2013年12期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評(píng)審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國(guó)各地人事部門(mén)作為技術(shù)職稱評(píng)定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國(guó)各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫(kù)。《考試周刊》是倡導(dǎo)和推動(dòng)中國(guó)教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
考試研究
師資建設(shè)
文學(xué)語(yǔ)言學(xué)研究
語(yǔ)文教學(xué)與研究
- 論先秦諸子的人格魅力及其德育功用
- 談?wù)劯咧姓Z(yǔ)文課教學(xué)的人文性和文化性
- 淺議語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)的設(shè)立與實(shí)現(xiàn)
- 古詩(shī)詞教學(xué)初探
- 語(yǔ)文教學(xué)中如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維的能力
- 文言文教學(xué)之我見(jiàn)
- 論現(xiàn)代詩(shī)的語(yǔ)言與教學(xué)
- 語(yǔ)文教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力初探
- 談中職語(yǔ)文《雷雨》（節(jié)選）的教學(xué)
- 巧用多媒體讓語(yǔ)文課堂錦上添花
- 如何克服高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的消極情緒
- 多媒體與語(yǔ)文教學(xué)的死角
- 如何培養(yǎng)中學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣
- 有效處理課堂細(xì)節(jié)，讓語(yǔ)文課堂更精彩
- 課堂教學(xué)中要巧用“畫(huà)龍點(diǎn)睛”之筆
- 如何在語(yǔ)文課堂中培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)
- 童心，課堂因你而精彩
- 讓“低碳”走進(jìn)我們的語(yǔ)文課堂教學(xué)
- 《夾竹桃》（第二課時(shí)）教學(xué)設(shè)計(jì)
- 在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 如何培養(yǎng)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文能力
- 多媒體教學(xué)：促進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的有效途徑
- 小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的五點(diǎn)體會(huì)
- 情感式教學(xué)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 改進(jìn)拼音教學(xué)方法，提高拼音教學(xué)質(zhì)量
- 低年級(jí)學(xué)生怎樣學(xué)好漢語(yǔ)拼音
作文教學(xué)與研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 培養(yǎng)建模意識(shí)，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新思維
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用
- 總把新桃換舊符
- 探索最值誤區(qū)，促進(jìn)知識(shí)整合
- 幾種直接求極限的方法
- 學(xué)案導(dǎo)學(xué)在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 高中數(shù)學(xué)互動(dòng)性教學(xué)策略運(yùn)用初探
- 讓問(wèn)題真正成為數(shù)學(xué)教學(xué)的“心臟”
- 小組合作學(xué)習(xí)在初中數(shù)學(xué)問(wèn)題教學(xué)中的應(yīng)用
- 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中拓展延伸的技巧和策略
- 基于問(wèn)題生成的高中數(shù)學(xué)動(dòng)態(tài)課堂教學(xué)策略
- 利用“錯(cuò)誤”價(jià)值，提高課堂教學(xué)效率
- 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)怎樣更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性
- 數(shù)學(xué)思想在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的滲透
- 新課標(biāo)下初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效能提升策略
- 淺談學(xué)生能力的培養(yǎng)
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)重視的幾個(gè)問(wèn)題
- 創(chuàng)生問(wèn)題：讓數(shù)學(xué)教學(xué)精彩紛呈
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)開(kāi)放式教學(xué)
外語(yǔ)教學(xué)與研究
- 翻譯教學(xué)中的意識(shí)培養(yǎng)
- 大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中行動(dòng)研究的應(yīng)用
- 跨文化背景下母語(yǔ)負(fù)遷移對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作的影響
- 如何提高中學(xué)生的英語(yǔ)寫(xiě)作能力
- 對(duì)高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 圖式理論在ESP汽車英語(yǔ)閱讀課堂中的運(yùn)用
- 對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)課堂教學(xué)研究的回顧
- 自主體驗(yàn)成就中職有效旅游英語(yǔ)課堂
- 新課標(biāo)下如何增強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)效
- 建構(gòu)主義理論指導(dǎo)下的農(nóng)村初中英語(yǔ)課堂教學(xué)
- 如何提高英語(yǔ)課堂教學(xué)的有效性
- 如何打造小學(xué)英語(yǔ)高效課堂
- 語(yǔ)篇宏觀結(jié)構(gòu)分析在聽(tīng)力教學(xué)中的重要性
- 簡(jiǎn)析初中英語(yǔ)的聽(tīng)力教學(xué)
- 利用現(xiàn)代教育技術(shù)增強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)效果的研究
- 探究式學(xué)習(xí)在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 影響學(xué)生英語(yǔ)交際能力的因素及對(duì)策
- 初高中英語(yǔ)銜接教學(xué)對(duì)策
- 莫道昆明池水淺，觀魚(yú)勝過(guò)富春江
- 小學(xué)高年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)篇教學(xué)探微
- 融入興趣，快樂(lè)學(xué)習(xí)
體育教學(xué)與研究
- 體育選項(xiàng)課進(jìn)行分級(jí)教學(xué)的理論研究
- 石家莊市社區(qū)體育設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀的調(diào)查研究
- 2002年—2012年我國(guó)健美操研究的文獻(xiàn)計(jì)量分析
- 太極類運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目對(duì)中老年人血脂成分的影響
- 如何把體育教學(xué)與學(xué)生能力培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)
- 體育游戲在中學(xué)體育教學(xué)中的作用
- “耐久跑”也能這樣上
- 第九套廣播體操之我見(jiàn)
- 如何提高高中體育課的教學(xué)質(zhì)量
- 對(duì)小學(xué)體育訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練和管理的探討
- 如何增強(qiáng)小學(xué)體育教學(xué)效果
信息技術(shù)教學(xué)與研究
- 認(rèn)知理論在“可編程控制技術(shù)”課程中的應(yīng)用
- 藝術(shù)院校計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)課程教學(xué)效果探析
- 計(jì)算機(jī)職業(yè)培訓(xùn)中的自主、合作、探究學(xué)習(xí)
- 中職《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全》課程教學(xué)策略探討
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題分析與防范措施
- 《病理學(xué)》精品課程網(wǎng)站維護(hù)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及對(duì)策
- 通用技術(shù)課程實(shí)踐探究
- 運(yùn)用宏程序車削旋轉(zhuǎn)橢圓
- 《EDA應(yīng)用技術(shù)》理實(shí)一體化教學(xué)研究與實(shí)踐
職業(yè)技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
- 高中思想政治與信息技術(shù)整合的創(chuàng)新之路
- 用好現(xiàn)代信息技術(shù)，上好思想品德課
- 初中生政治學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)策略
- 選好教學(xué)案例，打造有效課堂
- 初中政治教學(xué)存在問(wèn)題及其對(duì)策
- 在歷史課堂中滲透審美教育，培養(yǎng)學(xué)生的能力
- 如何構(gòu)建歷史高效課堂
- 怎樣創(chuàng)造和諧發(fā)展的歷史課堂
- “導(dǎo)學(xué)案”在農(nóng)村初中歷史課堂中的應(yīng)用
- 新課標(biāo)下高中地理作業(yè)處理方式淺探
- 例談地理課堂教學(xué)中的問(wèn)題設(shè)計(jì)原則
- 讓多媒體技術(shù)走進(jìn)地理課堂教學(xué)
- 如何打造初中地理有效課堂
理化生教學(xué)與研究
- 多媒體運(yùn)用于中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究
- 對(duì)初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探索
- 在物理教學(xué)中優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 緊扣三維教學(xué)目標(biāo)，提高物理教學(xué)效率
- 引導(dǎo)探究學(xué)習(xí)，提高物理教學(xué)實(shí)效性
- 自編題在《能的轉(zhuǎn)化與守恒》教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中物理課中的情景式教學(xué)初探
- 關(guān)于高中化學(xué)綠色實(shí)驗(yàn)的思考
- 交互式電子白板在化學(xué)高效課堂建設(shè)中的運(yùn)用
- 電子白板在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中生物備課中研究學(xué)生的點(diǎn)滴體會(huì)
- 如何培養(yǎng)高中學(xué)生的生物自學(xué)習(xí)慣
- “問(wèn)題—探究”讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)
高教改革與發(fā)展
- 廣州民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文素質(zhì)教育質(zhì)量控制研究
- MES模式與彈性學(xué)制
- 師范生教師口語(yǔ)課程訓(xùn)練模式研究
- 基于校企合作的五年高職專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)踐研究
- 學(xué)校管理中的批判探究范式案例分析
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的瓶頸與突破
- 關(guān)于醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)的思考
- 高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)教育問(wèn)題研究
- 轉(zhuǎn)變后進(jìn)生，找“點(diǎn)”下藥
教育教學(xué)研究
- 運(yùn)用陶行知教育理論分析研究性學(xué)習(xí)的基本特征
- 如何推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展
- 農(nóng)村地區(qū)學(xué)前教育現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 早教市場(chǎng)分析及營(yíng)銷策略研究
- 強(qiáng)化管理策略，打造學(xué)校品牌
- 全科醫(yī)學(xué)模式教育對(duì)提高醫(yī)學(xué)生社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)能力的影響
- 學(xué)須有疑才深入
- 關(guān)于提高中職《金屬材料與熱處理》課程教學(xué)質(zhì)量的探討
- 如何培養(yǎng)技校美術(shù)教學(xué)中學(xué)生興趣
- 巧用范畫(huà)，讓學(xué)生作品“活”起來(lái)
- 好之者不如樂(lè)之者
- 培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，優(yōu)化音樂(lè)課堂