2017年4期
刊物介紹
本刊是目前國內(nèi)外惟一公開發(fā)行的遠程教育刊物。集導(dǎo)向性、學(xué)術(shù)性、研究性、應(yīng)用性為一體，是面向中醫(yī)藥人員，面向中醫(yī)藥遠程教育。面向中醫(yī)藥臨床實際，面向中醫(yī)藥對外交流的權(quán)威期刊。
中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠程教育
- 《中醫(yī)診斷學(xué)》教學(xué)情況問卷調(diào)查分析報告※
- 輸出驅(qū)動假設(shè)視角下的醫(yī)學(xué)英語課堂※
- 轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)理念在中醫(yī)院校生理學(xué)教學(xué)改革中的應(yīng)用※
- 虛擬仿真技術(shù)在中藥炮制實驗教學(xué)中應(yīng)用的可行性分析※
- 高職藥學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)教育模式的研究※
- 慕課平臺上基于問題式學(xué)習(xí)的生理學(xué)教學(xué)模式研究※
- 基于BOPPPS的中醫(yī)基礎(chǔ)理論教學(xué)改革探索※
- 中藥專業(yè)學(xué)生的中醫(yī)藥思維培養(yǎng)※
- 中藥炮制學(xué)情境模擬—任務(wù)驅(qū)動—逆序思維—問題預(yù)置綜合教學(xué)模式的實踐※
- 中醫(yī)本科人才培養(yǎng)模式的探索與實踐※
- 開放性實驗教學(xué)模式在中醫(yī)學(xué)專業(yè)生物化學(xué)實驗教學(xué)中的應(yīng)用
- 現(xiàn)代純中醫(yī)培養(yǎng)模式的探索與研究
- 對培養(yǎng)實用性護理人才臨床帶教的實踐與體會
- 翻轉(zhuǎn)課堂結(jié)合技能考核在中醫(yī)院校診斷學(xué)檢體診斷教學(xué)中的應(yīng)用
- 多元互動教學(xué)法在中醫(yī)護理學(xué)教學(xué)中的建構(gòu)及探索
- 分層遞進式中藥學(xué)專業(yè)本科生實踐技能培養(yǎng)模式構(gòu)建及應(yīng)用※
- 中藥學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生中藥制劑專論課程教學(xué)改革※
- 醫(yī)藥企業(yè)與藥學(xué)專業(yè)人才共育機制的研究※
- 病理學(xué)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組在教學(xué)中的構(gòu)建與實踐※
- 提高醫(yī)藥類獨立院校臨床實習(xí)管理質(zhì)量的創(chuàng)新性思路※
- 醫(yī)學(xué)院校研究生綜合素質(zhì)評價因子研究※
——以北京中醫(yī)藥大學(xué)為例 - 中醫(yī)院校中醫(yī)學(xué)本科專業(yè)課程設(shè)置初探