少男少女·教育管理
卷首語(yǔ)
區(qū)域教研
學(xué)校管理
科研交流
德育研究
教學(xué)研究
- 分層分組教學(xué)導(dǎo)學(xué)案的實(shí)踐與探索
- 三維評(píng)改,提升學(xué)生的作文評(píng)改能力
- 提升農(nóng)村小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交際素養(yǎng)的教學(xué)策略實(shí)踐探索
- 淺談小學(xué)音樂(lè)課口風(fēng)琴教學(xué)的現(xiàn)狀及解決措施
- 數(shù)形結(jié)合思想在初中數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用
- 小學(xué)六年級(jí)(水平三)體育與健康課程
- 舞蹈律動(dòng)在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用探索
- 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)速度的感知
- 提高學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力
- 弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)在道德與法治教學(xué)中的實(shí)踐
- 小學(xué)英語(yǔ)繪本閱讀教學(xué)探究
- 理清文章脈絡(luò) 把握寫(xiě)作順序
- 小學(xué)英語(yǔ)閱讀課教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
- 創(chuàng)設(shè)口語(yǔ)交際情境 提升語(yǔ)言表達(dá)能力
- 學(xué)會(huì)表達(dá)并感受英語(yǔ)學(xué)習(xí)樂(lè)趣
- 制作窗花圖案 傳承剪紙藝術(shù)
- 培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族音樂(lè)文化的情感
- 第八單元習(xí)作《漫畫(huà)的啟示》習(xí)作指導(dǎo)課
- 小學(xué)英語(yǔ)拓展閱讀課教學(xué)研究
- 小學(xué)體育籃球運(yùn)球教學(xué)的優(yōu)化策略
- 初步了解非連續(xù)性文本的特點(diǎn)
- 淺談數(shù)學(xué)建模思想在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
- 培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力
- 掌握記憶技巧 提升學(xué)習(xí)能力
- 變式教學(xué)在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課中的應(yīng)用
- 基于新課標(biāo)的人工智能教學(xué)案例研究
- 優(yōu)化英語(yǔ)作業(yè)設(shè)計(jì) 提升學(xué)生英語(yǔ)素養(yǎng)
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂評(píng)價(jià)例談
- 在審美實(shí)踐活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣
- 淺談新課標(biāo)背景下繪本教學(xué)與主教材融合提升學(xué)生閱讀能力的策略
- “融·樂(lè)”課堂教學(xué)案例
- 小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)案例研究
- 引導(dǎo)學(xué)生對(duì)月球的深入認(rèn)識(shí)提升學(xué)生的科學(xué)核心素養(yǎng)
- 巧用英語(yǔ)繪本培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)