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2015年29期
刊物介紹
《文教資料》雜志是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學主辦的省級教育教學類學術刊物,中國期刊網(wǎng)全文收錄期刊,萬方數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊,中國核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫收錄期刊,中國學術期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫來源期刊,中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊,是各地中高級職稱評審委員會認可的重點期刊。《文教資料》于1972年9月創(chuàng)刊。是全國知名的老牌刊物,素有“北有人民大學《報刊復印資料》,南有南京師大《文教資料》”之聲譽?!段慕藤Y料》主要發(fā)表具有創(chuàng)新思想、較高學術價值的教育教學論文,重點刊發(fā)各類學校的辦學經驗、名校長名師風采等優(yōu)秀文章。尤為各高校碩士研究生、博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質的服務。
文教資料
語言文學研究
教育理論研究
- 科學發(fā)展觀視閾下高校思想政治教育體系的構建
- 從“職能”到“階段”:校長專業(yè)發(fā)展的路徑探析
- 獨立學院教師職業(yè)倦怠的影響探析
- 康奈爾大學綜合化研究生培養(yǎng)模式的探究與借鑒
- 基于協(xié)同創(chuàng)新的高校專職科研機構社會服務模式構建
- 試論新建地方本科高校應用型人才培養(yǎng)體系的構建
- 獨立學院漢語言文學專業(yè)應用型人才培養(yǎng)探析
- 基于產教融合、雙證融通的高職院?,F(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式研究
- 旅游專業(yè)群“校企合作,雙融共育”人才培養(yǎng)模式的研究與實踐
- 研究型大學的教師專業(yè)發(fā)展動力機制構建與實踐
- 當前就業(yè)壓力情勢下高校人才培養(yǎng)模式淺析
- 充分發(fā)揮學院整體優(yōu)勢,合力培養(yǎng)學生科研創(chuàng)新能力
- 永恒主義教育的改造
- 中國、歐盟職業(yè)教育與培訓質量保障信息平臺建設的比較研究
- 臺灣地區(qū)技職教育的特點與啟示
- 職業(yè)院校如何做好招生工作
- 高校家庭經濟困難學生資助體系現(xiàn)狀與對策
- 高校家庭經濟困難學生管理信息系統(tǒng)的搭建
- 情緒調節(jié)方式、情緒調節(jié)自我效能感與高校畢業(yè)生狀態(tài)焦慮的關系
- 淺析師范生就業(yè)現(xiàn)狀及應對策略
- 建設“黨員形象工程”,加強學生黨建工作
- 信息網(wǎng)絡時代大學生網(wǎng)絡素養(yǎng)培育初探
- 大學新生心理普查略探
- 青少年學業(yè)情緒簡議
- 當代大學生消費習慣成因剖析
- 怎樣發(fā)展好縣市級職業(yè)教育
- 林業(yè)中職學校學生管理工作存在的問題及其對策
- 試談農村全科型小學教師的素質培養(yǎng)
- 中小學學生評價教師方法初探
- 初中班主任德育工作分層次推進探實
- 師愛:“逆反”的溶解劑
- 建設富有自我成長功能的班集體
- 對小學班級管理的幾點思考
- 幼兒良好性格特征的培養(yǎng)
- 小班幼兒區(qū)域活動中的同伴互動策略
教學實踐研究
- 基于信息技術的高校思想政治課教學模式創(chuàng)新
- 基于過程性評價的思政課考核模式改革
- 試論漢語國際教育專業(yè)學生的跨文化教學能力培養(yǎng)
- 《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導》課程建設與改革研究
- 《文化生活》教材教學方法的選擇
- 中學課堂遠程直播教學現(xiàn)狀的調查分析
- 例談情境教學法在思想品德課中的運用
- 初中思想品德課堂教學滲透人格教育例談
- 新課程標準背景下激發(fā)學生地理學習動機的必要性
- 點亮高中歷史片段教學的精彩
- 小學低年級識字教學之我見
- 小學語文識字教學策略淺談
- 小學低年級閱讀教學應注重的幾個問題
- 幼兒園繪本教學案例分析與基本理念解讀
- 聯(lián)絡口譯在獨立學院辦學轉型中的應用
- 再談新時期大學英語教學中的導入策略
- 增強高職學生社會實踐實效性的路徑研究與實踐項目總結
- 微課程的設計與開發(fā)
- 有效利用地方資源開展綜合實踐活動
- 在初中歷史課堂教學中培養(yǎng)學生能力
- 構建綜合立體的口譯測試體系
- 獨立學院英語專業(yè)(商務英語方向)實踐教學轉型的發(fā)展路徑
- 從中國英語特色詞匯看發(fā)展中的語言變體
- 地方高校大學生英語詞匯學習策略調查與分析
- 上海中職英語口語交際教學調查報告
- 在《藝術設計英語》課程教學中培養(yǎng)學生的思辯能力
- 高中英語閱讀課文本探究與教師的教育智慧
- 韓國英語課程的價值取向及啟示