2018年22期
刊物介紹
《中國(guó)教育技術(shù)裝備》(旬刊、郵發(fā)代號(hào):82-975)是由教育部主管、中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦、《中國(guó)教育技術(shù)裝備》雜志社出版的中國(guó)教育技術(shù)裝備領(lǐng)域內(nèi)的專(zhuān)業(yè)權(quán)威期刊。《中國(guó)教育技術(shù)裝備》期刊已被《中國(guó)核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫(kù)》、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)(CAJCED)》、《CNKI中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)》等收錄。目前,《中國(guó)教育技術(shù)裝備》已永久入藏國(guó)家總書(shū)庫(kù),并被美、英、加拿大等海外多家圖書(shū)館訂閱和收藏。
中國(guó)教育技術(shù)裝備
理論研究
裝備管理
技術(shù)在線(xiàn)
環(huán)境構(gòu)建
課程整合
- 積極心理學(xué)團(tuán)體輔導(dǎo)對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)自主性的促進(jìn)研究
- 高職教育中混合式教學(xué)效果影響因素研究
- 三位一體應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)大學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式探索
- 三維設(shè)計(jì)與工程制圖課程項(xiàng)目式團(tuán)隊(duì)授課模式實(shí)踐
- 線(xiàn)性代數(shù)課程教學(xué)有效性方法探究
- 混合式教學(xué)在機(jī)電液壓傳動(dòng)與氣動(dòng)中的應(yīng)用研究
- 焦點(diǎn)解決短期心理咨詢(xún)與大學(xué)生心理健康教育
- 鑄造生產(chǎn)過(guò)程及鑄件質(zhì)量檢測(cè)課程改革研究
- 地方綜合性院校測(cè)控技術(shù)與儀器課程群整合思考
- 世界技能大賽成果轉(zhuǎn)化
- 軍校研究生教育應(yīng)用型培養(yǎng)模式探討
- 高校成人教育考試管理現(xiàn)狀淺談
- 提高伯努利方程教學(xué)的趣味性
- 淺析本科畢業(yè)設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題及解決方法