2015年10期
刊物介紹
本刊著重宣傳黨的教育方針，傳播前沿理念，關(guān)注熱門話題、薈萃鮮活經(jīng)驗，貼近教育生活。是廣東省基礎(chǔ)教育宣傳刊物，是廣大中小學教師之必讀的教育期刊。
師道·教研
治校經(jīng)緯
德育廣場
智育廣角
- 引導學生個性化閱讀之我見
- 英國中小學藝術(shù)學科教育的特點
- 由“官印”想到的梅茹
- 探索“220”教學模式，提高課堂教學效率
- 創(chuàng)新模式培養(yǎng)自讀
- 小學生課外閱讀的現(xiàn)狀及教學建議
- 信息技術(shù)滲透古詩教學，美不勝收
- 談初中音樂課堂快樂教學法
- 在歷史教學中如何滲透法制教育
- 小學語文開放性作業(yè)設(shè)計探究
- 語文教學中尋找撬動“支點”的助力
- “同課異構(gòu)”在英語課堂中的嘗試
- 墨香四溢，盈淺花開
- 基于Moodle中職《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》學案導學教學實踐研究
- 學生信息化德育教育管理平臺的開發(fā)應(yīng)用
- 用心創(chuàng)造數(shù)學課堂的精彩
- 論小學生口算技巧的培養(yǎng)
- 初中物理有效課堂的打造
- 游戲治療法在言語障礙兒童康復訓練中的作用
- 初中語文作文教學策略
- 變“聽”為“做”，發(fā)展學生的實踐能力
- 小學英語課程教學“事件化”初探
- 學生數(shù)學思維能力培養(yǎng)探究
- 民辦學校小學生體質(zhì)健康管理策略
課堂聚焦
我教我思
- 《角的度量》教學中的兩大問題及其解決辦法
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育有機融入小學語文課程的設(shè)想
- 把語文課程變?yōu)樾纬烧Z言能力的通衢
- 輔導中職學生會計技能競賽的實踐
- 小學音樂教學與綜合實踐活動課程整合初探
- 求真求實，滿足學生之需
- 如何激發(fā)小組合作學習興趣
- 《學會換位思考》教學設(shè)計
- 強化記敘文入格訓練
- “教師下水作文”對高中生層進式議論文寫作的啟發(fā)
- 體驗式教學在小學音樂校本課程中的運用
- 在繪本故事中綻放德育之花
- “精誠教育”下的小學聲樂教學
- 教師學習共同體中“五步式”集體備課的操作流程
- 詩歌寫作：開創(chuàng)孩子寫作的新路
- 數(shù)學課堂應(yīng)量“思”而行
- 信息技術(shù)與數(shù)學科教學的整合
- 給數(shù)學加上色彩
- 關(guān)于語文課堂教學的幾點思考與建議
- 當前教師培訓培養(yǎng)存在的問題
- 引導小學生獲取作文素材的途徑
- 向?qū)W習習慣要質(zhì)量