2022年17期
刊物介紹
《學(xué)周刊》（學(xué)術(shù)研究版）是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學(xué)主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)研究類刊物?！秾W(xué)周刊》（學(xué)術(shù)研究版）是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學(xué)主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)研究類刊物。
學(xué)周刊
高等教育
職業(yè)教育
教學(xué)研究
- 淺談新媒體下初中生物交互式教學(xué)模式的構(gòu)建
- 運(yùn)用微課程翻轉(zhuǎn)課堂對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的啟示
- 探討如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂上的互動(dòng)性
- 新課程改革背景下高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的困境與對(duì)策探討
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)的對(duì)策
- 淺析問題導(dǎo)學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 新課改下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法探討
- 談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的自主學(xué)習(xí)法
- 淺談開放式教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)低段數(shù)學(xué)知識(shí)的可視化教學(xué)研究
- 高中化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維能力的有效路徑
- 小學(xué)數(shù)學(xué)空間與圖形知識(shí)教學(xué)探索
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何融入數(shù)學(xué)文化
- 高中物理課堂教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 高中信息技術(shù)課程線上線下教學(xué)策略研究
- 初中信息技術(shù)新課程學(xué)生信息素養(yǎng)評(píng)價(jià)方案的實(shí)踐
- 小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生語言表達(dá)能力的培養(yǎng)對(duì)策研究
- 論微課在初中生物教學(xué)中的高效運(yùn)用
- 小學(xué)中年級(jí)語文閱讀教學(xué)中語感培養(yǎng)策略研究
- “讀者意識(shí)”觀照下的習(xí)作教學(xué)策略研究
- 核心價(jià)值觀教育融入初中生物教學(xué)芻議
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)優(yōu)化策略的研究
- 農(nóng)村初中英語教學(xué)中翻轉(zhuǎn)課堂的實(shí)踐研究
- 淺談小學(xué)科學(xué)課教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 初中地理教學(xué)中滲透低碳經(jīng)濟(jì)理念探析
- 初中英語教學(xué)中的閱讀教學(xué)策略培養(yǎng)研究
- 小學(xué)語文教學(xué)中口語交際能力的培養(yǎng)策略研究
教學(xué)動(dòng)態(tài)
- 基于生活化理念的小學(xué)英語教學(xué)改革探究
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生語言表達(dá)能力的培養(yǎng)策略
- 現(xiàn)代信息技術(shù)在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的嘗試
- 小學(xué)德育管理中滲透中國傳統(tǒng)文化的實(shí)踐探析
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生寫作興趣的培養(yǎng)
- 新課標(biāo)背景下提高初中生英語聽力水平的有效策略分析
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)語文閱讀教學(xué)優(yōu)化策略
- 淺析核心素養(yǎng)視角下小學(xué)低年級(jí)語文口語交際能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)語文課內(nèi)外閱讀整合的有效策略探究
- 小學(xué)語文群文閱讀教學(xué)策略探析
- 微課讓高中語文課堂“翻轉(zhuǎn)”出高效率
- 歷史題材影視資源在中學(xué)歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 中學(xué)英語微課設(shè)計(jì)策略
- 生活化背景下小學(xué)語文閱讀寫作教學(xué)思考
- 通過中學(xué)語文教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生思維能力的探討
- 核心素養(yǎng)下構(gòu)建小學(xué)語文高效課堂的策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂激趣策略探析
- 淺析小學(xué)語文漢字教學(xué)的難點(diǎn)與創(chuàng)新
- 淺談新課改背景下在初中歷史教學(xué)中應(yīng)用“五步教學(xué)法”
- 基于培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的初中歷史教學(xué)探究