2018年15期
刊物介紹
《安徽教育科研》由安徽出版集團(tuán)主管，安徽教育出版社主辦，為國(guó)內(nèi)公開(kāi)發(fā)行的教育類(lèi)學(xué)術(shù)期刊。雜志以“反映教育熱點(diǎn)問(wèn)題，傳播教學(xué)先進(jìn)理念，交流教研科學(xué)成果，發(fā)現(xiàn)與培育人才，為教育與科研服務(wù)”的辦刊宗旨，立足安徽，服務(wù)全國(guó)，致力于為廣大教育工作者搭建一個(gè)展示教研成果、交流經(jīng)驗(yàn)、合作共進(jìn)的平臺(tái)。
安徽教育科研
深度關(guān)注
教研探索
- 高中思政課教學(xué)中學(xué)生法治意識(shí)的培養(yǎng)
- 關(guān)于高中物理學(xué)習(xí)方法與提分技巧淺談
- 基于學(xué)科核心素養(yǎng)的高中音樂(lè)教學(xué)
- 深度教學(xué)下有效促進(jìn)生生互動(dòng)的研究
- 初中生數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)方法例談
- 提高初中英語(yǔ)聽(tīng)力水平的初步探索
- 賞識(shí)教育在初中英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 核心素養(yǎng)視角下學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力的培養(yǎng)
- 打造初中英語(yǔ)高效課堂的幾點(diǎn)做法
- 關(guān)于中學(xué)歷史史料教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 小組合作課堂教學(xué)在初中歷史教學(xué)中的運(yùn)用
- 得法課內(nèi) 樂(lè)讀課外
- 多渠道挖掘作文素材，讓學(xué)生有話可寫(xiě)
- 小學(xué)語(yǔ)文整本書(shū)閱讀的指導(dǎo)方法及技巧分析
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中閱讀的重要性及對(duì)策探究
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的德育滲透策略
- 淺談?dòng)^察與想象在低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)語(yǔ)文寫(xiě)作教學(xué)中藝術(shù)體驗(yàn)的運(yùn)用
- 淺談如何通過(guò)朗讀感受古詩(shī)詞意境
- 體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 基于學(xué)生學(xué)情的數(shù)學(xué)作業(yè)分層設(shè)計(jì)
- “手腦并用”讀數(shù)學(xué)
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中情境創(chuàng)設(shè)的策略
- 小學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力提升策略研究
- 生活視域下的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
- 試析合作學(xué)習(xí)在小學(xué)道德與法治課教學(xué)中的運(yùn)用
- 多元評(píng)價(jià)教學(xué)策略在小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的應(yīng)用
- 項(xiàng)目教學(xué)法在中職服裝專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 如何支持幼兒戶(hù)外自主游戲中的深度學(xué)習(xí)
- 中職學(xué)校機(jī)械專(zhuān)業(yè)課教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
- 思維導(dǎo)圖在中職機(jī)械制圖教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 中職學(xué)校機(jī)械制圖案例教學(xué)的應(yīng)用與反思
- 中職英語(yǔ)教學(xué)的困境及其對(duì)策