2019年23期
教育周報(bào)·教育論壇
教學(xué)心得
- 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)替代儀器對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的作用
- 實(shí)施“先學(xué)后教” 促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
- 新課改背景下高效數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略
- 信息技術(shù)創(chuàng)新口語(yǔ)交際教學(xué)探究
- 高中英語(yǔ)寫作教學(xué)的實(shí)踐與探索
- 淺析網(wǎng)絡(luò)發(fā)展對(duì)小學(xué)德育教育的影響
- 創(chuàng)新小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性
- 高職院校新能源汽車技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的構(gòu)建
- 淺析小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中群文閱讀興趣的培養(yǎng)
- 語(yǔ)文課堂中對(duì)小學(xué)生寫作意識(shí)的培養(yǎng)
- 淺析小學(xué)品德與社會(huì)生活化教學(xué)
- 如何在教學(xué)中滲透化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)
- 愛(ài)護(hù) 細(xì)致 耐心
課堂策略
- 優(yōu)秀班主任應(yīng)該具備的教育基本功
- 探析初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)策略
- 初中語(yǔ)文中的閱讀教學(xué)技巧分析
- 以大課間團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為契機(jī)，培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生健康向上的良好習(xí)慣
- 一節(jié)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的優(yōu)化教學(xué)過(guò)程與教學(xué)反思
- 小學(xué)信息技術(shù)課堂中多樣教學(xué)的應(yīng)用探討
- 談?dòng)變簣@學(xué)前教育中科學(xué)游戲的有效運(yùn)用
- 從斯金納強(qiáng)化理論視角來(lái)看高職院校公共英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性
- 趣味性教學(xué)在初中數(shù)學(xué)教育中的應(yīng)用探究
- 高職院校校園文化育人功能的研究
- 淺談高職舞蹈教育教學(xué)改革的思考
- 淺析高職學(xué)前教育藝術(shù)課程選修設(shè)置的必要性
- 如何更好地完成幼小銜接工作
- 高中體育訓(xùn)練的準(zhǔn)備及整理活動(dòng)探析
實(shí)踐應(yīng)用
- 初中班主任隊(duì)伍建設(shè)中的問(wèn)題與對(duì)策分析
- 小學(xué)音樂(lè)課堂合唱教學(xué)的有效性初探
- 新課標(biāo)下對(duì)初中語(yǔ)文習(xí)作能力的培養(yǎng)策略探究
- 潘大俠的變形計(jì)
- 淺談電教媒體在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺析初中物理教學(xué)中問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè)
- 探究在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 淺談?dòng)變簣@音樂(lè)欣賞活動(dòng)指導(dǎo)策略的研究
- 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)興趣的策略
- 新疆動(dòng)物模擬舞表演風(fēng)格探析
- 談如何實(shí)現(xiàn)初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的師生互動(dòng)
- 大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)衰退的調(diào)查研究
- 如何培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主動(dòng)性
- 如何提高山區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣
創(chuàng)新思維
- 創(chuàng)設(shè)童心化教學(xué)情境，探究童心課堂范式
- 如何提高初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)的有效性
- 計(jì)算機(jī)應(yīng)用教學(xué)的有效性思考
- 如何將數(shù)學(xué)史融入高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 從《桂林山水》看小學(xué)生的語(yǔ)文寫作
- 生本教育視角下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探究
- 新形勢(shì)下對(duì)初中數(shù)學(xué)函數(shù)教學(xué)方法和策略的探討
- 學(xué)科核心素養(yǎng)視角下高中化學(xué)創(chuàng)新教學(xué)對(duì)策
- 欣賞綜合課《火車波爾卡》的教學(xué)特點(diǎn)
- 中職美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革探析
- 關(guān)于初中語(yǔ)文教學(xué)中的互動(dòng)教學(xué)分析
- 活動(dòng)策略在初中政治學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用
能力培養(yǎng)
- 淺談初中英語(yǔ)考試答題策略與技巧
- 淺談如何提高小學(xué)生數(shù)學(xué)四則混合運(yùn)算能力
- 賞識(shí)孩子，找尋尊嚴(yán)感
- 如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)物理
- 班級(jí)管理與中醫(yī)理念的深度融合
- 課堂競(jìng)賽在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 淺談“一帶一路”下高職英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展
- 行于所當(dāng)行 止于所當(dāng)止
- 高中英語(yǔ)新課改的教學(xué)實(shí)踐
- 論音樂(lè)作品分析對(duì)聲樂(lè)學(xué)習(xí)的作用
- “快樂(lè)的一天開始了”
研究分析
素質(zhì)教育
- 基于高職學(xué)校特點(diǎn)分析高職體育教學(xué)改革方法探討
- 小學(xué)生閱讀能力策略培養(yǎng)
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何增加學(xué)生的語(yǔ)言積累
- 新媒體環(huán)境下高校輔導(dǎo)員工作的實(shí)踐與創(chuàng)新研究
- 新課改下農(nóng)村初中體育創(chuàng)新教學(xué)路徑探析
- 初中地理課堂教學(xué)的有效策略
- 高中數(shù)學(xué)有效教學(xué)策略探析
- 游戲化教學(xué)在幼兒園中的應(yīng)用
- 關(guān)于健身氣功對(duì)久坐大學(xué)生的健康功效分析
- 關(guān)于幼兒園戶外體育游戲的探索