板間
- 自制電容器開啟探究之旅
很有可能令兩塊極板間的距離減小，導(dǎo)致電容變大。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并能用所學(xué)知識(shí)解釋現(xiàn)象、解決問(wèn)題，這樣的體驗(yàn)讓我們很興奮，很有成就感！三、探究影響平行板電容器電容的決定因素實(shí)驗(yàn)采用控制變量法，分別探究平行板電容器的相對(duì)面積與相對(duì)距離對(duì)電容的影響。（一）實(shí)驗(yàn)1：保持兩塊平行板距離d不變，改變相對(duì)面積S將平行板電容器上的極板分為9等分，上下兩塊極板重合時(shí)，相對(duì)面積記為9S，將上極板往左移動(dòng)一格，則相對(duì)面積變?yōu)?S，由此實(shí)現(xiàn)面積的定量改變。用萬(wàn)用表記錄電容數(shù)據(jù)，如表1所示
發(fā)明與創(chuàng)新·中學(xué)生 2023年7期2023-06-25
- 水下爆炸載荷下艦船雙層底部結(jié)構(gòu)的毀傷特性
模型，探究了不同板間介質(zhì)對(duì)沖擊波載荷傳播的影響規(guī)律。郭君等[9]采用AUTODYN 研究了爆炸沖擊波載荷在雙層底結(jié)構(gòu)中的傳播，并分析了雙層底結(jié)構(gòu)的破壞過(guò)程。上述研究?jī)H涉及遠(yuǎn)場(chǎng)爆炸沖擊波載荷在雙層結(jié)構(gòu)中的傳播特性，未對(duì)氣泡載荷進(jìn)行研究。當(dāng)艦船雙層底部結(jié)構(gòu)遭遇水下戰(zhàn)斗部近距離爆炸載荷時(shí)，爆炸沖擊波使外板出現(xiàn)破口，緊接著，爆炸氣泡會(huì)通過(guò)外板破口進(jìn)入艦船底部雙層板間艙室，進(jìn)而對(duì)內(nèi)底板造成毀傷[10]。Quah 等[11]使用電火花氣泡代替爆炸氣泡，研究了雙層板間距
兵工學(xué)報(bào) 2023年3期2023-04-02
- 基于振動(dòng)聲調(diào)制信號(hào)協(xié)整分析的螺栓預(yù)緊狀態(tài)識(shí)別
ation為判斷板間預(yù)緊力狀態(tài)，本文提出利用旁瓣幅值作為變量，進(jìn)行協(xié)整檢驗(yàn)得到殘差，將殘差序列的RMS值作為預(yù)緊力指標(biāo)IP(8)式中：(x1,x2…xn)為協(xié)整殘差序列；n為殘差序列的樣本點(diǎn)數(shù)。IP與螺栓預(yù)緊力損失呈線性關(guān)系，可建立基于協(xié)整殘差的板間預(yù)緊力損失評(píng)估模型，更準(zhǔn)確地判斷螺栓預(yù)緊力狀態(tài)。4 實(shí)驗(yàn)及結(jié)果分析4.1 實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)選取尺寸為120 mm×35 mm×5 mm，材質(zhì)為Q235的兩塊鋼板作為實(shí)驗(yàn)試件。兩鋼板通過(guò)一強(qiáng)度級(jí)為8.8的M8螺栓連接
振動(dòng)與沖擊 2022年21期2022-11-21
- 開孔與結(jié)構(gòu)膠對(duì)熱熔自攻絲接頭連接質(zhì)量的影響
鏡記錄落位間隙、板間間隙以及螺牙深度,測(cè)量特征尺寸及結(jié)果如圖5所示。圖5 剖面測(cè)量示意圖落位間隙與螺牙深度金相測(cè)量結(jié)果見(jiàn)表2所列。從表2可以看出,所有試驗(yàn)組合落位間隙均為0 mm,螺牙深度變化不大。查閱相關(guān)文獻(xiàn)可知,落位間隙受最終擰緊扭矩影響較大,而螺牙深度與工藝參數(shù)沒(méi)有明顯相關(guān)性,只與螺釘型號(hào)以及板件性質(zhì)相關(guān)[12]。因?yàn)楦髟囼?yàn)最終擰緊扭矩按最佳工藝參數(shù)設(shè)置,所采用的螺釘以及板材均為同一批次產(chǎn)品,所以得到的落位間隙相同,螺牙深度值也基本一致。表2 落位間
- 板間連接器低空洞真空汽相焊接技術(shù)
互聯(lián)的關(guān)鍵載體。板間連接器的使用減少了模塊之間繁雜的導(dǎo)線連接，滿足了輕量微型化單機(jī)的應(yīng)用要求[1-2]。不同于傳統(tǒng)的板間連接器，本文使用的一體式HRM322 型板間連接器主體采用耐熱塑料材質(zhì)，熱變形溫度高達(dá)258 ℃，遠(yuǎn)超熱真空、抗輻照等空間宇航環(huán)境使用要求。由于產(chǎn)品運(yùn)載環(huán)境極其惡劣，發(fā)射后無(wú)法進(jìn)行返修，高可靠性是航天電子產(chǎn)品重點(diǎn)關(guān)注的要素之一。基于此，本文詳細(xì)分析了板間連接器焊接的工藝難點(diǎn)和影響因素，通過(guò)探討不同焊接技術(shù)以及對(duì)焊錫量等工藝參數(shù)進(jìn)行合理優(yōu)化
電子與封裝 2022年5期2022-05-30
- 注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì) 提升科學(xué)思維能力
——以“探究電容器兩極板間電勢(shì)差跟所帶電荷量的關(guān)系”為例
“探究電容器兩極板間電勢(shì)差跟所帶電荷量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)教學(xué)為例，在教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)施環(huán)節(jié)中運(yùn)用“平分電荷量法”與“等效電容法”改進(jìn)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)，提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。1 教材與學(xué)情分析1.1 教材分析2010年人教版高中物理選修3-1教材中直接給出電容器所帶電荷量Q與兩極板間電勢(shì)差U成正比的關(guān)系，簡(jiǎn)單提及此關(guān)系可以用實(shí)驗(yàn)證明，但具體的實(shí)驗(yàn)方案在教材中未有提及。在 “做一做”欄目中讓學(xué)生用傳感器觀察電容器的放電過(guò)程，并以問(wèn)題串的形式引導(dǎo)學(xué)生思考，發(fā)現(xiàn)電容器在放電過(guò)程
物理之友 2022年2期2022-04-15
- 微重力下成一定夾角平板間的表面張力驅(qū)動(dòng)流動(dòng)的研究1)
境下成一定角度平板間的表面張力驅(qū)動(dòng)流,考慮了動(dòng)態(tài)接觸角、對(duì)流壓力損失、黏滯阻力和液池內(nèi)彎曲自由面的影響,并利用基于VOF 方法的數(shù)值模擬進(jìn)行驗(yàn)證.此外,微分方程可變換成由作用在板間控制體上一系列合力的方程,通過(guò)同時(shí)考慮兩個(gè)主要作用力,將整個(gè)爬升過(guò)程分成三個(gè)階段.1 理論推導(dǎo)研究模型如圖1 所示,包含圓柱形液池和自上方插入液池一定深度的平板模型,液池內(nèi)壁和平板外壁均有防爬擋板,選擇直角坐標(biāo)系來(lái)分析該問(wèn)題.初始液面為水平面,z 向原點(diǎn)位于水平面上.液體爬升高度
力學(xué)學(xué)報(bào) 2022年2期2022-03-20
- 基于鉸縫破壞程度對(duì)橋梁荷載橫向分布影響的研究
位于2＃板到3＃板間，5＃板到6＃板間，見(jiàn)圖3。圖3 板間鉸縫失效2.2 鉸縫破壞模擬空心板之間通過(guò)現(xiàn)澆混凝土企口鉸縫連接，當(dāng)鉸縫發(fā)生開裂破壞時(shí)，橋面鋪裝在鉸縫處會(huì)形成縱向開裂，這樣鉸縫連接剛度會(huì)折減；所以，為了模擬鉸縫破壞程度，利用企口縫混凝土彈性模量折減的方法實(shí)現(xiàn)［3］，見(jiàn)圖4。本橋2?！?＃和5＃～6＃間的鉸接縫剛度按8個(gè)等級(jí)進(jìn)行折減劃分。圖4 鉸縫破壞示意3 模型數(shù)據(jù)分析3.1 計(jì)算模型利用Midas/Civil建立全橋模型，利用鉸接板法理論來(lái)模擬
浙江建筑 2022年1期2022-03-03
- 對(duì)一道漫灰體輻射競(jìng)賽題的一題多解及深入探討
置；最后，A,B板間實(shí)際的輻射傳熱，即等于二者之差.依照上述思路，單獨(dú)考慮金屬板A的熱輻射情形以及它逐次從板面輻射的輻出度.首次從A板輻射(5)首次被B板反射回RB1=(1-e2)RA0(6)A板第一次反射RA1=(1-e1)RB1(7)第二次被B板反射回RB2=(1-e2)RA1(8)A板第二次反射RA2=(1-e1)RB2(9)第三次被B板反射回RB3=(1-e2)RA2(10)上述列出的是從A板發(fā)出的一系列出射波在A,B板之間無(wú)窮多次反射的熱輻射能通
物理通報(bào) 2022年1期2022-02-10
- 介觀平行板電容器間帶電微粒的透射問(wèn)題*
初始動(dòng)能小于兩極板間的電勢(shì)差所帶來(lái)的電勢(shì)能U0，則帶電粒子不能到達(dá)右邊極板.但是經(jīng)典力學(xué)只適用于宏觀粒子低速運(yùn)動(dòng)問(wèn)題的求解.隨著進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，我們會(huì)逐漸接觸到納米器件，電容器作為基本元器件，其尺寸小到納米量級(jí)時(shí)，帶電粒子在其中的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題該如何求解，此時(shí)我們就需要引入量子力學(xué)方法[1,2].本文通過(guò)構(gòu)建模型、構(gòu)造勢(shì)壘、量子理論求解的方法分析了帶電粒子克服反向電場(chǎng)，穿透介觀平行板電容器問(wèn)題，探究了平行板電容器通交流阻直流的特性受量子隧穿效應(yīng)的影響.圖1 平行板
物理通報(bào) 2021年12期2021-11-23
- 平行板電容器容值影響因素探究*
行研究，分別從極板間距離d、正對(duì)面積S兩個(gè)方面進(jìn)行驗(yàn)證.該實(shí)驗(yàn)將分別改變極板板間距離d以及極板正對(duì)面積S，由FDC2214電容式傳感器采集極板間數(shù)據(jù)，通過(guò)STM32F103RCT6核心板對(duì)其數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，得出結(jié)果后將數(shù)據(jù)顯示在OLED上.具體實(shí)驗(yàn)流程圖如圖1所示.圖1 實(shí)驗(yàn)流程3 實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)為驗(yàn)證平行板電容器電容值C與極板間距離d和正對(duì)面積S的關(guān)系.設(shè)計(jì)并制作驗(yàn)證裝置，其組成如圖2所示.兩塊平行極板(極板A和極板 B)分別通過(guò)導(dǎo)線a和導(dǎo)線b連接到測(cè)量顯示
物理通報(bào) 2021年8期2021-07-26
- 基于有限元法的SMP射頻連接器PCB接口性能研究
口形式之一。針對(duì)板間射頻這一巨大的市場(chǎng)需求，國(guó)內(nèi)外公司及專家紛紛提出自己的板對(duì)板互連解決方案。上海雷迪埃公司對(duì)SMP-MAX及PCB整體進(jìn)行了仿真設(shè)計(jì)[1]；對(duì)板對(duì)板MSR射頻同軸連接器進(jìn)行了研發(fā)[2]；上海貝爾公司對(duì)無(wú)線通訊基站設(shè)備的互連設(shè)計(jì)進(jìn)行了深入的研究[3]；南京航空航天大學(xué)對(duì)SMP板間連接器及轉(zhuǎn)接器進(jìn)行了仿真及設(shè)計(jì)[4]，以上研究對(duì)板間射頻連接器對(duì)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。本文以計(jì)算機(jī)輔助計(jì)算平臺(tái)為工具，對(duì)SMP板間射頻同軸連接器與微帶線結(jié)構(gòu)PC
機(jī)電元件 2021年1期2021-03-08
- 平行板電容器的動(dòng)態(tài)分析一題多變
如正對(duì)面積S、兩板間距離d、兩板間的介質(zhì)εr等的變化.而引起電容器電容C、電勢(shì)差U、電荷量Q和場(chǎng)強(qiáng)E等物理量的變化，分析問(wèn)題的關(guān)鍵包括：1)確定不變量：先明確動(dòng)態(tài)變化過(guò)程中的哪些量不變，是Q不變，還是U不變；2)合理選擇公式：靈活選取電容C的定義式和決定式，分析電容的變化，同時(shí)利用公式分析極板間電場(chǎng)強(qiáng)度的變化情況；3)若兩極板間有帶電微粒，則需通過(guò)分析電場(chǎng)力的變化，確定其運(yùn)動(dòng)情況的變化.1 問(wèn)題的提出原題如圖1所示，平行板電容器A、B間有一帶電油滴正好靜止
高中數(shù)理化 2020年19期2020-12-10
- 液晶擴(kuò)散不均問(wèn)題的原理分析與改善
單基板擴(kuò)散、平行板間擴(kuò)散兩個(gè)過(guò)程。單基板擴(kuò)散是指液晶在開放中的環(huán)境依靠自身重力進(jìn)行擴(kuò)散，平行板間擴(kuò)散指液晶在陣列基板和彩膜矩陣基板對(duì)盒后的擴(kuò)散過(guò)程。由于平板間擴(kuò)散起到主導(dǎo)作用，而單基板的擴(kuò)散程度較小。所以單基板擴(kuò)散導(dǎo)致的差異可以忽略不計(jì)，實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中只考慮平行基板擴(kuò)散的影響。液晶是介于液態(tài)和結(jié)晶態(tài)之間的軟物質(zhì)。液晶在-50 ℃的低溫時(shí)呈現(xiàn)白色塑料狀的晶體狀態(tài)；隨著溫度的上升，逐漸變軟，呈透明油脂狀的黏性流體狀態(tài)；常溫時(shí)黏度變得更小，呈白糖水狀態(tài)。溫度到達(dá)
液晶與顯示 2020年9期2020-09-10
- 兩個(gè)有關(guān)電容器電容的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)
板電容器的電容與板間距離、正對(duì)面積、介質(zhì)的關(guān)系如圖1所示。該實(shí)驗(yàn)只能定性地研究平行板電容器的電容與三者間的關(guān)系，同時(shí)受環(huán)境的影響非常大，只能在干燥的氣候下進(jìn)行，而且充電后板上的電荷減少得很快，不容易完成實(shí)驗(yàn)，效果比較差。筆者通過(guò)2個(gè)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，一個(gè)是利用倍減法研究電容器的電容與電量、電壓的關(guān)系(定義式C=Q/U)，另一個(gè)是通過(guò)平行板電容器演示儀定量地研究影響平行板電容器的因素(決定式C=Sε/4πkd)，取得了很好的實(shí)驗(yàn)效果。2 改進(jìn)實(shí)驗(yàn)2.1 實(shí)驗(yàn)1倍減法
中小學(xué)實(shí)驗(yàn)與裝備 2020年1期2020-07-02
- 定量探究平行板電容器電容的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
極板正對(duì)面積和極板間距之間的關(guān)系,通過(guò)相同電容器的并聯(lián)實(shí)現(xiàn)其極板正對(duì)面積的改變,通過(guò)相同電容器的串聯(lián)實(shí)現(xiàn)其極板間距離的改變．2 實(shí)驗(yàn)器材干電池,規(guī)格相同的鋁電解電容器5個(gè)(50 V,100 μF),電壓傳感器(一套),電腦(一臺(tái)),開關(guān)(5個(gè)),導(dǎo)線若干．3 實(shí)驗(yàn)步驟(1) 鋁電解電容器A(電容設(shè)為C0,極板正對(duì)面積設(shè)為S0,極板間距離設(shè)為d0)充電后與電源斷開,設(shè)其所帶電荷量為Q,并依次與相同的且不帶電的電容器B、C、D、E并聯(lián),并聯(lián)后的電容器組可看作是
物理教師 2020年2期2020-04-23
- 阿不都拉面板壩板間縫及周邊縫變形特性研究
?；炷撩姘鍓蔚?span id="j5i0abt0b" class="hl">板間縫和周邊縫分別用來(lái)評(píng)價(jià)面板間以及面板與趾板間的剪切、張開和沉降變形狀況。在蓄水工況下，當(dāng)縫的基本變形較小時(shí)，柔性止水材料不會(huì)發(fā)生拉裂破壞。當(dāng)縫的變形過(guò)大超出柔性止水材料的抗拉強(qiáng)度時(shí)，混凝土板間縫或周邊縫便會(huì)拉裂，高壓水柱沿著拉裂的縫隙形成貫穿滲漏通道，從而危及面板壩止水失效后引起的壩體穩(wěn)定性[2]。本文對(duì)在建的阿不都拉面板堆石壩工程建立三維仿真模型，采用薄層接觸單元來(lái)模擬板間縫、周邊縫、面板與墊層接觸面，采用Abaqus有限元分析軟件來(lái)
人民珠江 2019年12期2019-12-23
- 單元式無(wú)砟軌道板間傳力桿設(shè)置的計(jì)算方法
和溫度作用下存在板間錯(cuò)臺(tái)、板端翹曲等問(wèn)題[6-7]，需要采用輔助的限位措施加以控制。板間傳力桿設(shè)置方案是公路水泥混凝土路面常見(jiàn)的板端變形控制措施之一[8-9]，蘭新高鐵等線路借鑒該方案在單元道床板間設(shè)置了傳力桿[10-11]，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用效果良好。公路系統(tǒng)中對(duì)于傳力桿設(shè)置的傳荷能力、布設(shè)方式及其自身性能等做了一定的研究[12-14]，但鐵路系統(tǒng)中對(duì)于傳力桿的設(shè)置研究則很少，公開文獻(xiàn)中僅有針對(duì)某一特定設(shè)計(jì)方案的數(shù)值仿真分析[15]。為完善單元式無(wú)砟軌道板間傳力桿
- 高考中有關(guān)電容器與二極管的考查
帶電荷量的多少、板間電勢(shì)差的大小等均無(wú)關(guān).（2）平行板電容器的電容：平行板電容器的電容由兩極板正對(duì)面積、兩極板間距離、介質(zhì)的相對(duì)介電常數(shù)決定，滿足.（3）電容器的動(dòng)態(tài)分析：關(guān)鍵在于弄清哪些是變量，哪些是不變量，抓住三個(gè)公式、及并分析清楚兩種情況：一是電容器充電后斷開電源，其所帶電荷量Q保持不變，二是電容器始終與電源相連，其兩極板間的電壓U保持不變.【例1】如圖1所示，兩塊水平放置的平行正對(duì)的金屬板a、b與電池相連，在距離兩板等距的M點(diǎn)有一個(gè)帶電液滴處于靜止
高考·中 2019年12期2019-09-10
- 考慮板間土拱效應(yīng)的斜插樁板墻受力機(jī)理研究①
對(duì)較少，尤其是在板間距變化對(duì)板間土拱的強(qiáng)度、墻后土壓力分布模式的影響以及如何確定合理板間距等問(wèn)題上鮮有研究。以下根據(jù)斜插式樁板墻板間土拱的實(shí)際受力情況，簡(jiǎn)化拱體受力，得到合理拱軸線方程以及破壞控制條件，最后在拱軸線基礎(chǔ)上對(duì)斜插式樁板墻板后土壓力公式進(jìn)行推導(dǎo)，將理論計(jì)算結(jié)果與吳紹山[7]等人研究的模擬結(jié)果進(jìn)行比較。1 以“土壓力”為原型的合理拱軸線假設(shè)板間存在土拱，按照其實(shí)際受力繪制出的受力圖如圖1所示。圖1 板間土拱實(shí)際受力圖在進(jìn)行受力分析之前，作出如下假
- 脊柱內(nèi)鏡下經(jīng)椎板間入路翻修 L5～S1 開窗術(shù)后復(fù)發(fā)的早期臨床報(bào)告
椎間孔入路及經(jīng)椎板間入路。通常情況下，經(jīng)椎間孔入路適用于所有節(jié)段的突出，除了高髂嵴的 L5～S1突出病例，對(duì)于翻修病例，經(jīng)椎間孔入路可以避免后側(cè)瘢痕組織的干擾，其手術(shù)過(guò)程及難度與初次手術(shù)相似[8]；而經(jīng)椎板間入路通常應(yīng)用于 L5～S1或是椎板間空間充分的 L4～5病例，對(duì)于椎間孔狹窄或是高髂嵴的病例，經(jīng)椎間孔入路通常難以進(jìn)行，經(jīng)椎板間入路翻修可以作為一種替代[9]。2015 年 6 月至2017 年 6 月，治療組應(yīng)用脊柱內(nèi)鏡經(jīng)椎板間入路完成 14 例 L
中國(guó)骨與關(guān)節(jié)雜志 2019年7期2019-07-24
- 帶不等量電荷平行板電容器電壓的計(jì)算
Q的值如何取呢？板間電壓如何計(jì)算？接下來(lái)，我們對(duì)帶不等量電荷平行板電容器上電荷的分布和板間電壓?jiǎn)栴}進(jìn)行探究，并給出解決方案和結(jié)論一、問(wèn)題提出真的有帶不等量電荷的平行板電容器嗎？我們不妨這樣假設(shè)，將一帶電量為+8C的金屬板A和一個(gè)本身就帶有-2C的金屬板B正對(duì)靠近，這樣AB就組成了一個(gè)平行板電容器，如圖1所示.電容器的電容與其是否帶電、帶什么性質(zhì)的電荷、帶多少電無(wú)關(guān)，它只取決于電容器本身的性質(zhì).那么，對(duì)于一個(gè)指定的電容器，兩板間的電壓就只與兩板所帶的電荷量有
數(shù)理化解題研究 2019年13期2019-06-06
- 水布埡面板堆石壩面板變形及應(yīng)力應(yīng)變監(jiān)測(cè)成果分析
受力規(guī)律，探討了板間縫處面板擠壓破損的原因，并對(duì)其發(fā)展情況進(jìn)行了預(yù)測(cè)。1 面板變形監(jiān)測(cè)成果1.1 面板頂部水平位移和沉降變形安全作為面板堆石壩的設(shè)計(jì)新理念之一[3]，為觀測(cè)面板頂部的順?biāo)飨蛩轿灰疲ㄏ蛳掠嗡轿灰疲?、壩軸向位移和沉降變形，在面板頂部高程402m處布設(shè)了1條視準(zhǔn)線和1條水準(zhǔn)測(cè)線（見(jiàn)圖1）。圖1 面板頂部高程402m處視準(zhǔn)線向下游位移分布圖Figure 1 Distribution of displacement forward downst
水電與抽水蓄能 2019年6期2019-04-06
- 關(guān)于電容器中U不變還是Q不變的判斷
電荷的多少、兩極板間電壓的高低與電容大小無(wú)關(guān)，這是用比值定義法來(lái)定義電容的.2.決定式對(duì)平行板電容器，通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以證明它的電容大小決定于兩極板的正對(duì)面積、兩極板間的距離以及兩極板間電解質(zhì)的介電常數(shù)，其數(shù)學(xué)表達(dá)式為：C=εS/4πkd這是平行板電容器的電容的決定式，它僅適用于平行板電容器.二、兩種情況的比較平行板電容器的電容與兩極板間電壓和帶電量無(wú)關(guān)，只是與S、d、ε有關(guān)，當(dāng)其中一個(gè)因素改變了，它的電容就要改變，可這時(shí)電容器的帶電量以及兩極板間的電壓將如何改
新高考·高一物理 2018年7期2018-12-06
- 電容器的兩種工作狀態(tài)
接，則電容器兩極板間電壓U不變;②電容器先充電，后與電源斷開，則電容器所帶電荷量Q不變.例1 如圖2所示，將平行板電容器與電池兩端相連，兩極板間的帶電塵埃恰好處于靜止?fàn)顟B(tài).若將上板緩慢地下移一些，其他條件不變，則（ ? ?）A.電容器內(nèi)的電場(chǎng)強(qiáng)度不變，塵埃仍靜止B.電場(chǎng)強(qiáng)度變大，塵埃將向上做加速運(yùn)動(dòng)C.電流計(jì)G中將有電流，方向是a→bD.電容器所帶的電荷量增加二、電容器所帶電荷量Q不變?nèi)鐖D1所示，先將開關(guān)S與a連接，然后斷開開關(guān)，則電容器所帶電荷量Q不變.
新高考·高一物理 2018年7期2018-12-06
- 為什么說(shuō)靜電計(jì)是測(cè)量電勢(shì)差的儀器
：甲、乙電容器兩板間的電勢(shì)差;乙電容器遷移到甲電容器上的電荷量.分析：并接后乙電容器向甲電容器充電，乙電容器上的電荷量減少，電勢(shì)差降低;甲電容器上的電荷量增加，電勢(shì)差增加;當(dāng)甲、乙電容器的電勢(shì)差相等時(shí)，即達(dá)到靜電平衡狀態(tài)，電荷不再遷移.問(wèn)題啟示：可見(jiàn)，當(dāng)一個(gè)不帶電的小電容與一個(gè)帶電的大電容并接并達(dá)到靜電平衡時(shí)，大電容上的電荷量、兩板間的電勢(shì)差變化很小，或稱為幾乎不變.二、從靜電計(jì)的構(gòu)造分析其工作原理1.靜電計(jì)的構(gòu)造如圖2所示為靜電計(jì)的實(shí)物圖：a——金屬小球
新高考·高一物理 2018年7期2018-12-06
- 考慮土拱效應(yīng)的斜插式樁板墻合理板間距研究
傾斜，加之樁間、板間土拱效應(yīng)作用，導(dǎo)致該結(jié)構(gòu)在受力以及墻后土壓力分布模式上存在較大差異。張燕[2]對(duì)斜插式樁板墻擋土板的設(shè)計(jì)方法、擋土板的最優(yōu)角度以及考慮卸載拱下的土壓力分布情況等進(jìn)行了研究和闡述；陳雷[3]對(duì)斜插式樁板墻的經(jīng)濟(jì)效益、設(shè)計(jì)計(jì)算需注意的要點(diǎn)以及該結(jié)構(gòu)的應(yīng)用前景進(jìn)行了分析；李光明[4]結(jié)合某小區(qū)邊坡工程情況，提出了斜插式樁板墻與錨索樁共同作用的支護(hù)方案，并對(duì)其治理效果進(jìn)行了評(píng)價(jià)；蒲德紅等[5]論述了固支板和簡(jiǎn)支板情況下?lián)跬涟迨芰τ?jì)算方法，并對(duì)斜
建筑科學(xué)與工程學(xué)報(bào) 2018年6期2018-11-28
- 對(duì)2016年高考天津卷電容器問(wèn)題的再思考
板都接地，在兩極板間有一個(gè)固定在P點(diǎn)的點(diǎn)電荷，以E表示兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度，EP表示點(diǎn)電荷在P點(diǎn)的電勢(shì)能，θ表示靜電計(jì)指針的偏角。若保持下極板不動(dòng)，將上極板向下移動(dòng)一小段距離至圖中虛線位置，則 （ ）A.θ增大，E 增大 B.θ增大，EP不變C.θ減小，EP增大 D.θ減小，E 不變?cè)谝淮尉毩?xí)中我是這樣思考的：針對(duì)平行板電容器和靜電計(jì)的連接方式可以得出它們的電壓相等，即U1=U2；它們的電荷量總和是定值，即Q1+Q2=Q總。由平行板電容器電容的決定式C1=若保
新課程(中學(xué)) 2018年9期2018-11-20
- 探究電容器帶電量Q和兩極板間電勢(shì)差U的關(guān)系
同的電荷量時(shí)兩極板間就有不同的電壓，并通過(guò)實(shí)際測(cè)量對(duì)應(yīng)的電量和電壓，得出它們之間的關(guān)系。一、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是：讓一個(gè)電容器充電后，測(cè)出其所帶的電荷量Q和兩極板間電勢(shì)差U，再分別測(cè)量這個(gè)電容器在不帶電量下的電壓以獲取多組數(shù)據(jù)，最后通過(guò)Q～U圖象來(lái)探究二者的函數(shù)關(guān)系。那么實(shí)際實(shí)驗(yàn)操作時(shí)該如何測(cè)量電容器的帶電量Q和電壓U呢？二、難點(diǎn)突破1.如何測(cè)量電容器所帶的電荷量Q？關(guān)于電荷量Q的測(cè)量我們采用的是間接測(cè)量的方法。受到庫(kù)侖在研究電荷間相互作用力時(shí)所采用的電
新課程·中旬 2018年9期2018-11-17
- 淺談高中物理學(xué)習(xí)中電容器知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法
而保存下來(lái)，兩極板間有電場(chǎng)存在。充電時(shí)是由其他形式能轉(zhuǎn)化為電場(chǎng)能儲(chǔ)存在電容器中，放電時(shí)由電場(chǎng)能轉(zhuǎn)化為其他形式能釋放出來(lái)。2.2.1 充電過(guò)程（如圖1）從圖1可以看出，此時(shí)的充電電流，電流方向均為為逆時(shí)針運(yùn)行，電流強(qiáng)度也是由大向小產(chǎn)生變化；此過(guò)程伴隨著板間電壓提高；電場(chǎng)強(qiáng)度上升；電場(chǎng)能增大：同理，當(dāng)充電結(jié)束時(shí)電容器的電流也會(huì)停止運(yùn)動(dòng)，此時(shí)的板間電壓與充電電壓會(huì)保持一個(gè)相同的數(shù)值。2.2.2 放電過(guò)程（如圖2）從圖2可以看出，放電過(guò)程中極板正負(fù)電荷中和，電容器
海外文摘·藝術(shù) 2018年11期2018-10-11
- 兩共焦拋物導(dǎo)體柱板間的電勢(shì)和電場(chǎng)
軸共焦拋物導(dǎo)體柱板間的電場(chǎng)分布.圖1 共焦共軸拋物柱板Fig. 1 Two confocal parabolic conductor plates1 解拉普拉斯方程設(shè)f(x,y,z)為具有連續(xù)一、二階偏導(dǎo)數(shù)的函數(shù)，c為參數(shù)，則f(x,y,z)=c(1)表示一空間曲面族[5].若任取2個(gè)滿足f(x,y,z)的薄導(dǎo)體曲面并帶電，則曲面間的電勢(shì)u滿足拉普拉斯方程，而該電勢(shì)在薄導(dǎo)體曲面上的取值為常量，說(shuō)明電勢(shì)u是f(x,y,z)的函數(shù).因?yàn)樗苑e分2次得曲面間的電
浙江大學(xué)學(xué)報(bào)（理學(xué)版） 2018年4期2018-07-13
- 電容器帶電量與電勢(shì)差定性關(guān)系演示儀
容器在充電時(shí)兩極板間的電荷量Q增加，兩極板間的電勢(shì)差U也在增加。（2）將單刀雙擲開關(guān)向B點(diǎn)閉合，讓電容器進(jìn)行放電，右邊電路形成一個(gè)放電回路，石英鐘秒針走動(dòng)起來(lái)，數(shù)字電壓表示數(shù)在不斷減少。放電結(jié)束時(shí)石英鐘秒針停止走動(dòng)，數(shù)字電壓表顯示電容器兩端的電勢(shì)差近似等于零。引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)得出電容器在放電時(shí)兩極板間的電荷量Q減少，兩極板間的電勢(shì)差U也在減少。5主要特點(diǎn)本裝置取材方便，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，便于存放，用石英鐘放慢且放大了電容器的充放電現(xiàn)象，充放電過(guò)程中的變化能清晰顯示出來(lái)
中小學(xué)實(shí)驗(yàn)與裝備 2017年6期2018-03-19
- 關(guān)于電容器中U不變還是Q不變的判斷
電荷的多少、兩極板間電壓的高低與電容大小無(wú)關(guān)，這是用比值定義法來(lái)定義電容的。2.決定式對(duì)平行板電容器，通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以證明它的電容大小決定于兩極板的正對(duì)面積、兩極板間的距離以及兩極板間電解質(zhì)的介電常數(shù)，其數(shù)學(xué)表達(dá)式為：C=εS/4πkd這是平行板電容器的電容的決定式，它僅適用于平行板電容器。二、兩種情況的比較平行板電容器的電容與兩極板間電壓和帶電量無(wú)關(guān)，只是與s、d、ε有關(guān)，當(dāng)其中一個(gè)因素改變了，它的電容就要改變，可這時(shí)電板間的電容器的帶電量以及兩極板間的電壓
新高考·高一物理 2017年7期2018-03-06
- 電容器的兩種工作狀態(tài)
接，則電容器兩極板間電壓U不變；②電容器先充電，后與電源斷開，則電容器所帶電荷量Q不變。例1 如圖2所示，將平行板電容器與電池兩端相連，兩極板間的帶電塵埃恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將上板緩慢地下移一些，其他條件不變，則（ ）A.電容器內(nèi)的電場(chǎng)強(qiáng)度不變，塵埃仍靜止B.電場(chǎng)強(qiáng)度變大，塵埃將向上做加速運(yùn)動(dòng)C.電流計(jì)G中將有電流，方向是a→bD.電容器所帶的電荷量增加解析 平行板電容器保持與電源連接，兩極板間電壓U不變。將上板緩慢地下移一些，即板間距離d減小。二、電容器
新高考·高一物理 2017年7期2018-03-06
- 為什么說(shuō)靜電計(jì)是測(cè)量電勢(shì)差的儀器
：甲、乙電容器兩板間的電勢(shì)差；乙電容器遷移到甲電容器上的電荷量。分析：并接后乙電容器向甲電容器充電，乙電容器上的電荷量減少，電勢(shì)差降低；甲電容器上的電荷量增加，電勢(shì)差增加；當(dāng)甲、乙電容器的電勢(shì)差相等時(shí)，即達(dá)到靜電平衡狀態(tài)，電荷不再遷移。問(wèn)題解決：設(shè)此時(shí)甲、乙的容器兩板間的電勢(shì)差為問(wèn)題啟示：可見(jiàn)，當(dāng)一個(gè)不帶電的小電容與一個(gè)帶電的大電容并接并達(dá)到靜電平衡時(shí)，大電容上的電荷量、兩板間的電勢(shì)差變化很小，或稱為幾乎不變。二、從靜電計(jì)的構(gòu)造分析其工作1.靜電計(jì)的構(gòu)造如
新高考·高一物理 2017年7期2018-03-06
- 由教材上的一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)引發(fā)對(duì)靜電計(jì)的探討
角判斷電容器兩極板間電壓的大小.在學(xué)到這一節(jié)內(nèi)容時(shí)，很多學(xué)生對(duì)靜電計(jì)的構(gòu)造和作用并不是很清楚，因此對(duì)有關(guān)靜電計(jì)的問(wèn)題也是似懂非懂，而關(guān)于靜電計(jì)的題目在以往的高考以及各地的模擬考試中都常常出現(xiàn).筆者在此先介紹一下靜電計(jì)，并結(jié)合具體實(shí)例分析這種題的解題方法.實(shí)驗(yàn)室常用的靜電計(jì)是布勞恩靜電計(jì)，它的結(jié)構(gòu)是在一絕緣底座上裝一鼓形鐵殼，鐵殼的前面裝有透明玻璃，后面裝有標(biāo)有刻度的毛玻璃，在金屬殼中絕緣地安裝一根金屬桿，桿的上端為金屬小球，金屬桿下部的水平軸上裝有金屬指針
數(shù)理化解題研究 2017年33期2017-12-28
- 航天器用板間長(zhǎng)針連接器焊接難點(diǎn)與工藝方法研究
楊 志?航天器用板間長(zhǎng)針連接器焊接難點(diǎn)與工藝方法研究白 邈 陳 曦 張煜堃 楊 志（北京空間機(jī)電研究所，北京 100094）詳細(xì)分析了手工焊接、選擇性波峰焊接、通孔回流焊接等工藝方法焊接此類電連接器的局限性，提出了應(yīng)用預(yù)成型焊片焊接的工藝新方法。生產(chǎn)實(shí)踐證明，此種工藝方法實(shí)施過(guò)程簡(jiǎn)單，焊接質(zhì)量良好，裝聯(lián)效率大幅提高。板間長(zhǎng)針電連接器；預(yù)成型焊片；焊接方法1 引言隨著電子產(chǎn)品向高密度、輕小型化發(fā)展，電路板、電子單機(jī)的集成度也越來(lái)越高，板間長(zhǎng)針電連接器作為電路
航天制造技術(shù) 2017年3期2017-07-06
- 雙體半潛式居住平臺(tái)DPS-3動(dòng)力定位系統(tǒng)設(shè)計(jì)和應(yīng)用
對(duì)機(jī)艙布置、配電板間布置以及駕駛室布置等都提出了更高的要求，A60防火分隔布置也自然成為DPS-3船需要關(guān)注的重點(diǎn)。2 “雙體半潛式居住平臺(tái)”動(dòng)力定位系統(tǒng)的設(shè)備布置和配置2.1 配電系統(tǒng)雙體半潛式居住平臺(tái)配置8臺(tái)柴油發(fā)電機(jī)組成，2800kW/臺(tái)(見(jiàn)圖1)，每2臺(tái)主發(fā)電機(jī)及其輔助設(shè)備布置在一個(gè)機(jī)艙。本船由四個(gè)機(jī)艙組成，每個(gè)機(jī)艙之間采用A60防火分隔以保證機(jī)艙之間相互獨(dú)立。每個(gè)機(jī)艙內(nèi)為兩臺(tái)發(fā)電機(jī)組服務(wù)的燃油送泵、海水冷卻泵均是相對(duì)其他三個(gè)機(jī)艙獨(dú)立的設(shè)計(jì)，包括對(duì)
海峽科學(xué) 2016年12期2017-01-12
- 一道經(jīng)典題的多種解法賞析和拓展
塊豎直放置的導(dǎo)體板間存在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)，板間距離為d.有一帶電量為+q、質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))以水平速度從A孔進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)，且恰好沒(méi)有與右板相碰，小球最后從B孔離開勻強(qiáng)電場(chǎng)，若A、B兩孔的距離為4d，重力加速度為g，求：(1)兩板間的場(chǎng)強(qiáng)大?。?2)小球從A孔進(jìn)入電場(chǎng)時(shí)的速度；(3)從小球進(jìn)入電場(chǎng)到其速度達(dá)到最小值，需多少時(shí)間？解法1 函數(shù)法解法2 合力做功角度解法3 另類分解法2.拓展例2 【2015高考福建卷】如圖4，絕緣粗糙的豎直平面MN左
數(shù)理化解題研究 2016年22期2016-12-16
- 定量研究平行板電容器C和S、d之間的關(guān)系
始角度、電容器極板間的距離、電容器極板的帶電量、實(shí)驗(yàn)環(huán)境空氣的濕度等因素有關(guān)，實(shí)驗(yàn)很難成功.所以很多教師對(duì)于該實(shí)驗(yàn)是能避則避，基本上都采用口頭講解再加習(xí)題鞏固的方式來(lái)強(qiáng)化學(xué)生的記憶.3.數(shù)字多用電表應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)本實(shí)驗(yàn)采用的是BS471101型的數(shù)字多用電表，優(yōu)點(diǎn)在于電容器不需要帶電，從而使實(shí)驗(yàn)條件更易實(shí)現(xiàn)；其次，數(shù)字多用電表代替靜電計(jì)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加明顯；再次，有電容檔位，可以直接讀出平行板電容器的電容值，故可以用來(lái)定量研究平行板電容器的電容C和S、d之間的關(guān)
理科考試研究·高中 2016年11期2016-12-02
- 一道值得商榷的電學(xué)題
，如圖3所示，兩板間距離是2cm，B板接地，P點(diǎn)位于兩板正中央。若兩板間的電壓U1=600V，板間電場(chǎng)E1= 3×104N/C，此時(shí)P點(diǎn)的電勢(shì)為φ1=300V，將一個(gè)電荷量為q=1×10-4C的帶正電點(diǎn)電荷固定在P點(diǎn)處，易求得其電勢(shì)能為： Ep1=qφ1=3×10-2J。再將兩板間的電壓改為U2=400V，板間電場(chǎng)E2=2×104N/C，P點(diǎn)的電勢(shì)變?yōu)棣?=200V，不難求出，點(diǎn)電荷q的電勢(shì)能變?yōu)椋?Ep2=qφ2=2×10-2J。因?yàn)辄c(diǎn)電荷q是固定不動(dòng)的
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師通訊 2016年7期2016-05-13
- 一道典型易錯(cuò)題的分析和拓展
=5 cm，在兩板間的中線OO′的O處有一個(gè)粒子源，沿OO′方向連續(xù)不斷地放出速度v0=1.0×105m/s的質(zhì)子.兩平行金屬板間的電壓u隨時(shí)間變化的u-t圖線如圖1乙所示，電場(chǎng)只分布在兩板之間.在靠近兩平行金屬板邊緣的右側(cè)分布有范圍足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=5×10-3T，方向垂直于紙面向里，磁場(chǎng)邊緣MN與OO′垂直.質(zhì)子的比荷取qm=1.0×108C/kg，質(zhì)子之間的作用力忽略不計(jì)，下列說(shuō)法正確的是（ ）.A.有質(zhì)子進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域的時(shí)間是0.15s
中學(xué)生理科應(yīng)試 2015年6期2015-07-22
- 例析平行板電容器問(wèn)題的求解
量Q與電容器兩極板間的電勢(shì)差U的比值。定義式為物理意義：表示電容器容納電荷本領(lǐng)的物理量。單位：法拉3.平行板電容器平行板電容器的電容與極板的正對(duì)面積成正比，與介質(zhì)的相對(duì)介電常數(shù)成正比，與兩極板間的距離成反比。（l）平行板電容器電容的決定式為（2）兩個(gè)重要特點(diǎn)：①電容器與電源并聯(lián)時(shí)，電容器兩端電壓U不變。②電容器充電后與外界斷路時(shí)，電容器的帶電荷量不變。（3）常用的相關(guān)公式：（4）靜電計(jì)測(cè)出的是電容器兩端的電壓U，且靜電計(jì)的偏角與電壓U成正比。二、平行板電容
中學(xué)生數(shù)理化·高三版 2015年8期2015-05-30
- 基于力狀態(tài)映射法的航天器非線性鉸鏈參數(shù)辨識(shí)
太陽(yáng)翼根部鉸鏈和板間鉸鏈結(jié)構(gòu)進(jìn)行了非線性動(dòng)力學(xué)參數(shù)辨識(shí)。針對(duì)根部鉸鏈和板間鉸鏈結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn)設(shè)計(jì)試驗(yàn)測(cè)試方案，同時(shí)建立航天器復(fù)雜非線性鉸鏈結(jié)構(gòu)的振動(dòng)響應(yīng)試驗(yàn)測(cè)試系統(tǒng)，以獲得鉸鏈結(jié)構(gòu)在不同頻率及激振力下的力與振動(dòng)響應(yīng)之間的關(guān)系。采用力狀態(tài)映射法對(duì)試驗(yàn)中的2種鉸鏈結(jié)構(gòu)分別進(jìn)行非線性動(dòng)力學(xué)參數(shù)辨識(shí)，并根據(jù)辨識(shí)結(jié)果建立描述鉸鏈結(jié)構(gòu)非線性特性的動(dòng)力學(xué)模型。1 力狀態(tài)映射法對(duì)于某個(gè)非線性彈簧質(zhì)量阻尼系統(tǒng)，系統(tǒng)的狀態(tài)可以完全由其位移x和速度描述，系統(tǒng)的動(dòng)力學(xué)模型可以表示
哈爾濱工程大學(xué)學(xué)報(bào) 2015年12期2015-03-23
- 對(duì)2014年高考四川卷壓軸題的探討
1”位置時(shí)，進(jìn)入板間的粒子落在b板上的A點(diǎn)，A點(diǎn)與過(guò)K孔豎直線的距離為l.此后將開關(guān)S接“2”位置，求阻值為R的電阻中的電流強(qiáng)度；（3）若選用恰當(dāng)直流電源，電路中開關(guān)S接“1”位置，使進(jìn)入板間的粒子受力平衡，此時(shí)在兩板間某區(qū)域加上方向垂直于圖面的、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小合適的勻強(qiáng)磁場(chǎng)（磁感應(yīng)強(qiáng)度B的取值范圍只能在0～），使粒子恰好從b板的T孔飛出，求粒子飛出時(shí)速度方向與b板面的夾角的所有可能值（可用反三角函數(shù)表示）.圖1解析：（1）、（2）略.（3）由題意知此時(shí)在
物理通報(bào) 2015年5期2015-02-02
- CRTSⅢ型無(wú)砟軌道寬接縫裂縫及修補(bǔ)材料性能分析
凝土層、支承層及板間連接系統(tǒng)等組成［1-3］。兩塊無(wú)砟軌道板間的空隙為寬接縫。為放散縱連軌道板的溫度應(yīng)力并保護(hù)無(wú)砟軌道板間預(yù)應(yīng)力鋼筋，寬接縫處澆筑彈性材料——樹脂砂漿。在外界荷載作用下(主要是溫度荷載)，板間樹脂砂漿應(yīng)力超過(guò)抗拉極限后會(huì)產(chǎn)生表面裂紋。當(dāng)寬接縫處出現(xiàn)開裂后，如果不進(jìn)行及時(shí)修補(bǔ)，樹脂砂漿表面裂縫將不斷擴(kuò)大，雨水進(jìn)入后可使板間預(yù)應(yīng)力鋼筋銹蝕，從而降低無(wú)砟軌道的耐久性［4-5］，因此必須對(duì)寬接縫處樹脂砂漿表面裂紋采取修補(bǔ)措施。目前使用的砂漿裂縫修補(bǔ)
鐵道建筑 2014年8期2014-11-27
- 點(diǎn)擊帶電粒子在交變電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)
行的金屬板，在兩板間加上一周期為T的交變電壓u.A板的電勢(shì)φA=0，B板的電勢(shì)φB隨時(shí)間的變化規(guī)律為：在0到T2的時(shí)間內(nèi)，φB=φ0（正的常數(shù)）；在T2到T的時(shí)間內(nèi)，φB=-φ0；在T到3T2的時(shí)間內(nèi)φB=φ0；在3T2到2T的時(shí)間內(nèi)，φB=-φ0……現(xiàn)有一電子從A板上的小孔進(jìn)入兩板間的電場(chǎng)區(qū)內(nèi)，設(shè)電子的初速度和重力對(duì)它的影響均可忽略，則（ ）.A.若電子是在t=0時(shí)刻進(jìn)入的，它將一直向B板運(yùn)動(dòng)B.若電子是在t=T8時(shí)刻進(jìn)入的，它可能時(shí)而向B板運(yùn)動(dòng)，時(shí)而向
理科考試研究·高中 2014年11期2014-11-26
- 一道有關(guān)平行板電容器電容變化試題的淺析
，若此時(shí)在兩平行板間插入厚為d'(d'＜d)的金屬板，則下列關(guān)于兩極板間的電勢(shì)差說(shuō)法正確的是(A)增大. (B)不變. (C)減小. (D)無(wú)法確定.解析:電容器充電完畢后斷開S，則極板的電荷量Q不發(fā)生變化，故可由電容的定義式C=Q/U知，只要判斷出電容C的變化便可推知極板間電勢(shì)差的變化情況.錯(cuò)解:在兩平行板間插入金屬板后，電容器可以看成兩個(gè)電容器串聯(lián)而成.由于串聯(lián)后的總電容減小，所以由C=Q/U可知，電勢(shì)差U增大，故選(A).1 串聯(lián)電容的計(jì)算若有n個(gè)電
物理教師 2014年3期2014-10-21
- 高中物理電容定義式物理意義的例析
值)與電容器兩極板間的電勢(shì)差U的比值叫做電容器的電容.用C表示電容則有電容是電學(xué)中的一個(gè)重要的物理量，它反映了導(dǎo)體的容電本領(lǐng).上式表示，電容器的電容在數(shù)值上等于使兩極板間的電勢(shì)差為1 V時(shí)電容器需要到的電荷量[1].習(xí)題：電容為C的平行板電容器的一個(gè)極板有電荷量+q，另一極板上有電荷量+4q，求電容器兩極板間的電勢(shì)差.2 問(wèn)題的求解現(xiàn)在我們用這種解釋來(lái)探討高中物理教材中電容定義式中電荷量Q的內(nèi)涵.此時(shí)兩個(gè)極板間的電勢(shì)差U為零.從A極板上流出的電荷就是B極板
物理通報(bào) 2014年3期2014-06-27
- 基于非線性有限元法的橡膠隔振器構(gòu)型優(yōu)化
尺寸、預(yù)緊力、兩板間距、橡膠的最大應(yīng)力為變量，以隔振器剛度為目標(biāo)，同時(shí)，滿足隔振量的要求，用非線性有限元法進(jìn)行數(shù)值計(jì)算，得到滿足要求的隔振器。構(gòu)型優(yōu)化；Mooney-Rivlin；橡膠隔振器；非線性有限元法1 引 言在一些海洋結(jié)構(gòu)物（如潛器等）內(nèi)部，有些聲學(xué)裝置、電聲器件被安放在甲板或平臺(tái)板上[1]，為了避免無(wú)關(guān)的外界振動(dòng)的干擾，常要采取一些隔振措施，在甲板或平臺(tái)板下面安放隔振器，隔振器的下端與基座板相連，這樣使得平板及其上面的設(shè)備整體隔振，如圖1所示；一
船舶力學(xué) 2014年4期2014-06-22
- 格林互易定理在求解靜電學(xué)奧賽題中的應(yīng)用
路來(lái)調(diào)節(jié)A，C兩板間電場(chǎng)強(qiáng)度的大小，從而用來(lái)控制復(fù)印件的顏色深淺．在操作時(shí)，首先對(duì)由金屬平板A，B組成的平行板電容器充電．該電容器的B板接地，A與B板間填充有介電常數(shù)為ε的電介質(zhì)，充電后兩板間的電勢(shì)差為U．而后，斷開該充電電源，將連接金屬平板C和可調(diào)電源E的開關(guān)S閉合．這樣，A與C兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度將隨可調(diào)電源E的電動(dòng)勢(shì)變化而得以調(diào)節(jié)．已知C板與A板很近，相互平行，且各板面積相等．A與B板間距離為d1，A與C板間距離為d2，A與C板間空氣的介電常數(shù)取為1．試
物理通報(bào) 2014年12期2014-05-25
- 裝配式簡(jiǎn)支空心梁板橋病害分析
橋面鋪裝層出現(xiàn)沿板間企口縫的縱向裂縫（見(jiàn)圖1所示）、坑槽和塌陷，橋面鋪裝層出現(xiàn)縱向，橫向裂縫。圖1 沿板間企口縫的縱向裂縫瀝青混凝土面層內(nèi)部出現(xiàn)較大的剪應(yīng)力，引起不確定破壞面的剪切變形，或者由于瀝青混凝土與水泥混凝土之間的粘結(jié)力較差，抗水平剪切能力較弱，在水平方向上產(chǎn)生相對(duì)位移發(fā)生剪切破壞，產(chǎn)生推移，擁包等病害；隨溫度變化并伴隨橋面板或梁結(jié)構(gòu)的大撓度而產(chǎn)生裂縫，在車輛荷載及滲入水的作用下產(chǎn)生面層松散和坑槽破壞，如圖2所示。圖2 坑槽破壞1.2 板縫間病害縫
交通運(yùn)輸研究 2013年6期2013-06-10
- 統(tǒng)計(jì)造假在港掀波瀾
率，他們會(huì)回避到板間房做調(diào)查。所謂板間房，就是把一個(gè)單位用木板分割出幾個(gè)超小型單位。根據(jù)慣例，統(tǒng)計(jì)處每月會(huì)從數(shù)據(jù)庫(kù)抽選約9000個(gè)住址做“綜合住戶統(tǒng)計(jì)調(diào)查”，交由全體統(tǒng)計(jì)員家訪。統(tǒng)計(jì)員A小姐透露，他們上門調(diào)查時(shí)，萬(wàn)一遇上板間房戶，大多會(huì)過(guò)門不入，這是因?yàn)樽鲆粋€(gè)單位調(diào)查需要20分鐘，但如果碰上一個(gè)板間房?jī)?nèi)有三家或四家人，工作時(shí)間便會(huì)增加兩三倍。即便成功完成調(diào)查，根據(jù)工作記錄表制度，也只能算完成一宗個(gè)案，所以他們便索性瞞報(bào)。據(jù)悉，統(tǒng)計(jì)員視記錄表為評(píng)核工作表現(xiàn)的
環(huán)球時(shí)報(bào) 2013-01-092013-01-09
- 單軸晶體材料的Casimir 效應(yīng)調(diào)控研究*
兩個(gè)中性理想導(dǎo)體板間相互吸引［1］。隨后Lifshitz 最先研究計(jì)算了兩個(gè)半無(wú)窮介質(zhì)平板間的Casimir 作用力的宏觀理論［2］。近年來(lái)，Casimir 效應(yīng)在實(shí)驗(yàn)和理論方面引起了廣泛的關(guān)注。特別是隨著納米技術(shù)的發(fā)展，Casimir 效應(yīng)在亞微米范圍內(nèi)對(duì)機(jī)械系統(tǒng)產(chǎn)生顯著影響［3－5］，它可被利用于動(dòng)力學(xué)裝置，但也會(huì)使系統(tǒng)中可動(dòng)的組裝零件粘附在一起造成破壞，因此已成為當(dāng)前的一個(gè)研究熱點(diǎn)，此后許多物理學(xué)家對(duì)Casimir 效應(yīng)的理論進(jìn)行了發(fā)展。Lifshi
電子器件 2012年2期2012-12-22
- 氣動(dòng)鑿毛機(jī)在空心板梁鑿毛施工中的應(yīng)用
式空心板橋以空心板間混凝土的損壞為典型特征的結(jié)構(gòu)病害，主要表現(xiàn)為：(1)橋面鋪裝層出現(xiàn)以沿板間企口縫的縱向裂縫、坑槽和塌陷為主要形式的病害;(2)梁板間企口縫結(jié)構(gòu)混凝土破碎、脫落、塌陷，荷載不能夠有效的進(jìn)行橫向傳遞，出現(xiàn)單板受力現(xiàn)象。裝配式鉸接空心板橋的橫向連接能力薄弱是產(chǎn)生上述病害的根本原因。裝配式空心板橋通過(guò)空心板間的鉸接構(gòu)造傳遞板間的豎向剪力，并通過(guò)空心板間的鉸接縫混凝土傳遞的剪力實(shí)現(xiàn)行車荷載在橫向上的分布。板塊間的橫向連接不足以抵抗行車荷載產(chǎn)生的橫
黑龍江交通科技 2012年12期2012-09-06
- 對(duì)一道電磁學(xué)選擇題的討論
1所示,帶電平行板間勻強(qiáng)電場(chǎng)方向豎直向上,勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直紙面向里.某帶電小球從光滑軌道上的a點(diǎn)自由滑下,經(jīng)軌道端點(diǎn)P進(jìn)入板間,恰好沿水平方向做直線運(yùn)動(dòng).現(xiàn)使小球從軌道上稍低于a點(diǎn)的b點(diǎn)開始自由滑下,在經(jīng)過(guò) P點(diǎn)進(jìn)入板間后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,以下分析中正確的是圖1①其動(dòng)能將會(huì)增大.②其電勢(shì)能將會(huì)增大.③小球所受的洛倫茲力將會(huì)逐漸增大.④小球受到的電場(chǎng)力將會(huì)增大.(A)①②. (B)①②③. (C)③④. (D)①③④.原參考答案:(A).解析:因?yàn)閹щ娦∏蜻M(jìn)入板間
物理教師 2011年12期2011-07-25
- 板坯浸入式水口穿鋼的原因分析與對(duì)策
上；③上、下水口板間采用氬氣密封；④使用過(guò)程中，推行單渣線和多渣線操作制度，連續(xù)澆鋼時(shí)間控制在320min～640min以內(nèi)。寬板坯浸入式水口結(jié)構(gòu)如圖1所示。圖1 板坯浸入式水口結(jié)構(gòu)示意圖板坯浸入式水口在使用過(guò)程中主要存在的問(wèn)題有水口穿鋼、板間吸氣、水口炸裂、渣線熔蝕，其中板間吸氣、水口炸裂、渣線熔蝕均可以從保證耐材質(zhì)量、嚴(yán)格檢查、規(guī)范安裝均可有效控制，但是造成水口穿鋼的影響因素較多，且對(duì)生產(chǎn)及鑄坯質(zhì)量影響巨大。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)分析，從穿鋼的類型上基本上可分為
河南冶金 2010年4期2010-08-25