2022年2期
刊物介紹
《藝術(shù)評(píng)鑒》雜志是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署正式審批的省級(jí)藝術(shù)綜合類學(xué)術(shù)期刊。本刊堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向,堅(jiān)持文藝的"雙百"方針,傳播和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù),為推動(dòng)藝術(shù)精品創(chuàng)作,增進(jìn)文化交流,為繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝服務(wù),為廣大愛(ài)好藝術(shù)的讀者提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流、自我展示的平臺(tái)。本刊將面向全國(guó)藝術(shù)界專業(yè)人士,以藝術(shù)傳播、學(xué)術(shù)文化交流為辦刊理念,以傳播和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)為使命,繁榮我國(guó)藝術(shù)文化事業(yè),弘揚(yáng)中華民族精神,集民族性、藝術(shù)性、學(xué)術(shù)性于一身,為廣大愛(ài)好藝術(shù)的讀者提供一個(gè)學(xué)術(shù)交流、自我展示的平臺(tái)。
藝術(shù)評(píng)鑒
研究評(píng)論
- 平湖鈸子書(shū)發(fā)展的現(xiàn)狀調(diào)查及策略思考
- 新時(shí)代下山西古琴的發(fā)展與傳承
- 新時(shí)代紅土地上的舞姿
- 音樂(lè)地理學(xué)視域下文藝復(fù)興時(shí)期的勃艮第樂(lè)派
- 中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)學(xué)與民族音樂(lè)學(xué)關(guān)系探究
- 小提琴舞臺(tái)音樂(lè)表演與心理調(diào)控
- 宋代繪畫(huà)平民化趨向原因之管窺
- 淺析西方文藝復(fù)興時(shí)期音樂(lè)中心對(duì)外圍的影響
- 流行音樂(lè)對(duì)大學(xué)生思想政治教育影響研究
- 高校思政工作與民族聲樂(lè)教學(xué)的結(jié)合
書(shū)畫(huà)視界
音樂(lè)舞蹈
- 融媒體視域下壯族民歌的創(chuàng)造性傳承模式構(gòu)建
- 論蘆笙對(duì)廣西隆林苗族蘆笙舞蹈風(fēng)格形成的影
- 中國(guó)紅色經(jīng)典聲樂(lè)作品演唱研究
- 從“橫豎撇捺”中論《扇舞丹青》之意蘊(yùn)
- 探究交響樂(lè)隊(duì)中雙簧管演奏的位置與重要性
- 電子音樂(lè)作曲中復(fù)調(diào)思維的應(yīng)用思考
- 論“肩”在蒙古族舞蹈中的運(yùn)用
- 電子音樂(lè)技術(shù)與民族音樂(lè)制作的融合運(yùn)用
- 對(duì)民族歌曲演唱風(fēng)格的把握
- 歌曲《最親的人》的音樂(lè)學(xué)分析
- 少兒舞蹈表演創(chuàng)作過(guò)程思考
藝教論壇
- 從皮亞杰認(rèn)知理論視域看兒童鋼琴教學(xué)研究
- 淺析高校聲樂(lè)教學(xué)中傳統(tǒng)音樂(lè)文化的融入
- 新文科背景下外國(guó)民族音樂(lè)課程教學(xué)改革與實(shí)踐探索
- 民族復(fù)興下社區(qū)音樂(lè)文化建設(shè)與高校音樂(lè)教育資源的共享研究
- 高校美術(shù)教育與創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究
- 旋律的人文內(nèi)涵
- “互聯(lián)網(wǎng)+”聲樂(lè)線上線下混合式教學(xué)模式的探索與實(shí)踐研究
- “歌曲遴選”與聲樂(lè)課程思政建構(gòu)策略研究
- 試論中國(guó)民族民間舞教學(xué)中的“三性”原則
- 音樂(lè)教育
- 兒童音樂(lè)劇應(yīng)用于兒童校外教育活動(dòng)的策略研究
- 教育現(xiàn)象學(xué)視角下的音樂(lè)教學(xué)理念
- 大學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)個(gè)性化教學(xué)改革與實(shí)踐研究
- 芭蕾舞教學(xué)中鋼琴伴奏的應(yīng)用研究
- 肖邦鋼琴練習(xí)曲的特點(diǎn)及其在鋼琴學(xué)習(xí)中的作用分析