2018年1期
刊物介紹
本刊立足本院。面向全國，以學術性、師范性、地域性為辦刊特色。
宿州教育學院學報
- 大數(shù)據(jù)時代公共管理者信息素養(yǎng)提升路徑
- 創(chuàng)新財政資金使用支持供給側結構性改革研究
- 鎮(zhèn)江民宿旅游發(fā)展研究
- 共享經(jīng)濟視域下民營企業(yè)新型勞動關系的構建
- 基于顧客體驗的酒店品牌管理
- 撒拉族社會女性家庭地位與自我認同
——以循化縣鐵木石灘村為例 - 內蒙古奈曼旗農牧民思想政治教育問題研究
- 供給側改革背景下我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下共享經(jīng)濟的發(fā)展策略
- 關于無權處分的效力研究
- 傳統(tǒng)史學的傳承與創(chuàng)新
——評《王樹楠史學研究》* - 論第一次鴉片戰(zhàn)爭時期廈門的海防要塞建設
- 羅馬海上霸權的功用
- 美國華裔文學中的中國元素分析
- 儒家忠恕思想的現(xiàn)代意蘊
- 關聯(lián)理論對《奧麗芙·基特里奇》中反語的語用詮釋
- 基于文化圖示理論的英漢翻譯研究
- 越南高平岱族祭月請神習俗探析
- 宋初文人對白居易詩歌題材的學習和接受
——山水竹情 - 從《大街》看辛克萊·劉易斯反叛精神的矛盾性
- 功能語言學視角下《我的人生故事》漢譯本的翻譯質量評估
- 功能對等理論在電影標題翻譯中的應用
- 論大提琴重奏在當代音樂領域當中的重要意義
- 談文人畫的局限性
- 《歧路燈》中的師德思想及對當代師德建設的啟示
- 財經(jīng)類高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的教育實踐
——以河南財經(jīng)政法大學為例 - 教育游戲在學前教育中的應用研究
- 從舶來品到本土文化
——論翻轉課堂與我國課程改革的融合性 - 大學生生命教育與社會工作介入
- 高校網(wǎng)上共青團平臺建設及對策分析
- 高職院校德育評價體系創(chuàng)新探析
- 區(qū)域文化資源與大學生思想政治教育
——以潮汕區(qū)域文化為例 - 微媒體視域下高校宣傳工作開展路徑研究
- 高職院校思想政治教育協(xié)同創(chuàng)新路徑研究
- 公共事業(yè)管理專業(yè)實踐教學體系的建設與完善
- 創(chuàng)新財經(jīng)類法學應用人才培養(yǎng)途徑
- 探究大學生素質教育與科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 陳白沙思想文化融入大學生社會主義核心價值觀教育研究
- 基于慕課教育分析我國高校教育管理模式的改革思路
- 大學生社團組織在校園文化建設中的作用研究
- 招工招生一體化學徒學業(yè)績效評價體系研究
- 幼兒園活動中教師教學評價行為的研究
- 依托傳統(tǒng)文化開展創(chuàng)業(yè)教育的有效路徑研究
- 淺談農村小學教育的發(fā)展現(xiàn)狀及對策分析
- 關于職業(yè)學校學生社區(qū)志愿服務的創(chuàng)新分析
- 基于敘事德育視角的高校德育模式構建研究
- 基于積極心理學分析學生心理健康教育的改革途徑
- 大數(shù)據(jù)背景下高校人事管理中的師資隊伍建設策略
- 安徽宿縣教育近代化之淺析
- 學前兒童多動傾向的干預模式研究
- 電子檔案袋評價在高職德育評價體系中的應用
- 航海專業(yè)高職生心理健康教育課程體系構建
- 基于圖式理論的大學新聞英語視聽說教學實踐研究
- 基于需求分析的大學生英語生態(tài)化課程構建策略
- 基于跨境電商行業(yè)需求的高職商務英語專業(yè)課程設置
- 信息化背景下供應鏈管理課程教學問題分析及策略研究
- 基于學生核心素養(yǎng)的歷史課堂教學研究
- 高職商務英語專業(yè)學生跨境電商能力培養(yǎng)探索
- 高職公共英語O2O教學模式的構建與應用
- 多元智能理論在高校思政實踐課學生評價中的實踐與運用
- 探究英語詞匯發(fā)展機制的整合性及記憶效率
- 基于教育生態(tài)學分析大學英語信息化課堂的構建思路
- “微時代”高校專門用途英語微課程建設與應用研究
- 我國高職英語教學中形成性考核方案的設計思路
- 對外漢字教材分析
——以《跟我學漢語-漢字課本》為例 - 探究式教學法在大學英語寫作教學中的應用研究
- 信息技術環(huán)境下的大學英語翻譯教學模式的構建
- 論新日語能力測試對日語教學的反撥作用
——以《日語精讀》課程為例 - 生態(tài)翻譯學視角下英語課堂翻譯教學模式研究
- 基于職業(yè)核心能力培養(yǎng)的高職大學英語教學評價體系構建
- 非法學專業(yè)經(jīng)濟法課程教學思考
- CM-F型齒輪液壓馬達拆裝及維護理實一體化教學探索
- 中國民族音樂教育發(fā)展的現(xiàn)狀與思考
- 青少年體育健康促進聯(lián)動機制研究
- 美術教育中對兒童發(fā)散性思維能力的開發(fā)與培養(yǎng)研究
- 田徑訓練常見運動損傷及預防措施研究
- 文化生態(tài)學視角下少數(shù)民族體育文化發(fā)展研究
- MOOC在羽毛球教學中的實踐應用研究
- 少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的協(xié)調轉型機制構建