師資力量
- 高校學生社團存在的問題及對策思考
地有限，社團師資力量不足，社團“官威”現(xiàn)象嚴重，社團缺少獎勵機制。針對這些問題，高校要做好保障后備資源供給、加強教師隊伍建設、深化社團思政教育、注重指導教師考核等，以充分發(fā)揮學生社團的育人功能。關鍵詞：高校；學生社團；師資力量；思想政治；立德樹人中圖分類號：G717文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2023）36-0049-04在我國，學生社團已經(jīng)有一百多年的歷史。我國第一個嚴格意義上的學生社團是1904年。1919年“五四”前后，一大批現(xiàn)代意義
成才之路 2023年36期2024-01-04
- 淺析架科底完小教育教學現(xiàn)狀
學生超負荷、師資力量嚴重不足、提升家長認知與提升普通話水平問題已箭在弦上，不得不發(fā)。關鍵詞：校醫(yī)室;提升認知;超負荷;師資力量;普通話;教育教學就架科底完小近幾年的教育教學發(fā)展而言，無論是軟硬件設施的逐步完善，還是家長對學生學習的重視程度的相對改善，或是鮮活思想文化的注入，無疑使得架科底完小教育教學之路發(fā)展得越來越好?？上啾扔诒镜仄渌麑W校，更甚于其他外州學校、外省學校，架科底完小教育教學還有一段極長之路等待著我們?nèi)プ?。而現(xiàn)如今，當務之急便是怎樣拉低差距，提
江蘇廣播電視報·新教育 2022年9期2022-06-12
- 新課改下高中美術(shù)鑒賞教學策略探究
;自主學習;師資力量國家大力推倡素質(zhì)教育，很多城市已經(jīng)在進入迅速的改革環(huán)節(jié)中，需要改變傳統(tǒng)的教學模式。雖然教育工作者們也面臨著多種多樣的難題，但是不可否認的是雖然帶去了一些挑戰(zhàn)，但為學生之后的學習會帶去更多的有益之處。因此，高中美術(shù)鑒賞課程的出現(xiàn)一定要設計的符合學生實際狀況，為學生之后走入社會奠定基礎。一、高中美術(shù)鑒賞課教學的問題（一）不夠重視高中階段學生學習的任務比較重，因為面臨著高考，學生在學習的環(huán)境中大部分都以文化課為主，對于美術(shù)鑒賞課程的認知出現(xiàn)了
中學生學習報 2022年1期2022-03-21
- 網(wǎng)安專業(yè)創(chuàng)新實踐人才的培養(yǎng)路徑與建設機制
從課程體系、師資力量以及課程教學等不同的角度，闡述網(wǎng)絡空間安全專業(yè)創(chuàng)新實踐人才培養(yǎng)的建設機制。關鍵詞： 網(wǎng)絡空間安全;創(chuàng)新型人才;培養(yǎng)路徑;課程體系;師資力量中圖分類號：TP391.6? ? ? ? 文獻標識碼：A文章編號：1009-3044（2022）03-0048-03開放科學（資源服務）標識碼（OSID）：1 引言網(wǎng)絡空間（Cyberspace）是通過全球互聯(lián)網(wǎng)和計算系統(tǒng)進行通信、控制和信息共享的動態(tài)（不斷變化）虛擬空間，在信息時代是社會有機運行的神
電腦知識與技術(shù) 2022年3期2022-03-12
- 智能建造專業(yè)建設體系與教學方案設計
從課程體系、師資力量、教學方法、教學平臺和管理制度等角度提出智能建造專業(yè)教學方案新模式，構(gòu)建智能建造專業(yè)建設“P-S-R（要求-挑戰(zhàn)-響應）”框架體系，明確智能建造專業(yè)的建設路徑，以及各個時期的發(fā)展重點，以期為各類高校智能建造專業(yè)建設提供參考和借鑒。關鍵詞：智能建造;課程體系;實踐教學;師資力量;管理制度中圖分類號：G642 ? 文獻標志碼：A ? 文章編號：1005-2909（2022）01-0008-07隨著新興技術(shù)的蓬勃發(fā)展，建筑業(yè)逐漸轉(zhuǎn)型升級，在建
高等建筑教育 2022年1期2022-03-07
- 中國研究生教育師資力量時空演變特征
，研究生教育師資力量是提高研究生培養(yǎng)水平和質(zhì)量的核心要素之一。本研究基于2003—2017年研究生教師數(shù)量、正高級專任教師占研究生教師比例和研究生人數(shù)與研究生教師比值三項指標，進行熵權(quán)法探索性空間分析，探究中國研究生教育師資力量時空特征。結(jié)果表明：從時間上看，我國多數(shù)省域研究生教育師資力量逐年減弱，少數(shù)西部省域存在增強趨勢;從空間上看，局部呈現(xiàn)出東北東南高值相關、西北西南低值相關和東中西部分地區(qū)高低相關的格局。因此，國家和地方教育部門需將建設研究生教育優(yōu)質(zhì)
教師教育論壇（高教版） 2021年5期2021-12-28
- 農(nóng)村小學英語教育現(xiàn)狀
的。關鍵詞：師資力量;硬件設備;觀念陳舊;留守兒童如今的小學英語教學現(xiàn)狀實在是讓人擔憂。我認為造成這種情況有以下幾方面的原因：一、學校原因（一）學校的硬件設施問題很多邊遠的農(nóng)村小學存在缺少多媒體設備的問題，想要英語課堂有趣，多媒體設備必不可少。我所在的學校雖然處于邊遠山區(qū)，但是有熱心的鄉(xiāng)賢給教室教室配備了多媒體，平常也能用多媒體給學生上課，然而，這些硬件設施多數(shù)已經(jīng)老化，經(jīng)常會出現(xiàn)問題。由于學校經(jīng)費有限，經(jīng)常不能及時修理。本來認認真真做好了課件，想給學生展
文學天地 2021年10期2021-11-29
- 新時期：學前教育師資力量提升路徑探究
提升學前教育師資力量”進行了深入的分析探究。經(jīng)分析后根據(jù)調(diào)查現(xiàn)狀，結(jié)合學前教育中所存在的實際問題，從宏觀→微觀、領導→教師、整體→環(huán)節(jié)的邏輯順序提煉出有助于以上問題現(xiàn)狀改進的5點啟示：（1）清晰領導層的職能架構(gòu)，提高整體決策效益;（2）提高教師業(yè)務水平，優(yōu)化教師培訓體系;（3）重視職前教育效果，加大崗前培訓力度;（4）加強教師內(nèi)部溝通，促進教師內(nèi)部教學相長;（5）落實教學診斷環(huán)節(jié)，形成教學效益良性循環(huán)。關鍵詞：新時期;學前教育;師資力量;提升路徑1.緒論近
文學天地 2021年10期2021-11-29
- 基于社會需求與師資力量視角的健康服務與管理專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量探究
專業(yè)人才培養(yǎng)師資力量及其他教學資源。關鍵詞：社會需求;師資力量;健康服務與管理專業(yè);人才培養(yǎng)質(zhì)量一、社會對健康服務與管理專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的需求1.亞健康、亞臨床及慢病人群對健康服務與管理人才的需求量增加。我國亞健康、亞臨床及慢性病人群數(shù)量龐大，對健康服務與管理人才的需求量不斷增加。2020年中國健康大數(shù)據(jù)顯示，中國高血壓人口約有4.2億，高血脂人數(shù)有1億多人，糖尿病患者有1億多人，超重或肥胖癥約有5.07億，血脂異常人數(shù)約有2，脂肪肝人數(shù)約有1.2億，平均
科技信息·學術(shù)版 2021年25期2021-11-25
- 機電技術(shù)應用專業(yè)師資隊伍建設的探索與實踐
術(shù)應用專業(yè);師資力量;培養(yǎng)策略引言社會改革和社會力量向國家主導、社會參與、公辦民辦高校體制轉(zhuǎn)變。此次修訂旨在使機電技術(shù)應用專業(yè)更有效地發(fā)揮培訓和質(zhì)量的作用，全面提高機電技術(shù)應用專業(yè)的教學效果，但現(xiàn)階段制約機電技術(shù)應用專業(yè)發(fā)展的一個重要因素是師資嚴重不足。因此，對機電技術(shù)應用專業(yè)教師進行有效的培訓和提高至關重要。一、目前機電技術(shù)應用專業(yè)教師培養(yǎng)的現(xiàn)狀伴隨著我國機電技術(shù)應用專業(yè)的發(fā)展，機電技術(shù)教師的培養(yǎng)越來越受到重視。近幾年，我國機電技術(shù)教師的培養(yǎng)不斷增加。一
現(xiàn)代科教論叢 2021年6期2021-11-19
- 互動教學模式在高校英語教學中的運用
牌以及教師的師資力量是否優(yōu)秀且雄厚。而教師作為傳道受業(yè)解惑的主體，他們在教學過程中起著重要的重要，其教師的“教”與學生的“學”構(gòu)成了當前高效英語課堂的互動式教學模式?；邮浇虒W模式不同于傳統(tǒng)的教學模式，它的應用更能在課堂上調(diào)動起學生的學習興趣，且能找回學生在傳統(tǒng)教學模式下逐漸喪失的主體地位，讓學生能跟著教師的思路展開學習。本文探討了互動式教學模式在高效英語教學過程中的運用，以此希望能為今后同仁在教學工作中教學活動的開展能起到幫助?！娟P鍵詞】學校;教師;師資
校園英語·中旬 2021年9期2021-10-19
- 對新時代高校思想政治 教育工作的認識與思考
是前提，培養(yǎng)師資力量是重點，改善教育方式方法是關鍵。關鍵詞：思想政治教育工作;意識形態(tài);立德樹人;師資力量中圖分類號：G641? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? 文章編號：1002-4107（2021）10-0045-042016年12月，習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出：“高校思想政治工作關系高校培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開
黑龍江教育·理論與實踐 2021年10期2021-10-15
- 對當下學前教育師資培養(yǎng)的策略思考
：學前教育;師資力量;培養(yǎng)策略一、 引言社會改革和社會力量向國家主導、社會參與、公辦民辦幼兒園體制轉(zhuǎn)變。此次修訂旨在使學前教育更有效地發(fā)揮教育和質(zhì)量的作用，全面提高學前教育的教學效果，但現(xiàn)階段制約學前教育發(fā)展的一個重要因素是師資嚴重不足。因此，對學前教育教師進行有效的培訓至關重要。本研究考察了幼兒教育中教師教育的現(xiàn)狀，并總結(jié)出相應的改進措施，對于提高教師水平，改善幼兒教育現(xiàn)狀具有十分重要的現(xiàn)實意義。二、 學前教育教師培養(yǎng)現(xiàn)狀伴隨著我國學前教育的發(fā)展，幼兒教
考試周刊 2021年71期2021-10-13
- 建設“教育強縣”策略研究
縣的教育資源師資力量進行深層次的分析，尋求策略真正達到教育強縣的目的。關鍵詞：教育強縣;科學發(fā)展觀;師資力量;發(fā)展;策略一、把握好三要素，落實“教育強縣”的目標（一）充分認識建設教育強縣的必要性和可能性在目前的形式下，國家大力實施民生工程，不斷加大對教育的資金和渠道投入，同時也在為各方教育資源不斷謀取福利，為我們建設教育強縣的目標提供了確切的物質(zhì)保障。在教育日益被提上日程的當下，用教育不斷拓寬人才素質(zhì)儲備，從而更好的達成教育強縣的目標。（二）加強師德師風建
科教創(chuàng)新與實踐 2021年29期2021-09-22
- 對高中體育與健康課程教學的思考
體育與健康;師資力量;學習興趣中圖分類號：A?文獻標識碼：A?文章編號：（2021）-13-242隨著我國人民對健康意識進一步的增強，教育事業(yè)的發(fā)展也注重了學生健康方面的教學，體育與健康有著密不可分的聯(lián)系，只有通過體育鍛煉，有了強壯的體質(zhì)，才能有健康的身體狀態(tài)，所以，新課改的出現(xiàn)才體現(xiàn)了高中體育與健康教學方面存在的不足，教師要如何運用正確的方法，提升高中體育與健康教學改革的有效性，使高中生得到全面地發(fā)展。1.當前高中體育與健康教學存在的不足1.1重文輕體意
小作家報·教研博覽 2021年13期2021-09-10
- 新形勢下高校足球教學現(xiàn)狀及對策芻議
;專業(yè)指導;師資力量引言：近些年，觀察我國體育事業(yè)的發(fā)展狀況，可以看出，我國的體育事業(yè)正在不斷展現(xiàn)出良好的發(fā)展狀況。我們中國現(xiàn)在已經(jīng)可以稱為是一個體育大國了。同時，就現(xiàn)在這個時期來說，國家大力號召人民多運動，增強體質(zhì)。同時，一些高等院校也積極的回應國家的號召，開啟了形式多樣的，增強體質(zhì)的體育活動，在學校里面積極的鼓勵學生去參加體育活動，選擇自己感興趣的并且適合自己的體育活動，去鍛煉自己的身體，增強自己的體質(zhì)。其中，也開展了足球這一體育活動，積極的鼓勵學生去
文學天地 2021年2期2021-09-10
- 鄉(xiāng)村麻雀學校發(fā)展問題與對策研究
強化鄉(xiāng)村麻雀師資力量、改善鄉(xiāng)村學校辦學條件、實施教育生源優(yōu)惠政策以及構(gòu)建持續(xù)發(fā)展教育模式等對策，旨在為鄉(xiāng)村麻雀學校發(fā)展提供積極的思路。關鍵詞：鄉(xiāng)村；麻雀學校；師資力量；生源中圖分類號：G639.2文獻標識碼：A文章編號：1673-7164（2021）01-0139-02鄉(xiāng)村麻雀學校發(fā)展問題的應對，可以通過強化鄉(xiāng)村麻雀師資力量、改善鄉(xiāng)村學校辦學條件、實施教育生源優(yōu)惠政策以及構(gòu)建持續(xù)發(fā)展教育模式等途徑予以解決。在鄉(xiāng)村教育體系的完善中，應積極優(yōu)化鄉(xiāng)村教育發(fā)展路徑
大學·社會科學 2021年1期2021-09-10
- 提高農(nóng)村高中物理課堂教學效率微談
;教學效率;師資力量中圖分類號：G63? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? 文章編號：1673-9132（2021）25-0113-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.25.056受家庭經(jīng)濟條件以及平均受教育程度等因素的影響，很多家庭對子女教育不夠重視，只是希望教育投資能有更直接、更大的回報，對教育投資比較謹慎。家庭教育的不重視，導致學生缺乏主動學習的意識，這也是影響農(nóng)村高中物理課堂教學效率的關
學周刊 2021年25期2021-08-30
- 聲樂演唱與教學研究
別從教育教學師資力量、聲樂演唱的內(nèi)容以及學生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)三個不同的層面入手，分析聲樂演唱課程教學過程中存在的不足，并且在此基礎上對整個聲樂演唱課程進行多元化的分析以及深層次的探討，以提升聲樂演唱課程教學的整體效率。關鍵詞：聲樂演唱;師資力量;創(chuàng)造性思維聲樂演唱可以說是整個聲樂專業(yè)課程學習過程當中最重要的內(nèi)容。由此，其在發(fā)展過程當中被賦予了非常多的內(nèi)容與技巧。在聲樂演唱的過程當中，學生需要針對演唱形式進行創(chuàng)新，只有這樣，才能為聲樂作品注入全新的活力，賦予
大觀 2021年3期2021-08-16
- 小學體育教育的發(fā)展現(xiàn)狀及應對措施分析
;重視程度;師資力量中圖分類號：G623.8? ? ? ?文獻標識碼：A? ? ? 文章編號：1006-7485（2021）21-0018-02Analysis on the Current Situation and Countermeasures of Primary School Physical Education（Primary School Branch of Xianlin School， Middle School Affiliated t
家長·下 2021年7期2021-08-16
- 構(gòu)建逆向工程實訓室 促進機械創(chuàng)新人才培養(yǎng)的研究
工程實訓室;師資力量;人才培養(yǎng)中圖分類號：G640? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? 文章編號：1002-4107（2021）07-0054-02當前，隨著國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策的頒布，如何推進高層次人才建設，如何培養(yǎng)出能適應國家2025、“工業(yè)4.0”國家戰(zhàn)略部署的創(chuàng)新型人才，是我國當前面臨的主要問題[1]。對高校來說，應推進信息化技術(shù)、加強實訓室建設和要求、加快融合高校與企業(yè)之間的共贏需求等，從而建立高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系[2]。對于高職院校機械設計與制造
黑龍江教育·理論與實踐 2021年7期2021-08-11
- 創(chuàng)建農(nóng)村科技特色學校的實踐與探索
：教學設施;師資力量;科技教育【中圖分類號】G642 ? ? ?【文獻標識碼】A ? ? ? 【文章編號】1005-8877（2021）05-0049-02Practice and Exploration of Establishing Characteristic Schools of Science and Technology in Rural AreasZENG Ruifang ?（Fujian Wuping Xiangdong Central S
當代家庭教育 2021年5期2021-06-15
- 肇東市義務教育校際均衡發(fā)展研究
間存在差異、師資力量上存在一定差距、資源配置仍需進一步加強、不均衡發(fā)展導致?lián)裥，F(xiàn)象等方面問題，進一步分析出這些問題的影響因素，提供了五點可行性建議，主要包括：增強政府的主體責任、持續(xù)加大教育經(jīng)費投入力度、持續(xù)提升教師隊伍素質(zhì)、推進網(wǎng)絡平臺共享提升教育質(zhì)量、改變學生家長盲目的擇校觀念等。[關鍵詞] 義務教育均衡發(fā)展;校際均衡發(fā)展;教育經(jīng)費;師資力量[作者簡介] 葉 萍（1968—），女，江蘇常熟人，博士，新疆大學政治與公共管理學院社會學系黨支部書記，副教授，
教育教學論壇 2021年13期2021-05-27
- 漢語國際教育專業(yè)的定位問題分析與研究
：專業(yè)教材;師資力量;文化教育引言：在學科教育體系中，精準擺正科目發(fā)展定位，能夠最大化學科教育功能，提升人才培養(yǎng)有效性。因此，在日常教育活動中，教學人員針對漢語國際教育專業(yè)應準確完成定位分析，獲取學科發(fā)展的正確方向，全面把握漢語國際教育科目的教育意義，以此完成漢語橋教育體系建設。與此同時，漢語國際教育科目的教學工作，有助于師生高效掌握漢語文化，深刻認知漢語語言與文化建設之間的關聯(lián)。一、定位分析漢語國際教育體系的專業(yè)教材（一）提升學科教材編寫標準性漢語國際教
錦繡·下旬刊 2021年4期2021-05-14
- 農(nóng)村小學英語教育現(xiàn)狀
?！娟P鍵詞】師資力量;硬件設備;觀念陳舊;留守兒童如今的小學英語教學現(xiàn)狀實在是讓人擔憂。我認為造成這種情況有以下幾方面的原因：一、學校原因（一）學校的硬件設施問題很多邊遠的農(nóng)村小學存在缺少多媒體設備的問題，想要英語課堂有趣，多媒體設備必不可少。我所在的學校雖然處于邊遠山區(qū)，但是有熱心的鄉(xiāng)賢給教室教室配備了多媒體，平常也能用多媒體給學生上課，然而，這些硬件設施多數(shù)已經(jīng)老化，經(jīng)常會出現(xiàn)問題。由于學校經(jīng)費有限，經(jīng)常不能及時修理。本來認認真真做好了課件，想給學生展
科學導報·學術(shù) 2020年51期2020-12-28
- 西部貧困山區(qū)市中學地理教學現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究
中市地理教育師資力量薄弱，專業(yè)素質(zhì)偏低;學生對地理學科知識不夠了解，缺乏學習地理的熱情;中學對地理教育教學不夠重視，地理教師獲得自身發(fā)展的機會少等。針對出現(xiàn)的這些問題提出了相應的對策建議。[關鍵詞]中學地理;師資力量;貧困山區(qū);漢中市[基金項目]陜西省教育科學“十三五”規(guī)劃2018年課題“基于區(qū)域需求的陜西省應用型本科院校學科布局優(yōu)化策略研究”（SGH18H155）[作者簡介]張 靜（1981—），女，陜西漢中人，博士，陜西理工大學歷史文化與旅游學院副教授
教育教學論壇 2020年45期2020-12-23
- 高校學生黨建與學生工作管理的互動途徑分析
教育時，由于師資力量分配不足，互動方式及內(nèi)容單一，不可避免的造成學生黨建與學生工作的不相協(xié)調(diào)，有必要在落實高校學生黨建的過程中有所重視。關鍵詞：育人;師資力量;互動方式;互動內(nèi)容一、高校學生黨建在學生工作上的不足（一）師資力量分配不足由于師資緊張，亦或者是不同高校對高校學生黨建工作重視程度不夠，很多高校在學生黨建方面配置的教師資源不足，亦或是使用兼職的形式，直接導致高校黨建工作缺乏專職教師支持，無法有效的服務于學生的校內(nèi)生活。（二）互動方式單一推進高校學生
青年與社會 2020年28期2020-12-14
- 關于學前教育師資培養(yǎng)的實踐與思考
：學前教育;師資力量;培養(yǎng)策略中圖分類號：G615?? 文獻標識碼：A?? 文章編號：1672-9129（2020）12-0261-01引言：現(xiàn)階段我國的基礎教育正處于不斷改革與發(fā)展的轉(zhuǎn)型階段，學前教育在基礎教育體系中的作用和重要性也越來越凸顯。現(xiàn)階段學前教育發(fā)展由原來提倡辦園體制、社會化改革、社會力量辦園過渡到政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制，而這種轉(zhuǎn)變就是為了使學前教育能夠更有效的發(fā)揮教育水平和教育質(zhì)量的作用，全面提升學前教育的教學效果。然而
數(shù)碼設計 2020年12期2020-12-02
- 淺談農(nóng)村小學藝術(shù)教育的開展
;藝術(shù)教育;師資力量面對當前社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，農(nóng)村對藝術(shù)教育的意識也在不斷的進步。新興的教育方式能夠幫助學生們有效地提高審美能力和樹立正確的思想目標。因此，現(xiàn)階段的農(nóng)村小學教育藝術(shù)也是一項重要的任務，我們應該積極的在這方面進行開展，根據(jù)所在學校的實際情況進行有效的研究和改變，促進學生在短時間內(nèi)有更大的藝術(shù)空間。如何完成農(nóng)村藝術(shù)教學任務，提升教學質(zhì)量，保證學生們的健康發(fā)展，去開展小學藝術(shù)教育呢？下面我將通過三個方面來進行論述。1轉(zhuǎn)換思想，提升認識，擺正農(nóng)村
科學導報·學術(shù) 2020年38期2020-10-30
- 島上師資力量及教育體制現(xiàn)狀
爾代夫群島;師資力量;教育體制;現(xiàn)狀引言MAALHOS作為馬爾代夫200多座居民島上普通的一座，不像眾人所熟知的天堂島、太陽島、雙魚島、麗莉島等擁有著旅游資源的開發(fā)，而是一座當?shù)鼐用癫怀^700人的居民島。島上的家庭為男人主外女人主內(nèi)。成年男性主要分兩種情況，一種是留在島上以捕魚為業(yè)。另一種是去其他的島或馬累工作，一個月返回MAALHOS一次并在家休息四天。在日常交往中，我們在教育方面發(fā)現(xiàn)一些老師并非馬爾代夫人而是印度人，基本所有的孩子都會前往本島的唯一一
新教育時代·學生版 2020年1期2020-10-21
- 關于加強中職院校思政課教師隊伍建設探究
;教師隊伍;師資力量師者，傳道授業(yè)解惑也。思想政治課堂是中職院校開展思想意識形態(tài)工作和思想政治教育的主要陣地，思政課教師隊伍是這一主陣地的戰(zhàn)斗員。他們既擁有專業(yè)的馬克思主義理論功底，又熟悉思想政治教育的基本規(guī)律，還掌握中職院校學生的身心發(fā)展狀況，因此在開展思想政治教育時比其他任課教師的影響更加直接，效果更加明顯。加強中職院校思想政治課教師隊伍建設，至關重要。各級政府及其教育部門歷來重視中職院校的思政課教育教學和思政課教師隊伍的建設，并且取得了較好成效。從整
青年生活 2020年19期2020-10-14
- 土建類高校應用寫作教學的必要性、困境與出路
：應用寫作;師資力量;學科地位;教學模式中圖分類號：G4 ? ? 文獻標識碼：A ? ? ?doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.33.0660 引言現(xiàn)代社會是一個文字密集型社會，無論是工作、學習還是生活需要，都要求人們具備基本的讀寫能力，寫作能力更是一個人綜合素質(zhì)的基本反映。如果說文學寫作關注的是審美水平和創(chuàng)造力，是少數(shù)人的寫作;那么應用寫作關注的是實用性和基本范式，是與生活和工作緊密相關的基本能力，是所有人的寫作。高等學
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2020年33期2020-10-12
- 幼兒教師隊伍素質(zhì)提升的策略芻論
：幼兒教育;師資力量;學習能力;職業(yè)認同中圖分類號：G615 文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2020）25-0098-02隨著信息技術(shù)的不斷進步與發(fā)展，幼兒教育也迎來了新的發(fā)展機遇，而幼兒師資隊伍整體素質(zhì)的提升，則是幼兒教育不斷發(fā)展和前進的基礎保障。在信息化的浪潮下，幼兒教育發(fā)生了巨大的變化，因此，幼兒園應重視幼兒教師綜合素質(zhì)的全面提升，讓幼兒教師成為幼兒教育改革過程中的中堅力量，讓學前教育事業(yè)得到更好發(fā)展。一、提升幼兒教師隊伍素質(zhì)的重要意義
成才之路 2020年25期2020-10-09
- 新形勢下職業(yè)院校師資隊伍建設途徑
傳統(tǒng)職業(yè)學校師資力量發(fā)展中存在的問題和缺陷，職業(yè)院校需要在發(fā)展中進一步探尋針對院校實際情況的高效發(fā)展道路，以促進院校師資隊伍的科學建設。對此，文章主要從職業(yè)學校教師團體的實際情況出發(fā)，并結(jié)合這些現(xiàn)狀對當前學校人才建設與發(fā)展中存在的問題進行分析，以期改善目前大部分院校師資隊伍的建設情況。同時，文章還從科學性和持續(xù)性兩方面出發(fā)，為整個教育行業(yè)的人才發(fā)展提出了一些具有可行性的建議與計劃。關鍵詞 職業(yè)院校 師資力量 團隊建設 方法途徑1 引言伴隨國家職業(yè)教育改革的
博鰲觀察 2020年5期2020-09-15
- 論跨境電商背景下的商務依托式高校英語教學
;實踐教學;師資力量【作者簡介】胡璇，武漢華夏理工學院。一、 概論跨境電商的全稱是跨境電子商務，跨境電商屬于國際商務活動中的一種，即各關境交易主體借助電商平臺進行交易。隨著經(jīng)濟及信息技術(shù)的飛速發(fā)展，全球跨境電商市場亦快速發(fā)展。相關數(shù)據(jù)顯示，2018年全球范圍內(nèi)零售電商總銷售額高達28420億美元，相較于2017年增長了23.4%。與此同時，全球在線購物人數(shù)持續(xù)增加，在線購物滲透率也呈持續(xù)增長的態(tài)勢。2018年全球范圍內(nèi)在線購物的人數(shù)高達17.9億人，相較于
校園英語·月末 2020年6期2020-09-14
- 每一朵小花都渴望被愛
我國義務教育師資力量發(fā)展失調(diào)，在很大程度上造成了學生發(fā)展的兩極分化。為了避免出現(xiàn)這種情況，需要探討師資力量均衡發(fā)展的對策。本文將具體探討當前義務教育師資力量均衡發(fā)展的不足以及應對策略，希望能為相關人士提供一些參考。關鍵詞：義務教育;師資力量;均衡發(fā)展1.前言進入新世紀以來，我國的義務教育水平不斷提高，學生的綜合素質(zhì)也得到顯著提升。在義務教育過程中，教師起著至為關鍵的作用。從某個角度來看，教師的個人能力直接關系著學生的發(fā)展情況。教師的專業(yè)能力越強，教育經(jīng)驗越
讀與寫·教師版 2020年1期2020-09-13
- 西部地區(qū)鄉(xiāng)村小學信息化設施及信息技術(shù)課程建設淺析
，并針對其在師資力量、信息化教學設施及信息課程教學方面存在的問題，分別從教師團隊培養(yǎng)、信息基礎設施建設以及政府和社會機構(gòu)等方面提出了相應的解決思路，并且從軟件及硬件方面重點介紹了一套完整的結(jié)合西部地區(qū)特點的信息化設施建設方案?！娟P鍵詞】西部鄉(xiāng)村小學;信息化基礎設施;信息課程建設;師資力量一、引言信息技術(shù)不斷發(fā)展，已經(jīng)被應用于多個領域，其中教育是受益最大的一個領域之一。為方便學生隨時隨地都可以學習和獲取知識，現(xiàn)在大部分大中小學都開展了信息化技術(shù)教學，并且建設
教育界·下旬 2020年7期2020-09-12
- 如何提高會計實訓教學有效性的思考
學;有效性;師資力量前言：通過對相關學術(shù)研究資料進行匯總分析，得知會計教師對中職學生進行專業(yè)教育的過程中出現(xiàn)重視理論層面知識講解而忽視實訓教學的問題，學生們處于被動接受知識講解的狀態(tài)，但是無法對專業(yè)知識進行深度的解讀和實踐運用，實操能力比較弱?；谶@樣的教學情況，中職學校需要給學生們開展更高層面的專業(yè)教學，通過實訓教學方式培養(yǎng)他們的工匠精神和創(chuàng)新意識。這樣能促使會計教學更加具備專業(yè)性，給社會培養(yǎng)出高素質(zhì)的會計人才，符合時代發(fā)展的需求。一、中職學校對會計專業(yè)
高考·中 2020年4期2020-09-10
- 農(nóng)村小學學校管理中的激勵新探
;激勵政策;師資力量我國整體經(jīng)濟發(fā)展不均衡主要體現(xiàn)在中國東西部發(fā)展不平衡，東部黃河長江流域大多數(shù)以平原丘陵為主，地勢較為平緩，而西部以其地域廣闊和山勢險峻而著名。另外，即使是東部，不同城市之間薪資差距和生活水平也不在同一個水平線上。而經(jīng)濟水平提升的慢就導致國家農(nóng)村小學的扶持力度不夠精準。正課學習方面沒有先進的高科技產(chǎn)品來提供簡便易解的思路或者巧妙的教學思想，教師的教育任務相比較北京上海等大城市就難上很多，在國家的教育方向上，學校對教師的待遇條件就不盡如人意
新教育論壇 2020年2期2020-09-10
- 關注送教上門的師資力量
。需要大量的師資力量，如何提高師資建設，我們在做了在“四川省特殊教育學校送教上門現(xiàn)狀研究”中發(fā)現(xiàn)，規(guī)范工作程序，提高送教上門服務質(zhì)量，優(yōu)化送教模式，關注教師業(yè)務能力，提升送教水平?！娟P鍵詞】送教上門? 師資力量? 探索中圖分類號：G4? ? ? 文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2020.10.022 目前全國各地正如火如荼地開展送教上門工作。我們作為一線送教教師，在“四川省特殊教育學校送教上門現(xiàn)狀研究”中發(fā)現(xiàn)，
南北橋 2020年10期2020-09-10
- 高校軍事理論課教學手段創(chuàng)新探討
軍事理論課;師資力量;實踐引言：從古至今，軍事領域都是生活的一部分，是為保家衛(wèi)國、守土開疆，是民族為之自豪和沉思的領域。在如今的和平年代，我們既不能忘先輩的浴血奮戰(zhàn)，也不能失衛(wèi)國守土之心。當然，除了真正參與其中的軍人外，日常生活中我們也要學好相關的軍事理論知識，了解我國當前軍事領域的發(fā)展狀況，包括前沿科技、武器裝備、基本建設、相關人物等。而高校學生是我國軍事隊伍的一項重要來源，因此，必須要重視高校軍事理論課。一、高校軍事理論課的發(fā)展現(xiàn)狀（一）高校軍事理論課
新教育論壇 2020年15期2020-09-10
- 農(nóng)村小學生消防安全教育策略研究
防安全教育;師資力量一、農(nóng)村小學生消防安全教育現(xiàn)存問題（一）意識上忽視消防安全教育現(xiàn)階段，多數(shù)鄉(xiāng)村地區(qū)小學教育普遍存在師生消費安全教育意識不強、安全教育認識較淺的問題。換言之，這些鄉(xiāng)村地區(qū)小學在消防安全教育中長期處于“動嘴不動手”尷尬境地，相關課程設置也存在不合理現(xiàn)象。部分小學領導認為，消防安全教育不僅無法為學校帶來益處，還會在一定程度上擠占其他課程時間。在此背景下，學校開展消防安全教育不僅會增加額外開銷，也會影響學生學習成績，造成教育經(jīng)費與資源的極大浪費
江蘇廣播電視報·新教育 2020年44期2020-09-10
- 小學英語在教學中存在的問題
教學成果; 師資力量; 教學研究小學英語教育已經(jīng)走進千家萬戶，我們應該關注于教育教學本身需要達到怎樣的效果，而不是完成了多少課時就算是完成了任務，教育的本質(zhì)不是分數(shù)高低，更不是學歷薄厚，而是對學生整體素質(zhì)的提高。1.存在問題語言教學是一門深刻的教育系統(tǒng)，它不同于數(shù)理化教育，我們的教育教學方法不僅僅要在理論上，文字上讓學生牢記，更要學生理解每一個單詞的含義，使用的語境，使用的方式，目前我國小學英語教學的水平還有待提高。1.1教育教學模式化多數(shù)學校教學方式單一
中原商報·科教研究 2020年21期2020-09-10
- 賓陽絲弦戲進校園的途徑
;聯(lián)合校內(nèi)外師資力量，加強教師對戲曲藝術(shù)的研修;組建絲弦戲興趣小組，開展豐富的絲弦戲演出活動;重視校園景觀建設，著力構(gòu)建德育特色學校?！娟P鍵詞】賓陽絲弦戲 學校文化建設 校本課程 師資力量?興趣小組【中圖分類號】G 【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889（2020）06A-0081-03中華民族在悠長的歷史文化長河中孕育了博大精深的傳統(tǒng)文化，產(chǎn)生了豐富而寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指各族人民世代相傳并視為其文化遺產(chǎn)組成部分的各種傳統(tǒng)文化表
廣西教育·A版 2020年6期2020-08-25
- 關于通識教育課程人力資源配置淺析
：通識教育;師資力量;人文素養(yǎng)通識教育無論是國內(nèi)還是國外都是很多專業(yè)課教師不愿觸碰的課程，因為它不僅僅要求教師是某專業(yè)領域的專家，更重要的是要有非常宏觀的視野和自身專業(yè)以外的豐富知識，這是當前通識教育當中很大教師并不具備的。大部分教師就課程講課，一門通識課程變成了對自身課程的淺層介紹。1 通識教育人力資源配置的問題縱觀通識教育的發(fā)展歷史而言，通識教育和專業(yè)教育在制度面與結(jié)構(gòu)面的沖突、觀念和思想上的困境也導致了對通識教育的偏見和誤解。同時，通識教育的人力資源
卷宗 2020年15期2020-08-06
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下小學體育現(xiàn)狀
學存在著體育師資力量薄弱、體育教學內(nèi)容和手段單一、缺少必要課余體育活動、資金經(jīng)費投入不足、體育場地設施器材匱乏、政策落實不到位、學校和家長對體育不重視的現(xiàn)象。關鍵詞：鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略 ?小學體育 ?課余體育活動 ?師資力量中圖分類號：G807 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：2095-2813（2020）06（b）-0158-03Abstract： Unde
當代體育科技 2020年17期2020-08-06
- 新工科背景下校企協(xié)同實踐教學閉環(huán)體系的構(gòu)建
增強工程實踐師資力量、重訂校外實習大綱、完善學生實踐效果評價等方面入手，探索多元閉環(huán)實踐教學體系，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力強的高素質(zhì)復合應用型人才。關鍵詞：實踐教學;校企協(xié)同;改革;師資力量;實習大綱隨著新工業(yè)革命的加速進行，人才供給與需求關系出現(xiàn)深刻變化，高等教育暴露出“結(jié)構(gòu)性矛盾突出、學生實踐能力不足”的培養(yǎng)弊端，地方高校出現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)難、就業(yè)質(zhì)量低、企業(yè)尋求高質(zhì)量人才難的情況。當前，高校人才培養(yǎng)與社會需求出現(xiàn)一定程度的錯位，暴露出實踐教學質(zhì)量低、學生動手能力
農(nóng)業(yè)科技與裝備 2020年2期2020-07-14
- 高校英語教育教學改革研究
;教學環(huán)境;師資力量;教學評價【作者簡介】魏欣，廣州工商學院外語系。21世紀初，教育部正式下發(fā)了《高等學校英語專業(yè)英語教學大綱》，其中明確規(guī)定“作為高校英語教育專業(yè)人才，必須熟練掌握英語語言基礎、文化知識以及應用技能，能夠在教育、文化等等各個部門得到熟練運用，為市場發(fā)展培養(yǎng)更多的復合型英語人才”。一、高校英語教育教學存在的問題隨著高等教育深化改革的推進，我國的高校英語教育教學改革取得了一定的成果，但是結(jié)合當前實際，可以看出仍然存在一些問題：1. 教學模式陳
校園英語·上旬 2020年4期2020-06-28
- 提升黨校教育培訓質(zhì)量的效果研究
;教育培訓;師資力量;考核管理在新時代下，社會發(fā)展與群眾需求對黨提出了更高的要求。黨校教育培訓作為黨內(nèi)人才的主要手段，更要及時增強自身教育水平，提升學員學習質(zhì)量，鞏固培訓學習成果。不斷進步以適應不斷變化的群眾考驗和時代發(fā)展契機。一、黨校教育培訓存在的問題（一）師資力量不足師資力量是黨校教育培訓的硬性條件。可以說，完備的師資力量是黨校提升教育培訓的基礎。在黨校培訓的學員當中，有很多學員已經(jīng)具備一定的社會閱歷和時事見解。這樣的學員如果遇到理論水平或經(jīng)驗不足的教
文存閱刊 2020年3期2020-06-15
- 中學信息技術(shù)課程中開展人工智能教學探究
人工智能 師資力量 教學資源中圖分類號：G642 文獻標識碼：A0引言人類社會已經(jīng)步入數(shù)據(jù)時代，使得以大數(shù)據(jù)、云計算、機器人等技術(shù)為基礎的人工智能進入了快速發(fā)展時期。2003年，國家將人工智能作為高中技術(shù)課程新標準中的選修模塊之一，以便培養(yǎng)學生的實踐創(chuàng)新能力。另外國務院又在2017年發(fā)布了《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》中明確提出：逐步開展全民智能教育項目，在中小學階段設置人工智能相關課程，逐步推廣編程教育，建設人工智能學科，形成我國人工智能人才高地。由此可見
科教導刊·電子版 2020年8期2020-06-15
- 淺談中小學書法基礎教育
;素質(zhì)教育;師資力量;問題;出路書法教育是我國中小學素質(zhì)教育的一個重要組成部分。通過書法教育，可以培養(yǎng)他們正確的審美情趣，使他們樹立高尚的道德情操，激發(fā)他們熱愛祖國文化，熱愛學習、熱愛生活。只有全社會特別是政府教育行政部門對書法教育給予足夠的重視，書法教育才能收到應有的效果。目前書法教育存在及面臨的問題1、書法教育認識方面現(xiàn)在中小學真正進行書法課教學的并不多，受現(xiàn)代教育的影響，電腦越來越普及，更多的家長和學生都認為進入信息時代了，什么都用電腦，字寫得再好也
科學導報·學術(shù) 2020年16期2020-05-13
- 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育模式的探究
;職業(yè)規(guī)劃;師資力量;對策引言：許多大學生畢業(yè)期望崗位大部分都是技術(shù)崗位和新經(jīng)濟行業(yè)。這些行業(yè)工資待遇優(yōu)厚，發(fā)展空間較好，但是門檻高，對大學生本身的學歷和技術(shù)要求較高，但是調(diào)查顯示真正能進入到這些崗位的幾率僅為26.3%。把目標定的太高的話，就會造成應聘的人多，應聘成功的人少。在這種情況下，做好大學生職業(yè)生涯規(guī)劃顯得尤為重要。研究這些問題的同時，我們發(fā)現(xiàn)了很多問題，比如學校教學目的不明確，沒有系統(tǒng)的教育體系，師資力量比較弱等問題。對于這些問題，我們應該馬上
教育周報·教育論壇 2020年51期2020-04-18
- 教育學視角下湖北省校園足球師資后備力量的冷思考
校園足球? 師資力量中圖分類號：G8? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：2095-2813（2020）01（a）-0098-02目前我國校園足球師資力量薄弱，數(shù)量少，水平低，已成為阻礙校園足球發(fā)展的瓶頸，如何提高足球師資力量已是當務之急。武漢是中國校園足球青訓中心，國家校園足球重點建設城市，因此基于教育學視角，對湖北省各高校體育教育專業(yè)足球?qū)ｍ棇W生
當代體育科技 2020年1期2020-04-14
- 關于完善民族教育福利政策的思考
，民族地區(qū)的師資力量、少數(shù)民族錄取優(yōu)惠政策以及民族教育福利財政投入方面都面臨著新的問題，需要進一步得到針對少數(shù)民族教育福利政策的建議，助力少數(shù)民族教育的健康發(fā)展。關鍵詞：民族教育福利;師資力量;少數(shù)民族教育中圖分類號：G521? ? ? 文獻標志碼：A? ? ? 文章編號：1673-291X（2020）05-0173-02引言教育是通過提升人力資本從而改善人民能力狀態(tài)不平衡的重要手段，也是阻斷貧困代際傳遞的根本。民族地區(qū)往往受到社會資源以及外部環(huán)境資源的制
經(jīng)濟研究導刊 2020年5期2020-04-10
- 學校師資隊伍建設的特色研究
”。關鍵詞：師資力量；師德師風；教學質(zhì)量；管理建設；四有教師中圖分類號：G632.0文獻標識碼：A文章編號：1992-7711（2020）11-0116習近平總書記提出“四有好教師”標準：“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”，為教師資隊伍建設指明了方向。它體現(xiàn)了教師隊伍的高素質(zhì)專業(yè)化，是作為教師的根本。我校是一所農(nóng)村中學，在深化教師隊伍建設改革工作中，一直堅持“四有好教師”“四個引路人”“四個相統(tǒng)一”的師資建設目標，結(jié)合我校實際情況，開展了一
中學課程輔導·教學研究 2020年21期2020-04-07
- 人工智能進入高中信息技術(shù)課堂的探索與實踐
；人工智能；師資力量中圖分類號：G632.0文獻標識碼：A文章編號：1992-7711（2020）10-0134人工智能是科技飛快發(fā)展的結(jié)果，信息技術(shù)是多種學科交叉和涉及的學科，有著很強的綜合性，其順應時代的潮流，能夠很好地培養(yǎng)學生的綜合能力。同時，人工智能已經(jīng)逐漸滲透到了人們的日常生活中，能夠幫助人們解決問題，使其獲得成長。人工智能的應用越來越廣泛，因此需要教師在高中信息技術(shù)教學中對人工智能進行普及。一、開設人工智能教學的意義在高中信息技術(shù)課堂上引入人工
中學課程輔導·教學研究 2020年20期2020-04-07
- 高校書法選修課教學思路管見
〕書法選修；師資力量；課程設置；教育目標我國的書法教育幾十年來走著一條不斷摸索的道路，目前高等院校書法專業(yè)分為兩類教學思路：一類以文化理論為主，涵蓋古漢語文字學、美學和史論研究；另一類以藝術(shù)實踐為主，側(cè)重臨摹和創(chuàng)作作品。那么非專業(yè)的高校書法選修教育應該如何定位呢？一般高校對于藝術(shù)選修課的設置都是大課類，學生人數(shù)限制在200人以內(nèi)，并且大課教室內(nèi)置的桌子都是寬度為40公分左右的長條形課桌，不便于學生拿出筆墨紙硯進行大幅度的書寫。鑒于這個客觀條件，加上絕大多數(shù)
藝海 2020年1期2020-03-31
- 新課標下高中體育課程教學方式淺析
]高中體育;師資力量;教學方式一、加強師資隊伍建設師資隊伍在高中體育教學中占據(jù)著越來越重要的地位，與中小學體育教學不同，高中體育教學對教師提出了更高的要求。高中體育教學不僅需要專業(yè)技能過硬的教師，更需要在心理和情感上都能與高中生產(chǎn)生共鳴的教師。所以，加強師資隊伍建設對高中體育教學的發(fā)展起著至關重要的作用。首先，增加高中體育教師的數(shù)量。在以往的體育教學中，一個年級往往只有一到兩個體育教師，甚至有的教師需要負責兩個年級的體育教學。試問：當體育教師將全部的時間都
黑河教育 2020年2期2020-03-07
- “雙創(chuàng)”視域下高職院校工匠精神培育途徑研究
加強工匠精神師資力量建設，營造工匠精神認可氛圍、培育高職院校學生的工匠精神。關鍵詞：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育? 工匠精神? 高職院校? 教學定位? 師資力量中圖分類號：G717? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：1674-098X（2020）07（b）-0192-03Abstract： With the spread and promotion of the wave of mass en
科技創(chuàng)新導報 2020年20期2020-03-02
- 技工院校預備技師專業(yè)建設與創(chuàng)新途徑研究
合作? ? 師資力量? ? 課程體系當前，中國經(jīng)濟正在由中國制造向中國智造、中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)型，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和戰(zhàn)略結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整，對高技能人才的培養(yǎng)提出了新的更高要求。預備技師、高級技師等高層次技術(shù)技能人才的培養(yǎng)將成為技工教育的重點任務之一，加強高技能人才培養(yǎng)已經(jīng)成為當前經(jīng)濟、社會發(fā)展的重要動力源。一、政府制定的技工院校預備技師培養(yǎng)相關政策措施2019年9月23日，習近平總書記對我國技能選手在第45屆世界技能大賽上取得的佳績作出重要指示，要求大力發(fā)展技工教
職業(yè)·中旬 2020年12期2020-01-14