2022年9期
刊物介紹
《教育界·基礎(chǔ)教育》雜志定位于教育專業(yè)的教育類權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊，教育類核心期刊，主管單位：廣西壯族自治區(qū)新聞出版局，主辦單位：廣西出版雜志社，是一本面向教育，關(guān)注教育，切實(shí)為教育一線工作者服務(wù)的教育類學(xué)術(shù)性期刊。以“貼近一線教師、貼近課改實(shí)踐、貼近專業(yè)發(fā)展”為辦刊宗旨。
教育界·A
管理智庫(kù)
深度關(guān)注
- 小學(xué)數(shù)學(xué)“綜合與實(shí)踐”領(lǐng)域教學(xué)現(xiàn)狀分析
- 基于人工智能的小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)探討
- 數(shù)形結(jié)合促進(jìn)深度學(xué)習(xí)的研究
- 系統(tǒng)思維下的小學(xué)數(shù)學(xué)模型思想的實(shí)踐研究
- 群文閱讀視域下的高中語(yǔ)文戲劇學(xué)習(xí)共同體建構(gòu)研究
- 深度學(xué)習(xí)背景下小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)有效前測(cè)探索研究
- 探究小學(xué)美術(shù)課程線上教學(xué)模式的教學(xué)有效性
- 策略引領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生批判性思維
- 德育在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中的途徑探討
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
課程教學(xué)
- 把握核心素養(yǎng)，彰顯初中地理課堂本色
- 運(yùn)用線上教學(xué)，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)能力
- 深層次解讀名著，多維度展示全貌
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)語(yǔ)文情趣作文教學(xué)的策略探析
- 基于鏈?zhǔn)絾?wèn)題，提升初中生英語(yǔ)閱讀的思維品質(zhì)
- 生命教育視角下的小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)
- 情境教學(xué)法在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 巧用“追問(wèn)”，建構(gòu)高效數(shù)學(xué)課堂
- 數(shù)學(xué)史和故事進(jìn)入小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的作用探討
研修發(fā)展
- 大單元視域下初中語(yǔ)文課堂教學(xué)的反思與重構(gòu)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)策略探討
- 高中思政課學(xué)生核心素養(yǎng)培育“四式”
- 優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)視角下“經(jīng)得磨”計(jì)策在教學(xué)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- “教—學(xué)—評(píng)一致性”策略之從評(píng)價(jià)任務(wù)到課堂實(shí)施
- 情境考核：讓體育評(píng)價(jià)更有趣
- 初中生思維品質(zhì)發(fā)展與英語(yǔ)課外閱讀探析
- “門窗”視角
- 減少小學(xué)低年級(jí)學(xué)生錯(cuò)別字的對(duì)策研究