
2020年21期
刊物介紹
《黑龍江科學(xué)》是國內(nèi)外公開發(fā)行的科學(xué)研究類期刊,國內(nèi)刊號CN 23-1560/G3 、國際刊號ISSN 1674-8646,由黑龍江省科學(xué)院主管主辦,被中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫等全文收錄,國家圖書館、上海圖書館館藏。本刊發(fā)行面廣、受眾寬、出版周期短、載文量大,傳播最新國內(nèi)外科研成就,涉及多學(xué)科、多領(lǐng)域,是論文發(fā)布的極好平臺。 《黑龍江科學(xué)》雜志集萃各界人士在科學(xué)科研方面的實踐經(jīng)驗、方法、設(shè)計、改革與創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展模式等方面的創(chuàng)舉,充分展現(xiàn)科研工作者的精神面貌及相應(yīng)業(yè)績。本刊致力為廣大科技人員、管理者、經(jīng)濟工作者、院校師生等各界人士搭建學(xué)術(shù)交流、成果展示、合作共進的平臺。 《黑龍江科學(xué)》雜志主設(shè)研究、論壇版塊,以供論文發(fā)布。 研究包括基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究,涉獵多學(xué)科,分3個欄目——試驗、應(yīng)用、綜述。 論壇包括理論研究與實踐研究,涉及多領(lǐng)域,分多個欄目——政策與管理研究、人力管理研究、社會研究、國際研究、經(jīng)濟研究、生態(tài)研究、資源研究、創(chuàng)新研究、知識研究、區(qū)域研究、產(chǎn)業(yè)研究、企業(yè)研究、醫(yī)學(xué)研究、體育研究、教育研究、金融研究、新聞出版研究、農(nóng)業(yè)研究,等等。 歡迎投稿、訂閱! 聯(lián)系電話: 0451-82316133 0451-82321706 0451-86319376 投稿郵箱: QQ-1265738427 官網(wǎng):
黑龍江科學(xué)
科研與應(yīng)用
- 湖北省高校治理中社會參與現(xiàn)狀及困境研究
- 民族院校國際金融課程教學(xué)改革的研究與思考
- 新冠肺炎疫情防控期間開展兒科學(xué)線上CBL教學(xué)的思考
- 貴州科技計劃項目管理專業(yè)機構(gòu)建設(shè)研究
- 運用思維導(dǎo)圖優(yōu)化高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法
- 基于任務(wù)導(dǎo)向與問題驅(qū)動的電工電子學(xué)實驗教學(xué)改革探索
- 獨立學(xué)院“工學(xué)結(jié)合,校企合作”人才培養(yǎng)機制構(gòu)建的必要性與影響研究
——以財會專業(yè)為例 - PBL聯(lián)合臨床路徑教學(xué)在子宮肌瘤臨床教學(xué)中的應(yīng)用效果
- 探索基于“3+2”學(xué)制的中高職人才培養(yǎng)模式的有效銜接路徑
——以計算機應(yīng)用專業(yè)為例 - 藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理工程課堂教學(xué)探討
- 智能報稅虛擬仿真實驗教學(xué)項目構(gòu)建研究
- 產(chǎn)教融合背景下應(yīng)用型課程物流管理教學(xué)實踐與改革研究
- 基于對分課堂的數(shù)據(jù)庫在線開放課程設(shè)計實踐
- 職業(yè)院校“對分課堂”在化學(xué)教學(xué)類課程中的實踐
- 定向師范生鄉(xiāng)村文化教育問題調(diào)查及對策
——以鹽城師范學(xué)院為例 - 以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為根本,創(chuàng)建實驗實訓(xùn)教學(xué)示范中心
- 大數(shù)據(jù)分析在高校畢業(yè)生就業(yè)中的應(yīng)用
- 鄉(xiāng)村振興語境下農(nóng)業(yè)職教服務(wù)“三農(nóng)”路徑探索
- 高職高專學(xué)生管理創(chuàng)新路徑研究
- 涼山地區(qū)中等職業(yè)教育問題與分析
- 基于綜合能力培養(yǎng)的護理技能考核模式改革與實踐
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下手機新媒體在高校教與學(xué)中的作用
- 結(jié)構(gòu)式團體沙盤游戲?qū)Υ髮W(xué)生理想信念教育的積極影響
——基于機理分析與實踐應(yīng)用視角 - 中職學(xué)校工業(yè)機器人課程混合式教學(xué)實踐探討
- 高職高專學(xué)生深度管理研究
——以英語課堂管理為例
方法與技巧
- 高職院校兒科護理學(xué)課程教學(xué)探究
- 二次函數(shù)的概念教學(xué)在提高學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)中的應(yīng)用
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下線性代數(shù)課程教學(xué)改革研究
——以山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院為例 - 應(yīng)用型本科院校生物技術(shù)專業(yè)基因工程課程教學(xué)改革初探
- 新工科背景下機械設(shè)計課程與教學(xué)改革策略淺析
- 大學(xué)物理實驗誤差理論課教學(xué)探索與改革研究
- “職教云課堂SPOC課程+即時通訊工具”教學(xué)模式在外科護理學(xué)項目化教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 新課程背景下高等數(shù)學(xué)趣味性教學(xué)策略探究
——以函數(shù)的凹凸性為例 - 高校地理教學(xué)中學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)
- 基于5G背景下智慧教室在教學(xué)活動應(yīng)用中的特點與趨勢
- QQ直播課堂教學(xué)模式探究
——以三重積分定義為例
問題與對策
- 民辦高校貧困大學(xué)生心理資助體系構(gòu)建研究
- 許昌市初中生體育參與影響因素分析
——以襄城縣東城區(qū)中學(xué)為例 - 大數(shù)據(jù)環(huán)境下高職學(xué)生管理工作研究
- 完全學(xué)分制下高校學(xué)生管理工作創(chuàng)新探索
- 大數(shù)據(jù)時代高校學(xué)生教育管理工作的創(chuàng)新路徑
- 生態(tài)系統(tǒng)理論視角下貧困大學(xué)生心理問題原因與對策分析
- 慕課在英語專業(yè)文學(xué)類課程中的應(yīng)用
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下解決家園共育難題的實踐對策
- 慕課背景下英美戲劇教學(xué)內(nèi)容改革策略
- 常州教育發(fā)展不平衡不充分問題的解決對策
- 日本私立大學(xué)學(xué)生資助體系政策研究
- 民辦高校書院制育人功能提升路徑研究
- 大學(xué)生工匠精神培養(yǎng)路徑研究
- 高職院校職業(yè)技能競賽組織管理模式和機制分析
- 心理健康教育對大學(xué)生事務(wù)管理的影響
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校學(xué)生教育管理工作創(chuàng)新研究
- 湘菜行業(yè)人才培養(yǎng)模式探析
- 學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展分析
- 不同體質(zhì)大學(xué)生體育意識及其行為探討
- 柔性管理在高校學(xué)生管理工作中的應(yīng)用策略
- 中職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)問題與對策研究
- 中職學(xué)校國際貿(mào)易專業(yè)產(chǎn)教融合存在的問題及解決路徑
- 健康中國背景下職業(yè)體育與全民健身的歷史演變關(guān)系
- 全媒體視域下高校圖書館資源建設(shè)研究
- 大數(shù)據(jù)背景下高校智慧圖書館建設(shè)路徑分析
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館讀者服務(wù)創(chuàng)新研究
- 大數(shù)據(jù)背景下高校圖書館閱讀推廣策略
- 高校財務(wù)會計內(nèi)部控制研究
- 營地教育獨立營營會執(zhí)行風(fēng)險分析
——以A營地獨立營營會為例 - 企業(yè)內(nèi)部核算會計向管理會計轉(zhuǎn)型思考
- 公立醫(yī)院檔案管理中的問題及對策
- 檔案管理在醫(yī)院文化建設(shè)中的助推作用
- 納稅籌劃在企業(yè)財務(wù)管理中的應(yīng)用
- 房產(chǎn)檔案數(shù)字化管理出現(xiàn)的問題及對策
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代的管理會計信息化