
2018年28期
刊物介紹
《科技視界》是2011年6月13日經(jīng)國家新聞出版總署審批的科技類期刊。本雜志以基層科教工作者為讀者對象,普及科學(xué)知識,追蹤國內(nèi)外科技熱點問題,關(guān)注科技界前沿新動態(tài)、新技術(shù)、新成果,恪守理論與實踐相結(jié)合、普及與探索相結(jié)合,融科學(xué)性、知識性、學(xué)術(shù)性、前瞻性于一體,為廣大科技工作者搭建一個學(xué)術(shù)爭鳴的平臺和理論陣地。 本雜志辟有:本期視點、課題研究(即“基金項目和課題”結(jié)題論文)、科教前哨、高教科技、職教科技、IT論壇、機械與電子、建筑與工程、圖書與檔案、管理科技、環(huán)??萍?、能源科技、礦業(yè)科技、公路科技、財稅科技、金融科技、消防與安全、醫(yī)療科技、河務(wù)科技、園林科技、農(nóng)林科技、科普論壇、理論爭鳴、科學(xué)實驗等欄目,歡迎各界人士踴躍投稿。 本雜志出版周期:為旬刊,即每月出版3期,全年36期。一般于每月5日、15日、25日出刊。 同時,“中國知網(wǎng)”、“中文科技期刊(維普)數(shù)據(jù)庫”、“龍源期刊網(wǎng)”、“教育閱讀網(wǎng)”、“萬方數(shù)據(jù)庫”將全文收錄。 本雜志對來稿基本要求:第一,務(wù)必是原創(chuàng)類學(xué)術(shù)論文,堅決拒刊代寫、抄襲、網(wǎng)上下載一類的應(yīng)景式論文;第二,論文諸要素要基本完整,文章標題要準確、簡潔,且提綱挈領(lǐng),一定要具備文章摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻、作者簡介等要素;第三,杜絕一稿多投,否則造成侵權(quán)由作者獨自承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。 組稿代理聯(lián)系QQ:2355751336
科技視界
科技創(chuàng)新
機械與電子
- 一個新超混沌系統(tǒng)的電路設(shè)計與實現(xiàn)
- 電場法在支柱絕緣子檢測中的應(yīng)用探討
- 數(shù)字邏輯電路層次性虛擬仿真實驗設(shè)計
- 220kV線路保護裝置檢驗技能訓(xùn)練項目的開發(fā)與應(yīng)用
- 界面圖標的視覺風(fēng)格演變
- 無線攜能傳感器網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用研究
- 基于STM32的模塊化硬件設(shè)計在嵌入式專業(yè)中的應(yīng)用
- SNMP在網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控中的應(yīng)用
- 狀態(tài)檢修下的真空斷路器的維護與檢修試驗
- 探討高壓斷路器容性電流開合試驗方法
- 電子汽車衡安裝要注意的幾點問題
- 機械設(shè)計自動化設(shè)備安全控制分析
- SDN技術(shù)及其在電力數(shù)據(jù)中心網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)中的應(yīng)用
項目與課題
- 基于學(xué)習(xí)目標達成度分析的海洋通識課程教學(xué)研究
- 上海高校傳統(tǒng)武術(shù)社團發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究
- 新時期下輔導(dǎo)員事務(wù)工作精細化管理必要性及實現(xiàn)途徑研究
- 基于技能競賽引領(lǐng)的高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式研究
- 一種基于劃分的比特幣最大算力攻擊可能
- 多元函數(shù)的極值及其應(yīng)用
- 激光打標初探
- 項目式學(xué)習(xí)模式在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 合作意愿模型下的部門間合作困境與提升途徑:以食品安全監(jiān)管為例
- 香煎鱈魚的制作工藝研究
- 在線課程混合式教學(xué)模式構(gòu)建與學(xué)習(xí)績效研究
- 民用飛機平尾前緣布置設(shè)計
- “一帶一路”背景下寧波海外倉建設(shè)及推進策略研究
- 成人教育高等數(shù)學(xué)教學(xué)研究
- 基于wifi的汽車防盜控制電路設(shè)計與實現(xiàn)
- 醫(yī)聯(lián)體環(huán)境下的家庭醫(yī)生簽約服務(wù)的思考
- 基于Proteus的籃球記分器的設(shè)計與仿真
- 基于形成性評價的醫(yī)用高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)探討
- ANSYS軟件在力學(xué)系列課程中的應(yīng)用研究
- 基于腦CT圖像的咽鼓管及周邊結(jié)構(gòu)三維重建與測量
- 大學(xué)生廉潔教育文獻綜述
- 大學(xué)生學(xué)習(xí)成績與學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)性分析
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”校外實踐教育監(jiān)管體系研究
- 殘疾人擇偶的“工具性”傾向分析與社工介入策略
- “新工科”背景下地方高校新能源專業(yè)協(xié)同育人平臺建設(shè)及探索
- 以易班為平臺高校心理健康教育向自主化轉(zhuǎn)型探究
- 大學(xué)英語寫作教學(xué)過程中的診斷性評價研究
- PBL—LBL法在有機化學(xué)教學(xué)中對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)研究
- 英語專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)研究
- “以賽促教”模式在機械制圖教學(xué)中的探索實踐
- 校企融合的鍋檢行業(yè)應(yīng)用型人才實踐教學(xué)探索
- 物聯(lián)網(wǎng)智能居家養(yǎng)老系統(tǒng)與服務(wù)云平臺的設(shè)計
- 基于層次分析法的高校教學(xué)質(zhì)量評價模型的研究
- 輔導(dǎo)員專業(yè)化在高校思想政治教育中的作用研究
- 高職單片機虛擬實驗室資源庫的建設(shè)與應(yīng)用
- 基于現(xiàn)代學(xué)徒制的“高職訂單式”人才培養(yǎng)模式改革探索研究
- 基于思維風(fēng)格理論的個性化大學(xué)英語教學(xué)方式研究
- “雙一流”建設(shè)背景下的大學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)改革研究
- 高校在大數(shù)據(jù)時代下創(chuàng)新帶動創(chuàng)業(yè)發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn)研究
- 互聯(lián)網(wǎng)時代下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的研究
- 高職院校汽修專業(yè)培養(yǎng)模式探討
- 烏魯木齊市建筑工程數(shù)字化工地建設(shè)淺析
- ASCIIMathML結(jié)構(gòu)分析與應(yīng)用
- 日語專業(yè)實訓(xùn)實習(xí)機制建設(shè)研究
高??萍?/h5>- 基于PacketTracer的交換機工作原理的教學(xué)
- 靜電屏蔽概念拓展與應(yīng)用
- 基于Linux內(nèi)核的文件服務(wù)器模型的研究與構(gòu)建
- 論高考改革下大學(xué)英語教學(xué)的幾點思考
- 士官職業(yè)技術(shù)教育《航材倉儲管理》課程教學(xué)改革探索
- 高階邏輯驗證系統(tǒng)HOL及其應(yīng)用初探
- 淺談信息化技術(shù)應(yīng)用下的機械制課程教學(xué)改革
- 留守學(xué)前兒童安全意識與初步法制觀念啟蒙教育調(diào)查研究
- 大數(shù)據(jù)應(yīng)用智能交通綜合治理
- 技術(shù)進步偏向性、產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)與中國區(qū)域能源效率的分析
- 病案導(dǎo)學(xué)式教學(xué)法在血液科教學(xué)中的效果分析
- 高校軟件課程教學(xué)改革探索
- 無人機應(yīng)用人才培養(yǎng)模式的探索與研究
- 華僑大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)體系建設(shè)規(guī)劃研究
- 敘事辭格之內(nèi)容—形式辭格研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂在環(huán)境工程微生物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 提高鑄造工藝學(xué)課程教學(xué)質(zhì)量的幾點措施
- 關(guān)于工科學(xué)生數(shù)學(xué)理論課程應(yīng)用能力的培養(yǎng)
- 基于慕課的《連鎖企業(yè)物流管理》教學(xué)模式探討
- 機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)技能高考生本科人才培養(yǎng)模式實踐探索
- “計算機導(dǎo)論”課程教學(xué)“痛點”分析與對策
- 本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)生物化學(xué)實驗教學(xué)改革探索
- 基于大數(shù)據(jù)環(huán)境下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育策略優(yōu)化
- 消元思想在數(shù)列證明中的應(yīng)用
- 法語前綴、后綴派生詞及其在詞匯教學(xué)中的應(yīng)用
- 中日“拒絕表現(xiàn)”的對比研究
- 基于微服務(wù)的大型網(wǎng)站架構(gòu)設(shè)計
- “依法治?!北尘跋赂咝W(xué)生管理制度建設(shè)的幾點思考
- 比較中日傳統(tǒng)文化對日用品包裝設(shè)計的影響
- 藥理學(xué)實驗教學(xué)對于學(xué)生能力培養(yǎng)重要性探討
- 高校《市場營銷基礎(chǔ)》課程實踐教學(xué)的思考
職教科技
- 淺談高職校學(xué)生管理中的“學(xué)生自治”
- 基于混合式教學(xué)的《電力系統(tǒng)繼電保護》在線課程設(shè)計與實施
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)
- “成功”乃成功之父
- 基于Ansys軟件的HXD1D型電力機車轉(zhuǎn)向架構(gòu)架的檢修關(guān)鍵點分析
- 加強實踐教學(xué)管理提高實踐教學(xué)質(zhì)量
- 胎兒發(fā)育說課
- 提升藥理學(xué)教師臨床實踐能力的思考
- “產(chǎn)出導(dǎo)向法”在高職行業(yè)英語中的應(yīng)用研究
- 淺談校企共建背景下教學(xué)質(zhì)量保障體系的構(gòu)建
圖書與檔案
管理科技
- 硤石燈彩在紅色文創(chuàng)設(shè)計中的探索
- 基于平衡模型的流化床煤氣化計算系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
- 如何建立世界級環(huán)境標桿企業(yè)
- 上海市郊某鎮(zhèn)水環(huán)境治理前后水質(zhì)分析
- 淺析公路橋梁養(yǎng)護管理中存在的問題及對策
- 大學(xué)生“雙創(chuàng)”教育背景下化學(xué)類實驗室開放管理模式的探究
- 基于logistic回歸的定制卷煙接受度研究
- 對鐵路運輸管理工作中存在的問題及改進探討
- 33例兒童被害案件回顧性分析
- 新會計準則對行政事業(yè)單位會計核算變化分析
- 合規(guī)義務(wù)在EMS認證組織如何有效實施的隨想
- 福山開展企業(yè)職工文化建設(shè)的實踐與探索
- 啤酒生產(chǎn)企業(yè)重大危險源安全評估
- 新舊動能轉(zhuǎn)換背景下山東省煤炭產(chǎn)業(yè)投融資問題及對策
- IXPE膠帶產(chǎn)品的表面粘連性研究
- 基于引力模型的揚子江城市群中心城市選擇與影響范圍劃分