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      ?

      發(fā)揮

      • 高校組織員在黨組織基層建設(shè)中的作用發(fā)揮及其實(shí)現(xiàn)途徑研究
        基層建設(shè)中的作用發(fā)揮及其實(shí)現(xiàn)途徑進(jìn)行全面研究分析,并結(jié)合實(shí)際做好相應(yīng)整理和總結(jié)。關(guān)鍵詞:高校組織員;黨組織基層建設(shè);作用;發(fā)揮;實(shí)現(xiàn)途徑引言組織員制度是提升黨員隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)性、可靠性的一項(xiàng)必備組織制度,其從誕生至今已經(jīng)超過七十年(1945年--1949年建立),本身制度體系所涉及各項(xiàng)內(nèi)容規(guī)章已經(jīng)較為成熟完善,但任何制度都要隨時(shí)代發(fā)展做出適度調(diào)整優(yōu)化,才能確保其所具有的價(jià)值作用能夠充分得到發(fā)揮,組織員制度同樣也不例外,所以針對高校組織員在黨建組織基層建設(shè)中的

        裝備維修技術(shù) 2022年25期2022-07-13

      • 初中英語教學(xué)中發(fā)揮思維導(dǎo)圖的作用
        初中英語;作用;發(fā)揮前言思維導(dǎo)圖就是將英語知識體系中的邏輯和規(guī)律用一定的方式梳理出來的特殊教學(xué)工具,這種教學(xué)工具具有直觀性和簡易性的特點(diǎn),初中階段給學(xué)生講解英語學(xué)科方面的知識,需要花費(fèi)很多時(shí)間去梳理各個(gè)知識之間的聯(lián)系和區(qū)別。為了把抽象的英語知識點(diǎn)變成學(xué)生更愿意接受的知識體系。教師可以利用好思維導(dǎo)圖這種工具,取得更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)效果,本文將結(jié)合教師個(gè)人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)展開探究。一、運(yùn)用思維導(dǎo)圖,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣思維導(dǎo)圖工具作為一種非常優(yōu)秀的教學(xué)工具,可以提升英語課堂的教

        民族文匯 2022年45期2022-07-13

      • 淺談文化館的群眾文化輔導(dǎo)作用及發(fā)揮
        文化;輔導(dǎo)作用;發(fā)揮如今人們上班一般都是朝九晚五,生活具有一定規(guī)律,也擁有了不少閑余的時(shí)間。因此大多數(shù)人都會(huì)利用這種閑暇的時(shí)間開展補(bǔ)眠、逛街、約會(huì)等活動(dòng),盡管過得很充實(shí),但在精神世界上卻并不能得到很大的滿足感。如果人們能夠合理運(yùn)用這部分較安閑的時(shí)間進(jìn)行群眾文化前課后輔導(dǎo),就可以在很大程度上促進(jìn)社會(huì)精神文明的興盛和繁榮。而文化館正是一種進(jìn)行群眾文化前課后輔導(dǎo)得好的媒介,它既能夠引導(dǎo)群眾更加明確地了解到中華民族的含義和內(nèi)涵,從而傳播和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)與美

        科學(xué)與財(cái)富 2022年8期2022-07-04

      • 加強(qiáng)檔案目標(biāo)管理 充分發(fā)揮檔案作用
        :檔案目標(biāo)管理;發(fā)揮;檔案;作業(yè)在全新形勢下,相關(guān)人員就必須要了解各行業(yè)發(fā)展,對檔案目標(biāo)管理提出的挑戰(zhàn)和沖擊。了解全新的管理目標(biāo)和工作要求,與時(shí)俱進(jìn)的樹立全新的管理理念和思想。從實(shí)際和問題出發(fā),全面加強(qiáng)對前沿技術(shù)與科技的關(guān)注,通過系統(tǒng)分析掌握各階段檔案目標(biāo)管理的障礙,并以促進(jìn)管理效率的提升和作用的發(fā)揮為前提,制定有效的工作開展方案和措施。加強(qiáng)基于檔案目標(biāo)管理的反思和復(fù)盤,了解成功的檔案目標(biāo)管理經(jīng)驗(yàn)和案例,嚴(yán)格根據(jù)相關(guān)的規(guī)章與要求,循序漸進(jìn)的開展檔案目標(biāo)管理

        科學(xué)與財(cái)富 2022年2期2022-06-06

      • 大學(xué)生思想政治教育中學(xué)生社團(tuán)的作用及發(fā)揮思考
        學(xué)生社團(tuán)的作用及發(fā)揮思考做進(jìn)一步探究分析。關(guān)鍵詞:大學(xué)生;思想政治教育;學(xué)生社團(tuán);作用;發(fā)揮引言:大學(xué)生社團(tuán)作為現(xiàn)今高校開展思想政治教育的重要教學(xué)路徑,對培養(yǎng)大學(xué)生凝聚力,價(jià)值觀的形成以及學(xué)生的全面健康發(fā)展等方面發(fā)揮著重要作用。有相關(guān)調(diào)查研究表明,通過開展社團(tuán)活動(dòng)能夠突破傳統(tǒng)教學(xué)的局限性,對學(xué)生文化素養(yǎng)、社交能力、自信心和自我認(rèn)同感等自我價(jià)值的提高非常有幫助,因此,借助社團(tuán)活動(dòng)來開展大學(xué)生思想政治教育是非常有必要的。一、大學(xué)生思想政治教育中學(xué)生社團(tuán)的作用1

        中國應(yīng)急管理科學(xué) 2022年2期2022-05-23

      • 小學(xué)蒙語文課堂教學(xué)中如何充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性
        文 ?調(diào)動(dòng) ? 發(fā)揮 ? 主動(dòng)中圖分類號:A 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:(2022)-13-隨著語文課改的深入,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)探究的觀念越來越深入人心,而學(xué)習(xí)新課程,走進(jìn)新課程,使我們更加明確了前進(jìn)的方向。《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為小學(xué)語文教學(xué)的整體改革,指明了新的航向,以往語文教學(xué)中,學(xué)生被動(dòng)地接受“填鴨式”、“滿堂灌”的教學(xué)模式,主動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)少,導(dǎo)致了學(xué)生的各種語文素質(zhì)發(fā)展失衡,造成了語文課堂教學(xué)效率低的局面。因此,必須確立“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體”的觀念,

        小作家報(bào)·教研博覽 2022年13期2022-05-23

      • 小學(xué)語文課堂中如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性之探
        文 ?調(diào)動(dòng) ? 發(fā)揮 ? 主動(dòng)中圖分類號:A 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:(2022)-13-隨著蒙語文課改的深入,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)探究的觀念越來越深入人心,而學(xué)習(xí)新課程,走進(jìn)新課程,使我們更加明確了前進(jìn)的方向。《蒙語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為小學(xué)蒙語文教學(xué)的整體改革,指明了新的航向,以往蒙語文教學(xué)中,學(xué)生被動(dòng)地接受“填鴨式”、“滿堂灌”的教學(xué)模式,主動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)少,導(dǎo)致了學(xué)生的各種蒙語文素質(zhì)發(fā)展失衡,造成了蒙語文課堂教學(xué)效率低的局面。因此,必須確立“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主

        小作家報(bào)·教研博覽 2022年13期2022-05-23

      • “以人為本”有效發(fā)揮學(xué)校人力資源效能
        核心競爭力,充分發(fā)揮立柱架梁的優(yōu)勢作用。文章將從學(xué)校人力資源現(xiàn)狀為切入點(diǎn),針對存在的不足,提出解決措施,發(fā)揮人力資源效能,促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。關(guān)鍵詞:發(fā)揮 人力資源? 效能中國特色社會(huì)主義新時(shí)代,面臨著新形勢、新階段、新理念、新格局、新目標(biāo)、新要求?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》認(rèn)為:知識是提高我國綜合國力與國際競爭力的決定性因素。知識獲取源于教育,教育是實(shí)現(xiàn)國家高速發(fā)展的基礎(chǔ),而學(xué)校人力資源則是推動(dòng)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源

        民族文匯 2022年5期2022-05-01

      • 新的社會(huì)階層人士組織發(fā)揮團(tuán)結(jié)引領(lǐng)作用問題研究
        階層人士 組織 發(fā)揮 團(tuán)結(jié)引領(lǐng) 問題[中圖分類號]D663 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號]1671-2803(2022)01-0059-10《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》指出,新的社會(huì)階層人士主要包括:私營企業(yè)和外資企業(yè)的管理技術(shù)人員、中介組織和社會(huì)組織從業(yè)人員、自由職業(yè)人員及新媒體從業(yè)人員。2017年中央統(tǒng)戰(zhàn)部調(diào)查顯示我國新的社會(huì)階層人士總體規(guī)模約為7200萬,黨外知識分子占95.5%。[1]新的社會(huì)階層人士人數(shù)較多,多為黨外知識分子,具備較高知識素養(yǎng),

        湖北社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào) 2022年1期2022-04-27

      • 新形勢下如何發(fā)揮企業(yè)政工人員的作用探析
        政工人員在企業(yè)中發(fā)揮的重要作用及現(xiàn)階段企業(yè)政工管理存在的問題進(jìn)行了淺要分析,并對在新形勢下如何更好發(fā)揮企業(yè)政工人員作用提出了幾點(diǎn)見解。關(guān)鍵詞:新形勢;發(fā)揮;企業(yè)政工人員;作用引言:企業(yè)政工人員要用自身的思想與行為來指引企業(yè)的發(fā)展,引導(dǎo)所有工作人員開展積極向上的工作態(tài)度。企業(yè)政工工作關(guān)系到企業(yè)的思想政治工作的前景,保證企業(yè)實(shí)時(shí)的融入新鮮血液。企業(yè)政工人員可以幫助企業(yè)更好的建設(shè)和完善在黨建和團(tuán)委等方面的工作,并給企業(yè)的精神文明建設(shè)提供有利的條件。因此,本文分析

        科學(xué)與生活 2022年2期2022-03-27

      • 加強(qiáng)小學(xué)語文教育,發(fā)揮語文教學(xué)的德育功能
        小學(xué)語文;教育;發(fā)揮;語文教學(xué);德育功能前言:小學(xué)階段的語文是學(xué)生需要掌握的一項(xiàng)關(guān)鍵科目,教師在進(jìn)行小學(xué)階段語文知識教授的同時(shí),也應(yīng)使其中的德育功能得到有效地發(fā)揮,從而不斷提升學(xué)生的德育水平,推進(jìn)學(xué)生語文學(xué)習(xí)能力和語文素養(yǎng)的全面發(fā)展。積極推進(jìn)小學(xué)階段語文教學(xué)中的德育教學(xué),不僅是促進(jìn)學(xué)生不斷向前發(fā)展的要求,也是現(xiàn)階段我國新教育時(shí)代背景下教學(xué)發(fā)展的具體要求。一、抓住語文教學(xué)中的德育元素,發(fā)揮出語文教學(xué)中的德育作用小學(xué)階段的語文教學(xué)中特有的優(yōu)勢為其積極發(fā)揮出良好

        中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào) 2022年2期2022-03-22

      • 《讓數(shù)學(xué)教學(xué)充分發(fā)揮育人價(jià)值》
        李艷摘要:充分發(fā)揮數(shù)學(xué)學(xué)科育人價(jià)值是學(xué)生發(fā)展的需要,又是數(shù)學(xué)學(xué)科本身發(fā)展的需要。因此,數(shù)學(xué)學(xué)科育人價(jià)值的充分發(fā)揮是數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)急需解決的一個(gè)緊要課題。在教學(xué)中,我們要從學(xué)科知識、學(xué)生發(fā)展、素質(zhì)發(fā)展三個(gè)方面著手,做到知識教育和德育的全面融合。關(guān)鍵詞:數(shù)學(xué);學(xué)科育人 ;發(fā)揮隨著學(xué)科育人理念的提出,如何培養(yǎng)適應(yīng)個(gè)體成長和社會(huì)發(fā)展所需的關(guān)鍵能力與必備品格,成為教學(xué)實(shí)踐中亟需解決的問題。具體到數(shù)學(xué)學(xué)科,如何充分發(fā)揮數(shù)學(xué)學(xué)科獨(dú)特的育人價(jià)值?這是值得一線教師討論和研究的

        中學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào) 2022年7期2022-03-21

      • 利用情感態(tài)度推動(dòng)作用 促進(jìn)學(xué)生主體作用發(fā)揮
        了學(xué)生主體作用的發(fā)揮。本文結(jié)合前人研究的基礎(chǔ),從學(xué)生情感、態(tài)度層面,對數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生主體作用的發(fā)揮策略進(jìn)行了積極的研究,得出了切實(shí)可行的結(jié)論?!娟P(guān)鍵詞】小學(xué)數(shù)學(xué);情感態(tài)度;主體作用;發(fā)揮【中圖分類號】G623.5【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A【文章編號】1004—0463(2021)01—0076—02數(shù)學(xué)是小學(xué)階段的必修學(xué)科,也是基礎(chǔ)學(xué)科,對小學(xué)生邏輯思維、探究能力的培養(yǎng)起著重要的推動(dòng)作用。在傳統(tǒng)數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師重知識傳授和技能訓(xùn)練,輕學(xué)生主體作用的發(fā)揮,學(xué)生被動(dòng)地接

        甘肅教育 2021年1期2021-12-27

      • 新時(shí)期企業(yè)工會(huì)作用的體現(xiàn)和發(fā)揮
        工會(huì)作用的體現(xiàn)和發(fā)揮進(jìn)行分析,以供參考。關(guān)鍵詞:企業(yè)工會(huì);作用;發(fā)揮引言近年來,企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營逐漸向利益化趨勢發(fā)展,旨在實(shí)現(xiàn)優(yōu)化、改革、管理、增收四個(gè)增效目標(biāo)。這也預(yù)示著企業(yè)已經(jīng)全面步入全新發(fā)展階段,創(chuàng)新管理體制、改革運(yùn)作機(jī)制、調(diào)整職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)成為企業(yè)工會(huì)組織當(dāng)前面臨的全新問題和挑戰(zhàn)。工會(huì)工作要與時(shí)代步調(diào)一致,必須深化改革勇于創(chuàng)新,把自身建設(shè)擺在更突出的位置,推進(jìn)工作群眾化、民主化、制度化、法制化,緊密圍繞企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)目標(biāo),推進(jìn)工會(huì)工作與生產(chǎn)經(jīng)營深度融合,從

        科技信息·學(xué)術(shù)版 2021年3期2021-12-24

      • 芻議初中數(shù)學(xué)教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主體性作用的方法
        視學(xué)生主體作用的發(fā)揮。故此,本文通過文獻(xiàn)資料法等方式,在全面分析學(xué)生主體作用發(fā)揮在初中數(shù)學(xué)教學(xué)價(jià)值的基礎(chǔ)上,從課堂教學(xué)氛圍、問題情境及教學(xué)方式三個(gè)角度提出了有效發(fā)揮學(xué)生主體性作用的策略,以便為今后初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作的優(yōu)化、改革提供借鑒參考?!娟P(guān)鍵詞】初中數(shù)學(xué)教學(xué);學(xué)生主體作用;發(fā)揮中圖分類號:G633.6? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A? ? ? 文章編號:0493-2099(2021)33-0020-02My Humble Opinions on the Met

        天津教育·下 2021年11期2021-12-10

      • 淺析如何發(fā)揮游戲在初中體育教學(xué)中的構(gòu)架作用
        學(xué);游戲;作用;發(fā)揮;構(gòu)架初中生處在生理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,對學(xué)生開展體育教學(xué),組織學(xué)生參與各項(xiàng)體育活動(dòng),可以增強(qiáng)學(xué)生的心、肺功能、肌肉功能,發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能,并且鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)意志,從而促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。但當(dāng)前部分學(xué)生卻對體育活動(dòng)缺乏興趣,這說明初中體育教學(xué)方式存在問題,這提醒體育教師:要基于學(xué)生的心理需求開展體育教學(xué)。一、 當(dāng)前初中體育教學(xué)中存在的問題當(dāng)前,初中體育教學(xué)中存在的問題,主要有:1. 體育教學(xué)模式僵化,部分體育教師在體育課上對學(xué)生開展封閉式

        考試周刊 2021年80期2021-11-26

      • 淺析新形勢下國有企業(yè)發(fā)揮黨建思想政治工作的作用
        業(yè)的政治引路人,發(fā)揮黨建思想政治工作作用,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平總書記的治國理政理念,精準(zhǔn)把握“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,有利于國有企業(yè)更好的做好生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展等重點(diǎn)工作,鼓勵(lì)企業(yè)探索新的發(fā)展模式,建立企業(yè)發(fā)展新理念,解決發(fā)展難題,從而加快實(shí)現(xiàn)國有企業(yè)的轉(zhuǎn)型和穩(wěn)步發(fā)展。關(guān)鍵詞:國有企業(yè);黨組織建設(shè);發(fā)揮“十四五”規(guī)劃期間,國有企業(yè)發(fā)展過程中面對如何適應(yīng)、把握和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)新形態(tài),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級,有著更大的挑戰(zhàn)。深化企業(yè)改革、提高產(chǎn)品質(zhì)量,增加企業(yè)效益,已成為國有企業(yè)發(fā)

        科學(xué)與生活 2021年18期2021-11-24

      • 教育課程游戲化過程中幼兒主體性的發(fā)揮解析
        制定游戲化過程中發(fā)揮幼兒主體性的策略,以此僅供教師參考。關(guān)鍵詞:教育課程;游戲化過程;幼兒;主體性;發(fā)揮引言:伴隨著幼兒教育改革的不斷深入,課程游戲化的概念已經(jīng)被越來越多的幼師和家長所重視,并且將其應(yīng)用到日常的幼兒園一日活動(dòng)中,以此充分激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,促使他們不斷發(fā)揮自身的主體地位,找尋適合自己的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)自身的全面發(fā)展。對此,作為幼兒教師,應(yīng)該將游戲化融入到教育課程中,真正的做到寓教于樂,引導(dǎo)孩子在“玩”的過程中掌握知識、發(fā)展?jié)撃?。一、對?/div>

        科學(xué)與生活 2021年18期2021-11-24

      • 論多媒體在教學(xué)中的作用
        關(guān)鍵詞】多媒體 發(fā)揮 教學(xué)一、多媒體教學(xué)的優(yōu)勢隨著時(shí)代的發(fā)展和科技的進(jìn)步,多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)被引入教育教學(xué)過程,多媒體的圖、文、聲并茂甚至有活動(dòng)影像的特點(diǎn),使幼兒對事物的認(rèn)識更加的直觀,符合幼兒的年齡特點(diǎn)。因?yàn)椋變簣@的孩子還處在具體形象思維階段,只有讓孩子看到了具體形象的事物,他才能更容易理解事物的本質(zhì)特征。多媒體的運(yùn)用就能更好的解決這一問題,并能給課堂增添活力。 在課堂教學(xué)中多媒體不僅是教學(xué)信息的載體,更是傳輸信息的工具和手段,而且還會(huì)改變傳統(tǒng)的教學(xué)

        家庭教育報(bào)·教師論壇 2021年38期2021-11-17

      • 鋼琴教學(xué)中如何發(fā)揮學(xué)齡前兒童的想象力
        鍵詞:鋼琴教學(xué);發(fā)揮;學(xué)齡前兒童中圖分類號:A文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:(2021)-36-395一、引言音樂是一種表現(xiàn)藝術(shù),也是幼兒進(jìn)行音樂實(shí)踐的主要機(jī)會(huì)。當(dāng)前,鋼琴教育已經(jīng)在幼兒的考試中增設(shè)了級別??梢娡ㄟ^一定的鋼琴練習(xí),不僅不會(huì)使得幼兒的音樂學(xué)習(xí)興趣下降,還會(huì)通過興趣愛好的培養(yǎng),讓鋼琴演奏更加的具有教育價(jià)值。所謂的鋼琴演奏,是演奏者在遵循一定的曲目編排,根據(jù)作者的創(chuàng)作意圖,充分地發(fā)揮自己的想象力,然后依照幼兒自己的悟性、情感以及審美教育,將自己感知到的

        小作家報(bào)·教研博覽 2021年36期2021-11-12

      • 論企業(yè)內(nèi)部審計(jì)作用的發(fā)揮
        ,提高審計(jì)效果,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢來適應(yīng)企業(yè)經(jīng)營的需要,保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在現(xiàn)代企業(yè)制度下,內(nèi)部審計(jì)將會(huì)更加合理、科學(xué)和有效的發(fā)揮其應(yīng)有的職能。關(guān)鍵詞:企業(yè)、內(nèi)部、審計(jì)作用、發(fā)揮引言:企業(yè)內(nèi)部審計(jì)工作的科學(xué)實(shí)施是保障工程施工資金使用、成本控制以及造價(jià)管理的重要工作,是保障企業(yè)經(jīng)濟(jì)利益的關(guān)鍵。企業(yè)必須認(rèn)識到內(nèi)部審計(jì)工作對企業(yè)的重要作用,加快企業(yè)內(nèi)審體系的建立以及相關(guān)人才的引入與培訓(xùn),為企業(yè)內(nèi)部審計(jì)工作的實(shí)施奠定基礎(chǔ),為企業(yè)的健康發(fā)展奠定基礎(chǔ),為企業(yè)持續(xù)盈利能力的

        科學(xué)與生活 2021年17期2021-11-10

      • 如何在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性
        學(xué)語文閱讀教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性進(jìn)行探究。關(guān)鍵詞:閱讀教學(xué);小學(xué)語文;學(xué)生;主體能動(dòng)性;發(fā)揮;如何閱讀教學(xué)是小學(xué)語文教學(xué)中的重點(diǎn)內(nèi)容,教師要想提高閱讀教學(xué)的實(shí)效性,就要想法設(shè)法讓學(xué)生愛上閱讀,讓學(xué)生認(rèn)識到閱讀能讓人變得聰明,這樣學(xué)生就會(huì)自然而然的進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí)。一、分析語文閱讀教學(xué)的現(xiàn)狀一方面教師對于閱讀教學(xué)的觀念錯(cuò)誤。新課程改革以來教育部門為了提升語文閱讀的廣度,將天南海北的內(nèi)容融入到語文教材之中,這時(shí)缺乏教育經(jīng)驗(yàn)的教師面對語文課文就會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的想法,

        科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2021年32期2021-10-21

      • 新課標(biāo)下如何發(fā)揮小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的育人作用
        習(xí)能力,同時(shí)還要發(fā)揮小學(xué)數(shù)學(xué)教育的育人功能,并進(jìn)一步發(fā)掘?qū)W生數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)中蘊(yùn)藏的思想教育因素,使學(xué)生建立正確的道德觀和人生觀。所以,本文通過論述小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中育人教育的重要價(jià)值,探討在新課程理念下充分發(fā)揮小學(xué)數(shù)學(xué)課程的育人功能的有關(guān)策略方法,為推動(dòng)小學(xué)數(shù)學(xué)中德育教育的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)?!娟P(guān)鍵詞】新程序標(biāo)準(zhǔn);發(fā)揮;小學(xué)數(shù)學(xué);教學(xué);育人作用引言:隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的不斷完善和推進(jìn),數(shù)學(xué)的內(nèi)容、思想、方法和語言已經(jīng)逐步滲透到自然和生活中,成為體現(xiàn)文化素質(zhì)的重要構(gòu)成要素。

        家庭教育報(bào)·教師論壇 2021年35期2021-10-16

      • 發(fā)揮高校思政課教師的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性研究
        成摘 ?要:充分發(fā)揮高校思政課教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,是新時(shí)代辦好思政課的關(guān)鍵所在,是取得思政課教學(xué)實(shí)效性的重要保證。但是長期以來,高校思政課教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的發(fā)揮受到多重因素的影響和制約。需要從社會(huì)層面、教師個(gè)人層面、學(xué)校層面以及學(xué)生層面找到發(fā)揮思政課教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的路徑。關(guān)鍵詞:發(fā)揮;思政課;教師;積極性;主動(dòng)性;創(chuàng)造性中圖分類號:G641 ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A ? ? ? ? ?文章編號:2096-000X(20

        高教學(xué)刊 2021年29期2021-10-14

      • 淺議如何用好統(tǒng)編教材落實(shí)愛國主義教育
        音頻、視頻,充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)探究方式,緊扣教材,深度挖掘教材愛國基因,與時(shí)俱進(jìn),融入新時(shí)代愛國元素,用好統(tǒng)編教材落實(shí)愛國主義教育,深化對學(xué)生的愛國主義教育吧!關(guān)鍵詞: ?道德與法治;借助、發(fā)揮、深挖;融入愛國教育統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治五年級下冊第三個(gè)單元《百年追夢復(fù)興中華》從國情國策層面無一不滲透出堅(jiān)定制度自信、理論自信、道路自信、文化自信的理念,是展開愛國主義教育的最佳藍(lán)本。道德與法治課堂是加強(qiáng)愛國主義教育的主陣地,是加強(qiáng)小學(xué)學(xué)生愛國主義教育的主要渠道

        啟迪與智慧·上旬刊 2021年7期2021-09-22

      • 淺議如何用好統(tǒng)編教材落實(shí)愛國主義教育
        音頻、視頻,充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)探究方式,緊扣教材,深度挖掘教材愛國基因,與時(shí)俱進(jìn),融入新時(shí)代愛國元素,用好統(tǒng)編教材落實(shí)愛國主義教育,深化對學(xué)生的愛國主義教育吧!關(guān)鍵詞: ?道德與法治;借助、發(fā)揮、深挖;融入愛國教育統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治五年級下冊第三個(gè)單元《百年追夢復(fù)興中華》從國情國策層面無一不滲透出堅(jiān)定制度自信、理論自信、道路自信、文化自信的理念,是展開愛國主義教育的最佳藍(lán)本。道德與法治課堂是加強(qiáng)愛國主義教育的主陣地,是加強(qiáng)小學(xué)學(xué)生愛國主義教育的主要渠道

        啟迪與智慧·上旬刊 2021年7期2021-09-22

      • 做好“五個(gè)堅(jiān)持”發(fā)揮基層黨組織在生產(chǎn)建設(shè)中的重要作用
        治思想建設(shè) ??發(fā)揮 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。只有基層黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力,黨員發(fā)揮應(yīng)有作用,黨的根基才能牢固,黨才有戰(zhàn)斗力”。金屬結(jié)構(gòu)分公司黨總支注重在生產(chǎn)建設(shè)中發(fā)揮黨員隊(duì)伍作用,無論是立足崗位攻堅(jiān)克難,還是沖破瓶頸的技術(shù)創(chuàng)新,都有黨員隊(duì)伍勇當(dāng)先鋒,沖在前面,為干部職工做表率,為項(xiàng)目建設(shè)風(fēng)餐露宿,以實(shí)際行動(dòng)扎實(shí)推動(dòng)公司穩(wěn)健發(fā)展。一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),確保政治思想建設(shè)有成效。分公司黨總支把統(tǒng)一思想、明確方向作為首要任務(wù),圍繞整體功能的發(fā)揮,

        油氣·石油與天然氣科學(xué) 2021年4期2021-09-17

      • 發(fā)揮項(xiàng)目作用助力農(nóng)技推廣
        力支持。關(guān)鍵詞:發(fā)揮;項(xiàng)目作用;助力;農(nóng)技推廣1? 取得成效1.1? 項(xiàng)目內(nèi)容全面,適應(yīng)基層實(shí)際項(xiàng)目內(nèi)容涵蓋了基層農(nóng)技推廣工作的各個(gè)方面,從示范戶到技術(shù)指導(dǎo)員,從科技培訓(xùn)到試驗(yàn)示范基地,從走村入戶到現(xiàn)代化方式開展服務(wù),從提高基層農(nóng)技人員理論水平到通過多種培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)能力等,涵蓋了整個(gè)基層農(nóng)技推廣工作,為基層農(nóng)技推廣工作的開展奠定了基礎(chǔ)。1.2? 建立完善的推廣體系,穩(wěn)定農(nóng)技推廣隊(duì)伍凌海市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局通過改革和完善縣鄉(xiāng)兩級農(nóng)村服務(wù)體系,從而建立了以政府為主導(dǎo)、

        新農(nóng)民 2021年5期2021-09-15

      • 高中英語教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用研究
        與智力保障,以此發(fā)揮學(xué)生的主體作用。關(guān)鍵詞:學(xué)生;英語教學(xué);主體作用;發(fā)揮隨著素質(zhì)教育工作的逐步深化,教師積極將質(zhì)量意識、效益意識應(yīng)用于英語教學(xué)中,力求實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量、課堂效果和教學(xué)水平的持續(xù)提升。教師在多維探尋過程中逐漸意識到學(xué)生主體作用的重要性,因而開始探究學(xué)生主體作用的科學(xué)開發(fā)之路,積極尋找有效激發(fā)學(xué)生認(rèn)知興趣和求知?jiǎng)訖C(jī)的人性化手段,從而促進(jìn)英語教學(xué)朝著主體性、合作性、探究性和高效性發(fā)展。一、發(fā)揮學(xué)生主體作用的重要性學(xué)生是英語教學(xué)的參與者、認(rèn)知者和主導(dǎo)

        新課程·上旬 2021年49期2021-09-08

      • 如何發(fā)揮客家文化在幼兒園主題活動(dòng)中的優(yōu)勢
        園的主題活動(dòng)中,發(fā)揮客家文化在幼兒園主題活動(dòng)中的優(yōu)勢,讓幼兒了解客家文化,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感?!娟P(guān)鍵詞】客家文化;主題活動(dòng);發(fā)揮;優(yōu)勢《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:“幼兒園應(yīng)充分的利用社會(huì)資源,引導(dǎo)幼兒實(shí)際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀,感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感?!笨图椅幕侵腥A民族優(yōu)秀文化之一,傳承與發(fā)展優(yōu)秀的客家文化對幼兒的成長起著重要作用和價(jià)值。作為客家地區(qū)的幼兒園,傳承和發(fā)展客家文化,立足本土文化,將客家故事、

        廣東教學(xué)報(bào)·教育綜合 2021年83期2021-08-23

      • 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何發(fā)展學(xué)生的主體性
        和語言表達(dá)能力,發(fā)揮學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的主體性,達(dá)到事半功倍的教學(xué)效果。本文對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體性方法進(jìn)行探討?!絷P(guān)鍵詞:小學(xué)數(shù)學(xué);課堂教學(xué);學(xué)生主體性;發(fā)揮數(shù)學(xué)課是小學(xué)一門必修學(xué)科,也是很難學(xué)好的學(xué)科,學(xué)好數(shù)學(xué)有利于提高學(xué)生的邏輯思維能力,分析和解決問題的能力,為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了提高數(shù)學(xué)教學(xué)效率,老師應(yīng)解放思想,根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,自己起到教學(xué)知識點(diǎn)撥、教學(xué)方法傳授、學(xué)生學(xué)習(xí)輔助的作用,充分調(diào)動(dòng)課堂氛圍,發(fā)揮

        速讀·下旬 2021年4期2021-07-23

      • 有效開展活動(dòng),讓品德課流光溢彩
        品德教育;活動(dòng);發(fā)揮;良好 ;光彩品德課程是以兒童的生活為基礎(chǔ)的一門綜合性課程。它強(qiáng)調(diào)以兒童自主參與的、豐富多彩的活動(dòng)為主要教學(xué)形式,讓兒童在喜聞樂見的活動(dòng)中完善知識結(jié)構(gòu),養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,形成正確的態(tài)度觀、價(jià)值觀。因此,教師在課堂上多開展一些活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)踐、體驗(yàn)、感悟,遠(yuǎn)比坐在教室里靜聽、靜觀、靜思更能吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性??v觀今天的品德課堂,越來越多的教師將各種各樣的活動(dòng)引入。那么,如何讓這些豐富多彩的活動(dòng)開展得更具有

        下一代 2021年3期2021-06-25

      • 高職院校大學(xué)生信仰成人主體地位的形成與有效發(fā)揮
        地位的形成與有效發(fā)揮對大學(xué)生成長成才和國家發(fā)展、民族復(fù)興具有重要意義。當(dāng)前高職院校存在對信仰教育重視度不足、信仰教育保障措施不健全及大學(xué)生信仰多元化、功利化、非理性化等問題。要通過加強(qiáng)社會(huì)主義主流文化教育、促進(jìn)課程思政與思政課程有機(jī)融合、構(gòu)建“三全育人”一體化格局的措施,幫助高職院校大學(xué)生信仰成人主體地位的形成與有效發(fā)揮。關(guān)鍵詞:高職院校大學(xué)生;主體地位;發(fā)揮中圖分類號:D9???? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A????? doi:10.19311/j.cnki.167

        現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2021年16期2021-06-15

      • 如何發(fā)揮語文教師的語言魅力
        魅力;語文教學(xué);發(fā)揮1.當(dāng)前語文教學(xué)現(xiàn)狀近些年初中教學(xué)由于受到中考的限制,很多的語文教師為了提高學(xué)生的分?jǐn)?shù),而過多地注重知識的和答題技巧的傳授,以至于初中語文課堂略顯枯燥乏味,從而導(dǎo)致學(xué)生的表達(dá)能力、語言的欣賞能力及思維方式等方面受到了嚴(yán)重地限制。但是,一個(gè)具有高超的語言表達(dá)能力的語文老師,在課堂上起到了至關(guān)重要的地位。他們像高水平的表演者,能夠充分地激起學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。老師是引導(dǎo)者,能帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,引起學(xué)生的思考,在生動(dòng)形象的

        讀與寫·教師版 2021年1期2021-06-10

      • 發(fā)揮多媒體課件在課堂教學(xué)中的作用
        使它在課堂教學(xué)中發(fā)揮應(yīng)有的作用,而不是趕趕時(shí)髦、走走形勢,是值得我們商榷的。本文就如何發(fā)揮多媒體課件在課堂教學(xué)中的作用,從它的制作到使用等各個(gè)方面對進(jìn)行了簡單的闡述。關(guān)鍵詞:多媒體課件;課堂教學(xué);發(fā)揮;作用隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,傳統(tǒng)的教學(xué)媒體如黑板、教科書承載信息的種類和能力都十分有限,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了現(xiàn)代教學(xué)的需要。計(jì)算機(jī)作為一種新的教學(xué)手段已經(jīng)在教育教學(xué)領(lǐng)域中扮演著越來越重要的角色,多媒體課件就是利用計(jì)算機(jī)制作的教學(xué)輔助軟件,是為了達(dá)到某種教學(xué)目標(biāo),使用專門

        錦繡·中旬刊 2021年6期2021-06-06

      • 談如何在語文教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主體作用
        陳榮磊摘 要:發(fā)揮好學(xué)生主體作用是提高語文課堂效果的關(guān)鍵,因此激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、小組合作已經(jīng)“學(xué)講方式”的重點(diǎn)。在以往的課堂上學(xué)生只是一個(gè)配角,機(jī)械的傳授知識,忽視了學(xué)生的發(fā)展等因素讓教師的教學(xué)水平停滯不前。只有讓學(xué)生在課堂上充分參與,積極的成為學(xué)習(xí)的主人,學(xué)生的主體地位才能夠充分體現(xiàn)。關(guān)鍵詞:課堂 發(fā)揮 主體隨著教“學(xué)講方式”教學(xué)的不斷深化,注重學(xué)生自己分析問題、解決問題的能力越來越重要,成為教師教學(xué)工作的著力點(diǎn)。教學(xué)實(shí)踐中,教學(xué)方式單一、吸引不

        成長 2021年3期2021-03-17

      • 在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力
        學(xué) 創(chuàng)新 教師 發(fā)揮分類號:G623.5數(shù)學(xué)教育是教育創(chuàng)新的關(guān)鍵之一,因此在數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施創(chuàng)新能力教學(xué)策略具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。我們未能靈活地運(yùn)用數(shù)學(xué)教育在塑造學(xué)生想象力方面的作用。數(shù)學(xué)教育的改革和創(chuàng)新應(yīng)促進(jìn)許多學(xué)生已經(jīng)明確提出的核心概念的發(fā)展趨勢,并利用這一發(fā)展趨勢來創(chuàng)新思維能力和提升工作能力,并具體指導(dǎo)數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)。從事教學(xué)的教師必須不斷提高自己的思想觀念,改進(jìn)自己的方法,以便創(chuàng)造性地教給學(xué)生專業(yè)知識,符合21世紀(jì)合格人才的發(fā)展趨勢,為國家教育

        中國應(yīng)急管理科學(xué) 2021年9期2021-03-16

      • 高中英語教學(xué)中學(xué)生主體能動(dòng)性的發(fā)揮
        的過程中成為主動(dòng)發(fā)揮作用的那個(gè)人,成為自身學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。然而在實(shí)踐中,很多學(xué)生能夠發(fā)揮自身主體能動(dòng)性的案例極少,究其原因,無非在于教師受到了傳統(tǒng)教育觀念和教學(xué)模式的影響。新時(shí)期下,新的教育理念和目標(biāo)的出現(xiàn)對當(dāng)前教育工作者提出了新的要求,這也意味著高中英語教師必須要關(guān)注學(xué)生課堂上主體作用的發(fā)揮,把學(xué)習(xí)的主導(dǎo)權(quán)歸還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。關(guān)鍵詞:高中英語;學(xué)生;主體能動(dòng)性;發(fā)揮自新課程改革后,在教育領(lǐng)域我們一直都強(qiáng)調(diào)要把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)歸還給學(xué)生,然而實(shí)踐卻

        科學(xué)與財(cái)富 2021年30期2021-03-01

      • 探討發(fā)揮高中主題班會(huì)效用的困境與對策
        研究對象,對于“發(fā)揮高中主題班會(huì)效用的困境與對策”進(jìn)行深入探究。關(guān)鍵詞:發(fā)揮;高中;主題班會(huì)效用;困境;對策一、主題班會(huì)課是有主題的主題班會(huì)課不僅要有主題,并且要有明確的主題。這里要澄清的是主題班會(huì)課的主題與教育主題的區(qū)別。通常我們說的教育主題是相對宏大的,比如“理想信念”、“家國情懷”、“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“規(guī)則意識”、“生命教育”等等,都是教育主題。一個(gè)教育主題的落實(shí)通常是需要學(xué)校立足德育大視角去進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃的。比如“生命教育”,一個(gè)人一生都要面對

        科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2021年48期2021-02-24

      • 國有企業(yè)共青團(tuán)作用的發(fā)揮與工作方法
        ,企業(yè)共青團(tuán)如何發(fā)揮自身的作用,使團(tuán)組織與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營融合,已成為一個(gè)至關(guān)重要的課題。本文主要探究國有企業(yè)共青團(tuán)的作用與發(fā)揮工作方法,希 望能夠?yàn)閲衅髽I(yè)高質(zhì)量發(fā)展作出貢獻(xiàn)。關(guān)鍵詞:國有企業(yè);共青團(tuán)作用;發(fā)揮;工作方法引言隨著世界經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程加快,企業(yè)所面臨的競爭 壓力也日益嚴(yán)重。在不斷加劇的企業(yè)競爭中,如何讓企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)穩(wěn)定 發(fā)展,“青年”是不容忽視的重要力量。習(xí)近平總書記說:“青年一代有理 想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有

        家園·建筑與設(shè)計(jì) 2021年16期2021-01-21

      • 博物館教育功能的發(fā)揮策略研究
        讓博物館能夠充分發(fā)揮其在教育方面的功能是博物館在建設(shè)方面的主要目的。本篇文章從博物館教育功能的發(fā)揮策略研究入手,闡述了博物館的教育功能及教育意義,提出了幾點(diǎn)有關(guān)博物館教育功能的發(fā)揮策略。關(guān)鍵詞:博物館 教育功能 發(fā)揮 策略博物館從其本質(zhì)上來講是一個(gè)非營利性的組織,它的主要功能就是要對相關(guān)自然遺產(chǎn)進(jìn)行保護(hù)及研究、展示相關(guān)文化成果的場所,其自身是具有一定程度的社會(huì)功能和教育功能的,是有利于提升社會(huì)民眾綜合文化水平的。但是,現(xiàn)階段社會(huì)中許多博物館的教育功能并沒有

        絲路視野 2020年29期2020-12-23

      • 加強(qiáng)高層建筑防火監(jiān)督工作的有效措施
        防火;職能作用;發(fā)揮高層建筑是一種在空間上疊加了數(shù)十層的建筑結(jié)構(gòu),這一特點(diǎn)決定了高層建筑集中了豐富的高空作業(yè),其內(nèi)部結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度也會(huì)影響消防隱患和監(jiān)督工作的順利進(jìn)行。加之,大多數(shù)居民消防安全意識不足,如果排查處理不及時(shí)、不到位很可能導(dǎo)致火災(zāi)事故的發(fā)生。引發(fā)火災(zāi)事故的因素具有多樣性,所以防火監(jiān)督工作還應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況綜合判斷并加大消防隱患排查力度。????????????????????????????????????????????????????????

        中國應(yīng)急管理科學(xué) 2020年6期2020-12-23

      • 幼兒教育中家庭教育的作用發(fā)揮思考
        多方面。而要充分發(fā)揮家庭教育在幼兒教育中的核心作用,家長除了要身教重于言教,還需要積極營造和諧的家庭氛圍,以及重視家園互動(dòng)、取長補(bǔ)短?!娟P(guān)鍵詞】幼兒教育;家庭教育;作用;發(fā)揮中圖分類號:G78文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1006-7485(2020)32-0182-02Thinking on the Role of Family Education in Early Childhood Education(Central Kindergarten,Huangh

        家長·中 2020年11期2020-12-21

      • 利用多媒體促進(jìn)幼兒園課堂教學(xué)
        關(guān)鍵詞:多媒體 發(fā)揮 教學(xué)一、多媒體教學(xué)的優(yōu)勢隨著時(shí)代的發(fā)展和科技的進(jìn)步,多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)被引入教育教學(xué)過程,多媒體的圖、文、聲并茂甚至有活動(dòng)影像的特點(diǎn),使幼兒對事物的認(rèn)識更加的直觀,符合幼兒的年齡特點(diǎn)。因?yàn)?,幼兒園的孩子還處在具體形象思維階段,只有讓孩子看到了具體形象的事物,他才能更容易理解事物的本質(zhì)特征。多媒體的運(yùn)用就能更好的解決這一問題,并能給課堂增添活力。在課堂教學(xué)中多媒體不僅是教學(xué)信息的載體,更是傳輸信息的工具和手段,而且還會(huì)改變傳統(tǒng)的教學(xué)方

        教育周報(bào)·教育論壇 2020年41期2020-12-16

      • 談如何發(fā)揮文體活動(dòng)作用 促進(jìn)分公司和諧發(fā)展
        要作用。關(guān)鍵詞:發(fā)揮;文體活動(dòng)作用;存進(jìn);分公司;和諧發(fā)展1、前言近年來,華北分公司工會(huì)在公司工會(huì)、分公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下和廣大員工的大力支持下,緊密圍繞分公司生產(chǎn)經(jīng)營形勢,全心全意為職工服務(wù),堅(jiān)持“ 以人為本”管理理念,新建了籃球、排球、門球4203平米體育場,設(shè)立了瑜伽、臺球、健身、文藝、乒乓球、書法活動(dòng)室,并成立了12個(gè)文體俱樂部(見下圖),以職工文體活動(dòng)場地為平臺,以各文體俱樂部為抓手,以油田公司、公司及分公司開展的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),向內(nèi)發(fā)力,向外使勁,

        錦繡·上旬刊 2020年9期2020-12-14

      • 光澤縣科技特派員制度發(fā)揮作用促鄉(xiāng)村振興
        縣;科技特派員;發(fā)揮 ;振興科技特派員制度,發(fā)端于福建、發(fā)源于南平,是習(xí)近平總書記在福建工作時(shí)深入總結(jié)基層實(shí)踐、科學(xué)深化提升、大力倡導(dǎo)推進(jìn)的一項(xiàng)十分重要的農(nóng)村工作機(jī)制創(chuàng)新。習(xí)近平總書記對科技特派員制度推行20周年作出重要指示強(qiáng)調(diào),“要堅(jiān)持把科技特派員制度作為科技創(chuàng)新人才服務(wù)鄉(xiāng)村振興的重要工作進(jìn)一步抓實(shí)抓好。廣大科技特派員要秉持初心,在科技助力脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興中不斷作出新的更大的貢獻(xiàn)?!?0年來,福建始終牢記習(xí)總書記的囑托,深入推進(jìn)科技特派員制度,工作始終

        科學(xué)與財(cái)富 2020年30期2020-12-14

      • 淺議新時(shí)期如何發(fā)揮離退休干部正能量
        忽視的人才資源。發(fā)揮離退休干部正能量要充分挖掘老干部自身具備的獨(dú)特優(yōu)勢,充分認(rèn)識發(fā)揮離退休干部正能量的重要意義,探索完善發(fā)揮離退休干部正能量的有效措施,推動(dòng)離退休干部發(fā)揮正能量取得實(shí)效。關(guān)鍵詞:離退休干部;正能量;發(fā)揮;對策一、離退休干部發(fā)揮正能量的優(yōu)勢條件離退休干部是黨的干部隊(duì)伍中數(shù)量龐大的一個(gè)群體,是我們黨執(zhí)政的重要人才資源,是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的堅(jiān)定依靠,是建設(shè)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的有生力量,自身具備無可比擬的多方面優(yōu)勢條件。(一)突出的政治

        中國集體經(jīng)濟(jì) 2020年32期2020-12-14

      • 發(fā)揮中國特色社會(huì)主義制度的保證作用
        度保證。關(guān)鍵詞:發(fā)揮;中國特色社會(huì)主義制度;作用黨的十九屆四中全會(huì)是我們黨歷史上第一次用一次中央全會(huì)專門研究“堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”,并通過了《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》?!稕Q定》是堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化作出的行動(dòng)綱領(lǐng)和政治宣示,進(jìn)一步彰顯了中國共產(chǎn)黨治黨與治國的執(zhí)政風(fēng)范,堅(jiān)定了制度建設(shè)前進(jìn)方向,開辟了

        時(shí)代人物 2020年27期2020-12-07

      • 關(guān)于發(fā)揮社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)優(yōu)勢的思考
        人以上。關(guān)鍵詞:發(fā)揮;養(yǎng)老;服務(wù)人口老齡化,必然會(huì)出現(xiàn)伴隨而來的養(yǎng)老問題。我國是社會(huì)主義國家,其養(yǎng)老問題一定是具有社會(huì)主義特色的。養(yǎng)老服務(wù)搞好了,能使社會(huì)更加安穩(wěn),為經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展提供支撐。作者服務(wù)的退休職工管理站,大多數(shù)老人是蘭州石化合成橡膠廠的原住居民,作為前蘇聯(lián)援助的156項(xiàng)工程之一,退休老人多數(shù)選擇居家養(yǎng)老,這也體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)文化。隨著獨(dú)生子女相繼成家立業(yè),以致出現(xiàn)了“空巢”老人和“鰥寡孤獨(dú)”老人。他們的生活會(huì)遇到各種困難,養(yǎng)老也成了難事。盡管

        時(shí)代人物 2020年23期2020-11-28

      • 共青團(tuán)在企業(yè)文化建設(shè)中作用發(fā)揮實(shí)踐研究
        的群團(tuán)組織,始終發(fā)揮和肩負(fù)著引導(dǎo)、服務(wù)和成就青年的作用。如何依托于共青團(tuán)的力量,在推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)中,引導(dǎo)青年認(rèn)同、歸依并參與企業(yè)文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)青年成長與企業(yè)進(jìn)步,是團(tuán)組織和企業(yè)管理都需要思考與實(shí)踐的重要工作。關(guān)鍵詞 共青團(tuán) 企業(yè)文化建設(shè) 發(fā)揮習(xí)近平總書記關(guān)于青年和共青團(tuán)工作的重要論述告訴我們,青年是國家的未來、民族的希望。當(dāng)今社會(huì),誰擁有青年,誰就擁有了未來。共青團(tuán)工作要為青年成長成才創(chuàng)造條件,把蘊(yùn)藏在青年身上的創(chuàng)造能量和活力激發(fā)出來。企業(yè)文化是企業(yè)在實(shí)

        現(xiàn)代企業(yè)文化·理論版 2020年23期2020-11-09

      • 關(guān)于發(fā)揮基層紀(jì)檢委員作用的幾點(diǎn)思考
        行紀(jì)檢職責(zé),充分發(fā)揮職位的能動(dòng)作用,守好第一道“關(guān)口”。然而,部分基層紀(jì)檢委員對自身職責(zé)認(rèn)識不清,履職不主動(dòng),沒有充分發(fā)揮紀(jì)檢委員的“前哨”作用。鑒于這種情況,探索如何發(fā)揮基層紀(jì)檢委員作用具有重大意義。如何更好地發(fā)揮黨支部紀(jì)檢委員的作用,需要在實(shí)踐中探索,找到有效的工作方法。下文闡述了紀(jì)檢委員履職中存在的問題及發(fā)揮紀(jì)檢委員職能作用的幾點(diǎn)思考。關(guān)鍵詞 基層紀(jì)檢委員 履職 存在的問題 發(fā)揮 職能作用一、充分發(fā)揮基層紀(jì)檢委員作用的重要意義當(dāng)前,通過群眾反饋的數(shù)據(jù)

        現(xiàn)代企業(yè)文化·理論版 2020年22期2020-11-09

      • 電力企業(yè)人力資源管理中激勵(lì)機(jī)制作用的發(fā)揮
        ;激勵(lì)機(jī)制作用;發(fā)揮引言隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和信息時(shí)代的變化,對企業(yè)員工的生活和企業(yè)人力資源管理產(chǎn)生較大的影響,只有建立激勵(lì)員工的制度和機(jī)制,才能更好推動(dòng)電力企業(yè)的深入發(fā)展。1激勵(lì)機(jī)制的概念現(xiàn)代電力企業(yè)人力資源管理需要建立激勵(lì)機(jī)制,而在對激勵(lì)機(jī)制的重要性進(jìn)行研究之前,有必要明確激勵(lì)機(jī)制的概念與相關(guān)理論。從激勵(lì)機(jī)制一詞語來看,其主要存在著兩方面的內(nèi)容,包括需求層次理論與期望理論,這兩種理論都代表著激勵(lì)機(jī)制的內(nèi)涵與內(nèi)容,從需求層次理論的角度來看,其存在著多種不同的

        中國電氣工程學(xué)報(bào) 2020年16期2020-11-06

      • 國企內(nèi)部審計(jì)如何充分發(fā)揮提高經(jīng)濟(jì)效益的作用
        :國企內(nèi)部審計(jì);發(fā)揮;經(jīng)濟(jì)效益;作用一、引言隨著現(xiàn)代企業(yè)框架日益完善,內(nèi)部審計(jì)的重要性在國有企業(yè)中也日益突出。從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來看,內(nèi)部審計(jì)在改善國有企業(yè)治理結(jié)構(gòu)、防范風(fēng)險(xiǎn)等方面起到了重要作用,提升了國有企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,因此,國有企業(yè)的管理者要加大對如何提升內(nèi)部審計(jì)水平的研究力度,促進(jìn)國有企業(yè)得到健康穩(wěn)定的發(fā)展。二、經(jīng)濟(jì)效益與內(nèi)部審計(jì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益是指企業(yè)的生產(chǎn)總值同生產(chǎn)成本之間的比例關(guān)系。企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益從其內(nèi)涵與提高途徑來看,可分為潛在經(jīng)濟(jì)效益、資源配置經(jīng)濟(jì)效益、

        理財(cái)·財(cái)經(jīng)版 2020年1期2020-10-21

      • 煤礦生產(chǎn)計(jì)劃的編制和作用
        劃;編制;作用;發(fā)揮生產(chǎn)計(jì)劃是煤礦有序、穩(wěn)步生產(chǎn)的重要前提。在煤礦生產(chǎn)工作組織與開展之前,結(jié)合煤礦生產(chǎn)的實(shí)際情況,制定合理、科學(xué)、高效的生產(chǎn)計(jì)劃,協(xié)調(diào)好各部門人員,配置好所有生產(chǎn)資源,明確好每個(gè)人的工作職責(zé),責(zé)權(quán)明確,這樣能夠推動(dòng)煤礦生產(chǎn)工作更加高效、有序的開展,生產(chǎn)效率與水平也能夠更好地提升。一、煤礦生產(chǎn)計(jì)劃的類別及特征分析1、煤礦生產(chǎn)計(jì)劃的類別分析煤礦生產(chǎn)計(jì)劃的類別有很多,按照煤礦生產(chǎn)的輕重緩急來分析,有重點(diǎn)計(jì)劃與常規(guī)計(jì)劃之分。常規(guī)計(jì)劃通常是按照時(shí)間長

        科學(xué)與財(cái)富 2020年20期2020-10-20

      • 電子工程中自動(dòng)化技術(shù)作用的發(fā)揮
        動(dòng)化技術(shù);作用;發(fā)揮中圖分類號:TP302?文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A引言電子工程又稱為信息技術(shù)或弱電技術(shù),可以細(xì)分為調(diào)整技術(shù)、點(diǎn)測量技術(shù)、電子技術(shù),主要集中于電磁場微波技術(shù)、通信、數(shù)字信號處理、電路與系統(tǒng)等領(lǐng)域的研究。在我國互聯(lián)網(wǎng)科技不斷發(fā)展的推動(dòng)作用下,當(dāng)今時(shí)代我國電子工程應(yīng)用形式已經(jīng)從以往的電動(dòng)設(shè)備應(yīng)用拓展至了電力系統(tǒng)、工程造價(jià)管理、電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)、校園網(wǎng)等各行業(yè)當(dāng)中。為社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。目前在社會(huì)高科技技術(shù)不斷變革發(fā)展的環(huán)境下,電子

        廣告大觀 2020年10期2020-10-20

      • 全面優(yōu)化學(xué)院黨組織結(jié)構(gòu),充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用
        提升組織力,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,是上級黨組織的部署和要求,也是學(xué)院黨組織需要解決的課題。關(guān)鍵詞:優(yōu)化;黨組織結(jié)構(gòu);發(fā)揮;黨支部;作用黨的十九大報(bào)告指出,黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實(shí)的基礎(chǔ)。要以提升組織力為重點(diǎn),突出政治功能,把企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、科研院所、街道社區(qū)、社會(huì)組織等基層黨組織建設(shè)成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾、推動(dòng)改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。黨支部是黨的基礎(chǔ)組織,是黨組織開展工作的基本

        青年時(shí)代 2020年21期2020-09-29

      • 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)如何充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用
        鍵詞:小學(xué)數(shù)學(xué);發(fā)揮;學(xué)生;主體作用中圖分類號:G623.5???? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:B??? 文章編號:1672-1578(2020)27-0181-01在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,能夠最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,挖掘?qū)W生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)潛能,實(shí)現(xiàn)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中的全面成長,這樣不僅能夠更好地實(shí)現(xiàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步突破,同時(shí)也能夠更好地響應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)要求,推動(dòng)小學(xué)數(shù)學(xué)在教學(xué)前進(jìn)道路上穩(wěn)步前行。1.加強(qiáng)與學(xué)生之間的溝通,創(chuàng)建一個(gè)良

        讀與寫·下旬刊 2020年9期2020-09-26

      • 煤質(zhì)化驗(yàn)在提高煤炭質(zhì)量中所發(fā)揮的作用
        ;提高煤炭質(zhì)量;發(fā)揮;作用1導(dǎo)言煤質(zhì)化驗(yàn)是一項(xiàng)技術(shù)性較強(qiáng),操作環(huán)節(jié)較多的工作。在煤質(zhì)的采樣、制備和化驗(yàn)過程中,常常會(huì)因?yàn)槊旱V質(zhì)量的不均勻性而導(dǎo)致化驗(yàn)結(jié)果存在偏差。因此,需要對煤質(zhì)化驗(yàn)過程中存在的問題進(jìn)行認(rèn)真分析,確保煤質(zhì)各項(xiàng)化驗(yàn)檢測值的準(zhǔn)確性,從而有效提高煤炭的質(zhì)量。在煤質(zhì)實(shí)際化驗(yàn)過程中,要想提高煤質(zhì)的精確度需要做好以下幾個(gè)方面的工作。2化驗(yàn)煤質(zhì)的意義及特點(diǎn)2.1化驗(yàn)煤質(zhì)的特點(diǎn)在煤炭的使用上,不同用戶對其要求各不相同,所以,對煤炭化驗(yàn)工作的要求、種類也不同

        探索科學(xué) 2020年8期2020-09-21

      • 淺談企業(yè)基層黨小組長作用的發(fā)揮
        替代的作用。充分發(fā)揮黨小組長的作用,是發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的重要內(nèi)容。要明確黨小組長的職權(quán)定位、優(yōu)化黨小組設(shè)置、強(qiáng)化對黨小組長的培訓(xùn)及考核管理等幾方面,加強(qiáng)黨小組的建設(shè)。關(guān)鍵詞:黨的組織路線;黨小組長;作用;發(fā)揮新時(shí)代黨的組織路線是:全面貫徹新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,以組織體系建設(shè)為重點(diǎn),著力培養(yǎng)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部,著力集聚愛國奉獻(xiàn)的各方面優(yōu)秀人才,堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先、任人唯賢,為堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社

        看世界·學(xué)術(shù)上半月 2020年4期2020-09-10

      • 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生主體性發(fā)揮的策略分析
        學(xué)習(xí)主體性作用的發(fā)揮,初中階段數(shù)學(xué)教學(xué)工作在持續(xù)提高學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的過程中,也需要重視學(xué)生主體性作用的發(fā)揮。故此,本文以初中階段的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主體性作用的價(jià)值分析為切入點(diǎn),從學(xué)習(xí)興趣激發(fā)、學(xué)生主體活動(dòng)過程構(gòu)建、現(xiàn)代教育技術(shù)手段的應(yīng)用三個(gè)方面提出來學(xué)生主體性作用發(fā)揮的策略,以便為今后初中階段數(shù)學(xué)教學(xué)工作改進(jìn)提供借鑒和參考。關(guān)鍵詞:初中數(shù)學(xué);課堂教學(xué);學(xué)生主體性作用;發(fā)揮1、初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主體性作用的價(jià)值初中階段的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,整個(gè)過程

        天府?dāng)?shù)學(xué) 2020年3期2020-09-10

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