學(xué)生組織
- 政治傳播學(xué)視角下高校學(xué)生組織的改革和創(chuàng)新
各個(gè)要素貫穿學(xué)生組織改革和創(chuàng)新的各個(gè)環(huán)節(jié)，如今大學(xué)生群體處于一個(gè)“信息大爆炸時(shí)代”，信息傳播的普遍化、細(xì)微化、急劇化發(fā)展尤其是網(wǎng)絡(luò)傳媒大眾化傳播的發(fā)展，針對(duì)學(xué)生組織的政治傳播手段和途徑需要與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新，才能推動(dòng)學(xué)生組織政治民主化進(jìn)程和政治合法性的構(gòu)建，從而使學(xué)生組織能有力地應(yīng)對(duì)改革和創(chuàng)新過程中遇到的新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)，進(jìn)而助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)自由而全面的發(fā)展。關(guān)鍵詞：政治傳播；學(xué)生組織；思想政治教育；改革和創(chuàng)新中圖分類號(hào)：G4?????文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A??????
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2023年12期2023-06-28
- 民辦高校學(xué)生黨員在學(xué)生組織中的作用探究
用，因此，在學(xué)生組織中積極培育和發(fā)展黨員應(yīng)成為民辦高校黨組織建設(shè)中的一個(gè)重要領(lǐng)域。當(dāng)前民辦高校對(duì)在學(xué)生組織中發(fā)展和培育學(xué)生黨員還存在許多滯后的情況，因此，在學(xué)生組織中發(fā)展和培育黨員，正確認(rèn)知學(xué)生干部與學(xué)生黨員的辯證關(guān)系，切實(shí)強(qiáng)化“三是”“四要”“七強(qiáng)”等措施的落地，并行之有效地發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)生組織中的積極作用，具有重要的教育意義。關(guān)鍵詞：學(xué)生組織;學(xué)生干部;學(xué)生黨員中圖分類號(hào)：G64? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? 文章編號(hào)：1673-7164（2022）1
大學(xué)·研究與管理 2022年6期2022-07-11
- 新時(shí)代下民辦高校學(xué)生黨代表制度在學(xué)生組織中發(fā)揮作用的探索研究
貫注于班團(tuán)、學(xué)生組織的最好組織形式。關(guān)鍵詞：學(xué)生組織;學(xué)生黨代表制度;發(fā)揮作用中圖分類號(hào)：G416? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ?文章編號(hào)：1673-7164（2022）15-0169-04民辦高校是新時(shí)代高等教育發(fā)展不可或缺的重要組成部分，同時(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作是新時(shí)代高等教育“立德樹人”工作的重要使命和內(nèi)在要求。民辦高校每年為國(guó)家輸送了大批人才，同時(shí)又為社會(huì)吸納了大批繼續(xù)深造的棟梁之材，因此，新時(shí)代的民辦高校有著黨和國(guó)家育人目標(biāo)上的神圣使命
大學(xué)·課外閱讀 2022年5期2022-07-11
- 學(xué)生組織在促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)中的路徑研究
，進(jìn)而影響著學(xué)生組織的積極性、正規(guī)性和純潔性，作為高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的一大支點(diǎn)，學(xué)生組織的積極作用會(huì)推動(dòng)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)正向發(fā)展，文章從學(xué)生組織推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的角度出發(fā)基于班杜拉社會(huì)學(xué)習(xí)理論提出學(xué)生組織促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的路徑。關(guān)鍵詞：高校教育;學(xué)風(fēng)建設(shè);學(xué)生組織;班杜拉理論中圖分類號(hào)：G641? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? 文章編號(hào)：1002-4107（2022）07-0073-04 習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上指出，青年是整個(gè)社會(huì)力
黑龍江教育·高校研究與評(píng)估 2022年7期2022-07-05
- 學(xué)生組織在高校輿情中的作用探索
生訪談，結(jié)合學(xué)生組織，在高校網(wǎng)絡(luò)輿情中捕捉學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、引導(dǎo)輿情走向和輿情教育方面的優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)生組織在高校輿情中發(fā)揮作用，提出完善學(xué)生代表管理機(jī)制、加強(qiáng)學(xué)生組織權(quán)益方面建設(shè)、建設(shè)多渠道信息溝通平臺(tái)的三個(gè)對(duì)策。關(guān)鍵詞：學(xué)生組織；高校輿情；知乎治校；思想政治教育；網(wǎng)絡(luò)中圖分類號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2022）07-0082-03基金項(xiàng)目：本論文為天津大學(xué)學(xué)生思想政治教育研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目“網(wǎng)絡(luò)思想政治教育視域的‘知乎治校’現(xiàn)
新聞研究導(dǎo)刊 2022年7期2022-06-25
- 基于組織文化理論的高校學(xué)生干部作風(fēng)建設(shè)路徑研究
于組織文化對(duì)學(xué)生組織、學(xué)生干部個(gè)體在浸潤(rùn)與導(dǎo)向、輻射與聚合、激勵(lì)與調(diào)適、學(xué)生干部個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)、組織文化傳承方面的積極作用，本文通過對(duì)學(xué)生干部的角色進(jìn)行重新定位，從精神、物質(zhì)、制度、行為四個(gè)維度構(gòu)建組織文化，注重學(xué)生組織文化在形成、認(rèn)同、傳承與創(chuàng)新三個(gè)階段的培育，用優(yōu)秀的學(xué)生組織文化浸潤(rùn)學(xué)生干部思想，推動(dòng)學(xué)生干部作風(fēng)建設(shè)，從而推動(dòng)學(xué)生組織健康發(fā)展，進(jìn)一步發(fā)揮組織育人功能。關(guān)鍵詞：組織文化;學(xué)生組織;作風(fēng)建設(shè);路徑中圖分類號(hào)：D261.3;G645.5 文獻(xiàn)標(biāo)
佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào) 2022年6期2022-06-07
- 新時(shí)期普通高校學(xué)生組織微型化建設(shè)探析
。高校校園內(nèi)學(xué)生組織發(fā)展也明顯帶有時(shí)代特征，出現(xiàn)了許多由社會(huì)功能、興趣愛好、專業(yè)發(fā)展等因素而形成的各類小型組織。在全國(guó)高校推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展，實(shí)施精細(xì)化管理的環(huán)境下，加強(qiáng)和改善對(duì)校園內(nèi)各類學(xué)生組織的引領(lǐng)和分類指導(dǎo)，提升校園內(nèi)各類組織的創(chuàng)新力和凝聚力，優(yōu)化校園管理水平非常重要。本文旨在分析當(dāng)前普通高校的學(xué)生組織發(fā)展現(xiàn)狀，梳理新型學(xué)生組織基本情況，探索微型組織建設(shè)路徑，達(dá)到充分發(fā)揮校內(nèi)各類學(xué)生組織的自我教育、自我管理、自我服務(wù)功能的目標(biāo)，以促進(jìn)高校高質(zhì)量發(fā)展。關(guān)鍵
大學(xué)·研究與管理 2021年10期2021-12-12
- 高校學(xué)生組織對(duì)大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)力影響的實(shí)證研究
[摘 ?要]學(xué)生組織在高校的建設(shè)與發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。本文以西部某城市部分高校為例，采用問卷調(diào)研的方法，探求高校學(xué)生組織對(duì)在校本科生（以下簡(jiǎn)稱“大學(xué)生”）社會(huì)適應(yīng)力的影響。本文將社會(huì)適應(yīng)力分為自我適應(yīng)、行為適應(yīng)、人際適應(yīng)、環(huán)境適應(yīng)，并將大學(xué)生參與學(xué)生組織的情況分為參與學(xué)生組織數(shù)量、參與學(xué)生組織時(shí)長(zhǎng)、學(xué)生組織參與度、參與學(xué)生組織種類四個(gè)方面。研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)生組織的參與數(shù)量和參與度分別對(duì)大學(xué)生的人際適應(yīng)和行為適應(yīng)具有一定程度影響。[關(guān)鍵詞]學(xué)生組織 ?社會(huì)適應(yīng)
陜西教育·高教版 2021年11期2021-12-03
- 人力資源管理視角下的高校學(xué)生組織建設(shè)
摘 要：高校學(xué)生組織對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)能充分鍛煉自我、培養(yǎng)能力、施展才華的舞臺(tái)。高校學(xué)生組織作為聯(lián)系校方與學(xué)生雙方之間的樞紐，是由老師引導(dǎo)的以學(xué)生為主體的高校組織，學(xué)生組織在建設(shè)發(fā)展中不斷發(fā)展完善，同時(shí)也暴露出管理制度、育人方案等方面存在的一些問題。在人力資源管理的視角下，分析當(dāng)前高校學(xué)生組織中存在的問題，并提出學(xué)生組織建設(shè)和管理的新方法。關(guān)鍵詞：人力資源管理;高校;學(xué)生組織中圖分類號(hào)：F24 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ?doi：10.19311/j.
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2021年26期2021-09-13
- 高職院校學(xué)生會(huì)規(guī)章制度及問題分析
對(duì)性地發(fā)揮大學(xué)生組織建設(shè)的作用和為其提高組織效率提供科學(xué)依據(jù)。學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生質(zhì)量管理的教育與訓(xùn)練，完善學(xué)生自行組織建設(shè)，促進(jìn)學(xué)院學(xué)生組織與社會(huì)組織或企業(yè)的合作。針對(duì)這一問題，從而提出構(gòu)建統(tǒng)一的管理模式、完善相關(guān)的規(guī)章制度、提高院校特色服務(wù)、提高學(xué)生干部素質(zhì)、加大對(duì)其運(yùn)行的扶持力度、建立良好的社交服務(wù)等建議。關(guān)鍵詞：組織認(rèn)知;建議;學(xué)生組織;組織建設(shè)學(xué)生會(huì)是學(xué)生自己的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。學(xué)生會(huì)以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨，通過開展有益于學(xué)生
下一代 2021年4期2021-08-11
- 大學(xué)生宮頸癌疫苗接種觀念的調(diào)查研究
快提上日程，學(xué)生組織也可積極開展相關(guān)學(xué)習(xí)與志愿活動(dòng)，為大學(xué)生獲得HPV和疫苗接種等相關(guān)知識(shí)提供了解渠道。◆關(guān)鍵詞：宮頸癌;HPV;HPV疫苗;學(xué)生組織;高校角度◆Abstract：Objective? To investigate the behavioral attitudes of college students in Jiaxing South Lake College toward cervical cancer， HPV and its vac
速讀·下旬 2021年9期2021-08-05
- 美國(guó)高校學(xué)生組織參與學(xué)生權(quán)益維護(hù)的路徑與啟示
[摘要]美國(guó)學(xué)生組織維護(hù)學(xué)生權(quán)益是指學(xué)生組織通過自我管理的手段，保障和維護(hù)學(xué)生在學(xué)合法權(quán)益。一般來說，參與的主體有學(xué)生政府組織、學(xué)生媒體及其他高校內(nèi)部的學(xué)生組織。權(quán)利保障的范圍包括學(xué)生在學(xué)具備的基本權(quán)利和其他普通權(quán)利，并通過法律、章程、程序及經(jīng)費(fèi)等制度保障學(xué)生組織的有效參與，維護(hù)學(xué)生的權(quán)益。我國(guó)高校學(xué)生組織雖在參與學(xué)生權(quán)益維護(hù)中取得了一定成就，但仍存在學(xué)校章程不夠完善、維權(quán)視野受到限制、運(yùn)行機(jī)制不盡完善等問題。在借鑒美國(guó)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我國(guó)實(shí)際國(guó)情，通過
教學(xué)研究 2021年2期2021-04-19
- 趨同管理視角下高校在華國(guó)際學(xué)生組織和學(xué)生活動(dòng)研究
的基本方向。學(xué)生組織和學(xué)生活動(dòng)是高校國(guó)際學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要組成部分，是國(guó)際學(xué)生教育以及提升國(guó)際學(xué)生綜合素質(zhì)教育的重要載體。本文從趨同管理出發(fā)，從意義、現(xiàn)狀、存在的問題以及解決途徑等角度探析高校在華國(guó)際學(xué)生組織和學(xué)生活動(dòng)，并為在華國(guó)際學(xué)生管理和高校國(guó)際化發(fā)展建言獻(xiàn)策?！娟P(guān)鍵詞】趨同管理;在華國(guó)際學(xué)生;學(xué)生組織;學(xué)生活動(dòng)一、引言隨著中國(guó)高等教育國(guó)際化的發(fā)展，越來越多的留學(xué)生來到中國(guó)學(xué)習(xí)。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，“2018年共有來自196個(gè)國(guó)家和地區(qū)的492185名各類
商情 2020年47期2020-12-15
- 國(guó)防教育類學(xué)生組織的實(shí)踐與思考
造國(guó)防教育類學(xué)生組織—教官團(tuán)為主線，圍繞教官團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)、系統(tǒng)培養(yǎng)、科學(xué)實(shí)踐，論述：如何將國(guó)防教育氛圍營(yíng)造貼近大學(xué)生生活，在在校大學(xué)生群體中樹立對(duì)標(biāo)的典型，用看得見的組織形式、感受得到的制度管理，打開國(guó)防教育與學(xué)生組織建設(shè)的新局面。關(guān)鍵詞： 國(guó)防教育? ?學(xué)生組織? ?教官團(tuán)國(guó)防教育是一個(gè)國(guó)家為了捍衛(wèi)主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，抵御外來侵略，對(duì)全體公民進(jìn)行的教育活動(dòng)[1]。近年來，隨著國(guó)家對(duì)國(guó)防教育質(zhì)量和要求的不斷提高，國(guó)防教育研究程度不斷加深，《國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展
文教資料 2020年24期2020-12-14
- 淺談新時(shí)代戰(zhàn)“疫”背景下學(xué)院美育服務(wù)社會(huì)的實(shí)施路徑
：高校美育;學(xué)生組織;服務(wù)社會(huì);實(shí)踐路徑一、“美”與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合的教育背景以文化人，以美育人，潤(rùn)心筑愛，奉獻(xiàn)時(shí)代。高校美育建設(shè)對(duì)促進(jìn)高等教育的綜合發(fā)展及服務(wù)社會(huì)的科學(xué)化深入具有重要作用，習(xí)近平總書記在2018年9月召開的全國(guó)教育大會(huì)上指出，堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù)，努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，形成更高水平的人才培養(yǎng)體系。教育部于2019年4月下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)新時(shí)代高等學(xué)校美育工作的意見》，要求高等學(xué)校面向全體學(xué)生普及藝術(shù)教育。當(dāng)前，教育創(chuàng)
速讀·下旬 2020年7期2020-11-16
- 學(xué)生組織在高校學(xué)生公寓管理過程中的作用、挑戰(zhàn)及對(duì)策的探索
要組成部分，學(xué)生組織在高校學(xué)生公寓的管理過程中發(fā)揮著不可替代的作用。本文從高校學(xué)生公寓現(xiàn)階段存在的主要問題出發(fā)，體現(xiàn)了學(xué)生組織在高校學(xué)生公寓管理過程中的重要性，分析了現(xiàn)階段學(xué)生組織在擔(dān)任動(dòng)機(jī)、合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、工作熱情、學(xué)習(xí)成績(jī)方面面臨的挑戰(zhàn)，并對(duì)相應(yīng)對(duì)策進(jìn)行了探索。關(guān)鍵詞：學(xué)生組織 學(xué)生公寓管理 學(xué)生公寓高等院校擁有著培養(yǎng)人才，發(fā)展科技，服務(wù)社會(huì)的重大使命。高校內(nèi)的學(xué)生公寓作為在校學(xué)生主要的居住場(chǎng)所，已經(jīng)成為高等院校進(jìn)行學(xué)生教育的第二課堂。學(xué)生組織成員
新教育時(shí)代·學(xué)生版 2020年11期2020-10-20
- 研究生學(xué)生組織管理模式研究
研究生會(huì) 學(xué)生組織 組織模式中圖分類號(hào)：G526.5文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A1北京市高校研究生會(huì)工作情況2019年末，在北京市的高等院校中開展了相關(guān)調(diào)查。本次調(diào)查共發(fā)放問卷52份，回收有效問卷43份。經(jīng)過兩周的問卷調(diào)查，共收集來自中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京郵電大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)（北京）、北京交通大學(xué)、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、北京化工大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)等在內(nèi)共計(jì)43份結(jié)果。1.1調(diào)研基本情況調(diào)研結(jié)果顯示：研究生會(huì)規(guī)模同學(xué)校
科教導(dǎo)刊·電子版 2020年19期2020-10-09
- 基于學(xué)生活動(dòng)的文化育人模式探析
;文化育人;學(xué)生組織一、新時(shí)代高校學(xué)生活動(dòng)的育人意義和功能習(xí)近平總書記在系列重要講話中多次強(qiáng)調(diào)“要用中華民族創(chuàng)造的一切精神財(cái)富來以文化人、以文育人”。高校是思想政治教育的主陣地，構(gòu)建高校思想政治教育文化育人機(jī)制是新時(shí)期文化建設(shè)與文化育人、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的迫切需要。（1）思想引領(lǐng)功能大學(xué)文化的首要功能在人才培養(yǎng)過程中秉持思想引領(lǐng)原則，培養(yǎng)具有正確價(jià)值取向的高素質(zhì)人才。新時(shí)代的高校學(xué)生活動(dòng)的思想引領(lǐng)功能更加注重新時(shí)代的育人理念，要求育人與活動(dòng)相互
新教育論壇 2020年8期2020-09-10
- 學(xué)生組織發(fā)展中存在的問題及對(duì)策研究
科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)生組織正在有條不紊的發(fā)展，但在發(fā)展中依然存在些許問題。要從明確目標(biāo)凝心聚力、建立科學(xué)完善的學(xué)生組織管理機(jī)制、對(duì)學(xué)生組織活動(dòng)進(jìn)行策劃審核并給予支持和鼓勵(lì)、完善學(xué)生干部培訓(xùn)制度和考核以提高學(xué)生組織負(fù)責(zé)人組織管理能力等方面著手，有效推進(jìn)學(xué)生組織建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。[關(guān)鍵詞]學(xué)生組織;問題;對(duì)策[基金項(xiàng)目]2018年度云南農(nóng)業(yè)大學(xué)社會(huì)科學(xué)中青年項(xiàng)目“大學(xué)生踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的路徑與方法研究”（2018SK06）;2019年度云南
教育教學(xué)論壇 2020年28期2020-08-13
- 雁行效應(yīng)下學(xué)生組織建設(shè)案例研究
期以來，高校學(xué)生組織作為大學(xué)生提升自身綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力的重要陣地對(duì)其成長(zhǎng)成才起著至關(guān)重要的作用。但由于社會(huì)環(huán)境的不斷變化，學(xué)生組織建設(shè)成為當(dāng)下高校輔導(dǎo)員工作的難題。本文運(yùn)用雁行效應(yīng)，以具體的案例為著力點(diǎn)，從學(xué)生榜樣、團(tuán)隊(duì)成員、梯隊(duì)骨干三個(gè)維度出發(fā)，進(jìn)而總結(jié)出一套適合學(xué)生組織建設(shè)的方法。關(guān)鍵詞：雁行效應(yīng)?學(xué)生組織?案例研究學(xué)生組織是校園文化活動(dòng)的重要傳播者，而校園文化活動(dòng)對(duì)學(xué)生起著潛移默化的教育作用。優(yōu)化學(xué)生組織建設(shè)對(duì)滿足廣大學(xué)生的文化需求，從而不斷達(dá)到“
新教育時(shí)代·教師版 2020年12期2020-07-14
- 學(xué)生組織在高校管理育人機(jī)制中的作用思考
組成部分，而學(xué)生組織在高校管理育人機(jī)制中具備不可或缺的作用，其具有緊密聯(lián)系學(xué)生群體、維護(hù)學(xué)生利益、自我管理、自我服務(wù)、自我教育、整合學(xué)生資源等優(yōu)勢(shì)。因此，在高校管理育人工作中，應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生組織的作用和地位，主動(dòng)轉(zhuǎn)變高校行政部門職能，提高管理育人工作質(zhì)量和效率。關(guān)鍵詞：學(xué)生組織;高校管理;管理育人機(jī)制學(xué)生組織是在教育單位內(nèi)，由學(xué)生組成的，接受學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委指導(dǎo)的，自我服務(wù)、自我提高、自我管理、輔助教學(xué)的組織[1]。高校學(xué)生已逐漸步入“00后”階段，學(xué)生多
科技風(fēng) 2020年17期2020-07-04
- 國(guó)外學(xué)生社團(tuán)研究綜述
;學(xué)生活動(dòng);學(xué)生組織一、社團(tuán)定義高校學(xué)生社團(tuán)的概念應(yīng)有廣義和狹義之分，廣義上指高校學(xué)生在課余組建的所有學(xué)生組織，包括高校學(xué)生會(huì)、各學(xué)生興趣愛好小組、各學(xué)生學(xué)術(shù)課題小組等都涵蓋在內(nèi);而狹義上是指我們一般所理解的學(xué)生社團(tuán)，即學(xué)生在課余組織建的“興趣群體”，它是大學(xué)生基于共同興趣愛好，在自愿基礎(chǔ)上自由結(jié)成的，組織各類文化活動(dòng)的，主要由在校學(xué)生參與的群眾性組織。高校學(xué)生社團(tuán)打破年級(jí)、專業(yè)甚至學(xué)校的界限，團(tuán)結(jié)興趣愛好相近的同學(xué)，發(fā)揮他們?cè)谀撤矫娴奶亻L(zhǎng)，開展有益于學(xué)生
新絲路（下旬） 2020年6期2020-06-12
- 研究生學(xué)生組織建設(shè)研究：困境審視與路徑選擇
要：研究生學(xué)生組織在參與學(xué)生事務(wù)管理、參與高校管理的過程中發(fā)揮著重要的作用。加強(qiáng)研究生學(xué)生組織建設(shè)有利于研究生話語權(quán)的表達(dá)，也有利于高校管理的完善，更有利于研究生的全面發(fā)展。但是，就目前情況而言，研究生學(xué)生組織建設(shè)依舊存在發(fā)展困境。文章通過對(duì)研究生學(xué)生組織困境的審視，探尋了相關(guān)路徑，以加強(qiáng)研究生學(xué)生組織建設(shè)。關(guān)鍵詞：研究生; 學(xué)生組織; 困境; 路徑中圖分類號(hào)：G648 ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ? 文章編號(hào)：1006-3315（2020）
科學(xué)大眾·教師版 2020年4期2020-06-03
- 基于人力資源管理視角的高校學(xué)生組織建設(shè)問題研究
摘 要：高校學(xué)生組織是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑，21世紀(jì)的學(xué)生干部不僅需要學(xué)習(xí)和能力的雙重提升，更需要做到德才兼?zhèn)?，?jiān)守“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的初心。但是，近年來學(xué)生組織被曝出的作風(fēng)問題層出不窮，組織內(nèi)部也存在著因?yàn)槿后w年齡而導(dǎo)致的不成熟行為。針對(duì)當(dāng)前高校學(xué)生組織現(xiàn)狀，分析高校學(xué)生組織存在的突出問題與主要矛盾，以人力資源管理六大模塊為視角，在“選人、用人、育人、留人”的管理流程上，運(yùn)用人力資源相關(guān)理論做好學(xué)生組織整體設(shè)計(jì)與規(guī)劃，尋找學(xué)生組織合適的人才，注
經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊 2020年4期2020-04-10
- 基于高校學(xué)生組織創(chuàng)新發(fā)展背景下的研究與思考
摘 要：高校學(xué)生組織是服務(wù)、監(jiān)督高校學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的群眾性組織，由高校黨委領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)委指導(dǎo)，在日常管理工作中發(fā)揮著極為重要的作用。新時(shí)代高校學(xué)生組織創(chuàng)新發(fā)展的背景下，如何兼顧組織良性發(fā)展與學(xué)生個(gè)人利益二者之間的關(guān)系，是所有相關(guān)人員都應(yīng)該思考的問題。鑒于當(dāng)下高校學(xué)生組織暴露出的某些較為突出的問題，本文從學(xué)生班級(jí)、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)等組織的發(fā)展現(xiàn)狀入手，分析問題的癥結(jié)所在，并提出相應(yīng)的解決措施，以期為未來學(xué)生組織的發(fā)展提高一定的參考。關(guān)鍵詞：高校;學(xué)生組織; 現(xiàn)狀
科學(xué)與財(cái)富 2020年1期2020-03-02
- 學(xué)生組織參與打造最優(yōu)服務(wù)學(xué)生大學(xué)的SCS模式研究
難解決。通過學(xué)生組織這一遍布學(xué)校最為廣闊團(tuán)體的功能，去聯(lián)絡(luò)各屬性的學(xué)生群體，打造共治，傾聽學(xué)生心聲，并且以制度化對(duì)高校和學(xué)生加以約束和促進(jìn)，形成多向提升，推動(dòng)“最優(yōu)服務(wù)學(xué)生大學(xué)”的打造。關(guān)鍵詞：學(xué)生組織;SCS;最優(yōu)服務(wù)學(xué)生大學(xué);師生共治中圖分類號(hào)：F24 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.01.0351 研究背景在全面深化改革的時(shí)代背景下，大學(xué)治理體系和治理能力已成為高等教育發(fā)展的必然要求。當(dāng)前高校建設(shè)對(duì)
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2020年1期2020-02-06
- 芻論高校學(xué)生黨支部組織力提升
學(xué)生黨支部是學(xué)生組織中的最高形式，其戰(zhàn)斗堡壘作用不僅體現(xiàn)在教育管理黨員，還體現(xiàn)在服務(wù)其他同學(xué)，指導(dǎo)其他學(xué)生組織中。黨支部功能發(fā)揮主要體現(xiàn)在組織力強(qiáng)弱，組織力是黨支部的核心能力。提高學(xué)生黨支部的組織力，既要從政治建設(shè)的要求出發(fā)，又要考慮到學(xué)生主體的需求，構(gòu)建新時(shí)代組織建設(shè)的新路徑新載體和學(xué)生組織新形態(tài)新格局。[關(guān)鍵詞] 學(xué)生組織;黨支部;組織力[中圖分類號(hào)] G641 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1009-928X （2019） 11-0057-04高
上海黨史與黨建 2019年11期2019-12-27
- 信息不對(duì)稱視角下的高校團(tuán)學(xué)組織去官僚化
，在分析高校學(xué)生組織運(yùn)行現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，從信息不對(duì)稱視角揭示了這種官僚化的發(fā)生邏輯，并提出通過打通信息傳遞渠道、強(qiáng)化服務(wù)育人意識(shí)、堅(jiān)持從學(xué)生中來到學(xué)生中去、構(gòu)建信息反饋的長(zhǎng)效機(jī)制而實(shí)現(xiàn)高校團(tuán)學(xué)組織去官僚化的路徑選擇，從而使高校團(tuán)學(xué)組織切實(shí)發(fā)揮學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”功能。關(guān)鍵詞：學(xué)生組織;信息不對(duì)稱;去官僚化中圖分類號(hào)：G647 ???文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：CN61-1487-（2019）15-0086-03青年學(xué)生是高校的主體力量，其發(fā)展?fàn)顩r
西部學(xué)刊 2019年15期2019-12-25
- 大學(xué)生學(xué)生公寓志愿服務(wù)站的構(gòu)建探究
：公寓管理;學(xué)生組織;學(xué)生公寓一直以來，學(xué)生宿舍管理工作，是學(xué)生日常管理工作中的重中之重，在日常的監(jiān)督管理中取得了一定的成效。但從整體來看，高校學(xué)生宿舍仍然存在一定程度上的松散、粗放化的管理，規(guī)范化、科學(xué)化、細(xì)致化程度不高，缺失建立全員、全要素、全過程的管理體系，難以滿足新時(shí)期高校內(nèi)涵發(fā)展要求[1]。學(xué)生公寓志愿服務(wù)站的構(gòu)建可以在很大程度上完善高校學(xué)生公寓的管理。完善學(xué)生公寓管理，需要借助學(xué)生公寓志愿服務(wù)站這一重要載體，因而必須重視服務(wù)站的構(gòu)建與發(fā)展，筆者
卷宗 2019年33期2019-12-20
- 組織育人視域下學(xué)生組織建設(shè)的現(xiàn)實(shí)選擇
的各個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)生組織是重要的組織形態(tài)，要充分發(fā)揮組織育人功能就要不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)凝聚力和影響力，提高組織活力和生命力，使組織成員的綜合能力切實(shí)得到提高，非組織成員在組織開展的活動(dòng)中得到鍛煉。同時(shí)學(xué)生組織管理人員要注重對(duì)該組織的引導(dǎo)，做好高校學(xué)生思想政治工作，使組織育人落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才。關(guān)鍵詞： 組織育人? ? 學(xué)生組織? ? 組織建設(shè)當(dāng)前，學(xué)生組織主要包括圍繞興趣愛好為中心組建的學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生參與學(xué)校管理的基本自治組織——學(xué)生會(huì)（研究生會(huì)）
文教資料 2019年25期2019-11-30
- “三自”模式下高校宿舍學(xué)生組織的能力提升研究
地。高校宿舍學(xué)生組織作為育人的重要平臺(tái)，“三自”模式下宿舍學(xué)生組織能力建設(shè)的重要性日益顯著。文章通過構(gòu)建宿舍學(xué)生組織的服務(wù)能力、影響力、吸引力三維能力模型，明晰宿舍學(xué)生組織在三個(gè)能力維度存在的問題，進(jìn)而提出高校宿舍學(xué)生組織的服務(wù)能力、影響力和吸引力提升的對(duì)策建議，以此推動(dòng)高校宿舍學(xué)生組織的能力提升和育人效果。關(guān)鍵詞：“三自”模式;學(xué)生組織;服務(wù)能力;影響力;吸引力《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》明確提出，要充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生的積極
青年與社會(huì) 2019年29期2019-11-29
- 淺議高校團(tuán)屬學(xué)生組織育人工作的有效實(shí)施途徑
高校共青團(tuán)以學(xué)生組織為抓手落實(shí)育人工作不僅具有必要性，而且具有可行性。學(xué)生組織為了有效落實(shí)團(tuán)的育人工作任務(wù)，助力學(xué)生成長(zhǎng)，在育人工作中則必須堅(jiān)持育人的針對(duì)性原則、組織性原則和多重性原則，從而使學(xué)生組織育人工作路徑得到有效拓展?！娟P(guān)鍵詞】 高校共青團(tuán);學(xué)生組織;育人工作;途徑高校團(tuán)屬學(xué)生組織是指高校內(nèi)由學(xué)生組成的，接受學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委指導(dǎo)的群體。高校團(tuán)屬學(xué)生組織依靠學(xué)生自主管理，承擔(dān)一部分團(tuán)的育人工作，是校園文化建設(shè)、教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)生服務(wù)工作的重要組成部
新西部·中旬刊 2019年9期2019-11-08
- 個(gè)體化的學(xué)生與異質(zhì)性的團(tuán)體
一項(xiàng)關(guān)于D校學(xué)生組織干部的質(zhì)性研究，從個(gè)體化的視角對(duì)學(xué)生干部的產(chǎn)生及資源占有進(jìn)行解讀。關(guān)鍵詞：學(xué)生干部;學(xué)生組織;個(gè)體化中圖分類號(hào)：C912文章編號(hào)：2095-624X（2019）19-0016-02學(xué)生干部是校園中的一個(gè)獨(dú)特群體，他們?cè)谏鐖F(tuán)或學(xué)生組織中擔(dān)任重要的領(lǐng)導(dǎo)角色，并組織學(xué)生進(jìn)行一系列具有其社團(tuán)特色的社團(tuán)活動(dòng)，同時(shí)幫助社團(tuán)良好地運(yùn)行并服務(wù)于學(xué)生和校園[1]。本研究采取質(zhì)性研究的方法，針對(duì)D校內(nèi)部的學(xué)生組織進(jìn)行了走訪，并訪談了來自不同學(xué)生組織具有典型
求知導(dǎo)刊 2019年19期2019-11-08
- 高校學(xué)生組織自主管理過程中的問題及措施
要] 高校學(xué)生組織作為學(xué)校的非正式組織，是促進(jìn)思想教育工作和強(qiáng)化學(xué)生自我管理的重要力量，但近年來眾多高校的學(xué)生組織在發(fā)展過程中都或多或少地暴露出不少問題。本文通過對(duì)高校學(xué)生組織的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，深度發(fā)掘其在發(fā)展過程中的問題，究其原因，找尋解決措施，從組織管理與組織文化方面著手探索出正確而具普適性的學(xué)生組織發(fā)展模式，使其在學(xué)校發(fā)展中充分發(fā)揮積極促進(jìn)作用。[關(guān)鍵詞] 學(xué)生組織 問題 措施中圖分類號(hào)：G455.7 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A本文為西昌學(xué)院高等教育人才培養(yǎng)
管理學(xué)家 2019年14期2019-09-10
- 管理學(xué)視角下學(xué)生組織管理的探索研究
[摘 要] 學(xué)生組織是校園文化的重要組成部分，對(duì)豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活、加強(qiáng)校園文化建設(shè)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)等方面發(fā)揮著重要作用，但學(xué)生組織在管理體制、方式等方面仍存在一系列問題。本文從管理學(xué)角度出發(fā)，對(duì)學(xué)生組織管理進(jìn)行探索研究，對(duì)學(xué)生組織的現(xiàn)存問題進(jìn)行剖析，提出進(jìn)一步的優(yōu)化策略，力求為學(xué)校學(xué)生組織的持續(xù)發(fā)展提供一定的理論依據(jù)。[關(guān)鍵詞] 西昌學(xué)院 學(xué)生組織 管理 策略研究中圖分類號(hào)：G455.7 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A本文為西昌學(xué)院高等教育人才培養(yǎng)
管理學(xué)家 2019年15期2019-09-10
- 國(guó)內(nèi)高校圖書館館屬學(xué)生組織研究現(xiàn)狀
校圖書館館屬學(xué)生組織建設(shè)是新時(shí)代內(nèi)涵式高度等教育的重要舉措之一，符合大學(xué)生自身發(fā)展和高校圖書館事業(yè)發(fā)展的要求。文章收集整理了近年來國(guó)內(nèi)與高校圖書館館屬學(xué)生組織有關(guān)的研究文獻(xiàn)，根據(jù)研究側(cè)重點(diǎn)將其分類闡述，為國(guó)內(nèi)研究新形勢(shì)下高校圖書館館屬學(xué)生組織提供理論參考?！娟P(guān)鍵詞】學(xué)生組織;高校圖書館;文獻(xiàn)綜述中圖分類號(hào)： G258.6;G251.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)： 2095-2457（2019）13-0171-003DOI：10.19694/j.cnki.
科技視界 2019年13期2019-07-10
- 淺析“紀(jì)檢權(quán)益委員”在高校學(xué)生組織中的設(shè)立
；高等學(xué)校；學(xué)生組織近年來，一些高校學(xué)生組織的負(fù)面新聞多見報(bào)端，如南方某大學(xué)學(xué)生會(huì)主席務(wù)必讓學(xué)生喊自己“主席”事件，鬧得便沸沸揚(yáng)揚(yáng)，嚴(yán)重影響了社會(huì)對(duì)高校學(xué)生組織的認(rèn)識(shí)。面對(duì)學(xué)生組織中出現(xiàn)的一系列問題，一些高校開始設(shè)置“紀(jì)檢權(quán)益委員”一職。“紀(jì)檢權(quán)益委員”，主要職責(zé)是負(fù)責(zé)管理學(xué)生干部在發(fā)展工作中出現(xiàn)的各種問題，對(duì)學(xué)生干部行使權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督。在高校學(xué)生管理工作中，嚴(yán)肅懲治學(xué)生干部的不良作風(fēng)，肅清存在的違法亂紀(jì)行為是很有必要的。一、“紀(jì)檢權(quán)益委員”設(shè)立的背景自黨的
山東青年 2019年2期2019-05-16
- E—Party—大學(xué)生活動(dòng)一站式策劃平臺(tái)
助各大社團(tuán)、學(xué)生組織更好地完成活動(dòng)策劃和布置，促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)順利開展，協(xié)助大學(xué)生更有效地開展校園活動(dòng)。【關(guān)鍵詞】大學(xué)生；創(chuàng)新活動(dòng)；社團(tuán)；學(xué)生組織一、項(xiàng)目簡(jiǎn)介在當(dāng)代大學(xué)生的日常生活中，學(xué)校的各部門、社團(tuán)時(shí)常舉辦各類活動(dòng)。然而，時(shí)常由于時(shí)間過緊、舉辦者沒經(jīng)驗(yàn)，或者其他各種原因，造成來不及準(zhǔn)備或準(zhǔn)備不全面等等問題。因此，成立一個(gè)專業(yè)的小團(tuán)隊(duì)全權(quán)代理此類活動(dòng)，是本次創(chuàng)新項(xiàng)目的主要內(nèi)容。團(tuán)隊(duì)可為提出申請(qǐng)的社團(tuán)或學(xué)生組織完成校內(nèi)的一切流程，一條龍服務(wù)。而其只需告
智富時(shí)代 2019年3期2019-04-30
- 協(xié)同管理軟件在高校學(xué)生組織中的應(yīng)用分析
要：隨著高校學(xué)生組織的不斷發(fā)展，目前即時(shí)通訊軟件已不能滿足部分高校學(xué)生組織內(nèi)部即時(shí)溝通與交流、任務(wù)分配、材料歸檔等方面的需求，而協(xié)同管理軟件恰好解決了這些。本文基于對(duì)S大學(xué)對(duì)協(xié)同管理軟件的使用研究，希望能為各高校學(xué)生組織的試點(diǎn)與運(yùn)用起到參考借鑒作用。關(guān)鍵詞：協(xié)同管理;學(xué)生組織;透明化辦公中圖分類號(hào)：G647;TP311.52 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1007-9416（2019）12-0082-020 引言協(xié)同管理軟件將協(xié)作管理中的項(xiàng)目管理與軟件應(yīng)用相結(jié)
數(shù)字技術(shù)與應(yīng)用 2019年12期2019-03-30
- 企業(yè)項(xiàng)目管理工具在高校學(xué)生組織中的應(yīng)用
摘 要：高校學(xué)生組織作為高校管理多元性組織體系中的一元，以服務(wù)大學(xué)教育本身為目標(biāo)，其勢(shì)必要隨著時(shí)代發(fā)展及管理理念的更新而與之相適應(yīng)。然而由于我國(guó)高校學(xué)生組織發(fā)展時(shí)間短暫，管理經(jīng)驗(yàn)不足，學(xué)生組織建設(shè)和發(fā)展過程中存在著諸如管理制度不完善、活動(dòng)缺乏創(chuàng)新性、組織凝聚力不強(qiáng)等問題。文章通過研究高校學(xué)生組織管理與企業(yè)中項(xiàng)目管理之間的關(guān)聯(lián)，探索將一些簡(jiǎn)單的項(xiàng)目管理工具運(yùn)用到高校學(xué)生組織日常管理中，以提升學(xué)生組織的規(guī)范性，加強(qiáng)活動(dòng)過程的管控，有效提升學(xué)生組織的凝聚力，達(dá)到
青年與社會(huì) 2019年4期2019-03-29
- 高校輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生組織發(fā)展路徑探究
龍摘要：高校學(xué)生組織建設(shè)是高校人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。在新時(shí)代背景下，學(xué)生組織整體上蓬勃發(fā)展的同時(shí)，也產(chǎn)生了組織功能弱化、活動(dòng)內(nèi)容形式化、組織制度不健全等相關(guān)問題，嚴(yán)重阻礙了學(xué)生組織的健康發(fā)展，削弱了其在育人過程中的重要作用。高校輔導(dǎo)員在指導(dǎo)學(xué)生組織工作中具有重要地位和角色優(yōu)勢(shì)，應(yīng)當(dāng)改進(jìn)工作思路、加強(qiáng)工作舉措，探索指導(dǎo)學(xué)生組織的新的有效路徑，促進(jìn)學(xué)生工作提升，增強(qiáng)學(xué)生組織提升教育增值的功能。關(guān)鍵詞：輔導(dǎo)員；學(xué)生組織；教育增值一、高校學(xué)生組織的定位與特點(diǎn)學(xué)生組織
吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào) 2018年7期2018-11-24
- 淺析高校學(xué)生會(huì)的不良現(xiàn)狀和對(duì)策
高校學(xué)生會(huì)；學(xué)生組織；不良風(fēng)氣一、當(dāng)代高校學(xué)生會(huì)存在的一些不良現(xiàn)狀高校學(xué)生會(huì)是學(xué)生自治的組織，是大學(xué)開展學(xué)生工作的重要力量，但當(dāng)今高校學(xué)生會(huì)存在一些不良的現(xiàn)狀，如傳承文化的缺失、官僚氣息較重，活力不足等現(xiàn)狀，嚴(yán)重影響了學(xué)生會(huì)的形象和學(xué)生工作的開展。1.傳承文化的缺失學(xué)生會(huì)文化是大學(xué)生在學(xué)生會(huì)里的一切活動(dòng)方式、活動(dòng)過程及活動(dòng)結(jié)果，是學(xué)生會(huì)的一種內(nèi)部氛圍、一種價(jià)值取向或一種觀念形態(tài)，是被自覺強(qiáng)化了的內(nèi)在精神。[1]學(xué)生會(huì)的文化應(yīng)是歷屆學(xué)生會(huì)成員所擁有的精神層面
世界家苑 2018年11期2018-11-20
- 新形勢(shì)下高校學(xué)生組織管理的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策
本文是對(duì)高校學(xué)生組織管理的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策進(jìn)行研究，僅供參考。關(guān)鍵詞：學(xué)生組織 學(xué)生 發(fā)展引言當(dāng)前高校學(xué)生自我意識(shí)、民主意識(shí)、服務(wù)意識(shí)以及批判精神明顯增強(qiáng)，學(xué)生要求參與管理的欲望也愈加強(qiáng)烈。學(xué)生組織作為學(xué)生參與高校管理的代表，它的發(fā)展成為高校關(guān)注的課題。本文所探討的高校學(xué)生組織是指諸如學(xué)生會(huì)、班委會(huì)等正式組織。學(xué)生正式組織，它接受高校指導(dǎo)，有明確的規(guī)章制度和管理模式，區(qū)別于學(xué)生非正式組織。[1]一、后現(xiàn)代主義思潮下高校學(xué)生組織管理面臨的挑戰(zhàn)高校學(xué)生組織是大學(xué)生
新教育時(shí)代·學(xué)生版 2018年2期2018-10-21
- 新形勢(shì)下高校學(xué)生組織管理的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策
本文是對(duì)高校學(xué)生組織管理的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策進(jìn)行研究，僅供參考。關(guān)鍵詞：學(xué)生組織 學(xué)生 發(fā)展引言當(dāng)前高校學(xué)生自我意識(shí)、民主意識(shí)、服務(wù)意識(shí)以及批判精神明顯增強(qiáng)，學(xué)生要求參與管理的欲望也愈加強(qiáng)烈。學(xué)生組織作為學(xué)生參與高校管理的代表，它的發(fā)展成為高校關(guān)注的課題。本文所探討的高校學(xué)生組織是指諸如學(xué)生會(huì)、班委會(huì)等正式組織。學(xué)生正式組織，它接受高校指導(dǎo)，有明確的規(guī)章制度和管理模式，區(qū)別于學(xué)生非正式組織。[1]一、后現(xiàn)代主義思潮下高校學(xué)生組織管理面臨的挑戰(zhàn)高校學(xué)生組織是大學(xué)生
新教育時(shí)代·學(xué)生版 2018年2期2018-10-21
- 高校旅游管理專業(yè)學(xué)生會(huì)組織優(yōu)化對(duì)策研究
陽摘要：高校學(xué)生組織以學(xué)生會(huì)為主要載體，學(xué)生會(huì)是校園文化建設(shè)的核心力量。隨著“雙一流”專業(yè)建設(shè)不斷推進(jìn)，各高校專業(yè)發(fā)展背景下，學(xué)生組織如何更好地發(fā)揮作用，成為高校教育研究的新課題。文章以貴州師范大學(xué)國(guó)際旅游文化學(xué)院旅游管理“西部一流”專業(yè)學(xué)生組織案例，試圖從學(xué)生組織發(fā)展構(gòu)建視角出發(fā)，探討旅游管理專業(yè)發(fā)展背景下學(xué)生組織制度建設(shè)、職能優(yōu)化以及載體搭建等的優(yōu)化對(duì)策。關(guān)鍵詞：旅游管理 學(xué)生組織 優(yōu)化路徑 貴師大中圖分類號(hào)：G647 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：100
現(xiàn)代交際 2018年13期2018-10-20
- 網(wǎng)絡(luò)直播應(yīng)用于大學(xué)生部門和社團(tuán)活動(dòng)的方法探究和影響分析
校必不可少的學(xué)生組織，大學(xué)生部門和社團(tuán)如何在社會(huì)化新媒體時(shí)代下，充分地利用網(wǎng)絡(luò)直播等媒體傳播平臺(tái)，最高效地推廣自己的活動(dòng)，已經(jīng)成為高校發(fā)展建設(shè)中一個(gè)引人關(guān)注的課題。以江蘇大學(xué)六個(gè)校級(jí)學(xué)生部門和近百個(gè)學(xué)生社團(tuán)為例，通過對(duì)江蘇大學(xué)學(xué)生組織的調(diào)研，對(duì)新媒體時(shí)代下的江蘇大學(xué)學(xué)生活動(dòng)現(xiàn)狀進(jìn)行分析和歸納，提出了如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)直播這一社會(huì)化新媒體傳播平臺(tái)推廣大學(xué)生活動(dòng)的策略，探究和分析可能帶來的影響。關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)直播；學(xué)生組織；推廣方法；影響分析自2016年來，網(wǎng)絡(luò)直播迅
環(huán)球市場(chǎng) 2018年4期2018-09-10
- 基于SWOT理論視角下學(xué)生組織服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式研究
分析理論分析學(xué)生組織服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)、威脅從而找到一種學(xué)生組織更好的服務(wù)“新模式”，從而提高大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情與成功率。關(guān)鍵詞：學(xué)生組織 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) SWOT理論 服務(wù)模式推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，是發(fā)展的動(dòng)力之源，也是富民之道、公平之計(jì)、強(qiáng)國(guó)之策，對(duì)于推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、打造發(fā)展新引擎、增強(qiáng)發(fā)展新動(dòng)力、走創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展道路具有重要意義。為此國(guó)務(wù)院于2015年6月印發(fā)了《關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》，發(fā)布30條政策
西部論叢 2018年7期2018-08-31
- 如何發(fā)揮學(xué)生組織在高?！叭摺被顒?dòng)中作用的研究
：本文分析了學(xué)生組織在高?！叭摺被顒?dòng)的作用，深入探討影響學(xué)生組織發(fā)揮作用的因素，進(jìn)而構(gòu)建了高?！叭摺被顒?dòng)實(shí)施策略，以期推動(dòng)大學(xué)生身心健康素質(zhì)發(fā)展。關(guān)鍵詞：“三走”；學(xué)生組織；大眾體育1學(xué)生組織在“三走”活動(dòng)中的作用1.1促進(jìn)終身體育觀念培養(yǎng)高?！叭摺被顒?dòng)目的就是提升大學(xué)生身心健康素質(zhì)，促使學(xué)生形成終身體育的觀念，堅(jiān)持終身體育的基礎(chǔ)是學(xué)生興趣與習(xí)慣，目前高校普遍設(shè)置的田徑、武術(shù)、球類等體育課程，因?qū)W生的興趣、時(shí)間、環(huán)境等影響，不足以促使學(xué)生形成終生體育
速讀·下旬 2018年7期2018-08-20
- 關(guān)于高校中雙創(chuàng)類型學(xué)生組織建設(shè)管理的淺談
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類型學(xué)生組織的現(xiàn)狀以及存在的問題，并探索高校在雙創(chuàng)類學(xué)生組織建設(shè)管理中的發(fā)展路徑，服務(wù)好學(xué)校的雙創(chuàng)教育。[關(guān)鍵詞]創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);學(xué)生組織;建設(shè)管理;發(fā)展路徑[中圖分類號(hào)]G717??????????? ??????? [文獻(xiàn)標(biāo)志碼]? A???????? ?????? [文章編號(hào)]? 2096-0603（2018）34-0246-02“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”是我們國(guó)家在新時(shí)代發(fā)展道路中發(fā)出的真切的吶喊聲音。隨著雙創(chuàng)事業(yè)浪潮的掀起，作為高校的工作者必然投身
現(xiàn)代職業(yè)教育·高職高專 2018年12期2018-06-11
- 基于非營(yíng)利組織的高校學(xué)生組織發(fā)展新途徑探究
要： 高校學(xué)生組織對(duì)高校和諧發(fā)展所發(fā)揮的作用不容忽視。然而學(xué)界對(duì)高校學(xué)生組織發(fā)展出路的研究也僅僅局限于組織內(nèi)部制度的完善和更新。為確保高校學(xué)生組織功能的有效發(fā)揮，本文基于非營(yíng)利組織的視角，定性分析了高校學(xué)生組織的發(fā)展困境，將非營(yíng)利組織的發(fā)展理念融入高校學(xué)生組織的治理中，以期克服高校學(xué)生組織歷史遺留的缺陷。學(xué)生會(huì)作為學(xué)生自治的具體表現(xiàn)形式，學(xué)生會(huì)是院內(nèi)活動(dòng)的主要策劃者、參加者。學(xué)生會(huì)的統(tǒng)籌能力會(huì)直接影響學(xué)院內(nèi)學(xué)生的積極性，在學(xué)院中的角色扮演與表現(xiàn)，會(huì)產(chǎn)生輻
科學(xué)與財(cái)富 2018年11期2018-06-11
- 高校學(xué)生組織管理探究
國(guó)內(nèi)高校中，學(xué)生組織發(fā)揮著越來越重要的作用。除了為廣大在校學(xué)生提供學(xué)習(xí)和生活中的服務(wù)以外，同時(shí)也對(duì)提高高校形象，建設(shè)校園文化，提高學(xué)生動(dòng)手能力，幫助學(xué)生綜合發(fā)展等各方面提供了積極的作用。但是當(dāng)前社會(huì)上也針對(duì)高校的學(xué)生組織產(chǎn)生了很多質(zhì)疑的聲音。從高校學(xué)生組織管理者的角度出發(fā)，結(jié)合當(dāng)前學(xué)生組織管理中所出現(xiàn)的問題，找到正確的方法將高校學(xué)生組織管理好，發(fā)揮其應(yīng)有的作用，這是一個(gè)值得探究的問題。關(guān)鍵詞：高等院校、學(xué)生組織、社團(tuán)、管理、發(fā)展一、高校學(xué)生組織綜述在我國(guó)高
科學(xué)與財(cái)富 2018年10期2018-06-09
- 真改革真發(fā)展打好學(xué)生聯(lián)合會(huì)改革攻堅(jiān)戰(zhàn)
生聯(lián)合會(huì)是再學(xué)生組織中很重要的地位，具有深厚、優(yōu)秀的傳統(tǒng)，是以服務(wù)學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督、全面發(fā)展為工作宗旨的組織，是校園文化建設(shè)的主力軍，同時(shí)也是推進(jìn)“四個(gè)全面“戰(zhàn)略布局、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的青春力量組織。關(guān)鍵詞：學(xué)生組織、偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)、青春力量一、研究背景自黨的十八大以來，以習(xí)近平總書記為核心的黨中央高度重視我們青少年和共青團(tuán)的相關(guān)工作，對(duì)做好青年學(xué)生的思想引領(lǐng)工作提出了一系列明確要求。其中，特別強(qiáng)調(diào)共青團(tuán)組織是
卷宗 2018年7期2018-06-06
- “關(guān)鍵少數(shù)”視域下學(xué)生組織建設(shè)問題及對(duì)策研究
要：當(dāng)今高校學(xué)生組織建設(shè)日益受到高校管理者的重視，學(xué)生組織建設(shè)已經(jīng)成為高校建設(shè)的重要組成部分，學(xué)生組織建設(shè)正朝著多元化發(fā)展。學(xué)生干部這類“關(guān)鍵少數(shù)”作為學(xué)生組織中的骨干力量，在推動(dòng)學(xué)生組織建設(shè)中起到不可忽視的作用。本文針對(duì)學(xué)生組織中存在的問題，提出對(duì)策。學(xué)生干部工作時(shí)的幸福感直接關(guān)系到學(xué)生組織運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)的狀態(tài)和效率，值得關(guān)注。關(guān)鍵詞：關(guān)鍵少數(shù) 學(xué)生組織 學(xué)生干部 幸福感中圖分類號(hào)：D267 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-5349（2018）05-0114
現(xiàn)代交際 2018年5期2018-05-16
- 后現(xiàn)代主義思潮下高校學(xué)生組織管理策略探析
當(dāng)前我國(guó)高校學(xué)生組織管理面臨新的挑戰(zhàn)，既要注意組織管理中機(jī)械化、同質(zhì)化、世俗化等現(xiàn)代性問題，又要警惕反對(duì)理性、價(jià)值多元等后現(xiàn)代主義思潮的影響。高等學(xué)校需要客觀評(píng)價(jià)現(xiàn)代化發(fā)展中產(chǎn)生的問題，以馬克思主義理論為指導(dǎo)，探索管理策略，促進(jìn)高校學(xué)生組織管理的科學(xué)發(fā)展。[關(guān)鍵詞] 學(xué)生組織;現(xiàn)代性;后現(xiàn)代主義;管理策略[中圖分類號(hào)] G412[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A[文章編號(hào)]1005-5843（2018）10-0041-00[DOI]10.13980/j.cnki.xdjy
現(xiàn)代教育科學(xué) 2018年10期2018-05-14
- 從管理學(xué)角度淺析學(xué)生組織
摘 要]高校學(xué)生組織是高校改革、建設(shè)、發(fā)展中必不可少的一個(gè)部分，從總體上看，高校學(xué)生組織大體趨勢(shì)呈現(xiàn)向良好發(fā)展的趨勢(shì)，但依然存在一些制約高校學(xué)生組織發(fā)展的問題。本文依據(jù)管理學(xué)原理中組織結(jié)構(gòu)、組織文化的內(nèi)容，以公共管理學(xué)院學(xué)生組織為例，簡(jiǎn)單分析學(xué)生組織在發(fā)展中存在的一些問題，并根據(jù)問題提出適當(dāng)?shù)慕鉀Q方法。[關(guān)鍵詞]學(xué)生組織；組織結(jié)構(gòu)；組織文化doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2018.06.095[中圖分類號(hào)]D432.4 [文獻(xiàn)
中國(guó)管理信息化 2018年6期2018-04-26
- 高校學(xué)生組織公信力問題及對(duì)策研究
通過分析高校學(xué)生組織公信力缺失的原因，從多個(gè)角度有針對(duì)性地提出相應(yīng)的解決措施，旨在促進(jìn)高校學(xué)生組織的健康發(fā)展。關(guān)鍵詞：學(xué)生組織；公信力；校園文化一、問題的提出高校學(xué)生組織是高校黨政部門聯(lián)系廣大學(xué)生的重要樞紐，是體現(xiàn)學(xué)生主體地位、弘揚(yáng)校園文化的重要場(chǎng)所，同時(shí)也是學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)的重要載體。公信力作為學(xué)生組織應(yīng)有的內(nèi)在品質(zhì)和生命線，對(duì)于組織的建設(shè)和發(fā)展有積極作用。加強(qiáng)學(xué)生組織的公信力建設(shè)，已成為新時(shí)期高校學(xué)生組織發(fā)展、校園文化塑造需要思考的重要
新校園·上旬刊 2017年11期2018-01-23
- 新形勢(shì)下高校學(xué)生組織新媒體管理與效用研究
路，積極發(fā)揮學(xué)生組織新媒體的最大效用。關(guān)鍵詞：新媒體；高校；學(xué)生組織；管理；效用中圖分類號(hào)：F24文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.2018.02.046新時(shí)期，隨著數(shù)字化技術(shù)和現(xiàn)代通信技術(shù)的普及和運(yùn)用，新媒體影響著我們生活的方方面面，尤其是以社交媒體為傳播渠道的新媒體平臺(tái)，對(duì)信息傳播與交流有巨大的推動(dòng)作用，人們了解社會(huì)也從過去的傳統(tǒng)媒體向數(shù)字化新媒體進(jìn)行轉(zhuǎn)變。關(guān)于新媒體的“新”，業(yè)界普遍認(rèn)為：“新媒體是一個(gè)相對(duì)寬泛的
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2018年2期2018-01-11
- 普通高校學(xué)生組織副職現(xiàn)狀調(diào)查研究
藍(lán)麗利摘要：學(xué)生組織副部長(zhǎng)是學(xué)生干部的重要組成部分，副部長(zhǎng)這一副職的任職能力對(duì)于學(xué)生干部隊(duì)伍發(fā)展壯大具有重大影響。本文以寧波工程學(xué)院為例，通過對(duì)校級(jí)學(xué)生組織和四大學(xué)院學(xué)生組織的副部長(zhǎng)任職情況進(jìn)行了問卷調(diào)查和深入訪談，總結(jié)各學(xué)院存在的普遍性問題，發(fā)現(xiàn)當(dāng)前學(xué)生們對(duì)副部長(zhǎng)一職的重要性認(rèn)同程度較高，認(rèn)為做好副部長(zhǎng)一職不易，此外仍存在部門副部長(zhǎng)職位設(shè)置過多、職責(zé)分工不清、副部長(zhǎng)與干事關(guān)系不夠密切、角色轉(zhuǎn)換難完成，思想停留在“干事”階段等突出問題。關(guān)鍵詞：學(xué)生組織；副
神州·上旬刊 2017年12期2017-12-21
- 論學(xué)生組織參與高校治理具體領(lǐng)域的角色定位
到認(rèn)同，然而學(xué)生組織參與高校治理的實(shí)踐中還存在種種問題，這需要從理論上準(zhǔn)確定位大學(xué)生在高校不同事務(wù)領(lǐng)域的具體角色。經(jīng)過分析，本文認(rèn)為學(xué)生組織在高校治理中的合理定位應(yīng)該是學(xué)校決策的參與者、教學(xué)管理的促進(jìn)者、教師教學(xué)的主評(píng)者、基層學(xué)生的聯(lián)結(jié)者以及學(xué)生利益的代表者。【關(guān)鍵詞】學(xué)生組織；高校治理；角色定位隨著高等教育管理民主化進(jìn)程的不斷推進(jìn)和大學(xué)生主體意識(shí)的不斷增強(qiáng)，大學(xué)生在高校治理體系中的地位和作用越來越受到重視。學(xué)生會(huì)等學(xué)生組織是大學(xué)生參與高校治理的重要組織和
都市家教·上半月 2017年11期2017-11-28
- 以新思想新技術(shù)開創(chuàng)工作的新局面新路徑
以之鳥瞰高校學(xué)生組織發(fā)展問題，以大化小，以小學(xué)大，同時(shí)運(yùn)用新技術(shù)思考高校學(xué)生組織工作開展的問題?！娟P(guān)鍵詞】新思想；新技術(shù)；新路徑；學(xué)生組織；發(fā)展問題近幾年來，隨著習(xí)近平總書記重要的思想指導(dǎo)和我國(guó)教育部門積極推動(dòng)的素質(zhì)教育體系，筆者認(rèn)為，高校學(xué)生管理工作重心轉(zhuǎn)移將是一種必然趨勢(shì)，以學(xué)校主導(dǎo)的學(xué)生工作在二級(jí)院（系）中分層治理，這種理念體現(xiàn)了治理結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，資源分配的合理性。建構(gòu)組織轉(zhuǎn)型升級(jí)、工作定位、思政教育加強(qiáng)、工作機(jī)制人性化創(chuàng)新以及資源共享的現(xiàn)代化視閾下，
辦公室業(yè)務(wù) 2017年10期2017-11-09