2013年2期
刊物介紹
《現(xiàn)代語文》（下旬刊－語言研究以漢語言研究為主，繁榮語言研究，促進(jìn)學(xué)術(shù)發(fā)展，為國內(nèi)外語言工作者提供展示語言研究成果和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的園地。
現(xiàn)代語文
語言理論研究
語言本體研究
- 山東萊陽方言聲母系統(tǒng)的三方面特征
- 今文《周書》偏正式復(fù)音詞研究
- 從語義角度看《說文解字》中的上古漢語服飾詞匯
- 情感類心理動詞的再分類及其語義分析
- 釋“智者可卷愚者豪”
- 敦煌歷文俗語詞考釋
- 溫嶺俗語探析
- 漢語存現(xiàn)句中謂詞部分的邏輯語義分析
- 《南齊書》聯(lián)合式雙音形容詞探析
- 《董西廂》和《張協(xié)狀元》中結(jié)構(gòu)助詞“個”用法考察
- “三言”第二人稱代詞用法分布計量考察
- 歷史人物名與字中的“之”字淺說
- “NP了”的認(rèn)知構(gòu)式剖析
- 江西南豐方言“得”字表被動考察
- 關(guān)于幾個邏輯修辭概念的比較研究
- 《論語》中成語的語義轉(zhuǎn)義
- 修辭手法在“X奴”構(gòu)詞方式中的運(yùn)用
- 淺析現(xiàn)代漢字中的會意字
- 淺談“六書”中假借與形聲的次序問題
語言應(yīng)用研究
- 外國學(xué)生述賓式慣用語的習(xí)得偏誤與教學(xué)
- 漢源詞與對韓漢語詞匯教學(xué)
- 對外漢語教學(xué)初級階段的融合型教學(xué)模式
- 論對外漢語教學(xué)中的“巴不得”及其偏誤分析
- 功能法在對外漢語教學(xué)中的特點(diǎn)
- 淺談越南學(xué)生高級漢語聽力訓(xùn)練中的問題及對策
- 泰國學(xué)生漢字書寫動態(tài)過程研究
- 論語氣副詞“可”的格式化教學(xué)處理
- 普通話測試教學(xué)培訓(xùn)的語料運(yùn)用分析
- 湖南高校學(xué)生普通話水平現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》存在的問題
- 以模因論視角淺析網(wǎng)絡(luò)流行語的語言變異
- 談“元芳體”的走紅及其中的虛化現(xiàn)象
- 關(guān)于流行語“被XX”的語義、語用淺析
- 網(wǎng)絡(luò)流行語“人品”淺析
- 淺談字母詞的規(guī)范問題
- 論中西文化差異與漢英翻譯
- 流行文化中的日源音譯外來詞淺析
- 從順應(yīng)論角度看廣告的漢英翻譯
- 模因論指導(dǎo)下的中餐菜單翻譯
- 從系統(tǒng)功能語言學(xué)的人際功能看言語幽默翻譯
- 從語言的經(jīng)濟(jì)原則看“世界五百強(qiáng)”中國企業(yè)英譯名
- 湖南江永縣松柏瑤族鄉(xiāng)土話的社會語言學(xué)研究
- 功能對等視角下“信、達(dá)、雅”翻譯標(biāo)準(zhǔn)新探
- 英漢句構(gòu)的時空性特質(zhì)差異的對比研究
- 英漢保健類語篇中第一、二人稱代詞的人際功能對比研究
- 霍譯《紅樓夢》人名翻譯的動態(tài)順應(yīng)模式初探
- 英漢顏色詞慣用語隱喻認(rèn)知對比分析
- 英漢“黑”“白”詞匯化的認(rèn)知對比研究
- 漢英語中的“兔”及其習(xí)慣表達(dá)的文化內(nèi)涵與翻譯
- 漢英“狗”族詞匯褒貶義對比及成因分析
- 漢語“約束”與日語“約束”