衛(wèi)生職業(yè)教育
高教研究
教育研究
教學探討
- PBL與LBL相結合教學模式在高職高專中藥鑒定技術教學中的應用
- 參與式教學模式在中職教學中的應用
- 淺談研究性學習在中醫(yī)學基礎教學中培養(yǎng)學生發(fā)散性思維的作用
- PBL教學法在臨床—病理討論課中的應用
- 淺析病理學教學中辯證思維的運用
- TBL結合傳統(tǒng)教學法在醫(yī)學遺傳學教學中的應用
- 信息化條件下醫(yī)學統(tǒng)計學教學側重點的轉變
- 探討如何引導學生學習耳鼻咽喉科學
- 行動導向教學法在高職毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論課教學中的應用
- 創(chuàng)設師生共同授課模式
- 提高健康評估授課效果的調查與探討
- 探究式教學法在中醫(yī)專業(yè)課教學中的應用
- 淺談在眼科學教學中如何激發(fā)學生學習興趣
- 中職英語課堂的激勵藝術
- 人胚早期發(fā)生說課設計探討
- 學案導學法助推中職生良好學習習慣的養(yǎng)成
- 醫(yī)學影像技術專業(yè)X線診斷課程教學體會
- 中職語文課堂設計的幾個關注點
- PBL教學法在呼吸內科教學中的嘗試