學(xué)周刊
高等教育
職業(yè)教育
教學(xué)研究
- 高中信息技術(shù)教學(xué)中合作學(xué)習(xí)的有效性探究
- 淺談如何在初中物理課程中開展生活化教學(xué)
- 互聯(lián)網(wǎng)資源融入初中數(shù)學(xué)教學(xué)的作用及實際路徑
- 基于問題導(dǎo)學(xué)法構(gòu)建初中化學(xué)高效課堂的策略
- 核心素養(yǎng)背景下初中語文群文閱讀教學(xué)策略研究
- 主題式教學(xué)在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 拓展性思維在初中數(shù)學(xué)策略性教學(xué)中的探究
- 互聯(lián)網(wǎng)時代背景下初中數(shù)學(xué)教學(xué)方法創(chuàng)新
- 高中物理“探索在前,教材在后”的教學(xué)實踐
- 高中英語閱讀自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式和策略的研究
- 多媒體在生物教學(xué)中的應(yīng)用探索
- 合作學(xué)習(xí)在初中化學(xué)教學(xué)中的有效應(yīng)用研究
- 深度學(xué)習(xí)視野下初中英語閱讀支架式教學(xué)研究
- 終身發(fā)展視野下高中整本書閱讀教學(xué)研究
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下初中化學(xué)教學(xué)研究與實踐
- 初中語文閱讀教學(xué)中培養(yǎng)批判性思維的研究
- 立德樹人視域下小學(xué)數(shù)學(xué)課程思政有效途徑探析
- 談初中物理生活化教學(xué)的實施路徑
- 高中化學(xué)主題式教學(xué)模式應(yīng)用探索研究
教學(xué)動態(tài)
- 邂逅小古文 結(jié)緣古漢語
- 談多元識讀教學(xué)法在初中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談初中語文課堂教學(xué)中的名著閱讀指導(dǎo)策略
- “新課標(biāo)”理念下語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識的途徑
- 淺談培養(yǎng)中學(xué)生在線自主學(xué)習(xí)能力的策略
- 信息技術(shù)視域下初中語文教學(xué)有效性的實踐與思考
- 高中語文群文閱讀教學(xué)中學(xué)生語言建構(gòu)與運用能力的培養(yǎng)策略
- “雙減”下初中英語高效作業(yè)設(shè)計策略
- 道德與法治課程教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)主動性的培養(yǎng)
- 觀察生活 積累元素