大學(xué)·教學(xué)與教育
高等教育研究
- 日語專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)動機變化
- “工匠精神”視域下高職教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)研究
- 軍校與部隊聯(lián)合指導(dǎo)本科畢業(yè)設(shè)計工作芻議
- 大學(xué)通識教育與專業(yè)教育的融合路徑探究
- 數(shù)字技術(shù)對后疫情時代高等教育的影響研究
- 高校日語專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)動機及語言態(tài)度的實證研究
- 地方高校開展線上互動式教學(xué)路徑探究
- 數(shù)字媒體在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺中的應(yīng)用
- 基于手機互動終端的學(xué)習(xí)行為分析
- 人工智能時代職業(yè)教育的轉(zhuǎn)型和發(fā)展探究
學(xué)科教學(xué)實踐
- 教育生態(tài)學(xué)視野下看沉浸式大學(xué)英語教學(xué)
- 中國英語能力等級量表在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 藝術(shù)院校環(huán)境設(shè)計專業(yè)線上教學(xué)模式的研究與實踐
- 高職院校英語口語課堂沉默現(xiàn)象的歸因研究
- “課程思政”理念下“綜合商務(wù)英語”“金課”建設(shè)路徑探究
- 高職擴(kuò)招背景下藥學(xué)專業(yè)實用醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)(一)教學(xué)實踐探索
- 基于工程教育認(rèn)證的土力學(xué)課程混合式教學(xué)模式探討
- 基于“三全育人”視域下高校體育信息化教學(xué)模式的構(gòu)建研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式下大學(xué)小提琴教學(xué)研究
- 基于智慧課堂的地方院校教學(xué)創(chuàng)新實踐研究
- 職場視角下的高職實用文體寫作研究與實踐
- 大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)課堂互動模式探討
- 高等院校機電一體化教學(xué)的發(fā)展對策研究
- 瑜伽訓(xùn)練中呼吸控制的作用與方式探究
- 專科院校體育教學(xué)有效開展路徑探析
- 基于超星學(xué)習(xí)通的外語專業(yè)混合式教學(xué)模式探究
- 論“互聯(lián)網(wǎng)+”時代音樂課程資源建設(shè)的路徑
- PBL聯(lián)合CBL模式在肝膽外科臨床教學(xué)中的應(yīng)用效果探討
- 《中國英語能力等級量表》背景下大學(xué)英語讀寫課程應(yīng)用型教學(xué)模式探究
- 利用在線開放課程與線上資源促進(jìn)英語課程教學(xué)模式初探
- 基于重大疫情防控體制建設(shè)要求的中小學(xué)生命科學(xué)教育研究
- “建筑CAD”課程網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)資源庫的建設(shè)與應(yīng)用
- 疫情防控下的實驗課程教學(xué)與管理探索
- 全球化背景下高校英語教學(xué)中的中國文化認(rèn)同教育
- 體驗式教學(xué)在大學(xué)“森林康養(yǎng)概論”中的應(yīng)用策略探究
- 基于線上教學(xué)的汽車構(gòu)造課程認(rèn)知模型構(gòu)建初探
- 數(shù)學(xué)建模在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- “1+X”證書制度下高職課程體系構(gòu)建研究
- 基于“三類人員”職業(yè)需求的公共英語課程設(shè)置研究
教學(xué)藝術(shù)探究
教學(xué)改革
- 基于CDIO理念的自動化專業(yè)工程教育改革研究
- 打造生物化學(xué)實驗“金課”的改革與探索
- 新形勢下農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)教學(xué)改革關(guān)鍵問題研究
- 思政元素融入營銷課程教學(xué)的實踐探索
- 以創(chuàng)意思維為驅(qū)動的工作室教學(xué)改革探索
- 基于專業(yè)集群分類思想的大學(xué)英語教學(xué)模式改革實踐探析
- 新培養(yǎng)方案下工程地質(zhì)課程的教學(xué)改革
- 沉浸式案例分析模式下法學(xué)教學(xué)改革研究
- 信息化背景下數(shù)控專業(yè)課程學(xué)習(xí)方式的變革研究
- 新工科背景下職教師資類高校數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程創(chuàng)新改革探索
- 混合式教學(xué)模式下泰語教學(xué)方法改革的研究
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)視角下海洋生物學(xué)實習(xí)教學(xué)改革研究
- 中醫(yī)藥院校無機化學(xué)的定制化教學(xué)研究
- 產(chǎn)教融合背景下本科大學(xué)英語課程體系改革研究
- 工程教育專業(yè)認(rèn)證背景下項目式教學(xué)改革探索
- 高職院校信息化課堂的改革研究
- 顯性心理與隱形思政:心理健康教育中的課程思政實效性分析
- 微時代背景下高校外國文學(xué)教學(xué)困境與改革探索
- 新工科背景下“二手車鑒定與評估”課程改革的實踐與探索
- 社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)實踐教學(xué)綜合改革內(nèi)涵研究