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2013年8期
刊物介紹
《教師博覽》是江西教育廳主管、江西教育期刊社主辦的一份面向全國發(fā)行的教育雜志,其文摘版創(chuàng)辦于1993年,1998年獲全國統(tǒng)一刊號,2001年入選“中國期刊方陣雙效期刊”,2002年被評為“華東地區(qū)優(yōu)秀期刊”,2004年被評為“江西省優(yōu)秀期刊”,2010年再次獲評“華東地區(qū)優(yōu)秀期刊”“江西省優(yōu)秀期刊”。 系龍源期刊網(wǎng)“2007年度中文期刊網(wǎng)絡(luò)傳播國內(nèi)閱讀TOP100期刊”(排名第35位)、“2007年度中文期刊網(wǎng)絡(luò)傳播國內(nèi)分類閱讀(教育教學(xué)類)TOP10期刊”(排名第1位)。目前《教師博覽》雜志共有三個版本:文摘版,2008年增創(chuàng)的原創(chuàng)版,以及2011年增創(chuàng)的科研版。
教師博覽·科研版
高校教師園地
語文教學(xué)
- 提升語文教師人文素養(yǎng)與語文教學(xué)水平之我見
- 論中學(xué)語文課堂的課外延伸
- 培養(yǎng)感悟能力 提高寫作水平
- 精心選好題材 指導(dǎo)學(xué)生作文
- 導(dǎo)學(xué)案運用于高中語文閱讀的幾點原則
- 創(chuàng)新作文語言 提升教學(xué)質(zhì)量
- 評改在作文教學(xué)中的的運用窺探
- 寓創(chuàng)新能力培養(yǎng)于語文教學(xué)中
- 幽默教學(xué)在語文課堂中的運用
- 職業(yè)高中語文教學(xué)的個性與共性的把握
- 諸子文學(xué)學(xué)習(xí)與學(xué)生的養(yǎng)情教育
- 解讀《香菱學(xué)詩》中的個性化閱讀教學(xué)
- 創(chuàng)設(shè)和諧的語文課堂探析
- 文言文教學(xué)及中考文言文復(fù)習(xí)策略
- 字里行間品情感 文辭話外識真魂
- 結(jié)合語文教學(xué) 實施“三生教育”
- 創(chuàng)新能力在小學(xué)語文教學(xué)中的培養(yǎng)
- 打造充滿“學(xué)趣”的閱讀課堂
- 語文教學(xué)生活化的意義
- 低年級學(xué)生學(xué)習(xí)寫景文章方法之“五美”
- 論蘇教版六年級語文教材的不足與建議
- 小學(xué)語文“讀寫代講”的重要性及方法
- 小學(xué)語文教學(xué)中的評價藝術(shù)
- 論語文課堂中的情感教學(xué)
- 論如何培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力
英語教學(xué)
- 新課標初中英語詞匯教學(xué)例談
- 英語課堂教學(xué)的有效性探究
- 初中英語作業(yè)講評內(nèi)容的改進初探
- 七年級英語教學(xué)的幾點做法
- 對初中英語JUST FOR FUN 板塊教學(xué)的思考
- 初中英語口語教學(xué)的重要性芻議
- 情境對話與初中英語聽說教學(xué)
- 英語教學(xué)中創(chuàng)設(shè)情境的策略
- 小組合作在英語對話教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)英語有效課堂活動的設(shè)計與組織分析
- 農(nóng)村小學(xué)英語課堂“交往學(xué)習(xí)”引導(dǎo)與優(yōu)化研究
- 芻議小學(xué)英語閱讀教學(xué)的基本策略
- 提高單詞識記趣味性和有效性的方法
理科看臺
- 新形勢下的計算機創(chuàng)新教學(xué)模式探討
- 中學(xué)數(shù)學(xué) “探索規(guī)律” 的教學(xué)初探
- 計算機技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 化學(xué)分組實驗中培養(yǎng)學(xué)生自控能力的策略
- 初中化學(xué)復(fù)習(xí)課的特點及教學(xué)環(huán)節(jié)
- 初中數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)的幾點做法
- 教具和學(xué)具在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用
- 現(xiàn)代信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的整合
- 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中“錯誤資源”的有效利用
- 培養(yǎng)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力