2021年20期
刊物介紹
關(guān)心青年成長，為青年服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)。本刊的理念是：我們只做讀者需要的事，而不做我們想象的事。
山西青年
青年參與課題
- 高職院校基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺的“第二課堂”學(xué)習(xí)狀況探究
——以德宏職業(yè)學(xué)院為例 - “產(chǎn)出導(dǎo)向法”在高職英語教學(xué)模式中的構(gòu)建與應(yīng)用
——以“health”主題教學(xué)模塊為例 - 基于OBE理念的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用
- 新冠疫情防控期間對小鎮(zhèn)青年就業(yè)、擇業(yè)影響研究
- 基于“金融風(fēng)險(xiǎn)管理”的課程內(nèi)容構(gòu)建改革
- 全民閱讀背景下圖書館閱讀推廣及策略分析
- 高水平專業(yè)群建設(shè)下師資隊(duì)伍建設(shè)研究
- 應(yīng)用語言學(xué)視域下的聲樂教學(xué)改革研究
- 責(zé)任區(qū)督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)與新時(shí)代區(qū)域教育督導(dǎo)實(shí)踐
- 試論高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育融合構(gòu)建分析
- 基于智能手機(jī)APP的移動(dòng)學(xué)習(xí)模式在民辦高校外語專業(yè)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 企業(yè)需求下本科院校建筑專業(yè)校企合作模式的建立
- 5G+人工智能時(shí)代高校智慧體育課新動(dòng)態(tài)研究
- 教學(xué)改革視角下口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生質(zhì)量調(diào)查研究
- 民間美術(shù)在學(xué)前兒童美術(shù)鑒賞中的探索應(yīng)用
- 民辦高校應(yīng)用型人才的培育思路
——以“養(yǎng)成教育”為例 - 疫情防控常態(tài)化管理下教學(xué)質(zhì)量保障的探索與實(shí)踐
- 新《政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與制度》下非營利單位會(huì)計(jì)課程教學(xué)改革探討
- 探討高校日語課堂教學(xué)中應(yīng)用CALL教學(xué)模式的研究策略
- “打開無邊世界，守護(hù)閃耀童心”
——兒童文學(xué)數(shù)字閱讀對教師專業(yè)發(fā)展的啟示 - 公立醫(yī)院職能部門檔案管理標(biāo)準(zhǔn)化工作體系的研究與探索
- 基于案例教學(xué)法的國際貿(mào)易實(shí)務(wù)混合式教學(xué)設(shè)計(jì)
- 基于微信公眾號的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學(xué)資源建設(shè)與實(shí)踐
- 關(guān)于OBE導(dǎo)向的管理會(huì)計(jì)項(xiàng)目式教學(xué)改革分析
- 多樣化的教學(xué)方式對我國高校課程教學(xué)改革的啟示
青年碩士園地
- 多元智能理論在高校學(xué)生引導(dǎo)中的啟示
- 高校輔導(dǎo)員學(xué)生管理工作中的精細(xì)化管理模式探討
- 基于就業(yè)能力培養(yǎng)的高校學(xué)生管理機(jī)制構(gòu)建
- 健康中國背景下醫(yī)學(xué)院校體醫(yī)結(jié)合教學(xué)改革的對策思考
- 淺談高校語文醫(yī)學(xué)論文寫作的教學(xué)方法
- 幼兒歌曲彈唱在幼兒園教學(xué)活動(dòng)中的現(xiàn)狀及對策
- 互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在高校體育教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 試論普通工科類院校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的建設(shè)與管理
- SPARK課程背景下的高校體育教學(xué)模式研究
- “特種加工技術(shù)”基于“互聯(lián)網(wǎng)+”典型教學(xué)案例
青年觀察
- 計(jì)算機(jī)圖形圖像處理技術(shù)及應(yīng)用研究
- 柔性管理思維在高職院校學(xué)生管理工作中的應(yīng)用研究
- 電子商務(wù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的校企合作模式分析
- 鋼琴表演能力培養(yǎng)中鋼琴教學(xué)實(shí)踐的應(yīng)用
- 創(chuàng)新思維下陽光體育教學(xué)方法研究
- 淺談高校音樂欣賞教學(xué)中如何提高學(xué)生審美能力
- 關(guān)于大數(shù)據(jù)在學(xué)生管理上運(yùn)用的思考
- 民辦高校人事檔案管理問題與對策探析
- 構(gòu)建全域校友網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)互利合作共贏
- 高校教學(xué)秘書工作現(xiàn)狀及改進(jìn)策略
- 提升大學(xué)美育課程有效性的教學(xué)策略
- 高校教育教學(xué)管理之觀念變革和實(shí)踐創(chuàng)新的探討
- 未來型教師在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”下的轉(zhuǎn)變
- 從兒童期刊中人物角色的性別塑造看兒童期刊性別塑造策略
——以《紅領(lǐng)巾·萌 芽》為例 - 新形勢下企業(yè)人力資源管理的發(fā)展趨勢及優(yōu)化策略研究
青年文化
青年職業(yè)教育
- 目標(biāo)教學(xué)模式在兒科教學(xué)中的整合運(yùn)用探析
- 高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升與專業(yè)化發(fā)展研究
- 大學(xué)體育教育中的規(guī)則教育及其價(jià)值
- 高職院校學(xué)生管理風(fēng)險(xiǎn)識別及防控體系建設(shè)
- 學(xué)生為中心的高職公共英語信息化教學(xué)改革探究
- 職業(yè)技能大賽對高職護(hù)理專業(yè)教學(xué)的影響
- “三教”改革背景下高職院校新形態(tài)教材建設(shè)探索與實(shí)踐
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)視角下的高職院校實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革初探
- 新形勢下高職《電機(jī)及電氣控制》課程教材建設(shè)的思考
- 高職院校計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)實(shí)施“以賽促教、教賽融合”的過程實(shí)施方案設(shè)計(jì)及研究
- 探究翻轉(zhuǎn)課堂在高職旅游地理教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職院校機(jī)械制圖課程信息化教學(xué)探究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下高職數(shù)學(xué)創(chuàng)新教學(xué)的實(shí)踐研究
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下高校圖書資料的管理與建設(shè)
- 提升財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德課堂教學(xué)效果探究
- 基于以人為本理念的新型高校形體教學(xué)模式構(gòu)建策略
- 廣場舞教學(xué)在高校體育課堂的開展與普及策略
- 工科類高職院校學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)若干舉措
- 高職美術(shù)教育教法研究之體驗(yàn)式教學(xué)
- 關(guān)于電工電子技術(shù)課程改革的問題及系列措施
- 教育信息技術(shù)在商務(wù)禮儀課程教學(xué)中的應(yīng)用探究
青少年心理
- 優(yōu)化父母教養(yǎng)方式促進(jìn)高職生心理健康發(fā)展的策略
——以X學(xué)院分院為例 - 雨課堂教學(xué)模式在大學(xué)生心理健康教育課的實(shí)踐探索
- 淺談非認(rèn)知能力對大學(xué)生寢室成員關(guān)系的影響
——以四川大學(xué)A學(xué)院為例 - 社會(huì)支持與心理健康的關(guān)系
——以S市城鎮(zhèn)社區(qū)專職工作者為例 - 積極心理學(xué)視閾下教師積極情緒的探析
- 大學(xué)生價(jià)值取向與心理素質(zhì)探析
——以XZ學(xué)院學(xué)生為例 - 大學(xué)生身心健康教育的影響因素與對策
- 大學(xué)生心理危機(jī)前置性管理研究
- 積極心理學(xué)視域下對青春期學(xué)生心理健康的培養(yǎng)
- 積極心理學(xué)視角下的大學(xué)生心理健康教育策略分析
- “00后”大學(xué)生生命觀現(xiàn)狀調(diào)查分析
——以遼寧省五所省屬高校為例 - 高職音樂教育對提高學(xué)生心理健康素質(zhì)的功能分析
- 加強(qiáng)心理健康教育在高職院校學(xué)生管理中的應(yīng)用
- 藝術(shù)類院校學(xué)生心理健康教育現(xiàn)狀及策略探討