2023年18期
刊物介紹
《科技風(fēng)》雜志是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)，河北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管，河北省科技咨詢服務(wù)中心主辦的國(guó)內(nèi)公開發(fā)行的大型綜合類科技期刊。
科技風(fēng)
科技創(chuàng)新
科教論壇
- 新時(shí)代高校網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)培養(yǎng)體系構(gòu)建探索
- 高等職業(yè)學(xué)校課堂管理現(xiàn)狀及優(yōu)化對(duì)策研究
- 高職院校心理健康教育教師信息化教學(xué)能力提升路徑探索
- 圖上非線性波動(dòng)方程解的爆破
- 新形勢(shì)下加強(qiáng)高校管理育人工作的有效途徑
- 公共教育學(xué)教學(xué)模式變革中的路徑依賴及其破解
- 淺談職業(yè)中專焊接專業(yè)模塊化教學(xué)
- 談物理教學(xué)中物理學(xué)史教育對(duì)學(xué)生物理學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 基于KoPa WiFi EDU顯微數(shù)碼互動(dòng)系統(tǒng)在微生物實(shí)驗(yàn)的教學(xué)改革
- “1+X”BIM職業(yè)技能等級(jí)證書制度
- 在大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)課程教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)文化之探究
- 提升校外導(dǎo)師在農(nóng)業(yè)專業(yè)學(xué)位碩士培養(yǎng)中的實(shí)踐育人作用研究
- 高等院校線上教學(xué)管理工作的分析
- 《結(jié)構(gòu)風(fēng)工程》研究生“三位一體”教學(xué)體系建設(shè)與實(shí)踐
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
電子信息
校企合作
創(chuàng)新教學(xué)
- 新工科培養(yǎng)模式下智能制造工程專業(yè)新生研討課教學(xué)探索研究
- 課賽融合“機(jī)器人技術(shù)與應(yīng)用”教學(xué)改革探討
- 軍校課堂中開展分層次研究性學(xué)習(xí)的探索
- 基于COMET能力模型“檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室管理”課程設(shè)計(jì)
- “食品分析”線上線下混合式教學(xué)模式研究與實(shí)踐
- 應(yīng)用型本科高等數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容和引入方式探索
- 基于OBE教育理念的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)改革與實(shí)踐
- 多元化教學(xué)模式在神經(jīng)內(nèi)科住培教學(xué)中的應(yīng)用
- “工程估價(jià)”課程線上線下混合式教學(xué)建設(shè)探討
- “1+X”證書制度下高職院校機(jī)電一體化專業(yè)課程改革
- 融合BOPPPS的高職“有機(jī)化學(xué)”混合式教學(xué)研究
- BOPPPS模式下“傳感與檢測(cè)技術(shù)”課程線上教學(xué)研究
- 基于比較融合的“實(shí)變函數(shù)”教學(xué)探究
- 基于雨課堂的“物理實(shí)驗(yàn)”混合式教學(xué)模式研究
- SPOC+PBL混合式教學(xué)模式設(shè)計(jì)