淮南職業(yè)技術學院學報
思想政治研究
- 孔子教學思想對高校思政工作者能力提升的啟示
- 遼寧紅色文化引領大學生價值觀教育路徑探析
- 紅色文化基因融入大學生思政教育路徑探究
- 湛江紅色文化資源價值及開發(fā)研究
- “概論”課發(fā)揮黨史育人功能的探索與實踐
- 高校思想政治教育中黨史資源應用研究
- 微媒體融入高校思想政治理論課教學探析
- 高校思政教育獲得感的邏輯梳理與實現(xiàn)路徑
- 高校思政課教育教學改革路徑研究
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入高校思政課教學研究
- 文化自信維度下大學生思想政治教育實踐思考
- 社會主義核心價值觀融入大學生心理健康教育研究
- “微”形式背景下高職院校思政課教學改革探究
- 新時代加強高職院校黨的政治建設探析
- 疫情防控常態(tài)化下高校基層黨校培訓模式研究
- 鄉(xiāng)村振興背景下陜南地區(qū)農(nóng)民思政教育研究
- 高校思政課融入生態(tài)文明教育路徑研究
教育與教學研究
- 工程教育專業(yè)認證視閾下創(chuàng)新型人才培育探析
——以東華理工大學采礦工程專業(yè)為例 - 高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育調查研究
——以廣東省高職院校為例 - 思想政治視域下大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐研究
- 產(chǎn)教融合視域下民辦院校兼職教師隊伍評聘探析
- 思政教育融入高職會計專業(yè)課程教學探析
——以《成本會計實務》為例 - 土建類專業(yè)課的課程思政教學設計改革與實踐
- 全課程育人背景下高校課程思政建設研究
- 運動類APP對普通高校大學生運動習慣的影響
——以南通師范高等??茖W校為例 - 公共體育課課程思政與終身體育教育融合研究
- 高職院校畢業(yè)生就業(yè)狀況研究
- 民辦高職畢業(yè)生就業(yè)質量及其影響因素研究
——以廣州市民辦高職院校為例 - 大思政視域下大學生領導力的培養(yǎng)研究
- 職業(yè)學院計算機專業(yè)“應用型”課程體系研究
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的混合式教學模式構建策略
- 數(shù)字媒體藝術在建筑景觀設計中的應用研究
- 學分銀行視域下成人高等教育網(wǎng)絡課程建設研究
- 信息化環(huán)境下高職英語教學現(xiàn)狀及應用研究
- 地方本科院校開展Matlab基礎雙語教學研究
- 基于工匠精神的高職學生非遺技藝活態(tài)傳承研究
- “政產(chǎn)學研用”培育視角下工匠精神的傳承與踐行
- 供給側改革視角下高職教育高質量發(fā)展研究
- 基于就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的大學生課余時間管理研究
——以福建省某高校為例 - 終身教育視閾下高職院校參與社區(qū)教育實踐探析
- 需求導向下中小學教師培訓協(xié)同機制研究
——基于粵北地區(qū)的調查 - 利用生活化教學模式提高物理教學效果研究