2013年12期
刊物介紹
本刊立足于高校，面向中小學(xué)校；立足于科研，服務(wù)于教改。主要讀者：高校教師，中小學(xué)校教師
長(zhǎng)春教育學(xué)院學(xué)報(bào)
教育論壇
- 美國(guó)開(kāi)端計(jì)劃中的教師培訓(xùn)及其啟示
- 關(guān)于研究生應(yīng)用統(tǒng)計(jì)課程改革的思考
- 青少年自我同一性研究的回顧與展望
- 高校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生心理韌性與應(yīng)對(duì)方式的關(guān)系研究
- 高等教育評(píng)估倫理訴求探析
- 語(yǔ)言教學(xué)的跨文化路徑——《跨文化英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)法》評(píng)述及思考
- 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育創(chuàng)新途徑
- 英漢并列結(jié)構(gòu)的語(yǔ)序?qū)Ρ扰c翻譯
- 高校實(shí)施創(chuàng)新教育的幾點(diǎn)思考
- 地方本科院校創(chuàng)業(yè)教育的探索與實(shí)踐——以梧州學(xué)院為例
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下“90后”大學(xué)生思想政治教育研究
- 論英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)中的象征手法
- 傳統(tǒng)文化對(duì)大學(xué)生網(wǎng)癮的防治作用
- 試析英語(yǔ)語(yǔ)法中復(fù)合結(jié)構(gòu)的應(yīng)用
- 日語(yǔ)擬聲擬態(tài)詞的認(rèn)知特征——以吉本芭娜娜《廚房》中的詞句為例
- 論第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)的態(tài)度與動(dòng)機(jī)
- 綠色設(shè)計(jì)在產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)教育中的應(yīng)用
- 英文歌曲在大學(xué)英語(yǔ)大班教學(xué)中的可行性研究
- 應(yīng)用裸眼3D技術(shù)于現(xiàn)代舞蹈編導(dǎo)的思考
- 網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀的消極干預(yù)
- “探究式教學(xué)”在高校排球普修課教學(xué)中的實(shí)踐探究
- 校企合作下建筑學(xué)專業(yè)課程考核與評(píng)價(jià)改革研究
- 加強(qiáng)我國(guó)高校家具管理工作的探討與研究
- 高中歷史校本課程的開(kāi)設(shè)與實(shí)施
- 論室內(nèi)設(shè)計(jì)中民間裝飾藝術(shù)的美學(xué)意義
- 結(jié)合工商管理專業(yè)談學(xué)生思想政治教育
- 一例心理適應(yīng)問(wèn)題的案例分析報(bào)告
- 基于財(cái)政角度談?dòng)變簣@虐童事件存在的原因及對(duì)策
- 重視基礎(chǔ) 提升能力 講求規(guī)律——2013年江蘇省學(xué)業(yè)水平測(cè)試歷史試題的特點(diǎn)分析及應(yīng)對(duì)策略
- 禮儀教育實(shí)施之我見(jiàn)
- 高中體育心理健康教育滲透策略之我見(jiàn)
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革的若干思考——參加《現(xiàn)代與經(jīng)典》有感
- 建構(gòu)主義視野下的語(yǔ)文教材變革
- 游戲教學(xué)法在體育課中運(yùn)用的調(diào)研及實(shí)施建議
學(xué)術(shù)交流與探討
- 薩克斯超高音演奏技法研究
- 論完善我國(guó)的醫(yī)療保險(xiǎn)制度
- 政務(wù)微博問(wèn)題和對(duì)策研究
- 馬哲原理在喬姆斯基言行中的體現(xiàn)——以喬姆斯基的語(yǔ)言觀為主兼談其政治觀
- 德國(guó)人眼中的中國(guó)言語(yǔ)禮儀文化
- 一次精神和肉體的朝圣之旅——《少年P(guān)I的奇幻漂流》的《圣經(jīng)》原型解讀
- 日本多元政治結(jié)構(gòu)傳統(tǒng)的形成
- 試析霍桑作品中的自卑情結(jié)
- 被淡忘的明清評(píng)點(diǎn)大家——姚苧田
- 傳統(tǒng)守望者和創(chuàng)新先行者——淺析莫言《生死疲勞》的創(chuàng)作技巧
- 多沉默就可能多喧囂——試析《沉默之島》中的矛盾性
- 伊莉薩白·哈羅爾及其《遙遠(yuǎn)的展望》與《瞭望塔》
- 從《癡人之愛(ài)》看谷崎潤(rùn)一郎的古典回歸
- 從《天使不敢涉足的地方》試析福斯特的創(chuàng)作理念
- 基于NTFS文件系統(tǒng)主文件表的擦除文件路徑返查
- 試論周西成與貴州近代化發(fā)展
- LBS技術(shù)服務(wù)采納的影響因素研究
- 新形勢(shì)下摔跤訓(xùn)練體系發(fā)展取向的定位與創(chuàng)新
- 從青銅器銘文看商周政治與社會(huì)
- 孫犁小說(shuō)的藝術(shù)特色
- 我國(guó)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游融合發(fā)展研究綜述
- 淺析體育健身對(duì)中老年人健康的影響
- 論影響法官刑事自由裁量權(quán)的幾個(gè)非法律因素
- 成長(zhǎng)小說(shuō)視角下的《去吧，摩西》
- 中國(guó)當(dāng)代傳媒文化中的視覺(jué)文化轉(zhuǎn)向——以平面媒體為例
- 維吾爾語(yǔ)方言土語(yǔ)中的漢語(yǔ)借詞探析
- 欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)問(wèn)題及對(duì)策研究
- 民國(guó)時(shí)期的會(huì)計(jì)制度探析
- 端午節(jié)的生活意義
- 論“紅”與“黑”的真正內(nèi)涵——《紅與黑》中于連的愛(ài)情和野心
- 鄭州碧沙崗公園及文化產(chǎn)業(yè)構(gòu)建
- 報(bào)網(wǎng)融合對(duì)當(dāng)今報(bào)紙媒體發(fā)展的影響研究——以《華爾街日?qǐng)?bào)》為例
- 省級(jí)衛(wèi)視欄目品牌建設(shè)現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢(shì)
- 淺談圖書(shū)館信息資源組織與服務(wù)發(fā)展趨勢(shì)
高校教學(xué)
- 創(chuàng)新能力為導(dǎo)向的藥物制劑專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的設(shè)置與思考
- 任務(wù)型教學(xué)在英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 地方高校學(xué)生“國(guó)培計(jì)劃”頂崗實(shí)習(xí)的對(duì)策
- 學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程方案的教學(xué)實(shí)施——行動(dòng)導(dǎo)向
- 網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)教學(xué)在公共英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 以本科教學(xué)評(píng)估為契機(jī)加強(qiáng)高校文檔建設(shè)
- 大學(xué)機(jī)電類專業(yè)物理課程質(zhì)量保證體系的研究
- 關(guān)于提高獨(dú)立學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量的思考
- 構(gòu)建主義發(fā)展觀對(duì)高校排球教學(xué)體系構(gòu)建的影響
- 信息技術(shù)課堂互動(dòng)教學(xué)模式研究
- 英語(yǔ)語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)教學(xué)的理論與實(shí)踐構(gòu)想
- 評(píng)價(jià)理論視角下的大學(xué)英語(yǔ)精讀教學(xué)
- 高等院校特殊教育專業(yè)本科課程設(shè)置研究綜述
- 以藝術(shù)類設(shè)計(jì)比賽促進(jìn)學(xué)生能力培養(yǎng)的探索
- Web2.0時(shí)代高校教育教學(xué)的創(chuàng)新研究
- 外語(yǔ)教師課堂多模態(tài)話語(yǔ)交互性設(shè)計(jì)
職業(yè)教育
- 高職醫(yī)學(xué)院校醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育實(shí)效性機(jī)制調(diào)查研究
- 淺談中職數(shù)學(xué)教學(xué)如何為專業(yè)課服務(wù)
- 高職院校思想政治理論課考核方式探新
- 高職公共英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)研究
- 高職院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)“雙證書(shū)”制度實(shí)現(xiàn)途徑初探
- 高職營(yíng)銷專業(yè)《電子商務(wù)概論》課程教學(xué)改革探討
- 大思政理念與學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間思想政治教育工作開(kāi)展
- 提高高校學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力的有效策略探究
- 生態(tài)文明視野下高職院校人才培養(yǎng)研究
- 高職特色校園文化育人機(jī)制的創(chuàng)建研究