2015年32期
人間
- 一曲潦草的女性悲歌
——試析蕭紅《生死場》中的女性苦難意識 - 語文教學(xué)中的“紅樓人”
- 禪的覺悟
- 邢濤詩選五（黑天鵝詩社）
- 借鍋傳奇
- 長歌懷舊問蒼生
- 從《香蒲草的記憶》中的回味
- 一個守望者的家園
- 孤獨的“思想者”
- 那里有我深藏的溫柔
- 堅持以先進文化為引領(lǐng) 深入推進“去極端化”
- 孝敬公婆的好兒媳，熱心助人的好鄰居
——代海燕孝老愛親事跡 - 把準教育的“點” 增強教育的“效”
- 龍興寺旅游的經(jīng)營策略
——成立龍興寺旅游公司 - 論交通設(shè)施應(yīng)用存在的問題
- 血染的丁香花
——誕生在硝煙中的血色初戀 - 有所思：歷史的教訓(xùn)
- 優(yōu)衣庫改進產(chǎn)品品質(zhì)的必要性及方法
- 我國民族區(qū)域自治地方政府行政管理研究
- 關(guān)于中日道歉語的語用表現(xiàn)的對比研究
——以“すみません”和“不好意思”為中心 - 淺談古典油畫罩染技法在數(shù)字繪畫中的應(yīng)用及延伸
- 淺議佛教文化資源
- 淺析宋代山水畫構(gòu)圖特點
- 披羅衣之璀粲兮，珥瑤碧之華琚
——《瑯琊榜》服裝造型解讀 - 電子商務(wù)背景下政府職能和作用分析
- 美國與新加坡的軍事條約合作及其對中國安全的影響
- 新刑訴法對職務(wù)犯罪偵查工作的影響
- 中外聯(lián)合軍事演習(xí)政治工作思考
- 論新時期行政管理現(xiàn)狀
- 英語教學(xué)中教材的使用策略
- 改進美育教學(xué) 提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)
- 學(xué)前教育美術(shù)課程中存在的問題及對策
- 網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)在教學(xué)改革中作用研究
- 練評講教學(xué)法在小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析初高中物理教學(xué)的合理銜接
- 語文課上讓“思”成為習(xí)慣
- 當(dāng)前農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展問題及其應(yīng)對策略
- 賞識教育的困惑與反思
- 淺談信息技術(shù)在化學(xué)教學(xué)中的作用
- 生本教育理念在小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何把生活化教學(xué)帶入小學(xué)語文課堂之中
- 學(xué)前教育管理體制存在的問題與改革方向
- 信息技術(shù)在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 加強小學(xué)語文教育,發(fā)揮語文教學(xué)的德育功能
- 略談英語教學(xué)中的電化教學(xué)
- 在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 新型城鎮(zhèn)化進程中學(xué)前教育發(fā)展與管理模式探析
- 試析小學(xué)數(shù)學(xué)教育中獨立思考能力的培養(yǎng)
- 淺析人本管理思想之人的主體性差異
- 淺談新形勢下煤炭地勘單位青年工作的柔性管理
- 毛澤東與馬克思主義大眾化探析
- 以藝術(shù)學(xué)院為例高職英語口語教學(xué)的研究與實踐
- 思想政治教育在提高大學(xué)生就業(yè)能力方面的問題研究
- 大學(xué)生沉迷游戲的成因及教育措施
- 高職院校圖書館讀書沙龍活動的探索與思考
- 淺談高校信息化建設(shè)中數(shù)據(jù)中心的作用
- 思想政治教育工作依然是取得勝利的不二法寶
- 探析高職院校民族傳統(tǒng)體育項目的現(xiàn)狀與未來
- 加強宿舍文化建設(shè) 提升高等農(nóng)業(yè)院校研究生人文素質(zhì)
——以北京農(nóng)學(xué)院植物科學(xué)技術(shù)學(xué)院為例 - 高校外語教學(xué)模式創(chuàng)新研究
- 淺議高職英語教學(xué)改革
——以滁州城市職業(yè)學(xué)院為例 - 淺談高職英語分層教學(xué)對學(xué)生英語學(xué)習(xí)的影響
- 關(guān)于高校學(xué)生在校期間兼職利弊分析
——以西華大學(xué)為例 - 高職院校管理機制的創(chuàng)新研究
- 藝術(shù)類普通高校《大學(xué)語文》教學(xué)改革初探
- 淺談藥品經(jīng)營與管理專業(yè)在重慶高職院校中開設(shè)的必要性
- 將高職英語教學(xué)與生活實踐相結(jié)合
——生活中的英語 - 半軍事管理文化對航海類學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的影響
- 中國特色社會主義文化引領(lǐng)下展示藝術(shù)文化的發(fā)展
- 論裝飾藝術(shù)風(fēng)格在當(dāng)代服飾特征上的體現(xiàn)
- 跨文化交際翻譯中的文化中心主義
- 廣告設(shè)計中的反向思維
- 淺談QC活動與促進企業(yè)文化和諧發(fā)展
- 動畫角色的性格塑造與運用
- 涂鴉藝術(shù)在現(xiàn)代平面設(shè)計中的藝術(shù)表現(xiàn)
- 法治中國必迎媒體春天
- 藝術(shù)之我見
——我眼中的中國畫 - 廣告設(shè)計需順應(yīng)時代的‘新潮流’
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)教育中培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力的問題研究
- 新課標下小學(xué)語文古詩詞人文教育探討
- 淺談“搶籃板球”中拼搶意識的培養(yǎng)
- 從小學(xué)教師的數(shù)學(xué)素養(yǎng)看小學(xué)教育教學(xué)改革
- 提高小學(xué)音樂課堂合唱教學(xué)有效性的路徑研究
- 教師教育課程標準下學(xué)前教育專業(yè)實踐教學(xué)探析
- 學(xué)前教育課程目標實施中存在的問題及對策
- 小學(xué)英語教師加強外語教育教學(xué)理論素養(yǎng)的對策
- 小學(xué)語文教學(xué)中的情感教育及實施策略
- 初中文言文教學(xué)有效提問策略研究
- 讓愛傾注學(xué)困生的心靈
- 培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)習(xí)能力
- 人文教育在高中歷史教學(xué)中面臨的困境及對策研究
- 中高職一體化背景下中職德育教育途徑分析
- 職高物理實驗教學(xué)有效性的提高研究
- 我心中的語文課堂識字教學(xué)
- 數(shù)學(xué)教學(xué)與班主任工作有機結(jié)合的技巧分析
- 幼兒角色游戲中移情作用的分析
- 對社區(qū)醫(yī)療體系建設(shè)的看法及建議
- 在生命的盡頭，什么才是真正重要的？
——B·J·米勒 - 如何提高小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣分析
- 淺析道路交通事故黑點及安全隱患
- 玉米制種廢棄物無害化處理措施
- 經(jīng)典離不開真善美
——在紀念習(xí)近平總書記文藝工作座談會重要講話發(fā)表一周年座談會上的發(fā)言 - 論紙雕山水畫實現(xiàn)的可能性
——以《如是觀》的創(chuàng)作為例