。關(guān)鍵詞：虛擬社區(qū);顧客契合;價值共創(chuàng);社會交換理論一、引言網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的進(jìn)步日益影響著人們的生活方式和社交形態(tài)，由此也
商場現(xiàn)代化 2020年16期2020-10-12
- 虛擬社區(qū)背景下初中語文教學(xué)資源建設(shè)研究
】本文立足于虛擬社區(qū)背景下初中語文教學(xué)資源建設(shè)，從虛擬社區(qū)及其作用、初中教學(xué)資源建設(shè)存在問題、基于虛擬社區(qū)的初中語文教學(xué)資源建設(shè)策略三個方面展開探究。其中，存在問題包括網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源存在問題，學(xué)校和教師提供資源存在問題兩點。建設(shè)策略包括四點：構(gòu)建公共資源網(wǎng)絡(luò)平臺，加大資源分享力度;構(gòu)建多層次數(shù)據(jù)庫，滿足學(xué)校的個性化需求;推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研發(fā)展，完善集體教研制度;設(shè)立優(yōu)秀的反饋機制，提高教學(xué)資源的質(zhì)量?！娟P(guān)鍵詞】虛擬社區(qū);初中語文;教學(xué)資源建設(shè)【中圖分類號】G632
課外語文·下 2020年8期2020-09-26
- 互助性虛擬社區(qū)的社會支持構(gòu)建
擴大，對網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)的研究在近年來逐漸興起?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)為現(xiàn)實情況中由于地域、文化等原因而無法進(jìn)行有效社會互動的特殊群體提供交流平臺，虛擬社區(qū)應(yīng)運而生。虛擬互動，即基于虛擬平臺的社會互動也隨之開始進(jìn)入研究者的視野。因此本研究選擇了具有代表性的群體，即PCOS病癥（多囊卵巢綜合征，主要影響為不育）患者群體。采用質(zhì)性研究的方法，通過參與觀察和結(jié)構(gòu)性訪談對PCOS群體的虛擬互動過程進(jìn)行描述分析，基于社會支持的視角，分析PCOS群體的進(jìn)入互助性虛擬社區(qū)的動機，以及個
客聯(lián) 2020年12期2020-09-10
- 《率土之濱》人資效用之仗
，以期在增強虛擬社區(qū)互動有效性、提升玩家留存率等方面有一定的參考意義。關(guān)鍵詞 人力資源管理 管理效用 游戲公會 虛擬社區(qū) 玩家留存一、引言強社交、重策略的游戲《率土之濱》，其游戲設(shè)計多有體現(xiàn)人力資源管理之處，與卡牌使用和同盟管理息息相關(guān)。例如，玩家角度下，對卡牌武將的招募、培育、派遣等操作;同盟管理角度下，對成員的挖掘、培養(yǎng)、指揮、留存等工作。而人資效用論在現(xiàn)代企業(yè)中被廣泛應(yīng)用，以提高組織的有效性，于游戲中亦可用于比較資源成本和管理效用，來合理配置人力資源
經(jīng)營者 2020年14期2020-07-30
- 虛擬社區(qū)的系統(tǒng)功能設(shè)計相關(guān)研究進(jìn)展
]系統(tǒng)地揭示虛擬社區(qū)系統(tǒng)功能設(shè)計領(lǐng)域的研究進(jìn)展，以幫助相關(guān)研究人員準(zhǔn)確把握該領(lǐng)域值得關(guān)注的潛在研究方向。[方法/過程]在對國內(nèi)外虛擬社區(qū)系統(tǒng)功能設(shè)計相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行評述之后，指出了該領(lǐng)域研究中存在的問題。[結(jié)果/結(jié)論]發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有研究主要集中在虛擬社區(qū)的形成系統(tǒng)功能設(shè)計、交互系統(tǒng)功能設(shè)計、資源管理相關(guān)系統(tǒng)功能設(shè)計、個人信息管理系統(tǒng)功能設(shè)計以及系統(tǒng)功能對用戶使用意愿的影響等方面，存在“系統(tǒng)功能設(shè)計多注重系統(tǒng)實現(xiàn)，而較少基于用戶使用體驗”等問題，因此未來的研究應(yīng)該關(guān)注
現(xiàn)代情報 2020年1期2020-07-20
- 手機游戲在虛擬社區(qū)中的運用和開發(fā)研究
了手機游戲在虛擬社區(qū)中的運用，分析了手機游戲系統(tǒng)的開發(fā)路徑。關(guān)鍵詞：手機游戲;虛擬社區(qū);J2ME中圖分類號：TP317文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1003-5168（2020）14-0030-03Research on Application and Development of Mobile Gamesin Virtual CommunityZHANG Yun（Jinzhou Branch of Liaoning Radio and TV Universit
河南科技 2020年14期2020-07-07
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下利用虛擬社區(qū)提升班級管理的研究
考。關(guān)鍵詞：虛擬社區(qū);班級管理;學(xué)生中圖分類號：G43? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：2095-624X（2020）08-0002-02引 言教育信息化是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、改革傳統(tǒng)教育教學(xué)方法的重大戰(zhàn)略，是當(dāng)前教育理論和教育實踐研究的熱點，受到教育行政部門的關(guān)注[1]。隨著網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)的快速發(fā)展，各級政府、各類學(xué)校在教育信息化方面開展了大量工作，虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用越來
求知導(dǎo)刊 2020年8期2020-06-29
- 漸進(jìn)決策理論視域下山東濟寧社區(qū)養(yǎng)老問題研究
療資源、建立虛擬社區(qū)等對策，以期有所裨益。關(guān)鍵詞：漸進(jìn)決策理論;社區(qū)養(yǎng)老;虛擬社區(qū)一、漸進(jìn)決策理論概念（一）漸進(jìn)決策理論的基本歷程“漸進(jìn)決策”模式概念產(chǎn)生于1953年《政治、經(jīng)濟及福利》一書，體現(xiàn)于社會政治過程基本形態(tài)：決策制定需充分考慮多元主體訴求，于眾多方案中比較擇一。1958年，《政策分析》一文補充提出“漸進(jìn)分析”方法：1.政策分析以現(xiàn)實為指導(dǎo)，實際方向由多元政治中心把控，微觀層面漸進(jìn);2.政策分析制定受重要變量影響，方案不具廣泛選擇性;3.基本價值
現(xiàn)代經(jīng)濟信息 2020年7期2020-06-11
- 基于微信小程序的通達(dá)交流墻設(shè)計
表白墻”作為虛擬社區(qū)開始迅猛發(fā)展。而微信小程序經(jīng)過數(shù)年的發(fā)展，已經(jīng)相當(dāng)完善，可以充當(dāng)各行各業(yè)的工具與平臺。微信小程序的輕應(yīng)用、低成本等優(yōu)點契合“表白墻”所需要的特性。因此，文章基于微信小程序，使用MINA框架開發(fā)出一款適合在校大學(xué)生的“表白墻”微信小程序。關(guān)鍵詞：微信小程序;表白墻;高校;虛擬社區(qū)1? ? 高校虛擬社區(qū)現(xiàn)狀互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，使得擅長接觸新事物的學(xué)生們加入到互聯(lián)網(wǎng)的世界。中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心CNNIC第44次的統(tǒng)計顯示：截至2019年6月，我
無線互聯(lián)科技 2020年3期2020-04-09
- 身體社會學(xué)視角下虛擬社區(qū)治理研究
——以短視頻為例
聯(lián)網(wǎng)的普及，虛擬社區(qū)也應(yīng)運而生。受消費語境的影響，虛擬社區(qū)中的短視頻以其短頻快的特點迅速進(jìn)入大眾的視野，滿足了碎片化時間觀網(wǎng)民的消費需求，在引領(lǐng)大眾身體消費的同時，也引發(fā)了一些新的社會問題。本文擬從身體社會學(xué)角度出發(fā)，通過對虛擬社區(qū)中身體消費現(xiàn)象的解讀及其成因分析，進(jìn)而提出相應(yīng)對策，以期實現(xiàn)對虛擬社區(qū)的有效治理。一、虛擬社區(qū)治理的概念、文獻(xiàn)綜述及研究意義（一）關(guān)于虛擬社區(qū)的概念界定社區(qū)這一概念最早由德國社會學(xué)家騰尼斯提出，是指由擁有共同的價值觀念、生活習(xí)慣
廣西社會科學(xué) 2020年2期2020-03-11
- 基于媒體融合時代下區(qū)縣級虛擬社區(qū)中用戶貢獻(xiàn)內(nèi)容的探索與研究
性和有用性的虛擬社區(qū)，在價值共創(chuàng)中實現(xiàn)用戶自我需求，通過技術(shù)建立內(nèi)容篩選機制實現(xiàn)UGC發(fā)展，PGC引導(dǎo)和OGC存在的有機結(jié)合的方式，以期為虛擬社區(qū)培養(yǎng)和激勵高質(zhì)量持續(xù)性的用戶貢獻(xiàn)提供指導(dǎo)。關(guān)鍵詞：東太湖論壇;媒體融合;虛擬社區(qū);用戶貢獻(xiàn)內(nèi)容;UGC模式中圖分類號：G642.0? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1009-3044（2020）36-0207-031 概述1.1 虛擬社區(qū)虛擬社區(qū)又稱為在線社區(qū)（Online Community）或電子社區(qū)（
電腦知識與技術(shù) 2020年36期2020-02-22
- “虛擬旅游”構(gòu)成及其表現(xiàn)形式研究
;信息檢索;虛擬社區(qū)基金項目：2017年度湖南省教育廳一般科學(xué)研究項目：“虛擬旅游”對傳統(tǒng)旅游業(yè)的影響研究（編號：17C1470）“虛擬旅游”的產(chǎn)生和發(fā)展有其特定的歷史條件，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提升，大眾對生活追求的中心逐漸由物質(zhì)層面向精神層面轉(zhuǎn)化，這一轉(zhuǎn)變源于現(xiàn)代社會人們生活節(jié)奏的不斷加快，大眾普遍工作壓力大、生活負(fù)擔(dān)重、人們越來越想從繁重的工作壓力和生活壓力中解放出來，旅游當(dāng)然成為最好的選擇，由于每個旅游者的追求和旅游目的不盡相同（有
現(xiàn)代營銷·學(xué)苑版 2020年1期2020-02-14
- 網(wǎng)絡(luò)時代提高消費者購買意愿的策略
擁有話語權(quán)，虛擬社區(qū)已經(jīng)成信息分享的主要平臺。越來越多的商家在虛擬社區(qū)進(jìn)行商務(wù)化的活動，虛擬社區(qū)網(wǎng)絡(luò)營銷信息分享很大程度上影響著消費者購買意愿和購買行為，所以虛擬社區(qū)營銷信息的分享尤為重要。因此本文從信息分享的角度來探討提高消費者購買意愿的策略。[關(guān)鍵詞] 虛擬社區(qū);營銷信息;信息分享;消費者購買意愿doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2019. 21. 037[中圖分類號] F272? ? [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]
中國管理信息化 2019年21期2019-12-12
- 虛擬社區(qū)中意見領(lǐng)袖對品牌形象的構(gòu)建影響因素實證研究
梳理推導(dǎo)下出虛擬社區(qū)中意見領(lǐng)袖對品牌形象的構(gòu)建的理論模型，并且在此基礎(chǔ)上提出相關(guān)的假設(shè)。關(guān)鍵詞：虛擬社區(qū);意見領(lǐng)袖;品牌形象;產(chǎn)品質(zhì)量感知中圖分類號：F27 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.29.027在社區(qū)中成員的相互交流會對自身品牌認(rèn)知和品牌依戀、情感產(chǎn)生影響，企業(yè)也認(rèn)識到這一重要性，紛紛開始扶持甚至建立自己的虛擬品牌社區(qū)。在品牌社區(qū)中，很多學(xué)者發(fā)現(xiàn)有著少數(shù)人引導(dǎo)或者影響絕大部分人的想法的現(xiàn)象，以此提
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2019年29期2019-10-06
- 基于虛擬社區(qū)的鄉(xiāng)村班主任專業(yè)發(fā)展
，不僅總結(jié)了虛擬社區(qū)、多元平臺、支持文化的積極價值，突出了鄉(xiāng)村班主任專業(yè)發(fā)展的豐富構(gòu)成，而且呈現(xiàn)了鄉(xiāng)村班主任專業(yè)發(fā)展的真實性，將激勵更多鄉(xiāng)村班主任走上專業(yè)自強之路?！菊?要】虛擬社區(qū)在教育領(lǐng)域中的滲透，為鄉(xiāng)村班主任創(chuàng)造了專業(yè)發(fā)展的契機?；谖⑿偶夹g(shù)平臺形成的教師虛擬社區(qū)的個案，研究發(fā)現(xiàn)，專家引領(lǐng)、同伴互助、社區(qū)中傳播與生成的教育資源是鄉(xiāng)村班主任專業(yè)發(fā)展的必要條件。在這些發(fā)展條件的推動下，部分鄉(xiāng)村班主任在專業(yè)發(fā)展意識、專業(yè)信念、專業(yè)知識、專業(yè)能力方面獲得了一
江蘇教育·班主任 2019年7期2019-09-10
- 賽博空間中虛擬社區(qū)的身份認(rèn)同研究
度和靈活性，虛擬社區(qū)的發(fā)展為人們提供了信息獲取以及信息互動的新方式。在互聯(lián)網(wǎng)時代，人們在賽博空間中尋求第二身份甚至更多的身份，發(fā)掘自身多元化興趣愛好的愿望比以往更加強烈。具有相似特質(zhì)的人聚集到一個虛擬社區(qū)，并出現(xiàn)了制度化和規(guī)?；螒B(tài)的社區(qū)運營。隨著虛擬社區(qū)文化的發(fā)展和成型，社區(qū)成員的身份認(rèn)同在客觀規(guī)律驅(qū)動下成為必然，筆者以虎撲體育社區(qū)為例，對虛擬社區(qū)成員的身份認(rèn)同這一過程及其影響進(jìn)行分析和研究。關(guān)鍵詞：賽博空間；虛擬社區(qū)；身份認(rèn)同1.虛擬社區(qū)的出現(xiàn)1.1問
科學(xué)導(dǎo)報·學(xué)術(shù) 2019年6期2019-09-10
- 共享經(jīng)濟背景下虛擬社區(qū)知識共享治理研究
一種模式，是虛擬社區(qū)發(fā)展的關(guān)鍵。本文采用博弈論方法，構(gòu)建了政府和平臺知識共享治理博弈模型。最后基于博弈模型分析結(jié)果，提出對策建議。關(guān)鍵詞：共享經(jīng)濟;虛擬社區(qū);知識共享;博弈論1 引言近幾年共享經(jīng)濟借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，憑借優(yōu)化資源配置，提高利用率，減少產(chǎn)能過剩等優(yōu)勢得到高速的發(fā)展。H. Rheingold（1993）提出虛擬社區(qū)概念，認(rèn)為虛擬社區(qū)是社會的集合體，源于眾多參與者在網(wǎng)上的公開討論。虛擬社區(qū)作為一種新型交互模式，其成功的關(guān)鍵在于知識共享（Alexand
大眾科學(xué)·中旬 2019年6期2019-09-10
- 組織公民行為研究進(jìn)展
;工作績效;虛擬社區(qū)一、組織公民行為的概念（一）組織公民行為的提出最早，Barnard認(rèn)為群體內(nèi)的合作意愿不足以囊括組織目標(biāo)所必需的全部因素，而組織正式結(jié)果是組織活動的結(jié)果[1]。1988年，Organ為組織公民行為給出了明確的定義：由員工自發(fā)進(jìn)行的，在組織正式的薪酬體系中尚未得到明確的承認(rèn)，但就整體而言有益于組織運作效能的行為的總和[2]。（二）組織公民行為的維度組織公民行為的特征維度有二維、三維等不同說法。但采納較多的還是Organ所提出的五維結(jié)構(gòu)，即
學(xué)業(yè) 2019年3期2019-09-10
- 學(xué)習(xí)型虛擬社區(qū)持續(xù)使用意愿影響因素研究
策。關(guān)鍵詞：虛擬社區(qū) 期望確認(rèn)模型 感知質(zhì)量 網(wǎng)易公開課一、引言在互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的今天，學(xué)習(xí)型虛擬社區(qū)已經(jīng)被大家廣為接受，和線下學(xué)習(xí)一起構(gòu)成現(xiàn)代的學(xué)習(xí)模式，但存在著持續(xù)使用的用戶數(shù)量少，活躍用戶逐漸減少等問題。網(wǎng)易公開課作為一種新型的在線學(xué)習(xí)模式，實現(xiàn)了知識的協(xié)同構(gòu)建。對“網(wǎng)易公開課持續(xù)使用”的研究目前仍處于欠缺狀態(tài)，本研究可以彌補這方面的不足，使得理論體系更加完善。從應(yīng)用價值層面來看，本研究可讓在線學(xué)習(xí)社區(qū)擴大自己的忠實用戶群體，確保長期存活。二、文獻(xiàn)綜
消費導(dǎo)刊 2019年9期2019-08-27
- 基于SNA的IdeaStorm眾包創(chuàng)新社區(qū)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)特征研究
臺，眾包創(chuàng)新虛擬社區(qū)的參與用戶數(shù)量眾多、來源廣泛，用戶之間的互動行為與關(guān)系強度對眾包創(chuàng)新績效起著重要作用。以典型眾包創(chuàng)新虛擬社區(qū)——戴爾公司IdeaStorm為例，運用社會網(wǎng)絡(luò)分析方法（Social Network Analysis，SNA）研究該社區(qū)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)特征，探測參與用戶的互動行為模式。結(jié)果顯示，IdeaStorm眾包創(chuàng)新社區(qū)中的大部分用戶為邊緣用戶，只有少數(shù)用戶積極參與互動;小世界效應(yīng)反映出再網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)中用戶之間的知識傳播較為快捷，但互動強度不夠。
價值工程 2019年14期2019-07-17
- 基于網(wǎng)絡(luò)小說改編的影視作品IP產(chǎn)業(yè)鏈開發(fā)實證分析
種內(nèi)容形式的虛擬社區(qū)，都是以互聯(lián)網(wǎng)作為粉絲互動、情感轉(zhuǎn)化的空間和平臺，如何有效的開發(fā)、組建IP社群，挖掘IP社群背后的情感價值，圍繞IP內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)合營銷，是IP產(chǎn)業(yè)鏈開發(fā)的基本內(nèi)容。關(guān)鍵詞? IP;虛擬社區(qū);整合營銷;產(chǎn)業(yè)鏈中圖分類號? G2? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼? A? ? ? 文章編號? 2096-0360（2019）07-0055-02當(dāng)前關(guān)于IP產(chǎn)業(yè)鏈的研究以宏觀為主，包括文化產(chǎn)業(yè)、傳媒經(jīng)濟學(xué)、跨媒介傳播等，而從微觀層面上進(jìn)行個例研究的較少，本文以
新媒體研究 2019年7期2019-06-09
- 虛擬社區(qū)對青少年思想政治教育的影響
00031）虛擬社區(qū)（Virtual Community），或網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、網(wǎng)上社區(qū)、或者賽博社區(qū)等，它是特殊的“社區(qū)”，是隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展而產(chǎn)生。人們的虛擬化社會互動及其交互關(guān)系，在虛擬社區(qū)中獲得產(chǎn)生和發(fā)展。虛擬化的社會互動，一方面，通過改變?nèi)藗兘邮?、處理、發(fā)送信息的方式，是的信息自身的產(chǎn)生和存在的方式發(fā)生改變；另一方面，虛擬化的互動拓展了交往空間，從而重新調(diào)整了人與自然、人與社會、人與人的關(guān)系。虛擬社區(qū)的產(chǎn)生和發(fā)展，極大程度上改變了人類交換信息的模式，因此必
魅力中國 2019年6期2019-01-13
- 從營銷的視角看虛擬社區(qū)的背景、發(fā)展及未來研究
網(wǎng)正逐步跨入虛擬社區(qū)時代（趙玲，2011）。[1]MySpace、YouTube、Flickr、Facebook 和Wikipedi的成功運營，使得人們花費越來越多的時間與其他的在線用戶交流，從社區(qū)獲得無形的資源，如信息、知識和社會精神支持。同時，虛擬社區(qū)影響著消費者迅速傳播產(chǎn)品的知識和概念，成為企業(yè)重要的營銷媒介。由于虛擬社區(qū)對當(dāng)今社會的政治、經(jīng)濟、文化以及人們的生活與交往方式產(chǎn)生的影響與日俱增，大量的文獻(xiàn)研究表明，虛擬社區(qū)的重要性已被廣泛認(rèn)可。1.虛擬
中國傳媒科技 2018年6期2018-02-08
- 基于知識共享的數(shù)字圖書館虛擬社區(qū)建設(shè)
建數(shù)字圖書館虛擬社區(qū)，促進(jìn)知識共享與創(chuàng)新，已成為當(dāng)前數(shù)字圖書館管理與服務(wù)環(huán)節(jié)的重要目標(biāo)。一、數(shù)字圖書館虛擬社區(qū)的概念及特點虛擬社區(qū)是人們以知識﹑經(jīng)驗為基礎(chǔ)，通過網(wǎng)絡(luò)平臺和技術(shù)開展共同討論﹑分享見解﹑傳播資訊或追求共同的興趣愛好等活動而形成的網(wǎng)絡(luò)社交聚合體。[2]數(shù)字圖書館虛擬社區(qū)是人們依托數(shù)字圖書館的信息資源，通過傳統(tǒng)社區(qū)交互工具，如BBS﹑E-mail以及基于Web2.0開發(fā)的Blog﹑Wiki﹑即時通訊﹑RSS等的幫助下而構(gòu)建的以溝通﹑交流﹑獲取和創(chuàng)造
山西檔案 2018年5期2018-01-24
- 虛擬社區(qū)初始信任構(gòu)建策略
）一、引 言虛擬社區(qū)作為一個網(wǎng)絡(luò)交流平臺，需要消費者網(wǎng)民參與其中的交流和互動活動，持續(xù)貢獻(xiàn)和生產(chǎn)話題內(nèi)容，而信任是消費者網(wǎng)民在虛擬社區(qū)聚集和分享購物信息的基本前提條件。如果缺乏信任，消費者網(wǎng)民將不太愿意加入和登陸虛擬社區(qū)，難以在虛擬社區(qū)這個網(wǎng)絡(luò)空間結(jié)成關(guān)系密切的群體。成員是虛擬社區(qū)的重要資產(chǎn)，沒有成員的登陸和聚集，缺乏成員互動和交流，虛擬社區(qū)將不能產(chǎn)生任何的商業(yè)價值。從虛擬社區(qū)信任形成過程來看，虛擬社區(qū)信任分為初始信任、持續(xù)信任和信任終止等階段（徐小龍和楊
上海立信會計金融學(xué)院學(xué)報 2017年2期2017-03-20
- 基于CitespaceⅢ的國內(nèi)外虛擬社區(qū)可視化研究
eⅢ的國內(nèi)外虛擬社區(qū)可視化研究宋夢婷 田 鵬 唐小霽（華中師范大學(xué)公共管理學(xué)院，湖北武漢430070）〔摘 要〕本文基于CitespaceⅢ軟件，對國內(nèi)外2004-2013年間虛擬社區(qū)研究領(lǐng)域的時間、經(jīng)典文獻(xiàn)和研究熱點及趨勢進(jìn)行可視化分析。國內(nèi)數(shù)據(jù)來源于中文社會科學(xué)引文索引（CSSCI）數(shù)據(jù)庫中的249篇文章；國外數(shù)據(jù)來源于Web of Science中SSCI數(shù)據(jù)庫中的401篇文章。通過對虛擬社區(qū)進(jìn)行可視化研究，本文提出了虛擬社區(qū)今后的研究展望，為日后虛
現(xiàn)代情報 2015年8期2015-07-20
- 虛擬社區(qū)知識共享困局及應(yīng)對——基于無限重復(fù)博弈
為代表的網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)用戶，增長到2.78億，成為用戶增長最快的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用模式。但是，沒有社區(qū)知識共享活動，任何虛擬社區(qū)就會無法生存［1］。龐大的網(wǎng)絡(luò)用戶使網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)逐漸成為更為強大的信息交互平臺，社區(qū)中的信息和知識可以直接從一個社區(qū)成員傳遞到任意一個社區(qū)成員，而無需采用傳統(tǒng)的交流方式。此時虛擬社區(qū)可以被理解為一個基于計算機技術(shù)的知識型社區(qū)的形式［2］。社區(qū)成員不再滿足于傳統(tǒng)的信息交流與溝通的需求，在社區(qū)獲取知識并通過互動交流創(chuàng)造出新的知識是社區(qū)成員的最終
現(xiàn)代情報 2015年3期2015-07-12
- 教育虛擬社區(qū)倫理失范的歸因分析及應(yīng)對
165)教育虛擬社區(qū)倫理失范的歸因分析及應(yīng)對張洪孟，胡凡剛，謝 坤(曲阜師范大學(xué) 信息技術(shù)與傳播學(xué)院，山東 日照 273165)隨著教育虛擬社區(qū)在實踐領(lǐng)域的不斷深入和發(fā)展，教育虛擬社區(qū)中的倫理失范問題逐漸凸顯出來，主要表現(xiàn)為經(jīng)濟性失范、認(rèn)知失范、道德失范和風(fēng)氣失范四種。該文主要在社區(qū)主體的行為意識、社區(qū)倫理形成機制、教育虛社區(qū)的技術(shù)屬性三個層面對教育虛擬社區(qū)倫理失范的原因進(jìn)行了考量，指出教育虛擬社區(qū)主體的利益訴求不同以及社區(qū)主體缺乏自覺遵守社區(qū)倫理的信念和
中國電化教育 2014年4期2014-11-28
- 虛擬社區(qū)感研究述評與展望
動，從而形成虛擬社區(qū)（Tonteri等，2011），也稱為在線社區(qū)。在線社區(qū)以因特網(wǎng)作為主要的溝通方式，是具有共同或互補興趣用戶的集合體。它們?yōu)樯虡I(yè)組織聯(lián)系消費者、雇員和商業(yè)伙伴提供了新渠道，是產(chǎn)品創(chuàng)新和顧客支持的來源，也是新商業(yè)模式運營的平臺。在線社區(qū)也向一般公眾提供信息和情感支持，是政治與社會討論的場所，也是維系社會網(wǎng)絡(luò)與認(rèn)識新人的一種途徑（Ren等，2012）。電子商務(wù)戰(zhàn)略家指出，商業(yè)成功的途徑之一就是為購買該公司產(chǎn)品的顧客建立虛擬社區(qū)（Hagel和
外國經(jīng)濟與管理 2014年4期2014-07-24
- 基于網(wǎng)絡(luò)的體育虛擬社區(qū)研究*
于網(wǎng)絡(luò)的體育虛擬社區(qū)研究*陳克（廣東外語外貿(mào)大學(xué) 體育部，廣東 廣州 510420）本文通過網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，試圖基于虛擬社區(qū)的相關(guān)概念對體育虛擬社區(qū)的功能要素進(jìn)行研究，分析討論影響體育虛擬社區(qū)的幾個重要因素，并提出對策。虛擬社區(qū)；體育虛擬社區(qū)；網(wǎng)絡(luò)群組；網(wǎng)絡(luò)融合綜合近幾年已有研究文獻(xiàn)中對于虛擬社區(qū)的描述，虛擬社區(qū)是現(xiàn)實社區(qū)在網(wǎng)絡(luò)空間中的映射，同時作為功能社區(qū)的集合體，是在網(wǎng)絡(luò)空間的基礎(chǔ)之上由網(wǎng)民建立起來的，長期達(dá)到穩(wěn)定人數(shù)，具備社區(qū)管理制度，利用社區(qū)工具進(jìn)行
中國教育信息化 2012年9期2012-10-18
- 電子商務(wù)虛擬社區(qū)知識共享的研究①
2 電子商務(wù)虛擬社區(qū)中知識共享的特點電子商務(wù)虛擬社區(qū)是指為了電子商務(wù)活動中買家或賣家通過電子商務(wù)平臺圍繞同一主題討論、分享知識和信息的人的集合。如淘寶網(wǎng)中購買同一產(chǎn)品的消費者對產(chǎn)品的評價板塊、淘寶旺旺、豬八戒網(wǎng)站中威客個人的博客等。電子商務(wù)虛擬社區(qū)的知識共享有如下特點:(1)電子商務(wù)虛擬社區(qū)知識共享的主體明確且主動性強。電子商務(wù)虛擬社區(qū)知識共享的主體是買家或賣家，其他人不會參與其中。電子商務(wù)虛擬社區(qū)知識共享的主體共享知識的積極性非常強。賣家通過電子商務(wù)虛擬
中國商論 2012年20期2012-08-15
- 試探城市虛擬社區(qū)的內(nèi)涵與特征
和形式的城市虛擬社區(qū)。中國目前正處于城市轉(zhuǎn)型的高峰期［3］(P60)，很多社會矛盾將在城市中被激發(fā)和暴露出來，城市虛擬社區(qū)給了人們發(fā)泄和表達(dá)的一個出口，也給了人們監(jiān)督和制止市政不法和違法亂紀(jì)行為的平臺，以及人們參與社會治理的渠道。那么城市虛擬社區(qū)是什么?它與一般虛擬社區(qū)相比有什么樣的特性?對于城市來講，他具有哪些功能?是本文關(guān)注的問題。一、城市虛擬社區(qū)的內(nèi)涵城市虛擬社區(qū)是虛擬社區(qū)的一種，當(dāng)前關(guān)于虛擬社區(qū)的研究成果已經(jīng)非常豐富了，但是遺憾的是，對于虛擬社區(qū)的
棗莊學(xué)院學(xué)報 2010年1期2010-01-02
- 虛擬社區(qū)網(wǎng)絡(luò)行為與網(wǎng)絡(luò)德育研究
絡(luò)行為，對于虛擬社區(qū)來說，有著不同的價值度，會消耗不同的成本，對于用戶自身也是如此。虛擬社區(qū)通過設(shè)定激勵機制來引導(dǎo)用戶產(chǎn)生有利于虛擬社區(qū)的低成本高貢獻(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)行為，這種設(shè)定原則可以應(yīng)用到網(wǎng)絡(luò)德育中。[關(guān)鍵詞]虛擬社區(qū)激勵機制網(wǎng)絡(luò)行為網(wǎng)絡(luò)德育基于激勵機制的虛擬社區(qū)虛擬社區(qū)建立在互聯(lián)網(wǎng)的信息傳遞和交互功能的基礎(chǔ)上，最初僅僅是通過簡單的電子公告板和新聞組的方式集中展示圖文信息，從而聚集一定的人群并使之發(fā)生聯(lián)系。作為一種基于關(guān)系的社區(qū)，虛擬社區(qū)從早期的電子公告板(B
人民論壇·學(xué)術(shù)前沿 2009年8期2009-10-30
- 網(wǎng)游社區(qū)：虛擬世界也賺真金白銀
型的網(wǎng)絡(luò)游戲虛擬社區(qū)一分子。在一次虛擬社區(qū)的聚會上，他們甚至聊到了各自用什么牌子的剃須刀?！拔业拐嫦肫穱L品嘗‘鮮靈果(游戲中一種補給名稱)是什么味道，但現(xiàn)實中哪里有賣？”林江平的一位“戰(zhàn)友”說到?！拔蚁霌碛幸话呀星帻堎仍?游戲重武器名稱)的剃須刀?！绷硗庖晃弧皯?zhàn)友”也在遐想。在虛擬社區(qū)見到的許多物品令這些社區(qū)成員們在現(xiàn)實世界中魂牽夢繞。讓你不得不承認(rèn)：虛擬社區(qū)的力量已經(jīng)穿透到了現(xiàn)實生活的方方面面。這種虛擬社區(qū)成員的聚會，百分之百是為現(xiàn)實生活而存在的。林江平
現(xiàn)代營銷·經(jīng)營版 2007年12期2007-05-14